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儿子想改名字是抑郁症吗？

梁蕖诣作者：梁蕖诣2025-01-01 18:32:05

最近，我发现我的儿子表现出了想改名字的念头，这让我感到有些担忧。我开始思考：儿子想改名字是抑郁症的表现吗？我意识到，儿童的行为和情绪常常能反映出他们内心的真实感受。因此，我决定深入了解这一现象背后的原因，以及如何正确应对。

儿子想改名字是抑郁症吗

亘娄

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
亘，来源于苏泂的《宋诗》《书怀》，原文：烂然朱紫照一门，绵亘百年随社稷

苡禄

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
苡，来源于辛弃疾的《宋诗》《送别湖南部曲》，原文：愧我明珠成薏苡，负君赤手缚于菟

阔朝

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
阔朝，来源于邹浩的《宋诗》《和欧阳彦立再用仲益前韵》，原文：虚堂自朝夕，与世成阔疏

壬澈

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
壬，来源于岳珂的《宋诗》《颜真卿朝回帖赞》，原文：系赞以藏，震于壬憸

新俪

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
新俪，来源于刘克庄的《宋诗》《挽陈司直二首 其二》，原文：清伊高会耆英少，碧濑新丘伉俪同

和蓁

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
和，来源于周文璞的《宋诗》《句 其八》，原文：戏赓和靖句

绅骓

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
绅，来源于郑侠的《宋诗》《上曹大夫》，原文：愿公不日居陶钧，大开东阁罗冠绅

宣匠

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
宣，来源于李纲的《宋诗》《游王原山》，原文：愿宣天子德，往使疲瘵欢

墨望

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
墨望，来源于舒邦佐的《宋诗》《偶书》，原文：起来水墨图中望，正是江南欲雪天

晠姝

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
姝，来源于白居易的《唐诗》《东南行一百韵寄通州元九侍御澧州李十一舍人果州崔二十二使君开州韦大员外庾三十二补阙杜十四拾遗李二十助教员外窦七校书》，原文：輭美仇家酒，幽闲葛氏姝

元迪

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
元迪，来源于陈长方的《宋诗》《赠画者徐琛》，原文：君观宋迪传深趣，元在颓墙破环堵

景昱

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
景，来源于张元干的《宋词》《点绛唇》，原文：休装景

匠巍

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
匠，来源于陈与义的《宋诗》《再赋 其二》，原文：岘山逢巧匠，笼络六诗了

珏函

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
珏，来源于刘才邵的《宋诗》《德元盛暑中观刈稻憩于茂林间爱其繁密因加芟治名曰绿阴轩以诗相示戯为作此》，原文：珏溪樵客意高远，几欲巢居如上古

瑱矜

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
瑱，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：申丰从女贾，以币锦二两，缚一如瑱，适齐师

由望

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
由望，来源于吕本中的《宋诗》《病夫》，原文：他时城市望云山，岁晚何由数相就

璋朴

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
璋，来源于陈淳的《宋诗》《叙赵守备学释菜会馂》，原文：今幸亲与沾霈霶，报之愧无圭与璋

简艺

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
简艺，来源于郏滂的《唐诗》《六合怀古诗 偃松（《光绪志》作「偃盖松」）》，原文：（以上二十首均录自上海图书馆据天一阁藏本所摄胶卷明嘉靖刻本嘉三十二年黄绍文纂《六合县志》〖简称《嘉靖志》〗卷八《艺文志·诗类》

绍逻

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
绍，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《明道元年章献明肃皇太后朝会十五首《宋史·乐志》一：明道初，章献皇太后御前殿见群臣，作《玉芝》《寿星》《奇木连理》之曲，《厚德无疆》《四海会同》之舞。 三举酒用《奇木连理》。》，原文：羣分非一，祺祥绍登

堰匠

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
堰，来源于吴泳的《宋诗》《堰上行上周宪》，原文：新堰举，旧堰修，野媪含笑谿童讴

继庚

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
继庚，来源于孔平仲的《宋诗》《宽恤民力》，原文：物继由庚咏，民喧击壤讴

文煜

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
文煜，来源于方回的《宋诗》《送西湖书院赵山长》，原文：诸生大带冠昂昂，遴选师儒恢典常，文星烨煜教雨滂

斐斯

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
斐斯，来源于赵汝绩的《宋诗》《无罪言》，原文：勿罪狂斐言，斯言定金石

鑫帧

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
帧，来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣，五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

史蔳

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
史，来源于李颀的《唐诗》《春送从叔游襄阳》，原文：同人应馆谷，刺史在郊迎

浅秭

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
浅，来源于赵崇的《宋词》《恋绣衾》，原文：早梅花、偏占浅清

犹皙

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
犹，来源于杨韶父的《宋词》《如梦令》，原文：凉月薄阴犹殢

芨天

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

陵本

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
陵本，来源于苏辙的《宋诗》《和李公择赴历下道中杂咏十二首 吕梁》，原文：出没悬流虽有道，凭陵险地本无心

