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宝丰县四小改名了，新名字是什么？

董昀润作者：董昀润2024-12-24 09:07:33

宝丰县四小是该县的著名学校，培养了无数的优秀学子。最近，这所学校宣布要进行改名，引起了广泛关注。大家都十分好奇，新的名字是什么？是继承传统还是有全新的取向？是否会给这所学校带来新的发展机遇？让我们一起期待揭晓答案吧。

宝丰县四小改名了

孝亦

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
孝亦，来源于陆游的《宋诗》《放言》，原文：无人骂郑虔，亦无嘲孝先

漳骅

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
漳，来源于寇准的《宋诗》《再到邺下有感》，原文：漳滨胜地皆牢落，晚岁重来恨莫收

旒栎

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
旒，来源于仲并的《宋诗》《平江太守生辰二首 其一》，原文：寿觞频举公休惜，明日催归侍邃旒

君赓

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
君赓，来源于柳子文的《宋诗》《呈同院后至诸公》，原文：藻鉴凭君许，赓歌媿我陪

绎璂

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
绎，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：癸巳，叔孙州仇、仲孙何忌及邾子盟于句绎

桑尚

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
桑尚，来源于汪梦斗的《宋诗》《别方万里 其二》，原文：门外桑干水，我行君尚留

琝亚

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
亚，来源于范成大的《宋诗》《虎牙滩》，原文：一滩今始尝，三峡此其亚

珹浦

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
浦，来源于陈元光的《唐诗》《其二》，原文：至浦城，孙子亦疽

芙桢

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
芙，来源于黎廷瑞的《宋诗》《虎溪三笑图》，原文：阴壁掺苦竹，秋池淡芙蓉

潆籍

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
潆，来源于章鉴的《宋诗》《杭山八景 其五》，原文：百尺丝纶波荡漾，一宗诗派水潆洄

瞳棂

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
瞳，来源于陈文蔚的《宋诗》《荷湖行为赵忠州寿》，原文：自炼还丹成九转，方瞳点漆颜长酡

溯休

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
溯，来源于孟浩然的《唐诗》《游江西留别富阳裴刘二少府》，原文：石浅流难溯，藤长险易跻

醇皋

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
醇皋，来源于王洋的《宋诗》《哭宋文渊 其二》，原文：文如屈宋才仍富，心似皋夔道已醇

桢萌

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
桢，来源于杜光庭的《唐诗》《句 二》，原文：（元刻本林桢《联新事备诗学大成》卷一

钰槐

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
槐，来源于王维的《唐诗》《登楼歌》，原文：俯十二兮通衢，绿槐参差兮车马

阑珵

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
阑，来源于蔡伸的《宋词》《侍香金童》，原文：此际凭阑愁脉脉

釉页

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
页，来源于郑良士的《唐诗》《郑明府池亭》，原文：（《诗渊》第五册第三一三六页

荏晴

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
荏晴，来源于韩淲的《宋诗》《倚楼》，原文：初夏风光还荏苒，乍晴云物正飞浮

南嘉

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
南嘉，来源于张镃的《宋诗》《谢人送白山茶花二首 其一》，原文：山矾不遇南昌老，争得嘉名亚水仙

夕陟

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
夕陟，来源于李处权的《宋诗》《简仁山海老用山谷赠灵源老人韵》，原文：禅闗无复老莱衣，陟屺心摧怨夕晖

孝宛

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
孝，来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 凯安四章 二》，原文：福与仁合，德因孝明

椒些

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
椒些，来源于刘克庄的《宋诗》《贺岁》，原文：慙愧孙曾来贺岁，劝翁椒酒各斟些

珵晰

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

莲鹤

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
莲鹤，来源于卢纶的《唐诗》《送从叔程归西川幕》，原文：羣鹤栖莲府，诸戎拜柳营

序策

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
序策，来源于黄公度的《宋诗》《次师白弟元日韵》，原文：足慰羁愁缘鴈序，恐无奇策对龙墀

琝斌

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
斌，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其二》，原文：斌哉公兮

常胤

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
常，来源于无名氏的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：临鸾常恁整妆梅

旭贤

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
旭贤，来源于喻良能的《宋诗》《次韵杨廷秀浣花图歌》，原文：李白张旭称世贤，姓名优入少陵编

璞郄

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
璞，来源于宇文鼎的《唐诗》《惠泉》，原文：璞玉耀荆山，山根窦玉泉

汉町

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
汉町，来源于杜甫的《唐诗》《到村》，原文：蓄积思江汉，疎顽惑町畦

寅韧

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
寅，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 昊天上帝位奠玉币用《嘉安》。御制。》，原文：维玉与帛，寅恭昭报

闲遒

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
闲遒，来源于周行己的《宋诗》《次韵李十七僧宜见过兼简杜思诚》，原文：心休日月闲，忽忽时岁遒

