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嘉涛路小学改名问题探讨

程真珲作者：程真珲2025-01-07 05:28:52

最近，关于嘉涛路小学改名的讨论在社会上引起了不小的轰动。嘉涛路小学作为当地一所知名的学校，拥有悠久的历史和优质的教育资源，然而，由于一些历史原因或其他因素，学校可能面临改名的问题。这引发了社会各界的热议，有人支持改名，希望能更符合时代潮流和社会发展的需求，也有人持保守态度，认为传统的名称更具有地方特色和历史意义。无论是赞成还是反对，嘉涛路小学改名的话题都将成为社会关注的焦点。本文将就此问题展开探讨，带您了解更多信息。

嘉涛路小学改名

路檀朔

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
檀朔，来源于于格的《宋诗》《梅林分韵得彭字》，原文：朔风破檀蕊，零落滋玉英

路矜零

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
矜零，来源于刘攽的《宋诗》《上清宫花木自夏及秋相续》，原文：残红未零落，暗紫续矜夸

路稷陇

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
稷陇，来源于何梦桂的《宋诗》《和柯提举寄诗 其四》，原文：天上文昌望六星，陇头农稷趁三春

路棹宏

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
棹宏，来源于郑谷的《唐诗》《荆渚八月十五夜值雨寄同年李屿》，原文：棹倚袁宏渚，帘垂庾亮楼

路芉绅

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

路仑瑺

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
仑，来源于释可湘的《宋诗》《颂古十四首 其七》，原文：只消一个浑仑石，打破群贤不二门

路圭恣

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
圭，来源于王炎的《宋诗》《和程丞游清水巖黄龙山韵》，原文：叠巘吞云圭角露，寒泉触石篆文纡

路铭猷

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
铭，来源于曹松的《唐诗》《感世》，原文：耕烟得铭志，翻为古人思

路羡绎

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
羡，来源于释德洪的《宋诗》《送稀上人还石门》，原文：朝来秋声发舟树，羡君先我山中去

路苓傅

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
苓，来源于周必大的《宋诗》《王才臣求园中六诗杨秘监谢尚书皆赋 松庵》，原文：更有茯苓功，保君千岁质

路泰苏

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
泰苏，来源于刘兼的《唐诗》《去年今日》，原文：奸豪已息时将泰，疲瘵全苏岁又周

路玮琤

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
玮，来源于赵蕃的《宋诗》《二日晚得少空偶阅杜集无何坠火焚者数叶谨成古句致愧惜之意呈明叔仲威》，原文：不然身当贫到骨，俱应蓄此瑰玮词

路斯桅

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
斯，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《学而篇》》，原文：先王之道，斯为美

路陟榷

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
陟，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 降坛用《干安》。》，原文：陟降有容，皇心载勤

路仁飔

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
仁，来源于黄庭坚的《宋诗》《麟趾赞》，原文：麟有趾而不踶，仁哉麟哉

路谧璋

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
谧，来源于魏征的《唐诗》《五郊乐章 白帝商音》，原文：万方静谧，九土和平

路谊陵

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
谊陵，来源于韦骧的《宋诗》《再和二首 其二》，原文：清吟陵鲍谢，高谊薄陈雷

路楦峨

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
楦，来源于王炎的《宋诗》《和清老韵 其一》，原文：不作麒麟楦，方知外物轻

路挚年

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
挚，来源于刘景复的《唐诗》《梦为吴泰伯作胜儿歌》，原文：倒腕斜挑挚流电，春雷直戛腾秋鹘

路真镜

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
真镜，来源于洪咨夔的《宋诗》《敬和老人览镜》，原文：徐公好丑浑休问，认取青铜镜里真

路筝磊

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
筝，来源于周孚的《宋诗》《送黄侍郎仲秉赴泸南》，原文：饯公野王筝，老泪如迸泉

路斌季

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
斌，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其三》，原文：斌哉公兮

路颍鸯

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
颍，来源于范纯仁的《宋诗》《酬张杲卿相公见招》，原文：箕颍更无高放客，只应梅柳为公春

路瑺琥

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

路戍峨

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
戍峨，来源于欧阳修的《宋诗》《下牢津》，原文：依依下牢口，古戍鬰嵯峨

路溯孝

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
溯，来源于韦骧的《宋诗》《游武夷山二首 其一》，原文：一溪秋水碧溶溶，逆掉扁舟溯晚风

