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如何在手机上修改Steam用户名?简易指南

罗珺作者:罗珺2024-12-30 15:43:33

想要在手机上修改Steam用户名吗?在使用Steam过程中,有时候会想要更改自己的用户名以便个性化一些。但是在手机上修改用户名并不像在电脑上那样直接。下面为您介绍如何在手机上修改Steam用户名。首先,打开您的Steam App,在主界面点击右上角的三道横杠,打开侧边栏。在侧边栏中选择“账号详情”。接着,找到“账号名称”这一栏,点击“更改账号名称”。在弹出的对话框中,输入您想要更改的新用户名,并输入您的密码以确认身份。最后,点击“保存更改”即可完成用户名修改。希望这份简易指南对您有所帮助!

steam怎么改名手机

君袁

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
君袁,来源于郑侠的《宋诗》《送声父》,原文:为我殷勤问袁君,夺人所好非前闻

皤琪

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
皤,来源于苏辙的《宋诗》《五月园夫献红菊二绝句 其二》,原文:叶似皤蒿茎似棘,未宜放入酒杯中

汶望

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
汶望,来源于王禹偁的《宋诗》《酬太常晁丞见寄》,原文:重入玉堂非所望,汶阳田好欲归耕

珉町

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
珉,来源于柴望的《宋诗》《山阴兰亭》,原文:昭陵茧纸今何在,空有梅花点翠珉

郇其

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
郇其,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:郇瑕氏土薄水浅,其恶易觏

炽勖

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
炽,来源于邹浩的《宋诗》《母氏安康郡太君生日三十韵》,原文:安康符郡号,昌炽赋诗篇

州佰

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
州,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其一二一》,原文:南州打到北州头,瓮里何曾失却鳖

专尔

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
专尔,来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓下》,原文:尔专之,宾为宾焉,主为主焉--妇人从男子皆西乡

飖椒

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
飖,来源于田锡的《宋诗》《李謩吹笛歌》,原文:清新不比落梅曲,飘飖乍象霓裳翻

和淼

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
和,来源于季子安的《元曲》《剔银灯・俏冤家风流万种,他也待学七擒七纵。把我似勤儿般推磨相调弄,》,原文:又则怕伤了和气、皱了美容,假和真你心里自懂

宜蓓

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
宜蓓,来源于李之仪的《宋诗》《阳翟道中有怀存之二首 其二》,原文:野狂不惯娉婷醉,蓬鬓偏宜蓓蕾侵

彻嵇

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
彻,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其四○一》,原文:定彻其底,慧穷其涯

沅涵

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
沅,来源于赵蕃的《宋诗》《寄秋怀 其一○》,原文:两载沅湘役,虽劳何所为

忆觅

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
忆觅,来源于曾几的《宋诗》《儿辈次复热诗韵再次韵示之》,原文:忆昔给孤园里梦,褰裳觅路踏泥融

遥里

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
遥里,来源于王十朋的《宋诗》《韶美至云安寄诗二首再用诗字韵以寄》,原文:千里遥遥共明月,此心无合亦无离

崔珑

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
崔珑,来源于释如净的《宋诗》《偈颂二十五首 其二三》,原文:唯有玲珑岩,崔嵬望转高

凡真

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
凡真,来源于刘才邵的《宋诗》《方景南出示馆中诸公唱和分茶诗次韵》,原文:天教飞步出凡伦,窥闯天巧终不真

驹易

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
驹易,来源于钱时的《宋诗》《悯海棠》,原文:多少荣华驹过隙,莫教容易负东风

幻洵

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
幻,来源于方回的《宋诗》《葺圃》,原文:忽思万事皆虚幻,何苦空将百虑焦

融蕴

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
融蕴,来源于曹勋的《宋诗》《和叶征君见寄二首 其二》,原文:三叠琴心融内景,一窗宴坐蕴真胎

漪年

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
漪年,来源于张炜的《宋诗》《饯友人赴靖州通道尉》,原文:何拘梅政夸年少,即泛莲漪赞老成

