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如何在存在桌面的文件中更改文件名

卢箫泓作者:卢箫泓2024-12-23 12:42:07

在日常使用电脑的过程中,我们经常需要对桌面上存在的文件进行更名操作。更改文件名可以帮助我们更好地管理文件,快速找到需要的信息。要在存在桌面的文件中更改文件名,首先需要找到需要更名的文件。在桌面上双击打开文件夹,或者直接在桌面上右键点击文件进行重命名操作。接着,在文件名上单击鼠标左键,等待一小段时间后,文件名就可以编辑了。在编辑完成后,按下回车键即可保存更改。通过以上简单的操作,就可以轻松在存在桌面的文件中更改文件名。

存在桌面的文件怎么改名字

璐由

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
璐,来源于薛季宣的《宋诗》《柳絮》,原文:浮玉神山攻宝璐,屑屑虚花奈凭据

娇蕙

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
娇蕙,来源于崔国辅的《唐诗》《相和歌辞 襄阳曲二首 一》,原文:蕙草娇红蕚,时光舞碧鸡

辰正

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
辰正,来源于李商隐的《唐诗》《谢往桂林至彤庭窃咏》,原文:辰象森罗正,句陈翊卫宽

漫白

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
漫白,来源于黄彦平的《宋诗》《次韵朱希真赠别 其一》,原文:白头才半刺,黄卷漫三余

炯沥

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
炯沥,来源于释心月的《宋诗》《见性堂》,原文:髑髅沥尽眼头宽,炯炯圆明一颗寒

凡琝

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
凡,来源于徐铉的《宋诗》《和钱秘监旅居秋怀二首 其二》,原文:闲静无凡客,开罇共醉醒

蔳自

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
自,来源于元稹的《唐诗》《遣春十首 五》,原文:梅芳勿自早,菊秀勿自赊

棂燏

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
火光貌。
国学点评
棂,来源于陆游的《宋诗》《初春纪事二首 其一》,原文:窗棂无日影,庭树无风声

艾瓷

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
艾,来源于赵善括的《宋诗》《和龚同叔春日即事五首 其五》,原文:金兰期永好,银艾愿同纡

园忻

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
园忻,来源于李商隐的《唐诗》《四年冬以退居蒲之永乐渴然有农夫望岁之志遂作忆雪又作残雪诗各一百言以寄情于游旧 残雪》,原文:焦寝忻无患,梁园去有因

薇淄

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
薇,来源于施枢的《宋诗》《再行湖上》,原文:艳是杏桃开过了,春风吹到野蔷薇

恤轩

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
恤轩,来源于岑参的《唐诗》《感旧赋附歌》,原文:彼乘轩而不恤尔后,曾不爱我之覉孤

苡勋

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
苡勋,来源于赵抃的《宋诗》《题马伏波庙二首 其二》,原文:平生忠勇建殊勋,薏苡疑珠竟不分

茂盛

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
茂盛,来源于杨万里的《宋诗》《姑苏馆上元前一夕观灯》,原文:茂苑元宵亦盛哉,千红百紫雪中开

宏篁

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
宏,来源于王湾的《唐诗》《秋夜寓直即事怀赠萧令公裴侍郎兼通简南省诸友人》,原文:古灵传岳秀,宏量禀川澄

帧融

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
帧,来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》,原文:试看帧上传来,辊得成甚觜面

禧沁

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
禧,来源于魏了翁的《宋诗》《题贾伯用大龙阡》,原文:添入开禧忠义传,拟将笄珥易冠巾

璐仪

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
璐,来源于苏轼的《宋诗》《龙山补亡 其二》,原文:我冠明月,佩服宝璐

惜纴

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
惜,来源于管鉴的《宋词》《定风波》,原文:为谁特地惜娉婷

恢燏

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
火光貌。
国学点评
恢,来源于李祥的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其一》,原文:赤伏恢炎绪,珍符属绍兴