路璎谒

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
璎，来源于洪咨夔的《宋诗》《万杉寺散珠亭酌观音泉》，原文：昨夜金僊失璎珞，寒光满地不曾收

路缃蓁

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
缃，来源于苏舜钦的《宋诗》《舟中感怀寄馆中诸君》，原文：明窗置刀笔，大案罗缣缃

路莜纴

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

路瑄壹

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《题张季长少卿饰庵庵名取告词云学足以自饰》，原文：君看瑄玉姿，岂借青黄饰

路濡黛

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
濡，来源于程俱的《宋诗》《戏示江协律汉》，原文：枯鱼同处陆，濡沬赖诗酒

路诀僖

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
诀，来源于詹琰夫的《宋诗》《止止庵即事》，原文：年来欲问长生诀，止止庵中养太和

路芨汉

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

路典荟

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
典，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗建炎初祀昊天上帝 皇帝还位用《正安》。》，原文：典祀有常，昭事上帝

路烟瑛

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
烟瑛，来源于田锡的《宋诗》《紫云曲》，原文：烟衣霞绶赤瑛珮，钧天乐部前参差

路誉睨

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
誉，来源于徐积的《宋诗》《和李道源清风谣》，原文：毁誉一过遗如空，富贵浮云视弥藐

路柳甯

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
柳，来源于蔡伸的《宋词》《菩萨蛮》，原文：柳丝摇曳春无力

路筠翡

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
筠，来源于释居简的《宋诗》《移兰》，原文：移傍瘦筠同雨露，怕随行苇践牛羊

路冶巍

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
冶，来源于熊禾的《宋诗》《赠周善长省亲》，原文：高曾规矩父弓冶，君家正印斯文脉

路炔瞳

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

路航真

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
航真，来源于吴元美的《宋诗》《都峤山》，原文：观此宝玄真胜境，何须航海觅蓬莱

路壹鸥

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
壹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/大学》，原文：自天子以至于庶人，壹是皆以修身为本

路屹秋

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
屹秋，来源于苗昌言的《宋诗》《唐孝子张常洧义台》，原文：义台屹立尚千秋，褒诏曾宣李邺侯

路纾瑗

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
纾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：犹是郈也，而得纾焉，何必此

路昃滟

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
昃，来源于陆游的《宋诗》《书志》，原文：我突无炊烟，或至日中昃

路晖蕖

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
晖蕖，来源于邹浩的《宋诗》《题仁老所画枕屏 其二》，原文：万顷红蕖照落晖，五云门外贺家池

路忻恣

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
忻恣，来源于刘子翬的《宋诗》《同吴居安入开善四首 游松庵》，原文：斋余恣行遨，剥啄忻屡至

路缪未

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
缪未，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：癸未，葬宋缪公

路砚焘

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
砚，来源于李昂的《唐诗》《驯鸽篇（幷序。伯二五五二下同）》，原文：双影时时临砚水，轻毛片片落书□

路谒阮

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
谒，来源于黄滔的《唐诗》《壬癸岁书情》，原文：谒帝逢移国，投文值用兵

路猷渊

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
猷渊，来源于葛胜仲的《宋词》《行香子》，原文：且渊明径，子猷舫，仲宣楼

路馠謇

拼音五行释意
馠hān木芳香。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
謇，来源于储光羲的《唐诗》《晚次东亭献郑州宋使君文》，原文：为道既贞信，处名犹謇谔

路真汀

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
真汀，来源于仇远的《宋诗》《吴成季尊师与其弟元初会于维扬即还金陵成季寄诗因和》，原文：此是人生真乐事，岸花汀草意无边

路萌馠

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
馠hān木芳香。
国学点评
萌，来源于梅尧臣的《宋诗》《送张待制知越州》，原文：越箭抽萌供美茹，秦山堆翠照高牙

路炀政

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
炀，来源于薛逢的《唐诗》《送沈单作尉江都》，原文：炀帝都城春水边，笙歌夜上木兰船

路旖瞳

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
旖，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・谁不知苏卿已嫁双通叔，王氏偏怜秦少游，咱两个没添货的姻缘厮》，原文：光腻腻出落着风流，清淡淡包含着旖旎