瑭芗

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
瑭,来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》,原文:昔在齐刘豫,前睎石敬瑭

棋沁

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
棋,来源于吴潜的《宋词》《阮郎归》,原文:闲拾句,困寻棋

肖决

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
肖,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公四年》,原文:昭王之军败而逃,父老送之,曰:「寡人不肖,亡先君之邑

汝荷

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
汝荷,来源于李纲的《宋诗》《自海外归间关万里经涉五载初抵家与诸季会饮成长句兼简邹德久昆仲》,原文:生还已荷皇天慈,见汝更使清愁洗

征旷

拼音五行释意
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
征旷,来源于司空曙的《唐诗》《为李魏公赋谢汧公》,原文:谁言路遐旷,宫征暗相通

闰菡

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
闰,来源于刘挚的《宋诗》《县斋秋日雨后寄李圣和》,原文:置闰岁八月,祝融冒秋权

馠灵

拼音五行释意
hān芳香。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
灵,来源于释正觉的《宋诗》《薄了固保义写予真请赞》,原文:灵灵而真,默默而神

骃骃

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
骃,来源于高斯得的《宋诗》《题王茂悦郴州白水奇清园》,原文:兹惟佳山水,我尝驻骐骃

颉兹

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
颉,来源于孔平仲的《宋诗》《唐林夫累惠书字法绝精以诗谢之》,原文:萧散正如君子性,颉颃兼得古人风

澎夕

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
澎,来源于曹勋的《宋诗》《次蔡瞻明题南园》,原文:山为献秀润,水亦舞澎湃

烽幻

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
烽幻,来源于陈元光的《唐诗》《其四》,原文:侮凌烽火心如水,变幻风云眼未花

郝阮

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
郝,来源于蔡确的《宋诗》《夏日登车盖亭十绝 其八》,原文:矫矫名臣郝甑山,忠言直节上元间

戈帧

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
戈,来源于苏过的《宋诗》《用伯充韵赠孙志举》,原文:季子又一奇,武库戈矛新

仟慈

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
仟,来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》,原文:菅蒯兮楙莽,雚苇兮仟眠

茯禺

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
茯,来源于叶绍翁的《宋诗》《访隠者》,原文:几回松下去,锄得茯苓还

正甄

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
正甄,来源于洪适的《宋诗》《寿太师益公 其一一》,原文:残生无似辱甄收,正作儒官已过优

竣怀

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
竣怀,来源于王迈的《宋诗》《贺陈侍郎该宗祀告成加封清源郡侯二首告词有缅怀耆德养老乞言等语 其一》,原文:竣事明禋均雨露,缅怀耆德傲烟霞

纫卫

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
纫,来源于魏野的《宋诗》《寄赠华山致仕韩见素》,原文:芝田女仆皆能采,兰佩儿童亦解纫

奂裳

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
奂,来源于赵师吕的《宋诗》《过山阴希瓐姪新居》,原文:美哉轮奂构华堂,如鸟飞兮接大荒

罡莆

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
罡,来源于张继先的《宋词》《满庭芳》,原文:但明心是道,专役天罡

泊爀

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
泊,来源于张元干的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:风吹小艇沙泊

潜祺

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
潜,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:阳潜地中,舒达句萌

蔳冽

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
冽,来源于卢照邻的《唐诗》《山林休日田家》,原文:南涧泉初冽,东篱菊正芳

专泉

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
专泉,来源于汪藻的《宋诗》《还吴禹功徐帖》,原文:谁专小学国朝初,籍籍甘泉数二徐

甯幻

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
甯,来源于黄麟的《宋诗》《游登高山》,原文:虎脑已回仙枕梦,鸡头甯愧国香兰

征翀

拼音五行释意
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
征,来源于晁说之的《宋诗》《洛川驿中梦与一故人作诗十余韵既觉惟记其两句南山络条华四顾吃所哀因识之》,原文:西征岂不乐,梦中诗佳哉

