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Mac 改名 pkg:如何更改 macOS 系统中的软件包名称

高晣旨作者:高晣旨2025-01-06 00:21:10

在使用 Mac 操作系统的过程中,有时候我们会发现一些软件包的名称并不是我们喜欢的或者不太符合我们的习惯。可能是安装了一些应用程序后,发现它们的名称过长或者带有一些我们不喜欢的特定词汇。针对这种情况,我们可以通过修改软件包的名称来让系统更符合自己的需求。下面就来介绍如何在 macOS 系统中更改软件包名称。

mac 改名 pkg

域淖

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
域,来源于包何的《唐诗》《送韦侍御奉使江岭诸道催青苗钱》,原文:因君使绝域,方物尽来庭

茗飏

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
茗飏,来源于释德洪的《宋诗》《赠王司法》,原文:水阁飏烟晴试茗,雪窗剪烛夜论诗

谒蕋

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
谒,来源于程公许的《宋诗》《直舍纪事二首 其一》,原文:罢谒最宜吟惨淡,爱闲赢得睡懵腾

纫晨

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
纫晨,来源于史浩的《宋诗》《次韵王龟龄赠韶美》,原文:纫阑作春佩,采菊供晨羞

逸仞

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
逸,来源于方干的《唐诗》《赠许牍山人》,原文:才子醉更逸,一吟倾一觞

绘荑

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
绘,来源于王珪的《宋诗》《闻种谔米脂川大捷》,原文:君王别绘凌烟阁,将帅今轻定远侯

忻岭

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
忻岭,来源于陈元光的《唐诗》《望阙谢恩》,原文:海岭知天瑞,懽忻荷圣心

琳沉

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
琳沉,来源于洪咨夔的《宋诗》《元寂宫生祠行》,原文:裳珮丹青杂璆琳,旗旛绣彩薰甲沉

青韧

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
青,来源于陆游的《宋诗》《初夏》,原文:白白飺筒美,青青米果新

苓枫

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
苓,来源于诸葛赓的《宋诗》《秋日得王介甫书》,原文:闲开松菊花三径,时贮葠苓酒一瓶

燃飖

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
燃,来源于朱熹的《宋诗》《奉同尤延之提举庐山杂咏十四篇 温汤》,原文:谁燃丹黄燄,爨此玉池水

绎羲

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
绎,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:射之为言者绎也,或曰舍也

桠城

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
桠,来源于苏大璋的《宋诗》《瑞香花》,原文:五叶映雕阑,三桠骈粉蕊

虢宁

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
虢宁,来源于徐秋云的《宋诗》《题明皇》,原文:天子锦缠娱虢国,贵妃音律教宁王

未喻

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
未喻,来源于刘克庄的《宋诗》《观社行》,原文:如齐而观窃未喻,或曰有心击磬乎

瑜隅

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
瑜,来源于李白的《唐诗》《赤壁歌送别》,原文:烈火张天照云海,周瑜于此破曹公

鸢齐

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
鸢齐,来源于于濆的《唐诗》《塞下曲》,原文:战鼓声未齐,乌鸢已相贺

晳秋

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
晳,来源于许及之的《宋诗》《次韵广文贺太守祈雨感应》,原文:束晳未游犹要雨,苏端好过莫教晴

暖滨

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
暖滨,来源于张乔的《唐诗》《浮汴东归》,原文:日暖泗滨西,无穷岸草齐

竹武

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
竹武,来源于欧阳光祖的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:归来整顿,松竹笑傲,武夷溪壑

桥礼

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
桥礼,来源于孟郊的《唐诗》《送谏议十六叔至孝义渡后奉寄》,原文:分明太守礼,跨蹑毗陵桥

天幂

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
天幂,来源于赵希濬的《宋诗》《题云间阁》,原文:岂期当三伏,一天云四幂

理绎

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
理绎,来源于吕颐浩的《宋诗》《元祐甲戌二月省试夜分论经理诗》,原文:讲论经理切,䌷绎帝心勤

