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如何应对简历的小学改名了？

梁韧恺作者：梁韧恺2024-12-27 22:11:25

简历是用来展示个人能力和经历的重要工具，但如果在小学改名过，如何在简历中处理这一情况可能让人感到困惑。一些人可能选择直接填写原名，而另一些人可能会选择填写现在的名字，但都有可能引起招聘者的困惑。为了应对简历的小学改名问题，我们需要首先了解求职者的真实情况，然后灵活处理。可以在简历中注明曾用名，并解释原因。例如，'小学时为吉娜，后来改名为蕾娜，因家庭原因做出的决定。'这样能够让招聘者了解真相，减少误会。记住，诚实和坦诚是最重要的。

简历的小学改名了

绚楦

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
绚，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和登陕州城楼应制》，原文：锦鳞文碧浪，绣羽绚青空

樗奂

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
樗，来源于李清照的《宋诗》《上韩公枢密 其一》，原文：巧匠何曾弃樗栎，刍荛之言或有益

瑗舟

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
瑗，来源于徐夤的《唐诗》《读史》，原文：喜愠子文何颕悟，卷藏蘧瑗甚分明

雯乔

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
雯，来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

雅汉

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
雅汉，来源于翁溪园的《宋词》《沁园春》，原文：似东平为善，河间献雅，风流酝藉，西汉诸刘

潭蓁

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
潭，来源于尉迟汾的《唐诗》《府尹王侍郎准制拜岳因状嵩高灵胜寄呈三十韵》，原文：龙潭应下瞰，九曲当骇容

青甯

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
青甯，来源于谢逸的《宋诗》《游西塔寺分韵赋诗怀汪信民以渊明停云诗岂无他人念子实多为韵探得念字》，原文：甯甘广文冷，青灯对铅椠

翡盂

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
翡盂，来源于韩淲的《宋诗》《芍药》，原文：盘盂作态度，翡翠为襟裾

瑞凌

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
瑞凌，来源于孙锐的《宋诗》《泊平望吊玄真子》，原文：祥云瑞鹤然至，泛此凌空归太清

烁旷

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
烁，来源于毛滂的《宋词》《满庭芳》，原文：烁石炎曦，过云急雨，院落槐午阴清

瑄晓

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
瑄，来源于李石的《宋诗》《病中谢三山问讯》，原文：禅学瑄演辈，圭峯家法优

璋启

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
璋，来源于许及之的《宋诗》《杨丈既惠丹砂数种再用韵敬酬》，原文：得陇望蜀安敢料，和章更枉珪璋特

存澧

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
存，来源于刘克庄的《宋诗》《慈氏阁》，原文：惟存浮屠居，愿力久未毁

嘉珹

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
珹chéng木玉名。
国学点评
嘉，来源于杨四太尉的《宋诗》《作风伯新庙》，原文：神保降嘉福，四境风雨时

简漾

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
简，来源于王安石的《宋诗》《冲卿席上得作字》，原文：追攀风月久，貌简非心略

旌垣

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
旌垣，来源于周南的《宋诗》《哭同年友冯校书 其二》，原文：铭旌今远近，到日败垣存

缘德

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
缘德，来源于曾几的《宋诗》《挽陈丞相》，原文：两朝礼貌缘同德，多士凭依为至诚

碧珐

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
碧，来源于方千里的《宋词》《蝶恋花》，原文：万斛深倾重碧酒

武楦

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
武楦，来源于梅国淳的《宋诗》《却聘》，原文：他日麒麟应有楦，愿留苏武牧羝羊

凡绪

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
凡绪，来源于曹勋的《宋诗》《再酬丁尉》，原文：九臯仙绪岂凡门，肯顾衰翁笑语温

宣意

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
宣意，来源于韩琦的《宋诗》《天章阁观御飞白书五言十韵》，原文：今古神功绝，颁宣上意均

晰琬

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
晰，来源于孔平仲的《宋诗》《郡名诗呈吕元钧五首 其三》，原文：古人贵守义，昭晰在缃帙