霏芷

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
霏芷,来源于赵汝鐩的《宋诗》《八景歌 其七》,原文:西岭骤暗销残晖,芷岸兰汀堆夕霏

冬奈

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
冬奈,来源于王十朋的《宋诗》《寄贾一节》,原文:无奈穷冬易感伤,况添离别助凄凉

朴淑

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
朴淑,来源于王令的《宋诗》《杂诗 其一》,原文:关雎后之淑,棫朴君之明

瑄箫

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
瑄,来源于刘攽的《宋诗》《过太康县此路入亳州云是先帝昔东幸时驰道也马上口占行二十里成三十韵》,原文:瑄玉严禋祀,歌童采夜谣

弈鸥

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
弈,来源于李仲光的《宋诗》《赠弈棋蓝氏子》,原文:烂柯人去弈秋死,通国善弈谁知名

睨廷

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
睨廷,来源于郑思肖的《宋诗》《对雨有怀》,原文:虏睨朝廷玺,官空帑藏金

憬忱

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
憬,来源于葛立方的《宋诗》《闻我师大捷虏骑宵遁上时宰五十韵》,原文:憬彼金微虏,游魂擅一隅

融彤

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
融彤,来源于林希逸的《宋诗》《纪异诗》,原文:祝融熛怒咋齿牙,彤幢绛旆纷要遮

熙才

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
熙才,来源于懒渔的《宋诗》《龙华山》,原文:闻道题名还有塔,熙宁四老总多才

弈什

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
弈,来源于胡寅的《宋诗》《和洪秀才八首 其七》,原文:痼疾资医缓,心专慕弈秋

麟耘

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
麟,来源于郭印的《宋诗》《吊张道从》,原文:兽群走麒麟,鸟族鸣凤凰

珲策

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
策,来源于张孝祥的《宋词》《浣溪沙》,原文:射策金门记昔年

淞筠

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
淞,来源于强至的《宋诗》《赠贾麟》,原文:何时却挂吴淞帆,霜蟹初肥恰新稻

术珵

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
术,来源于卢照邻的《唐诗》《赤谷安禅师塔》,原文:且当事芝术,从吾所好云

漪昭

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
漪,来源于晁补之的《宋词》《阮郎归》,原文:一濠秋水净涟漪

恣朴

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
恣朴,来源于袁说友的《宋诗》《傚东坡从欧阳公咏雪体不用盐玉鹤鹭絮蝶飞舞为比不使皓白洁素等字》,原文:风梢嫋娜困无奈,一一扶头恣敲朴

昶柃

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
昶,来源于孟昶的《唐诗》《洞仙歌》,原文:)(按:苏轼《洞仙歌序》,谓老尼能诵孟昶此词首二句,不见全篇,乃为足之

汀桅

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
汀,来源于陈亮的《宋词》《垂丝钓》,原文:萧萧红蓼汀渚

景柒

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
景,来源于陈著的《宋词》《南乡子》,原文:流景去难縻

瑭犹

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
瑭,来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒,听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》,原文:那里也石敬瑭前部先锋,周德威行营的总管

蕾潭

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
蕾,来源于梅尧臣的《宋诗》《刘仲更于唐书局中种郁李》,原文:搦条红蓓蕾,婀娜含雨匀

汶贞

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
汶,来源于晁补之的《宋诗》《维夫君兮桂舟一首送梁正受归汶阳》,原文:襟带兮东方旦,争门兮汶之阳

巡品

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
巡品,来源于徐再思的《元曲》《双调・蟾宫曲西湖》,原文:不要多ゾ排一品,休嫌少酒止三巡

裕淄

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
裕,来源于陆文圭的《宋诗》《送留君玉高云卿自江阴迁松江四绝 其一》,原文:二君才斡俱优裕,数载相从意未休

杨昭

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
杨昭,来源于杨氏的《唐诗》《硖石山》,原文:杨氏平生积产,嗣昭三世皆赖

玺崔

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
玺崔,来源于无名氏的《宋诗》《虞帝陵》,原文:重华车驾瘗崔嵬,不似秦皇赐玺回