烁纫

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
烁,来源于朱长文的《宋诗》《春秋终讲伏蒙知府谏议临视学舍宴劳诸生谨成小诗叙谢》,原文:欢声四出屏阴沴,云雾俄收日华烁

堇盂

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
堇,来源于陈孔硕的《宋诗》《寄题刘潜夫于蔿于斋》,原文:犊价踰刀剑,原饴变堇荼

羲竣

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
羲,来源于王柏的《宋诗》《畴依 其一》,原文:聿生神圣,惟包羲皇

谐暖

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
谐暖,来源于汤舜民的《元曲》《尾声・从今后休将锦字传青鸟,谩把纶竿钓巨鳌。不是我巧语花言厮推调,》,原文:别是个家门,饱暖随时运,诙谐教子孙

语闰

拼音五行释意
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
语闰,来源于苏轼的《宋词》《满庭芳》,原文:坐见黄州再闰,儿童尽、楚语吴歌

湫希

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
湫,来源于程俱的《宋诗》《和柳子厚诗十七首 天久不雨高田皆坼乡人祈祷阅月乃雨远近告足有足喜者》,原文:嗷嗷走香火,灵湫汲寒清

冬允

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
冬,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公二年》,原文:冬,楚师、郑师侵卫

融俏

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
融,来源于陈著的《宋词》《真珠帘》,原文:襟怀好、又是融融春拍

遥熹

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
遥,来源于许棠的《唐诗》《题秦州城》,原文:乱烧迷归路,遥山似梦中

攸缥

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
攸,来源于张嵲的《宋诗》《绍兴圣孝感通诗》,原文:彼兵攸恃,我则德攻

笈暖

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
笈,来源于李山甫的《唐诗》《春日商山道中作》,原文:谷鸟衔枝去,巴人负笈归

鑫旎

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
旎,来源于曾瑞的《元曲》《尾・汗沾襟似沸汤,地烘炉如炼铁。比及盼得到白露中秋节,把四海苍生》,原文:麈腰千古风流旖旎,束纤腰偏称襄王意

蓓燮

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
蓓,来源于林希逸的《宋诗》《山前山丹已见微红》,原文:眼前黄白方吹尽,已放山丹蓓蕾红

仞觅

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
仞觅,来源于陈与义的《宋诗》《秋日客思》,原文:蓬莱可托无因至,试觅人间千仞岗

辑庭

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
辑庭,来源于邓有功的《宋诗》《贺刘掞赴召史馆校勘》,原文:两朝蒐辑摩日月,往往呼喝羞庭衢

召陵

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
召陵,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》,原文:师在召陵也

暖鸥

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
暖鸥,来源于许月卿的《宋诗》《贺滕推入郡奉祀》,原文:助祭此行春满眼,沙明草暖白鸥眠

昊曦

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
昊,来源于吕希纯的《宋诗》《千峰榭》,原文:白佛当平远,乌龙插昊苍

清凰

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
清凰,来源于石介的《宋诗》《刘生病归》,原文:麒麟于于凤凰饱,鼓翅奋臆扬清辉

潭韫

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
潭,来源于熊禾的《宋诗》《咏菊》,原文:疗疾还延年,未数菊水潭

禧薏

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
禧,来源于释居简的《宋诗》《哀三城》,原文:西和寅仲出儒素,开禧总饷先垂名

虢尧

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
虢尧,来源于孔武仲的《宋诗》《次韵和杨公济见赠三首 其一》,原文:虢略先生不讳穷,咏歌尧舜与时逢

戈恣

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
戈恣,来源于周紫芝的《宋诗》《饮酒三首 其一》,原文:兵戈纒九州,猜忌恣暴虐

淙本

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
淙,来源于杨万里的《宋诗》《晚出郡城往值夏谒胡端明泛舟夜归》,原文:水石代之对,淙然落滩声

真渤

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
真渤,来源于李纲的《宋诗》《次衡州二首 其二》,原文:弄兵赤子满潢池,渤海龚生真吏师

普亚

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
普,来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其一五》,原文:今日人天普集,对众分明剖露

