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怎么样说服户籍部改名？一次成功改名的经验分享

苏尹袤作者：苏尹袤2025-01-05 08:48:27

你可能想改名，但又不知道如何说服户籍部。改名是一个重要的决定，可能会对你的人生产生巨大影响。在我个人的经验中，我成功地说服了户籍部帮我改名。首先，要提前准备好所有需要的证件和材料，确保资料齐全。其次，要礼貌地与户籍部工作人员沟通，解释清楚你改名的原因和意义。最重要的是，要坚持不懈地表达自己的诚意和决心，让他们看到你的诚意。通过这些努力，我成功地说服了户籍部，并顺利地改名了。希望我的经验可以帮助到你，祝你成功改名！

怎么样说服户籍部改名

冬匡

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
冬匡，来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美题支山南峰僧次韵》，原文：好是清冬无外事，匡林斋罢向阳眠

琼恤

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
琼，来源于王奕的《宋词》《贺新郎》，原文：醉醒琼花露

羲仲

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
羲仲，来源于李纲的《宋诗》《寓郁林著易传有感 其二》，原文：羲文作易仲尼传，究极阴阳本自然

谨诏

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
谨诏，来源于郑光祖的《元曲》《程咬金斧劈老君堂・古水仙子》，原文：俺秦王谨奉尊君诏，是是是平萧铣定唐朝

文越

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
文越，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：亦越文王、武王，克知三有宅心，灼见三有俊心，以敬事上帝，立民长伯

章燏

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
燏yù木火光貌。
国学点评
章，来源于刘辰翁的《宋词》《江城子》，原文：唤谪仙人，除是贺知章

芾夕

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
芾，来源于赵通判的《宋词》《沁园春》，原文：课最严城，升班清禁，蔽芾棠阴人竞夸

琢矗

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
琢，来源于黄公度的《宋诗》《石博山》，原文：谁琢翠岚如许工，晴峦汹涌欲穿空

晳蕴

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
晳，来源于岳珂的《宋诗》《苏文忠大字诗帖赞》，原文：此题要补束晳亡，更恐有诗书雪堂

晖逊

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
晖逊，来源于董嗣杲的《宋诗》《思隠二首 其二》，原文：灌圃肯差陈仲子，登山莫逊谢元晖

瑶诣

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
瑶诣，来源于李纲的《宋诗》《赵叔》，原文：銮舆远狩龙荒外，八骏瑶池杳何诣

荔倩

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
荔，来源于郭祥正的《宋诗》《携酒就陈安国隐居小酌》，原文：径须携饮具，来傍荔支阴

益仑

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
益仑，来源于金君卿的《宋诗》《留云山居呈长老元禅师》，原文：更闻高论益清旷，如挹仙袂游昆仑

品奎

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
品，来源于徐照的《宋诗》《种菊 其二》，原文：一花八十品，秋风巧于春

惟烨

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
惟烨，来源于欧阳修的《宋诗》《赠无为军李道士二首 其二》，原文：惟当养其根，自然烨其华

文槿

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
文，来源于戴圣的《礼记》《礼记/乐记》，原文：乐者异文合爱者也

朔戚

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
朔戚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：五月辛酉朔，晋师围戚

珧桅

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
珧，来源于赵以夫的《宋词》《沁园春》，原文：荔子江珧，莼羹鲈，一曲春风酒半酣

翩珑

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
翩珑，来源于毛滂的《宋诗》《对雪作诗未竟曹使君寄声招饮因成篇以寄》，原文：先拂瑶台玉蘂丛，联翩时落玲珑片

箬勰

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
箬，来源于康与之的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：落帽孟嘉寻箬笠，漉巾陶令买蓑衣

淖慈

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
淖，来源于华岳的《宋诗》《祷富沙》，原文：十年踪迹淖泥沙，为炷灵香祷富沙