淅昃

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
淅,来源于葛立方的《宋词》《卜算子》,原文:淅淅西风淡淡烟,几点疏疏雨

颉筝

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
颉,来源于皇甫松的《唐诗》《怨回纥 一》,原文:收兵颉利国,饮马胡卢河

言绎

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
言绎,来源于秦观的《宋诗》《次韵奉酬丹元先生》,原文:至言初无文,寻绎自成诗

钊璆

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
钊,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:88 显,昭,觐,钊,觌,见也

季纾

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
季,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:季春出火,为焚也

宁薏

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
宁薏,来源于吕本中的《宋诗》《题赵丞瑞薏苡图》,原文:尔来万物更变化,薏苡宁甘死荒野

怀旌

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
怀旌,来源于张嵲的《宋诗》《代王侍郎送程尚书赴信州三首 其一》,原文:化龙陂逈照旌旗,怀玉峰高缓马覊

缨苡

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
缨,来源于罗隐的《唐诗》《投宣武郑尚书二十韵》,原文:汉代簪缨盛,梁园雉堞雄

舸莞

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
舸,来源于袁说友的《宋诗》《次常熟县先君旧所摄宰也》,原文:冲寒一舸下琴川,小缆依依市柳边

珂梦

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
珂梦,来源于沈辽的《宋诗》《代诸生送黄镇判官》,原文:贱客十年京国梦,恨无羽翼从鸣珂

攸佐

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
攸佐,来源于薛稷的《唐诗》《仪坤庙乐章二首 二》,原文:肃雍攸在,辅佐斯成

滔郦

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
滔,来源于王奕的《宋词》《贺新郎》,原文:岁岁滔滔江浪远,回首暮云空碧

林夷

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
林夷,来源于费唐臣的《元曲》《苏子瞻风雪贬黄州・么篇》,原文:冯夷饮罢琼林宴,醉把鲛绡剪

黎珹

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
chéng玉名。
国学点评
黎,来源于释守道的《宋诗》《句》,原文:柳色黄金嫩,黎花白雪香

樗栾

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
樗,来源于苏辙的《宋诗》《葺居五首 其三》,原文:草蔓半萦缠,樗栎互亏蔽

优严

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
优严,来源于姜特立的《宋诗》《和黄正言劝农》,原文:从此惰民俱力穑,会看优最上严宸

淄嵇

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
淄,来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制途次旧居应制》,原文:潞国临淄邸,天王别驾舆

沛奘

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
沛,来源于曾几的《宋诗》《六月十四日大雨连朝》,原文:今晨沛然下,其势莫能御

攸箪

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
攸,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:惟天阴骘下民,相协厥居,我不知其彝伦攸叙

燿荏

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
燿,来源于王易简的《宋诗》《题大像》,原文:龛灯集烟燿,天花坠云衔

君誉

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
君誉,来源于钱时的《宋诗》《试墨》,原文:世间毁誉苦未定,楮君不言公是非

鸿暄

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
鸿暄,来源于梅尧臣的《宋诗》《谕乌》,原文:以燕代鸿鴈,传书识暄凉

惜缨

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
惜缨,来源于苏辙的《宋诗》《和毛国镇白云庄五咏 濯缨庵》,原文:临池濯足惜泉清,缨上无尘且强名

沛楚

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
沛楚,来源于慕容彦逢的《宋诗》《赠宗室顺国军节度使开府仪同三司仲公》,原文:楚诗能教子,沛易自名家

蕖胥

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
蕖胥,来源于王质的《宋诗》《送施丙卿》,原文:子昔绿水敷红蕖,速谢香火归诸胥

齐裳

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
齐裳,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/丧服》,原文:疏衰裳齐,牡麻绖,冠布缨,削杖,布带,疏屦,期者,父在为母,妻,出妻之子为母

渊崎

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
渊,来源于陈渊的《宋诗》《小轩闲题二首 其二》,原文:渊明吾之师,兹理久已达

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