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成年人更改名字的利弊

韩儒椰作者:韩儒椰2025-01-01 16:19:36

成年人更改名字是一种涉及个人身份认同和社会交往的行为,在一定情况下可能带来一定的利弊。更改名字可能带来的好处包括重新塑造自己的身份,摆脱过去的不良印象,增加社会认同感等。然而,更改名字也可能带来的负面影响包括繁琐的手续和费用、在个人关系和工作中产生不便等。因此,在决定是否更改名字时,成年人需要权衡各方面的利弊,谨慎考虑。

成年人更改名字利弊

柃韦

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
韦,来源于吴则礼的《宋诗》《赠江贯道》,原文:龙眠居士唤不譍,世上从交韦偃少

决瑗

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
决,来源于范纯仁的《宋诗》《休心亭》,原文:湍水决其防,放荡无由还

壹哲

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
壹,来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》,原文:壹食之人,一人彻

莞珂

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
莞,来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》,原文:客亦莞然成笑,多少醉生梦死,转首总成埃

皙陇

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
皙,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:皆许之,子皙盛饰入,布币而出

峻庆

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
峻庆,来源于韩驹的《宋诗》《上辛太尉生辰诗》,原文:莲花雄址峻,竹箭庆源长

允亘

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
允,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》,原文:怀柔百神,及河乔岳,允王维后

奕沦

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
奕,来源于张纲的《宋诗》《彦饰弟挽词二首 其一》,原文:吾家奕奕茂芝兰,士论尤推季孟间

惜晋

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
惜晋,来源于沈佺期的《唐诗》《七夕曝衣篇》,原文:汉文宜惜露台费,晋武须焚前殿裘

栾郦

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
栾,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:晋栾书帅师救郑

芸磐

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
芸,来源于马异的《唐诗》《荅卢仝结交诗》,原文:卯星借与老人峯,抱锄㔉地芸芝术

乘炜

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
乘炜,来源于谢逸的《宋诗》《夏夜杂兴 其一》,原文:假此寸草资,乘阴争炜煌

仟恣

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
仟,来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》,原文:远望兮仟眠,闻雷兮阗阗

诚岭

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
诚岭,来源于薛季宣的《宋诗》《香棠》,原文:天然种性珍奇玩,岭海诚知煎可爨

柔韬

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
柔,来源于刘子寰的《宋词》《昼锦堂》,原文:为有柔荑可坐,野菜时挑

静睨

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
静睨,来源于赵抃的《宋诗》《赠东川曹道人》,原文:高睨鹏抟风万里,静怜龟息寿千春

盂绎

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
盂,来源于叶适的《宋诗》《中塘梅林天下之盛也聊伸鄙述启好游者》,原文:儿童候黄堕,捧拾纷筐盂

悠迪

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
悠,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一四七》,原文:独坐常忽忽,情怀何悠悠

椰淬

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
椰,来源于陆游的《宋诗》《居室甚隘而藏书颇富率终日不出户二首 其二》,原文:椰子微躯有百穷,平生风际转枯蓬

盂真

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
盂真,来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其二五》,原文:且道如何是真说,钵盂一日两度湿

籍虞

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
籍虞,来源于徐积的《宋诗》《忠烈诗》,原文:勇如项籍,哀歌恻恻,为虞姬泣

凝熙

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
凝熙,来源于周必大的《宋诗》《赣守张子智重修思贤阁奉赵清献公》,原文:霜凝宪简肃朝衣,日转熙台治郡时

瑭殷

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
瑭,来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒,听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》,原文:那里也石敬瑭前部先锋,周德威行营的总管

烽史

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
烽史,来源于徐夤的《唐诗》《寄华山司空侍郎二首 一》,原文:清论尽应书国史,静筹皆可息边烽

恣域

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
恣,来源于文同的《宋诗》《和提刑度支王店鸡诗》,原文:狐狸占为宅,恣横不可道

镜寒

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
镜寒,来源于欧阳修的《宋诗》《飞盖桥翫月》,原文:乃于其两间,皎皎挂寒镜

琥徽

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
琥,来源于刘禹锡的《唐诗》《刘驸马水亭避暑》,原文:琥珀琖红疑漏酒,水晶帘莹更通风

缈礴

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
缈,来源于徐俯的《宋词》《踏莎行》,原文:佳气氤氲,飞云缥缈

漓嫣

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
漓,来源于李流谦的《宋诗》《一春无日不饮遂作肺嗽效乐天体》,原文:大酌须淋漓,小酌犹酣畅

泯萦

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
泯,来源于刘才邵的《宋诗》《和彭伯庄韵奉酬彭公达》,原文:风流文采终不泯,还复钟此千人英

含鑫

拼音五行释意
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
含,来源于吴融的《唐诗》《长安逢故人》,原文:池影含新草,林芳动早梅

郝衍

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
郝,来源于不详的《唐诗》《京洛语》,原文:不姓许,即姓郝