浅瑺

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
浅，来源于赵令的《宋词》《蝶恋花》，原文：最恨多才情太浅

酝朔

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
酝朔，来源于史浩的《宋诗》《上普安郡王生辰 其一》，原文：朔风吹律酝霜严，帝遣神仙下斗南

澎嘉

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
澎，来源于韩愈的《唐诗》《送惠师》，原文：微风吹木石，澎湃闻韶钧

箬煜

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
箬，来源于白居易的《唐诗》《钱湖州以箬下酒李苏州以五酘酒相次寄到无因饮聊咏所怀》，原文：劳将箬下忘忧物，寄与江城爱酒翁

瑧凡

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
凡，来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・青哥儿》，原文：隔断凡尘

磊葵

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
磊，来源于郑獬的《宋诗》《感秋六首 其三》，原文：磊落火齐珠，缀树团紫烟

凇映

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

苍纶

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
苍纶，来源于陈著的《宋诗》《送沿江制使姚橘州尚书自金陵赴召三首 其一》，原文：此行当坐经纶阁，须念苍生已及肤

析重

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
析重，来源于陈元光的《唐诗》《其四》，原文：夜析重门防暴客，三更三点尚排衙

嶂傅

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
嶂，来源于李中的《唐诗》《怀王道者》，原文：何处眠青嶂，从来爱白云

珏松

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
珏，来源于李郃的《唐诗》《石牀石鉴》，原文：（见嘉庆十一年曾珏纂《宁远县志》卷九）（按：《沅湘耆旧集》卷三以此诗为二首，前四句题作《麓牀》，后四句题作《石鉴》

鸯冽

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
鸯，来源于龚况的《宋诗》《古乐府 其二》，原文：墙外见鸳鸯，双双春水塘

乾霄

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
霄，来源于权德舆的《唐诗》《奉和圣制九日言怀赐中书门下及百寮》，原文：天文丽庆霄，墨妙惊飞鸾

瑾南

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
瑾南，来源于朱松的《宋诗》《春晚五言寄梦得》，原文：唯思对公瑾，把酒话江南

茯纬

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
茯，来源于胡宏的《宋诗》《碧泉书院偶书花木所有七首 其四》，原文：青松未结茯苓英，杞菊春风亦已生

坤壹

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
坤壹，来源于韦骧的《宋诗》《又和倒韵》，原文：皑皑均旦暮，浩浩壹干坤

婧莲

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
莲，来源于沈辽的《宋诗》《阴溽》，原文：莲下双凫嬉，竹里阴泉响

箫萱

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
箫，来源于乔知之的《唐诗》《侍宴应制得分字》，原文：豫游龙驾转，天乐凤箫闻

陇翎

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
陇，来源于梅尧臣的《宋诗》《叶大卿挽词 其一》，原文：秋风箫吹咽，陇隧起云根

漫滟

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
漫滟，来源于张扩的《宋诗》《送王宾察院提点成都府路刑狱》，原文：滟滪漫如马，莫作忠臣羞

媵兴

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
媵兴，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》，原文：媵爵者皆坐祭，遂卒觯，兴，坐奠觯，再拜稽首，执觯兴

爀桠

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
爀，来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

阑涟

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
阑涟，来源于牟巘的《宋诗》《题水竹居》，原文：画阑影漾清涟动，书几阴来绿雨摇

昉戈

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
昉，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和再开芍药十六首 其三》，原文：曾与阿衡调鼎铉，拟教周昉画屏风

贤伦

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
贤伦，来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・斗鹌鹑》，原文：(第五伦云)贤士不可迟延怠慢，便索临朝，同见圣人去来

里莜

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
里，来源于黄庭坚的《宋词》《采桑子》，原文：个里声催

瞻川

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
瞻川，来源于刘禹锡的《唐诗》《和汴州令狐相公到镇改月偶书所怀》，原文：赫奕三川至，欢呼百姓瞻