严缪

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
严缪，来源于韩淲的《宋诗》《寄和卿丈》，原文：严霜沍冬日，再会尤绸缪

棋銮

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
棋，来源于仲并的《宋诗》《钱检法及代期以诗告别因次其韵》，原文：枯棋屡贾勇，佳篇仍致师

镌杉

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
镌杉，来源于苏籀的《宋诗》《吕伟信求冰花诗赋得两绝 其一》，原文：霰集柏杉霏靀松，瓦冰镌画叶柯葩

延正

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
延正，来源于王珪的《宋诗》《依韵和蔡枢密山药》，原文：凤池春晚绿生烟，曾见高枝蔓正延

佐蕋

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
佐，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：使赵朔佐下军

笺旨

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
笺旨，来源于刘兼的《宋诗》《到郡后寄西川从弟舍人右司阎郎中齐殿院》，原文：欲将感恋裁书旨，多少鱼笺写得成

缤翰

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
缤，来源于朱雍的《宋词》《十二时慢》，原文：昼永乱英，缤纷解佩，映人轻盈面

绎骓

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
绎，来源于晁公溯的《宋诗》《李仁甫除丧作诗问之》，原文：䌷绎须史迁，校仇得刘歆

烟椰

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
烟，来源于李祁的《宋词》《如梦令》，原文：细看两山烟雨

楣鉴

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
楣，来源于孙锐的《宋诗》《杨郡王还乡》，原文：貤恩乘传别金銮，老大门楣翠凤冠

邕畚

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
邕，来源于刘克庄的《宋诗》《即事十绝 其二》，原文：□□传闻恶，邕宜守备孱

缈箫

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
缈箫，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：凤箫声断，缥缈溯丹邱

憧阔

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
憧，来源于徐知证的《唐诗》《题东林寺联句》，原文：）流泉遶砌清声远，列巘趍门更憧憧

夷瑷

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
夷，来源于周麟之的《宋诗》《辛酉大雪戏成十诗以千山鸟飞绝万迳人踪灭为韵 其一》，原文：森罗昆山璧，零乱淮夷蠙

郇杨

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
郇，来源于句士良的《宋诗》《和》，原文：四国仰烦郇伯劳，群生翘望谢安游

律桦

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
律，来源于陈起的《宋诗》《芸隠再和复用以酬 其一》，原文：强名禅教律，心了一一谙

秸桢

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
秸，来源于无名氏的《元曲》《刘千病打独角牛・紫花儿序》，原文：两条腿恰似麻秸，十个指头有如灯草，你且将息几日去

庭灿

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
庭灿，来源于刘黻的《宋诗》《与李叔夔钱子云同游兴教寺约齐都巡》，原文：满庭灿灿木芙蕖，疑是莱柏邓栟榈

戚单

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
戚单，来源于戴圣的《礼记》《礼记/大传》，原文：其庶姓别于上，而戚单于下，昏姻可以通乎

邕蕋

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
邕，来源于张舜民的《宋诗》《句 其一○》，原文：得移郴岭清凉地，幸免邕江瘴疠侵

礴盂

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
礴，来源于刘学箕的《宋诗》《僊洲呈刘伯益沈庄仲》，原文：解带小盘礴，寻胜还经丘

旎郁

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
旎，来源于无名氏的《宋词》《惜奴娇》，原文：望绛霄、龙香飘飘旖旎

绰零

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
绰零，来源于郑樵的《宋诗》《涤愫 其一○》，原文：绰约虽多姿，涕零何如雨

莆熙

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
莆，来源于潘存实的《唐诗》《壶公山》，原文：（见黄滔《黄御史公集》卷四《壶公山》诗注、《舆地纪胜》卷一三五、《莆阳比事》卷一、《记纂渊海》卷十）

自霈

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
自霈，来源于刘禹锡的《唐诗》《客有为余话登天坛遇雨之状因以赋之》，原文：山顶自晶明，人间已霶霈