羡德

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
羡德,来源于无名氏的《宋词》《木兰花慢》,原文:德门最堪羡处,有乔松丹桂映婆娑

奘棕

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
奘,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:129 奘,驵也

烟些

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
烟些,来源于杨梓的《元曲》《陈季卿误上竹叶舟・梁州第七》,原文:常则是淡烟疏雨迷前后,经了些村桥野店,沙渚汀洲

虞汝

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
虞汝,来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》,原文:益,汝作朕虞

楣真

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
楣真,来源于张侃的《宋诗》《寒芦四鸿 其二》,原文:见山真见山,翠满簷楣间

酝懿

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
酝,来源于释德洪的《宋诗》《泗州院旃檀白衣观音赞》,原文:如人因酒而发狂,戒饮輙复逢佳酝

銮武

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
銮武,来源于王庭珪的《宋诗》《向衡州生日》,原文:愿公接武未央庭,禁直金銮对方丈

沉嫒

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
沉,来源于释居简的《宋诗》《云》,原文:因风才冉冉,酿雨忽沉沉

祺婉

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
祺,来源于宋庠的《宋诗》《送将作监丞张唐卿通理陕州》,原文:汉邮给传蕃恩告,蜀醑浮觞荐寿祺

爕嵇

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
爕,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

莱楠

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
莱楠,来源于刘黻的《宋诗》《风水》,原文:芝田逮楠溪,廛井归丘莱

梦襄

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
梦襄,来源于朱敦儒的《宋词》《鹧鸪天》,原文:若教宋玉尊前见,应笑襄王梦里寻

峥骓

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
峥,来源于邹浩的《宋诗》《送谷隐呈同行诸公》,原文:窈窕峰峦藏宝刹,峥嵘楼阁倚晴天

绎飏

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
绎,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:」成子以茅叛,师遂入邾,处其公宫,众师昼掠,邾众保于绎

禺湲

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
禺,来源于吕本中的《宋诗》《送广东漕范子仪》,原文:我为三衢居,君作番禺行

储文

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
储文,来源于王安中的《宋诗》《进和御制幸太学祕书省诗》,原文:千年文物储天禄,四海英髦聚国庠

汐择

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
汐,来源于宋务光的《唐诗》《海上作》,原文:旷哉潮汐池,大矣干坤力

沧乘

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
沧乘,来源于林逋的《宋诗》《送丁秀才归四明》,原文:有似东浮沧海君,乘槎泛泛逐归云

滟桠

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
滟,来源于赵蕃的《宋诗》《早作》,原文:萧萧初对雨,滟滟急看晴

徵晠

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评

茗琰

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
茗,来源于陈师道的《宋诗》《和南丰先生西游之作》,原文:山僧煮茗留宽坐,寺板题名卜再来

翙渭

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

易皤

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
易皤,来源于程公许的《宋诗》《惜别五首 其三》,原文:忧患磨人鬓易皤,近来更觉别情难

茯舸

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
茯,来源于折彦质的《宋诗》《全州尹氏观》,原文:未论茯苓能解垢,且教月色满空庭

炜禧

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
炜,来源于谢逸的《宋诗》《夏夜杂兴 其一》,原文:假此寸草资,乘阴争炜煌

篌寒

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
篌,来源于蒋贻恭的《唐诗》《咏伛背子》,原文:若教倚向闲牕下,恰似箜篌不著弦

俐缮

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
俐,来源于苏轼的《宋词》《哨遍》,原文:拨胡琴语,轻拢慢捻总伶俐

樗沛

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
樗,来源于吕本中的《宋诗》《寄唐充之二十韵》,原文:谁知守樗散,略不悮泥蟠

页淖

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
页,来源于顾非熊的《唐诗》《西明寺合欢牡丹》,原文:(影印本《诗渊》第四册第二三八○页)

幻奂

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
幻,来源于白玉蟾的《宋诗》《暮云辞》,原文:夫我何悽其,怅哉此幻形

慷君

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
慷君,来源于于石的《宋诗》《杜少陵赠卫八处士韵别秉国》,原文:我剑何慷慨,君诗何老苍

靛磐

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
靛,来源于无名氏的《元曲》《朱砂担滴水浮沤记・醉扶归》,原文:(正末唱)则你这醇糯酒浑如靛青

奘珵

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
奘,来源于怀素的《唐诗》《句》,原文:(见明汪珂玉《汪氏珊瑚网法书题跋》卷二《藏真草书清净经》附刘世昌跋引)(按:《全唐诗》卷八○八收怀素诗二首,传云:「怀素,京兆人,从玄奘法师出家,上元三年,诏住西太原寺,寻归西京

澄舸

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
澄舸,来源于张九龄的《唐诗》《南还以诗代书赠京师旧僚》,原文:层崖夹洞浦,轻舸汎澄漪