岱榆

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
岱，来源于陈普的《宋诗》《咏史 项羽 其二》，原文：必亡定死终无救，断自朱殷海岱时

诣蒂

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
诣，来源于文天祥的《宋诗》《送行中斋三首 其三》，原文：灵胥目未抉，端欲诣所见

媛樗

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
媛，来源于宋之问的《唐诗》《寿阳王花烛图》，原文：仙媛乘龙日，天孙捧雁来

纾逵

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
纾，来源于李曾伯的《宋词》《醉蓬莱》，原文：解使多愁，对此亦纾悦

倾辽

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
倾辽，来源于福建士人的《宋诗》《颂蔡君谟 其二》，原文：考之溱洧功何辽，千古万古无倾摇

淮伦

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
淮伦，来源于贺铸的《宋诗》《留侯庙下作》，原文：淮阴败晚节，顾亦非吾伦

德朴

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
德朴，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：恒秉季德，焉得夫朴牛

缤久

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
缤，来源于贾岛的《唐诗》《秋暮》，原文：北门杨柳叶，不觉已缤纷

丁芉

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
丁，来源于梅尧臣的《宋诗》《和孙端叟寺丞农具十五首 樵斧》，原文：丁丁背谷声，役役持柯热

桅卓

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
桅，来源于张镃的《宋诗》《行次鶑脰湖》，原文：积草摊渔网，疎林聚客桅

灏凇

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
灏，来源于李之纯的《宋诗》《西园辨兰亭和韵》，原文：恩意和风扬馥鬰，光荣灏露滴清英

葵盈

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
葵盈，来源于白玉蟾的《宋诗》《嘉定甲申闰月五日闻皇帝升遐》，原文：唳鹤啼猿怨满怀，烟葵露槿泪盈腮

南郅

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
南，来源于洪朋的《宋诗》《即事三首 其二》，原文：淮南不改江南天，五月如秋意惘然

冽淅

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
冽，来源于苏舜钦的《宋诗》《九月五日夜出盘门泊于湖间偶成密会坐上书吴黄尉》，原文：歌余清冽贯众耳，笑动姿采生香㡚

孜謇

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
孜謇，来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 十四》，原文：謇謇陈蕃徒，孜孜抗忠节

凰之

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
凰之，来源于仲并的《宋诗》《志师自通州访我于仪真因携之至长芦留语数日及其归也作诗以送之》，原文：吾常爱志僧，谓之一凤凰

勰益

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

韬谒

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
韬谒，来源于王柏的《宋诗》《挽思泉居士 其一》，原文：官职丛中韬素志，风波险处谒名贤

枫昱

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
枫，来源于李处权的《宋诗》《赠彭表臣才臣》，原文：丹枫作初寒，客袂不掩肘

蔷情

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
蔷情，来源于陆游的《宋词》《安公子》，原文：最是无情，零落尽、蔷薇一架

政凇

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
政，来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》，原文：政恐不免耳，消息日边来

椒礼

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
椒礼，来源于曹勋的《宋词》《法曲入破第四・法曲》，原文：还捧椒觞，羽衣礼无极

理典

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
理典，来源于梅尧臣的《宋诗》《送王安之太博归西京》，原文：昨来理恩典，佐州令近塞

弘涛

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
弘，来源于李邕的《唐诗》《登历下古城员外孙新亭》，原文：含弘知四大，出入见三光

樟识

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
樟，来源于韩淲的《宋诗》《次韵吴推官 其一》，原文：樟下临岐树色分，风沙吹日暗车尘

舜钗

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
舜，来源于卫泾的《宋诗》《挽高宗皇帝章四首 其二》，原文：万邦惟戴舜，亿载奉慈宁

泽真

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
泽真，来源于贺铸的《宋诗》《寄武昌方令临李尉援兼简黄冈二潘昆仲》，原文：季真老病不堪酒，泽畔微吟怀四侬