瓷什

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
瓷,来源于陶梦桂的《宋诗》《送饶守万仲衡葬次山园韵》,原文:野店相逢聊举酒,潸然苦泪落瓷瓯

皤僖

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
皤,来源于虞俦的《宋诗》《和探菊南坡》,原文:坡下有泉唯可饮,西风吹鬓未应皤

望耘

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
望耘,来源于权德舆的《唐诗》《酬冯监拜昭陵回途中遇雨见示》,原文:望中犹可辨,耘鸟下山椒

蔷悠

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
蔷,来源于释道潜的《宋诗》《游径山怀司马才仲》,原文:略彴时横溪上下,蔷薇间发水东西

泷檬

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
泷,来源于陆游的《宋诗》《中夜投宿修觉寺》,原文:陆走崔嵬水下泷,客中更复客它邦

銮颍

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
銮,来源于度正的《宋诗》《送后溪先生龙门赋别》,原文:五年天子御金銮,恭己南面朝衣冠

珹严

拼音五行释意
chéng玉名。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
严,来源于杜甫的《唐诗》《冬日洛城北谒玄元皇帝庙》,原文:守祧严具礼,掌节镇非常

翡彰

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
翡,来源于杜甫的《唐诗》《秋日荆南送石首薛明府辞满告别奉寄薛尚书颂德敍怀斐然之作三十韵》,原文:殿瓦鸳鸯坼,宫帘翡翠虚

烨遥

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
烨,来源于陈洵直的《宋诗》《祥光亭》,原文:煌煌烨烨常如在,却笑时人不眼明

朦含

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
朦含,来源于郑樵的《宋诗》《采茶行》,原文:千树朦胧半含白,峰峦高低如几席

惟町

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
惟町,来源于刘黻的《宋诗》《还谭鸣玉北枝稿》,原文:天下惟此花,渠町南与北

霁涌

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
霁涌,来源于程公许的《宋诗》《雨晴后同兄姪游开元寺一览亭饮道傅书院 其一》,原文:胜赏几为雨罢休,霁光俄涌屋山头

楦匠

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
楦,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵十首 其一○》,原文:外加麟楦中先悴,生著蝉冠死岂知

益洛

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
益洛,来源于程公许的《宋诗》《送崔吉甫外刺安康分韵得客字》,原文:我闻安康坦途走洛师,内与荆襄梁益通血脉

菡奂

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
菡,来源于钱公辅的《宋诗》《众乐亭二首 其二》,原文:鲸鲵背上浮三岛,菡萏香中放两衙

资卫

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
资卫,来源于陈棣的《宋诗》《沈德和使君生辰四首 其一》,原文:崧高生甫申,中兴资屏卫

筠檬

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
筠,来源于徐铉的《宋诗》《奉和御制春雨》,原文:霁后楼台更堪望,满园桃李间松筠

炜礴

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
炜,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一百四》,原文:富儿会高堂,华灯何炜煌

贞澧

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
贞,来源于吕本中的《宋诗》《贞女峡》,原文:欲上贞女峡,江险未敢行

蔻灏

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
蔻,来源于黄彦平的《宋诗》《南部》,原文:光风开荳蔻,钿履上芙蓉

益尧

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
益尧,来源于曹勋的《宋诗》《恭题观堂》,原文:固已羣仙资圣寿,嵩呼益愿祝尧聪

冕尔

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
冕尔,来源于赵汝鐩的《宋诗》《舟夜》,原文:轩冕傥来尔,林泉归去休

未浩

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
未浩,来源于释道潜的《宋诗》《次韵古上人湖上步月》,原文:夜阑劝复路,浩兴殊未盈

暖华

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
暖华,来源于陆游的《宋诗》《睡》,原文:纸帐青氊暖有余,昏昏信脚到华胥

琛荑

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
琛,来源于史浩的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:万方图籍,四裔明王,赆琛珍宝

虞砚

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
虞,来源于魏了翁的《宋诗》《仲女挽诗》,原文:荆江春梦断,虞殡夜魂孤