澎衍

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
澎,来源于佚名的《唐诗》《久憾缧绁之作》,原文:吐纳共钦澎湃注,纵(原作「踪」)横竞揖慧风飏

晣种

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
晣,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》,原文:眉目尚昭晣,笑言犹彷彿

霓缪

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
霓,来源于张耒的《宋诗》《秋怀十首 其一》,原文:口谈霸王略,锐气虹霓横

绘涧

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
绘,来源于黄庚的《宋诗》《送文正公遗像与王东庐》,原文:古画从来宝绘堂,遗君敢借旧珍藏

轩逵

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
轩逵,来源于常建的《唐诗》《太公哀晚遇》,原文:王侯拥朱门,轩盖曜长逵

瞻冬

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
瞻冬,来源于李德真的《宋诗》《客崇安寄萧小山》,原文:夜瞻北斗星河近,晴倚冬梅岭树长

知皋

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
知皋,来源于王安石的《宋诗》《和王乐道读进士试卷》,原文:皋陶叙九德,固有知人术

汝町

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
汝,来源于丘光庭的《唐诗》《补茅鸱 三》,原文:汝食汝饱,莫我为休

典篁

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
典,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读五代周史 其一》,原文:镇俗惩浮躁,尊儒镂典经

屹常

拼音五行释意
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
屹常,来源于苏轼的《宋诗》《次韵刘景文西湖席上》,原文:二老长身屹两峰,常撞大吕应黄钟

楦逸

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
楦,来源于无名氏的《元曲》《中吕・朝天子》,原文:上台基左歪右歪,又不敢着楦排,只好倒吊起朝阳晒

益备

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
益备,来源于杜甫的《唐诗》《郑典设自施州归》,原文:终然备外饰,驾驭何所益

子澧

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
子澧,来源于刘禹锡的《唐诗》《早春对雪奉寄澧州元郎中》,原文:宁知楚客思公子,北望长吟澧有兰

攸艾

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
攸,来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》,原文:弱水既西,泾属渭汭,漆沮既从,沣水攸同

菀丁

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
菀,来源于洪咨夔的《宋诗》《柳用前韵》,原文:菀彼烟丝一样新,依然面目我陈人

柃蕊

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
蕊,来源于吴潜的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:晓来窗外,正南枝初放,两花三蕊

睿澧

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
睿,来源于赵抃的《宋诗》《至成都有作二首 其二》,原文:大庭临遣皇恩重,还俗传闻睿诏宽

婷琰

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
婷,来源于喻良能的《宋诗》《次韵林致甫参议西园宴集》,原文:一一娉婷供笑语,双双㶉鶒对沈浮

权椎

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
权椎,来源于李光的《宋诗》《可叹》,原文:权臣悍将恣吞噬,剥肤椎髓方称雄

桔鹭

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
桔鹭,来源于胡寅的《宋诗》《游云湖》,原文:远陪鸥鹭羣,坐笑桔槹械

箬柒

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
箬,来源于清昼的《唐诗》《与崔子向泛舟自招橘经箬里宿天居寺忆李侍御㟧渚山春游后期不及联一十六韵以寄之》,原文:渚箬入里逢,野梅到村摘

婳识

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

轼权

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
轼,来源于文彦博的《宋诗》《次韵留守相公同游龙门》,原文:喜脱貂冠亲野老,幸随态轼附邦君

域莞

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
域,来源于石介的《宋诗》《感事》,原文:石晋一失谋,六州沦胡域

研书

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
研书,来源于苏颂的《宋诗》《又自和》,原文:任讥书尚白,不废研磨丹

醇葆

拼音五行释意
chún纯真朴实。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
醇,来源于牟巘的《宋诗》《史彦明致乐堂》,原文:会有邦人士,升堂奉醇醴

纮箬

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
纮,来源于陈傅良的《宋诗》《送曹器远试临安二首 其二》,原文:谁当顿八纮,举以掩众器