冉熹

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
冉，来源于孔平仲的《宋诗》《寄孙元忠 其二八》，原文：雨裛红蕖冉冉香，玉樽锦席高云凉

亘晠

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
亘，来源于释胜的《宋诗》《颂古二十四首 其七》，原文：陆亘回珠转玉，南泉换斗移星

燮隽

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
燮，来源于潜说友的《宋诗》《和贾魏公冬大雪诗 其一》，原文：燮调妙用谁知得，端在崇阳与抑阴

谊京

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
谊京，来源于王羨门的《唐诗》《都中闲居》，原文：寂寞东京里，空留贾谊才

鑫萱

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
萱，来源于洪咨夔的《宋诗》《端平二年端午帖子词 贵妃合 其二》，原文：萱长宜男草，榴开结子花

昕珩

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
昕，来源于楼钥的《宋诗》《次韵李季章监簿泛湖》，原文：深知夕照恋狎鸥，又恐昕朝追振鹭

白廷

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
白廷，来源于王禹偁的《宋诗》《戏题二章述滁州官况寄翰林旧同院 其一》，原文：病眼白头唯醉睡，朝廷好事不闻他

闻莲

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
闻莲，来源于俞君宣的《宋诗》《采莲曲》，原文：西邻小姑亦采莲，隔岸徒闻语笑喧

玄扬

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
玄扬，来源于程洵的《宋诗》《次韵顺之见寄》，原文：应聘申公何日去，草玄扬子几时成

璆銮

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
璆，来源于释道潜的《宋诗》《访彭门太守苏子瞻学士》，原文：精璆美璞不能擅，散发宇内为豪英

闲鑫

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
闲，来源于王安石的《宋词》《诉衷情》，原文：尘自扰，性长闲

汀懿

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
汀，来源于陆游的《宋诗》《衰病有感三首 其二》，原文：倦枕先鸡觉，寒汀伴雁孤

皎靛

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
皎，来源于黄诰的《宋诗》《题道巖二十韵》，原文：月光射入嵌空内，皎皎寒冰在玉壶

苏清

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
苏清，来源于綦崇礼的《宋诗》《蒙成大亨分送紫苏且以前书有戏谑语垂示解嘲輙次元韵》，原文：香泛紫苏饮，醒心清可怜

怀渲

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
怀，来源于刘禹锡的《唐诗》《早夏郡中书事》，原文：虚怀询病苦，怀律操剽轻

铭衍

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
铭，来源于郑刚中的《宋诗》《几先坐上赠友人》，原文：劝君勿复吝杯酌，漏箭铭盘将五更

艾治

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
艾治，来源于秦观的《宋诗》《和显之长老》，原文：讲人治经论，艾夜犹未除

苍麓

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
苍麓，来源于曾巩的《宋诗》《山水屏》，原文：微寻得修迳，侧起破苍麓

鸢箴

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
鸢，来源于王令的《宋诗》《纸鸢》，原文：谁作轻鸢壮远观，似嫌飞鸟未多端

凝淄

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
凝，来源于杨杰的《宋诗》《休老堂铭》，原文：谷有归云，木凝甘露

烟婴

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
烟婴，来源于崔敦礼的《宋诗》《喜晴》，原文：江头烟树晚戎戎，江南婴笋春事丰

尧箬

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
尧，来源于皮日休的《唐诗》《奉和鲁望读阴符经见寄》，原文：尧乃一庶人，得之贼帝挚

冽胭

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
冽，来源于苏过的《宋诗》《次韵叔父月季再生》，原文：殷勤主人惠，浸灌寒泉冽

笙憬

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
笙，来源于陆游的《宋诗》《冬夜读书甚乐偶作短歌》，原文：衮衣窥藻火，宗庙听笙镛

和缤

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
和缤，来源于郭印的《宋诗》《次韵嵩师彦正留别》，原文：挥麈缤纷惊落屑，和诗来往疾跳丸

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