支郄

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
支,来源于陆游的《宋诗》《夜闻落叶》,原文:晨兴就盥栉,顾亦彊支撑

诏松

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
诏松,来源于释绍昙的《宋诗》《悼时愚庵主》,原文:诏书飏在破床头,高枕松根睡觉休

惟凛

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
惟凛,来源于许景衡的《宋诗》《寄竹阁臣师》,原文:惟应阁前竹,凛凛带新霜

孜卫

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
孜,来源于范质的《唐诗》《诫儿姪八百字》,原文:伊余奉家训,孜孜务进修

爀天

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
爀,来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》,原文:爀爀沸泉壑,燄燄燋砂石

嶂涌

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
嶂涌,来源于方月涧的《宋诗》《游黄山留题 其一》,原文:天黏青嶂蒸岚雾,池涌丹砂费酒泉

休闻

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
休闻,来源于文同的《宋诗》《李坚甫净居杂题一十三首 棋室》,原文:与客正争局,闻谁休叩门

茯诺

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
茯,来源于毛滂的《宋诗》《仆性懒慢喜睡而吏事亦早休因得遂其欲琳老数语仆曰当屈伸步趋以散欎滞乃以诗送白术或云饵术能长生绝谷致神仙苟未至尚能耐寒暑其骨健轻难老傥然则仆异时芒屦布裘步寻此老于径山之上尔》,原文:茯苓虽老避芳液,团参已贵惭云珠

廷蒂

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
廷,来源于范仲淹的《宋诗》《西湖筵上赠胡侍郎》,原文:朝廷三老重,乡党二疏高

焱湛

拼音五行释意
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
焱,来源于陈造的《宋诗》《送龙辞三章 其三》,原文:雷车轞兮电焱熹,孽氛静兮旱魃摧,龙之来兮慰我思

祁札

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
祁,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:仓庚喈喈,采蘩祁祁

椰靖

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
椰,来源于刘克庄的《宋诗》《与林中书李礼部同宿囊山三首 其二》,原文:椰腹拈来即书簏,芋头煨熟当行厨

繁虢

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
繁,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宝祐二年皇子冠二十首 其一八》,原文:繁弱绥章,厥光莫揜

俪纫

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
俪,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 十七》,原文:伉俪情多乱,贪嗔坐自昏

炯鑫

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
炯,来源于李纲的《宋诗》《宿都峤山灵景寺》,原文:道人山后来,眸子颇清炯

禾岚

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
禾,来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其一○》,原文:趁晴盖了屋,乘时刈了禾

娆雯

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
娆,来源于晏几道的《宋词》《玉楼春》,原文:小颦微笑尽妖娆,浅注轻匀长淡净

酝策

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
酝策,来源于张嵲的《宋诗》《寿沃令二首 其二》,原文:发策谈兵知酝籍,操刀制锦见施为

攸赫

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
攸赫,来源于谢薖的《宋诗》《闻彦光田舍遇火几焚其廪》,原文:郁攸飞空百鸟噪,煇赫照树腾猿呼

仑骊

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
仑骊,来源于胡宿的《宋诗》《诏福圣宫烧香》,原文:渤澥通骊窟,昆仑拱画梁

銮迪

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
銮,来源于王迈的《宋诗》《冬孟驾出亲享太庙连日雨是朝大霁都人云凡四次如此矣 其二》,原文:威仪清警跸,卤簿扈銮和

常翎

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
常翎,来源于陆游的《宋诗》《老学庵北窗杂书七首 其七》,原文:龟常曳尾岂非乐,鹤已铩翎徒自伤

楣姬

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
贤淑美丽的女子。
国学点评
楣,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:既葬柱楣,涂庐不于显者

沐固

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
沐固,来源于王洋的《宋诗》《谹父又赋鼓字一篇复次韵》,原文:风流世德今固存,一沐三干饭三吐

羲狄

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
羲,来源于何梦桂的《宋诗》《赠边县尹 其一》,原文:事究麟经明亥豕,理穷羲易得筌鱼

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