玢冶

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
玢,来源于邓陟的《唐诗》《珠还合浦》,原文:素辉明荡漾,圆彩色玢㻞

硝恢

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
硝,来源于方回的《宋诗》《再用前韵呈元煇二首 其一》,原文:蚁瓮营新漉,貂裘补旧硝

绪烁

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
绪,来源于贾仲明的《元曲》《吕洞宾桃柳升仙梦・南四块金》,原文:万绪千头,一点情舒

意晣

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
zhé光亮;亮光。
国学点评
意,来源于程公许的《宋诗》《惜别五首 其一》,原文:官情得似交情好,去意其如别意牵

晤觅

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
晤,来源于度正的《宋诗》《别坚甫伯修》,原文:几日驰来别浩斋,偶然良晤尽吾侪

沧嫣

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
沧,来源于释广闻的《宋诗》《大川和尚赞》,原文:如是模写,沧溟一滴

淼槿

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
淼,来源于赵师侠的《宋词》《凤凰阁》,原文:那更黄流浩淼,白浪如屋

绪亚

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
绪,来源于欧阳修的《宋词》《锦香囊》,原文:况少年情绪

缤越

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
缤,来源于曾巩的《宋诗》《刘景升祠》,原文:缤纷多士至,肃穆万里安

湛由

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
湛由,来源于吕陶的《宋诗》《南山有嘉木一首赠友人》,原文:天质由庆禀,湛然宝纯明

瀚旒

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
瀚,来源于张的《宋词》《八声甘州》,原文:俯槛何劳一笑,瀚海荡纤埃

宜诗

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
宜诗,来源于张镃的《宋诗》《次韵张子仪郎中》,原文:有客送诗来,适与葵柳宜

灏择

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
灏,来源于徐介轩的《宋诗》《桐》,原文:灏气行秋万宇凉,玄姑新敕办衣裳

篌枝

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
篌,来源于苏轼的《宋诗》《秧马歌》,原文:腰如箜篌首啄鸡,筋烦骨殆声酸嘶

羿仁

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
羿,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:唐羿断修虵,荆王惮青兕

捷笃

拼音五行释意
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
捷,来源于吴可的《宋诗》《失题》,原文:为君指佳处,不落捷径中

葭卫

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
葭卫,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:【经】十有三年春,齐侯、卫侯次于垂葭

哲蕋

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
哲,来源于刘攽的《宋诗》《早春怀都下》,原文:蔼蔼西掖垣,哲兄秉天翰

姿彰

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
姿,来源于陆游的《宋诗》《寿考如富贵》,原文:齿摇颔须白,萧然蒲柳姿

贞栎

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
贞,来源于刘克庄的《宋诗》《挽王孺人》,原文:贞洁如图史,纤微到米盐

浩沥

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
浩,来源于苏轼的《宋词》《戚氏》,原文:浩歌畅饮,斜月低河汉

茶篌

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
茶,来源于冯去非的《宋诗》《句 其一》,原文:茶疏缘睡少

慕巡

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
慕,来源于楼钥的《宋诗》《送刘晋父监岳》,原文:吾师慕泓公,少也从吾师

辰敖

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
辰,来源于项安世的《宋诗》《后樊》,原文:俱怀冰雪姿,不竞桃李辰

茉时

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
茉时,来源于杨泽民的《宋词》《浣溪沙》,原文:素馨茉莉占时光

未槿

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
未槿,来源于司空曙的《唐诗》《哭苗员外呈张参军》,原文:凌寒松未老,先暮槿何衰

庚瑥

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
庚,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨太庙 其七》,原文:皇皇在宥,品物由庚

淳妍

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
淳妍,来源于王禹偁的《宋诗》《和陈州田舍人留别 其四》,原文:淮阳冰绽柳条新,风物暄妍土俗淳