衍犹

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
衍犹，来源于释文珦的《宋诗》《厌雨》，原文：晓涧已流衍，山川犹出云

晴崔

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
晴崔，来源于李纲的《宋诗》《再次前韵 其一》，原文：须信天公工幻戏，晴山依旧翠崔嵬

晳秋

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
晳，来源于曲贞的《宋诗》《岁暮篇寄无碍居士》，原文：夙龄壮志日蹉跎，黑鬒萧萧又云晳

芃榆

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
芃，来源于宋自逊的《宋诗》《谢深道问近况答之》，原文：芃芃秋草闭门深，世事年来口欲瘖

涵柒

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
涵，来源于储光羲的《唐诗》《送丘健至州敕放作时任下邽县》，原文：欢声殷河岳，涵荡非烟浮

棂棹

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
棂，来源于洪适的《宋诗》《交翠亭》，原文：寒声长新箨，清閟拂疏棂

尉笙

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
尉，来源于贾至的《唐诗》《相和歌辞 燕歌行》，原文：自有农夫已高枕，无劳校尉重横行

岚逵

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
岚，来源于真山民的《宋诗》《朱溪涧》，原文：云融山脊岚生翠，水嚼沙洲树出根

才樨

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
才，来源于沈端节的《宋词》《太常引》，原文：怅好梦、才成又惊

暌珺

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
暌，来源于孟郊的《唐诗》《献襄阳于大夫》，原文：曩游常抱忆，夙好今尚暌

铮亦

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
铮亦，来源于赵抟的《唐诗》《琴歌》，原文：凤啭吟幽鹤舞时，撚弄铮摐声亦在

燮渊

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
燮，来源于汪相如的《宋词》《水调歌・水调》，原文：天要先生调燮，人要先生休养，虚左待重来

锦彰

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
锦彰，来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》，原文：自觉怀中残锦尽，采色彰施技薄

捷逊

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
捷逊，来源于贾元逊的《唐诗》《戏王威德》，原文：（同前）（〖1〗《启颜录》云：「国初，贾元逊、王威德俱有辩捷，旧不相识，先各知名，无因相见

隽霆

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
隽，来源于洪咨夔的《宋诗》《夜坐》，原文：清诵听还隽，闲谈笑又烘

援盛

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
援盛，来源于苏轼的《宋诗》《次韵刘贡父所和韩康公忆持国二首 其一》，原文：援毫欲作衣冠表，盛事终当继八萧

麓未

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
麓未，来源于张栻的《宋诗》《广汉黄仲秉即转运使治之东作亭扁以楚翠盖取杜陵所谓楚岫千峰翠者属客赋诗》，原文：麓山乃其趾，神秀固未极

固辰

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
固辰，来源于秦观的《宋诗》《曾子固哀词》，原文：辰来迟而去速兮，固前修以跋疐

淑弈

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
淑，来源于王铚的《宋诗》《陆左丞夫人郑氏挽词四首 其一》，原文：家学开皇纪，淑声通德门

蔷傅

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
蔷，来源于龚况的《宋诗》《古乐府 其一》，原文：香飘石榴裙，影落蔷薇下

崇致

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
崇致，来源于王之道的《宋诗》《次韵孙兴宗秋怀》，原文：人能平地覆一篑，不辍会致邱山崇

皖澎

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
皖，来源于赵蕃的《宋诗》《呈叶怀宁陈参军章簿公》，原文：潜山皖山烟雨昏，山城索莫少所亲

巡栎

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
巡，来源于张道洽的《宋诗》《和方虚谷豫章徐子苍沿制檄抵秋浦》，原文：玉堂老仙坡，过海走一巡

益璞

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
益，来源于李中的《唐诗》《献中书张舍人》，原文：神清宜放旷，诗苦益纵横

缃凰

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
缃，来源于周必大的《宋诗》《次韵王龟龄大著省中黄梅》，原文：化工未幻酴醿菊，先放缃梅伴羣玉

齐灵

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
齐灵，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《汾阴十首 太祖配坐酌献用《博安》。》，原文：于穆圣祖，功齐三灵

缤奥

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
缤，来源于陈仁玉的《宋诗》《仙都山独峰大雪歌》，原文：天花撩乱缤纷舞，秉圭植璧仙灵趋

笈媛

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
笈，来源于周文璞的《宋诗》《闲居日有幽事戏作》，原文：梵庋堆书笈，醪罂隠粟缾

棕弛

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
棕，来源于欧阳炯的《唐诗》《凌霄花》，原文：凌霄多半绕棕榈，深染栀黄色不如

凇璂

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

陵阑

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
陵阑，来源于苏泂的《宋诗》《春日独居感怀》，原文：昔我金陵归，感此芳岁阑

奕虞

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
奕虞，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其八八》，原文：聪俊宫娥妙奕棋，每虞宣唤各穷奇

肖澎

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
肖，来源于范成大的《宋诗》《次诸葛伯山赡军赠别韵》，原文：云仍无肖似，頫首媿前哲

薏瑗

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
薏，来源于杨冠卿的《宋诗》《次韵王鸥盟秋日郊居即事 其二》，原文：不贪薏苡与明珠，曳屣狂歌信杖扶