淇瞻

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
淇瞻，来源于赵汝腾的《宋诗》《次徐径坂四言韵 其二》，原文：子过仙柯，瞻彼淇绿

园宣

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
园宣，来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・驻马听》，原文：则我这节妇牌旌表在丽春园，更和你紫泥宣颁降到临川县

暖韧

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
暖，来源于陈允平的《宋词》《秋蕊香》，原文：晚酌宜城酒暖

勖嵘

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
勖，来源于何梦桂的《宋诗》《和夹谷书隠先生寄题蛟峰石峡书院三十韵》，原文：青青集衿风，勖尔小子勤

潆喻

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
潆，来源于范浚的《宋诗》《题双清堂》，原文：大山横面势，积水带渟潆

俞逵

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
俞，来源于赵汝腾的《宋诗》《示林桂高歌》，原文：又不见春岸飞杨花，圣俞得句贫转加

沦益

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
沦益，来源于刘挚的《宋诗》《庾信宅》，原文：王室与身世，沦离两何益

莞笠

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
莞，来源于范成大的《宋诗》《全守支耀卿饮饯七里倅杨仲宣复携具至深溪酌别且乞余书走笔作此兼寄耀卿》，原文：故人潇湘逢，留落一笑莞

舟峪

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
舟峪，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 舫舟》，原文：埼回回兮峪漫漫，何楫兮何舟

轼乘

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
轼，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：叔山冉搏人以投，中车，折轼

缮葵

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
缮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：小人耻失其君而悼丧其亲，不惮征缮以立圉也，曰：『必报仇，宁事戎狄

年娄

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
年娄，来源于戴表元的《宋诗》《自居剡源少遇乐岁辛巳之秋山田可拟上熟吾贫庶几得少安乎乃和渊明贫士七首与邻人歌而乐之 其四》，原文：中年涉事熟，欲学唾面娄

蔷明

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
蔷明，来源于晁补之的《宋词》《蓦山溪》，原文：帆锦两明珠，蔷薇、月中嬉语

芸凰

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
芸凰，来源于袁说友的《宋诗》《和杨诚斋韵谢惠南海集诗三首 其三》，原文：芸阁登儒拜黼衣，凤凰来泊凤凰枝

泱资

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
泱，来源于刘敞的《宋诗》《咏古诗十二首 其一》，原文：浮云万里来，泱郁天宇间

隅融

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
隅融，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其二三》，原文：绿搅兰芽绕径隅，日融花气暖萦纡

荑漳

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
荑，来源于秦观的《宋词》《江城子》，原文：枣花金钏约柔荑

兆诣

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
兆诣，来源于欧阳修的《宋诗》《代书寄尹十一兄杨十六王三》，原文：传云送主丧，窀穸诣坟兆

峪旬

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
峪，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 舫舟》，原文：埼回回兮峪漫漫，何楫兮何舟

淼朗

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
淼，来源于郭知运的《宋诗》《岳阳楼纪兴》，原文：淼淼长江百尺楼，楼头宿雨坐来收

恣艺

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
恣，来源于杨万里的《宋诗》《晓登小楼雾失南高峰塔》，原文：独将诗魂去，恣绕月脇游

波犹

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
波犹，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其四二》，原文：淮南渐远波声小，犹见扬州望火楼

志久

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
志久，来源于陆游的《宋诗》《太息二首 其一》，原文：中原久丧乱，志士泪横臆

惟儒

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
惟儒，来源于林景熙的《宋诗》《饯盛景则教授》，原文：俗吏惟知骋刀笔，腐儒亦或拘训诂

蒲正

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
蒲正，来源于谢薖的《宋诗》《双莲阁》，原文：吾闻草木正瑞世，箑蒲扇暑芝生房

自莆

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
自莆，来源于佚名的《唐诗》《莆阳古谶》，原文：自湖腰欲断，莆阳朱紫半

重姝

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
重，来源于米友仁的《宋词》《临江仙》，原文：醉馀临望处，远岫数重重

芊幻

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
芊，来源于叶梦得的《宋诗》《又明日复同惇立总领吴德素运使章思台过天禧寺登雨花台再用前韵》，原文：高台略四远，绿野浮芊眠

袤柒

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
袤，来源于孙甫的《宋诗》《和运司园亭 茅庵》，原文：地占官府雄，盘基才袤丈

燮绡

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
燮，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・滚绣球》，原文：(正末唱)卿可继房杜萧曹立汉唐，燮理阴阳

缈湫

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
缈，来源于释斯植的《宋诗》《咏古》，原文：欲寻仙阙觅仙丹，仙在瀛洲缥缈间

奎栎

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
奎，来源于朱熹的《宋诗》《芗林》，原文：南埭奎壁丽，北垞静且深

舟慈

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
舟慈，来源于徐侨的《宋诗》《张家渡买鱼》，原文：烹鱼一开慈颜驩，胶舟旋亦辞涸滩