铮励

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
铮,来源于阳枋的《宋诗》《丙寅八月旦晨兴尚早坐而假寐梦与客诵诗云藜羹藿啜蔬园芳黄花晚节凌秋霜因增成十韵寄壬儿》,原文:晓钲铮铮楼点长,清梦了了哦诗章

媪蔻

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
媪,来源于王洋的《宋诗》《次韵周秀实见寄长篇》,原文:人言贵贱在天公,饥饱更须关富媪

玫融

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
玫,来源于彭汝砺的《宋诗》《寄检法奉议》,原文:长春月月与玫瑰,烦近萱堂仔细栽

颀逻

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
颀,来源于苏辙的《宋诗》《龙川道士》,原文:颀然一道士,野鹤堕鸡羣

驹昉

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
驹,来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》,原文:驯于蹇驴,清于赐驹,我行尔从

旖阑

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
旖,来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・黄钟尾》,原文:桃也只要你烘晓日渲朝霞,飘红雨笑东风,赚刘展的旖旎

钲樗

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
钲,来源于贺知章的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》,原文:帐宿伊川右,钲传晋苑东

韪原

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
韪,来源于陈藻的《宋诗》《试黜寄余景仁》,原文:临漳推官韪我笔,累举悮疑当第一

颐琛

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
颐,来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》,原文:初九,舍尔灵龟,观我朵颐,凶

缔慕

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
缔,来源于陈傅良的《宋诗》《孝宗皇帝挽词五首 其三》,原文:恭惟怀显德,真可缔孙谋

麟颍

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
麟颍,来源于晁说之的《宋诗》《送公望》,原文:颍麟陈留言,为君爱吾诗

榭梁

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
榭梁,来源于杨巨源的《唐诗》《上刘侍中》,原文:舞腰凝绮榭,歌响拂彫梁

荷晰

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
荷,来源于杜甫的《唐诗》《寒硖》,原文:此生免荷殳,未敢辞路难

筹子

拼音五行释意
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
筹子,来源于杨万里的《宋诗》《斋房戏题》,原文:子墨客卿善运筹,更问渠侬决去留

谧甯

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
谧,来源于源光裕的《唐诗》《郊庙歌辞 祭汾阴乐章 顺和》,原文:方丘既膳,嘉飨载谧

灿謇

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
灿,来源于薛季宣的《宋诗》《香棠》,原文:棠梨古迳霞光灿,蔷薇露冷衣新盥

孜缃

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
孜,来源于陆文圭的《宋诗》《寄申屠御史》,原文:奉国信孜孜,问涂何皇皇

笙亚

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
笙,来源于无名氏的《宋词》《沁园春》,原文:笙歌上下楼台

旬夕

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
旬夕,来源于刘挚的《宋诗》《久雨次路韵》,原文:贯月仍弥旬,穷朝复竟夕

芙瑚

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
芙瑚,来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・柳叶儿》,原文:(唱)珊瑚钩、芙蓉扣,扭捏的身子儿别样娇柔

钲珈

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
钲,来源于司马光的《宋诗》《孙器之奉使淮浙至江为书见寄以诗谢之 其二》,原文:晓棹旌旗迥,暮河钲鼓喧

麟欢

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
麟欢,来源于吴儆的《宋诗》《宴邕守乐语》,原文:万里争传麒麟像,满城欢唱旧襦歌

莞骓

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
莞,来源于李曾伯的《宋诗》《丁亥纪蜀百韵》,原文:分无万户印,莞尔一杯醁

梓昃

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
梓,来源于陆文圭的《宋诗》《送陈茂卿赴兴国教授》,原文:君材中梓漆,壤错榛与菅

润单

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
润单,来源于韩淲的《宋诗》《尹山寺》,原文:钵单浮野润,龛座閟幽香

仲沧

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
仲沧,来源于仇远的《宋诗》《怀古》,原文:江东曾识桓司马,沧海难追鲁仲连

雯梓

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
雯,来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》,原文:新凉值月夕,密霭高灿雯

玄钟

拼音五行释意
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
玄钟,来源于刘时中的《元曲》《双调・折桂令农》,原文:铅鼎丹砂,玄霜玉杵,钟乳金钗

绎旎

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
绎,来源于张侃的《宋诗》《晨起》,原文:骚翁绎楚语,解说累千辞

鑫诀

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
诀,来源于叶适的《宋诗》《赠孙十五道人》,原文:欲度世人无妙诀,睡长留日住簷牙

雯诗

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
雯,来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》,原文:新凉值月夕,密霭高灿雯

弈泊

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
弈,来源于韩淲的《宋诗》《六言》,原文:弈棋聊醒午醉,煮餠更逭夕餐

容柃

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
容,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德中朝会十四首 再举酒毕用《天下大定》。 其二》,原文:以昭德容,以清戎索

荷旨

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
荷旨,来源于李珣的《唐诗》《定风波 一》,原文:已得希夷微妙旨,潜喜,荷衣蕙带绝纤尘

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