中绅

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
中绅，来源于文同的《宋诗》《吕惠穆挽诗四首 其一》，原文：至今清论在，常满缙绅中

喻郦

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
喻，来源于虞俦的《宋诗》《和万舍人分惠鲎鱼 其一》，原文：昌黎集里知名久，山海经中取喻何

恺漪

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
恺，来源于韦骧的《宋诗》《京口别叔康》，原文：坐邑三年师恺悌，归程累日奉盘桓

执庆

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
执庆，来源于李乂的《唐诗》《人日重宴大明宫恩赐彩缕人胜应制》，原文：千年执象寰瀛泰，七日为人庆赏隆

爕宛

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《题成立道飞香阁》，原文：气运回环助调爕，各正性命逾尘沙

遥益

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
遥益，来源于刘禹锡的《唐诗》《和浙西李大夫伊川卜居》，原文：烟霞遥在想，簿领益为繁

孝同

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
孝同，来源于赵孟坚的《宋诗》《上习庵陈先生》，原文：厥闻忠孝者，所出同一源

璞箬

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
璞，来源于张先的《宋诗》《酬周开祖示长调见索诗集》，原文：都廛往往无真璞，误使人评鼠腊归

允礼

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
允礼，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《夕月十首 亚、终献用《文安》。》，原文：礼匝三献，终然允臧

冉燝

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
冉，来源于李之仪的《宋词》《千秋岁》，原文：沈沈音信断，冉冉光阴改

钏与

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
钏与，来源于苏籀的《宋诗》《大坞山寺》，原文：茹粲盐酪空，解钏与笄珈

札荏

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
札，来源于杜甫的《唐诗》《水宿遣兴奉呈羣公》，原文：童稚频书札，盘餐讵糁藜

伦陵

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
伦陵，来源于邹浩的《宋诗》《寄朱彦明》，原文：义薄云霄世几人，零陵邑宰迥超伦

汶旨

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
汶旨，来源于董嗣杲的《宋诗》《装伯弜周先生手泽》，原文：呜呼汶阳翁，父子传心旨

麟滦

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
麟，来源于李商隐的《唐诗》《晋元帝庙》，原文：年年春绿上麒麟

品箬

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
品，来源于林希逸的《宋诗》《一字买堪贫》，原文：独妙如椽手，夸传品入神

篌颉

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
篌，来源于沈辽的《宋诗》《戏赠伯泓供备》，原文：乌孙琵琶止四絃，濮上箜篌人不传

钥庆

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
钥，来源于徐叔至的《宋词》《促拍满路花》，原文：禁殿开金钥，宝炬宫壶，诏催移下钓天

景燮

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
景，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・忆王孙》，原文：(云)这秋景与四时不同

圭钊

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
圭，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：圭洁奉高明

潆姿

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
潆，来源于秦观的《宋词》《虞美人》，原文：乱山深处水潆回

诀宗

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
诀宗，来源于白玉蟾的《宋诗》《赞历代天师 第二十五代讳干曜》，原文：仁宗亲问金丹诀，笑指斜阳噪乱蝉

炘晨

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
晨，来源于薛扬祖的《宋诗》《与张枢密话旧作》，原文：余身本蒲柳，宁竢秋风晨

裕晨

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
裕，来源于曾丰的《宋诗》《代贺皇太子生日》，原文：英姿涵玉裕，册礼建蛮精

璋常

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
璋，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：来秋也，看载膺鹗荐，载弄之璋

冰境

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
冰境，来源于释道潜的《宋诗》《吴江垂虹亭同赋得岸字》，原文：肺肝入清境，划若春冰泮

茶慈

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
茶慈，来源于李石的《宋诗》《扇子诗 其三六》，原文：一杯山芋午茶罢，膝上南风慈母心

源映

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
源映，来源于齐己的《唐诗》《寄何崇丘员外》，原文：门底桃源水，涵空复映山

执圣

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
执圣，来源于詹初的《宋诗》《中道》，原文：圣贤自古执其中，允执此中万理通

凇唯

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

霓瑥

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
霓，来源于李石的《宋诗》《石经堂》，原文：字音随口妄蜺霓，点画分毫谬鱼鲁

珹景

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
景，来源于贾岛的《唐诗》《答王参》，原文：诗负属景同，琴孤坐堂听

筝中

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
筝中，来源于李商隐的《唐诗》《送千牛李将军赴阙五十韵》，原文：絃危中妇瑟，甲冷想夫筝

暄蕴

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
暄，来源于赵彦端的《宋词》《朝中措》，原文：柳暗乍迷津路，花暄欲照江天

团袁

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
团，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄渭州经略王龙图》，原文：萧关夜开月团团，弹筝古峡鸣哀湍

研季

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
研，来源于王迈的《宋诗》《试五墨五首 其四》，原文：此是西山物，研磨双泪潸

莱艾

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
莱艾，来源于梅尧臣的《宋诗》《蓬生麻中》，原文：萧艾从兹远，蒿莱不可并

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