明巡

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
明巡，来源于张栻的《宋诗》《韩廷玉筑亭于官舍之旁园中故多梅会有飞雪予因题其扁曰梅雪盖取少陵诗语而刘公贡父送刘长官掌广西机宜尝用此事有雪片梅花五岭春之句今廷玉适为此官于以名亭抑其宜也亭边花木多吾弟定叟旧植故予首章及之 其二》，原文：南州要是梅开早，北客巡簷偏眼明

治芾

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
治，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：异姓主名，治际会

霈垣

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
霈，来源于俞汝尚的《宋诗》《题蒙泉》，原文：往往中间云，霶霈起天风

般椿

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
般椿，来源于杨旬的《唐诗》《呈史君（名巖） 二》，原文：（《卐续藏经》本宋佚名《金刚经感应传》）（按：《金刚经感应传》云杨旬常持《金刚》、《般若》，感动上天，其子杨椿省试得九十六名，殿试魁天下

凝沉

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
凝沉，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制砚歌》，原文：南方潜璞出寒溪，沉沉紫蔚凝坚姿

津恤

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
津，来源于吴璋的《宋诗》《句 其一》，原文：各自芬芳花默默，两相呼唤鸟津津

椰才

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
椰，来源于方回的《宋诗》《寄题张受益会清堂》，原文：譬若椰子腹，中有万卷储

峨岿

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
峨，来源于韩元吉的《宋诗》《雪中从邢怀正乞酒》，原文：巉然两峰高，玉峙峨琼冠

酝时

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
酝时，来源于王炎2的《宋词》《水调歌头》，原文：爱日护轻暖，酝造小春时

桑琤

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
桑，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：金乌卷海水，东欲上扶桑

薏重

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
薏重，来源于李羣玉的《唐诗》《湘阴县送迁客北归》，原文：不须留薏苡，重遣世人疑

慕严

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
慕严，来源于李光的《宋诗》《寄题余姚徐宰新作严公堂》，原文：作堂名严公，怀贤慕前修

仁矗

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
仁，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《里仁篇》》，原文：子曰：“里仁为美，择不处仁，焉得知

鸠澎

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
鸠，来源于释德洪的《宋诗》《即事三首 其二》，原文：茶味尚含春意，鸠鸣匆觉村深

兴琀

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
兴，来源于无名氏的《元曲》《中吕・迎仙客十二月》，原文：月也多情，唤起南楼兴

援品

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
援品，来源于释怀志的《宋诗》《矢惠洪问住山 其二》，原文：山中住，独掩柴门无别趣，三个柴头品字煨，不用援毫文彩露

旎芗

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
旎，来源于胡仲弓的《宋诗》《春日过西湖》，原文：便道过从来四圣，扁舟旖旎访三贤

君种

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
君种，来源于刘敞的《宋诗》《题深甫所种树》，原文：中庭郤埽无余地，怜君种树还有意

专瑛

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
专，来源于刘敞的《宋诗》《和张景纯初置馆中》，原文：岂若杨执戟，白头专校文

旬谆

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
旬，来源于章甫的《宋诗》《答权干用命字韵见惠》，原文：兼旬当阔别，强饭遵时令

缃奘

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
缃，来源于岳珂的《宋诗》《吴越三王判牍帖赞》，原文：紫橐曾是天台房，我宝此帖随缣缃

怀瞻

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
怀瞻，来源于赵蕃的《宋诗》《寄怀章衢州辛越州》，原文：怀我金石交，每瞻鸿鴈行

景猷

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
景猷，来源于吴芾的《宋诗》《寄周子及》，原文：君游幕府声猷著，我住湖山景趣幽

蕋萄

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
蕋，来源于许景衡的《宋诗》《题叶家双莲亭》，原文：独蕋应惭今夜月，羣花空占别时春

博溯

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
博溯，来源于陈文蔚的《宋诗》《寄题徽州李君博文阁》，原文：非博奚反约，溯流乃求源