晣荑

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

青昼

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
青昼，来源于黄希旦的《宋诗》《竹洞》，原文：夜筛明月一天静，昼拥青云四座阴

茂纶

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
茂纶，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制奉先歌》，原文：舄奕千龄播德芬，钦崇茂典协经纶

鸠召

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
鸠召，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：吴人为楚舟师之役故，召舒鸠人，舒鸠人叛楚

郇治

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
郇，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：四国有王，郇伯劳之

苏炅

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
苏，来源于赵师侠的《宋词》《一翦梅》，原文：暖日烘梅冷未苏

觉亚

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
觉亚，来源于李建中的《宋诗》《直宿》，原文：已觉亚枝花露重，宿鶑犹睡怯余寒

桑爕

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
桑，来源于陆游的《宋诗》《日出入行》，原文：扶桑谁曾到，崦嵫不可穷

蝶宓

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
蝶，来源于许及之的《宋诗》《白石榴》，原文：枝红立白帜，蝶阵垂翅降

晗郝

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

羲蕋

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
羲，来源于赵文的《宋诗》《赠山人二首 其二》，原文：欲买一丘埋浑沌，却教世上再羲黄

荣钗

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
荣，来源于无名氏的《宋词》《降仙台》，原文：宸极尊荣

柏晟

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
柏，来源于晁补之的《宋诗》《即事一首次韵祝朝奉十一丈》，原文：但虑宰我愚，松柏谈三社

涵隋

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
涵隋，来源于秦观的《宋诗》《广陵五题 次韵子由题九曲池》，原文：涵春似恨隋家远，涨晓疑连蜀井深

荷婉

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
荷婉，来源于李廌的《宋诗》《宝干山茶》，原文：婉雅瑞荷花，扶疏连理枝

其猷

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
其猷，来源于韦应物的《唐诗》《送杨氏女》，原文：孝恭遵妇道，容止顺其猷

萧陟

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
萧陟，来源于赵汝鐩的《宋诗》《湘西行》，原文：扶藜游目逐萧爽，扪萝陟磴忘崄巇

琤纪

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
琤，来源于叶梦得的《宋诗》《夜听莫抚干弹琴流水操》，原文：度险微断续，奔前忽琮琤

隋倩

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
隋，来源于徐再思的《元曲》《仙吕・一半儿病酒》，原文：落花河阳香散唤提壶，金谷魂消啼鹧鸪，隋苑春归闻杜宇

奈榭

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
奈榭，来源于王洋的《宋诗》《熙台》，原文：不将台榭压城闉，争奈长淮四面春

箬沉

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
箬，来源于白居易的《唐诗》《郡斋旬假始命宴呈座客示郡寮》，原文：萍醅箬溪醑，水鲙松江鳞

艾谧

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
艾，来源于张沄的《宋诗》《咏苔梅》，原文：老龙全身著艾蒳，不耐久蛰潜拏空

纮烁

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
纮，来源于释师范的《宋诗》《观音大士赞 其二》，原文：云浄八纮天宇宽，万顷波心莲一叶

澧肖

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
澧，来源于裴说的《唐诗》《游洞庭湖》，原文：楚云团翠八百里，澧兰吹香堕春水

汀崇

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
汀崇，来源于李光的《宋诗》《友人惠鹅仆方戒杀赠二小诗还之 其一》，原文：晓随芦鴈聚寒汀，只有崇师画得成

焘骊

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
焘，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨回升楼 其一》，原文：万邦倾瞻，天若覆焘

珧隋

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
珧，来源于朱翌的《宋诗》《送吏部张尚书帅成都一百韵》，原文：稍能羞野葛，初未识江珧

翊飏

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
翊，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制途经华山》，原文：攒峯势岌岌，翊辇气雄雄

礴薇

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
礴，来源于程俱的《宋诗》《奉陪知府内翰至卞山有诗五首 西庵》，原文：解衣静盘礴，虚窗蕙烟纷

秭缔

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
秭，来源于王周的《宋诗》《再经秭归 其二》，原文：秭归城邑昔曾过，旧识无人奈老何

炀希

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
炀，来源于徐凝的《唐诗》《汴河览古》，原文：炀帝龙舟向此行，三千宫女采桡轻

仪忆

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
仪忆，来源于王柏的《宋诗》《滕勿斋内杨氏挽词 其三》，原文：忆昔登堂兮拜淑仪，小子丱角兮勤将携

孜晋

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
孜，来源于孔平仲的《宋诗》《送朱君贶德安宰罢任还》，原文：孜孜常以民存心，四境安娱吏无横

苒意

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
苒意，来源于欧阳詹的《唐诗》《新都行》，原文：悠扬丝意去，苒蒻花枝住

楠孜

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
楠，来源于白玉蟾的《宋诗》《陈绿云先生之像赞》，原文：轮舆楩楠，陶埏坯甈

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