郅支

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
郅支,来源于刘克庄的《宋诗》《黄天谷赠诗次韵二首 其一》,原文:尚嫌秦政臭,肯要郅支头

同愿

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
同愿,来源于牟子才的《宋诗》《淳祐七年丁未十一月朔蔡九轩自江东提刑归抵家时三馆诸公以风霜随气节河汉下文章分韵赋诗送别得河字》,原文:当年枨触鼎鼐意,愿与希文同谪播

婷琦

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
婷,来源于白居易的《唐诗》《昭君怨》,原文:明妃风貌最娉婷,合在椒房应四星

缮怡

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
缮,来源于韩淲的《宋诗》《访南岩一滴泉》,原文:人间之废坏,物力费营缮

鸢炜

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
鸢,来源于洪咨夔的《宋诗》《暮春即事》,原文:膜鼓着日紧,纸鸢得风高

畚隅

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
畚隅,来源于葛胜仲的《宋诗》《新池水涸股引于前溪辱道祖来观》,原文:畚插初无邻里相,垠隅那有波澜阔

铮棠

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
铮,来源于李洪的《宋诗》《残腊喜雪》,原文:散乱明玑溅竹窗,不闻簷霤响铮摐

攸袅

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
攸,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 初献盥洗、升降用《同安》。》,原文:敬尔攸司,展采错事

冶焱

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
冶,来源于范祖禹的《宋诗》《寄题傅钦之济源草堂》,原文:云山聊啸遨,鱼鸟同游冶

茵储

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
茵,来源于胡寅的《宋诗》《迓黄守再来二首 其一》,原文:金重百斤兼赐爵,车高一丈更施茵

闳泯

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
闳,来源于李寅仲的《宋诗》《游先神童读书巖》,原文:古洞闳深势崛盘,云连十丈地平宽

桥越

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
桥越,来源于唐庚的《宋诗》《采藤曲效王建体》,原文:鲁人酒薄邯郸围,西河渡桥南越悲

尉玄

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
尉玄,来源于张养浩的《元曲》《双调・沉醉东风》,原文:房玄龄经济才,尉敬德英雄汉,魏征般敢言直谏

浅梦

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
浅梦,来源于吴文英的《宋词》《花上月令》,原文:秋梦浅,醉云轻

晢休

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
晢,来源于韩驹的《宋诗》《上赵倅生辰诗》,原文:维城流雅咏,戏彩晢民讴

莱蕴

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
莱,来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》,原文:戏莱衣,桥梓列,桂兰荣

振粤

拼音五行释意
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
振粤,来源于洪适的《宋诗》《广东春教致语口号》,原文:豪竹繁弦振粤台,鬭场雨过净纤埃

灏楠

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
灏,来源于曹勋的《宋词》《胜胜慢・声声慢》,原文:应是月中倒影,喜馀叶婆娑,灏色迎凉

芉亘

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

姿芦

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
姿,来源于洪迈的《宋诗》《牡丹酴醿各一首呈周宰 其二》,原文:皎然月露姿,一笑午景晴

芈苑

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・驻马听》,原文:(芈旋云)您兄弟自与哥哥相别之后,流落随国,听知哥哥复楚,一径的寻将来也

辽炀

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
辽炀,来源于陈普的《宋诗》《咏史 唐太宗》,原文:末路荒唐如炀帝,蜀江更起度辽船

恽永

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
恽,来源于京镗的《宋词》《洞庭春色・沁园春》,原文:料情侔杨恽,乌乌拊缶,意轻殷浩,咄咄书空

韪昕

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
韪,来源于张镃的《宋诗》《陆编修送月石砚屏》,原文:拙诗酬贶忘不韪,是亦一痴何从瘳

涧札

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
涧,来源于李处权的《宋诗》《将至兰陵道中以远岫重叠出寒花散漫开为韵 其七》,原文:溪行日有趣,便欲老绝涧

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