奘芾

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：(观音上，云)玄奘，见老僧么

蓬影

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
蓬影，来源于李弥逊的《宋诗》《送舟过南山用琴韵 其二》，原文：蓬蒿影里开三径，笳鼓声中听两衙

峤晰

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
峤，来源于吕本中的《宋诗》《连州行衙水阁望溪西诸山》，原文：峤南气常昏，终日如雾隔

肖奘

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
肖，来源于梅尧臣的《宋诗》《月下怀裴如晦宋中道》，原文：我仆寝我厩，相背肖两已

缘伊

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
缘伊，来源于文彦博的《宋诗》《时兴》，原文：岂谓烟霞生旷达，只缘尘土倦伊优

舜镌

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
舜，来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 人道短》，原文：尧舜有圣德，天不能遣

芗舜

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
芗舜，来源于项安世的《宋诗》《用韵送夔帅何侍郎以待制奉祠东归 其二》，原文：芗火周王寿考，松阶舜目聪明

琅皙

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
琅，来源于刘季孙的《宋诗》《登介亭》，原文：终篇灿灿动，满座琅琅读

轶奎

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
轶，来源于王质的《宋诗》《送施丙卿》，原文：子乃奔轶攀其须，明月在天不可呼

瞳庄

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
瞳庄，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・滚绣球》，原文：枭首级分付的明，这两庄儿送得楚重瞳百事无成

栗栾

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
栗栾，来源于徐鹿卿的《宋诗》《中秋对月有怀》，原文：烹茶煨栗对秋辉，老穉团栾相尔汝

犹由

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
犹由，来源于刘敞的《宋诗》《吕梁》，原文：忠信犹足恃，放言礼门由

弈耘

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
弈，来源于崔泰之的《唐诗》《奉酬韦嗣立祭酒偶游龙门北溪忽怀骊山别业因以言志示弟淑奉呈诸大僚之作》，原文：闻琴幽谷里，看[弈]古巖前

嵊粹

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
嵊，来源于赵嘏的《唐诗》《发剡中》，原文：正怀何谢俯长流，更览余封识嵊州

瑱胧

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
瑱，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：商祝掩，瑱，设幎目，乃屦，綦结于跗，连絇

皎卿

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
皎卿，来源于皎然的《唐诗》《三言重拟五杂俎》，原文：）（按：原诗应为与颜真卿等联句，今仅存皎然之作

畚菡

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
畚，来源于苏拯的《唐诗》《长城》，原文：运畚力不禁，碎身砂碛里

煦臻

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
煦，来源于张埴的《宋诗》《祈雨爱蒋常请求诗》，原文：武夷老子黄弊衣，不能一煦诛虹霓，噫

桢悦

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
桢，来源于张说的《唐诗》《遥同蔡起居偃松篇》，原文：不借流膏助仙鼎，愿将桢干捧明君

鑫宜

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
宜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐祀感生帝二首 酌献用《肃安》。》，原文：宜乎亿祀，侑享弥昌

娇栾

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
娇，来源于李邴的《宋词》《调笑令》，原文：贮向阿娇金屋

岿骥

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
岿，来源于曾布的《宋诗》《盱江》，原文：岿然飞观临沧浪，凝岚净练罗轩窻

奥昂

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
奥，来源于王拱辰的《宋诗》《耆英会诗》，原文：魏京雄奥压幽朔，游宫御府严天威

斯魁

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
斯魁，来源于刘克庄的《宋诗》《怀保宁聪老》，原文：秣陵一见叹魁梧，每恨斯人不业儒

瑷锦

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

绚袤

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
绚，来源于无名氏的《宋词》《宝鼎现》，原文：望宝阁、奎躔交绚，秀毓文星正佳节

婳陵

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

琉音

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
琉，来源于程俱的《宋诗》《昨夕风月顿清独坐中庭夜分不寐翛然四顾寂无人声如在尘外作诗一首以写一时之适》，原文：廓如净琉璃，中有玉鉴明

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