路椰曦

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
椰，来源于方回的《宋诗》《为张都目益题爪哇王后将相图》，原文：梢工满载槟榔果，征夫烂醉椰子酒

路泰逻

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
泰，来源于岳珂的《宋诗》《吕成公宽平通鉴佚老三帖赞》，原文：斡泰否之机，开剥复之萌

路町勰

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
町，来源于程洵的《宋诗》《潘提刑生日四首用以介眉寿为韵 其三》，原文：咄哉吝骄者，妄自分町畦

路虞衡

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
虞衡，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《天官冢宰》》，原文：三曰虞衡，作山泽之材

路染姿

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
染姿，来源于范成大的《宋诗》《题张希贤纸本花四首 牡丹》，原文：洛花肉红姿，蜀笔丹砂染

路谒炅

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
谒，来源于张伯端的《宋诗》《绝句六十四首 其一一》，原文：梦谒西华到九天，真人授我指玄篇

路粤仑

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
粤，来源于陈造的《宋诗》《戒饮三诗 其一》，原文：秦暴虓虎搏，欧粤无颦呻

路稽鸢

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
稽，来源于苏辙的《宋诗》《游太山四首 灵巖寺》，原文：高堂见真人，不觉首自稽

路杨闳

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
杨闳，来源于张伯玉的《宋诗》《次韵王治臣九日使君席上二章 其一》，原文：吴歈调笑歌杨叶，蛮鼓鉴闳引柘枝

路橙闻

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
橙闻，来源于陆游的《宋诗》《十一月四日夜半枕上口占》，原文：簷间雨滴愁偏觉，枕畔橙香梦亦闻

路其励

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
其励，来源于赵孟坚的《宋诗》《上习庵陈先生》，原文：想其勉励时，谆勤诲膝边

路涛宸

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
涛，来源于权德舆的《唐诗》《送二十叔赴任余杭尉》，原文：春草吴门绿，秋涛浙水深

路盈寒

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
盈寒，来源于苏辙的《宋诗》《除夜泊彭蠡湖遇大风雪》，原文：寒虀仅盈盎，腊肉不满豆

路犹缔

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
犹缔，来源于黄裳的《宋诗》《假山》，原文：缔构况融结，犹造秋与夏

路霖普

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
霖普，来源于赵方的《宋诗》《龙潭》，原文：照我心于何处是，潜龙时见普甘霖

路识颖

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
识颖，来源于赵汝鐩的《宋诗》《憩农家》，原文：泓颖才识面，白尽年少头

路舸宜

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
舸宜，来源于李曾伯的《宋诗》《送翟简卿制参赴南安 其二》，原文：公到玉阶宜抗论，我寻画舸便归休

路蓁重

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
蓁，来源于释显忠的《宋诗》《南明山宝相寺十五题 隐岳巖》，原文：一径斸烟蓁，千里老云木

路苑望

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
苑望，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其二○》，原文：宜春苑里望春台，台下仙花已半开

路羿佶

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
羿，来源于曾丰的《宋诗》《托射赋古风献马先生》，原文：天下非一羿，愿公谨其将

路勘圭

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
勘，来源于欧阳守道的《宋诗》《题兴善院净师月巖图》，原文：巖空月圆僧静坐，不用话头劳勘破

路町皤

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
町，来源于独孤及的《唐诗》《雨晴后陪王员外泛后湖得溪字》，原文：沿溯任舟檝，欢言无町畦

路珧休

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
珧，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其二五》，原文：雪花淮白甜如蜜，不减江珧滋味多

路翀璂

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
翀，来源于赵子松的《宋诗》《建炎四年正月二十五日过南山诗》，原文：虬龙□□脊，彪兕怒翀羾

路瞳绘

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
瞳绘，来源于郭祥正的《宋诗》《姑熟乘月泛渔艇至东城访耿天骘》，原文：重瞳却传绘塑手，瓦鼓巫歌荐神酒

路追昊

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
追，来源于欧阳光祖的《宋词》《满江红》，原文：看日边追诏，印垂金斗

路含漓

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
含，来源于黄裳的《宋词》《满路花・促拍满路花》，原文：问归含楚山青

路莆梧

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
莆，来源于周朴的《唐诗》《灵巖寺》，原文：（宋李俊甫《莆阳比提》卷七收此诗，题作《灵严上方》，「东海」作「沧海」

路夷研

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
夷研，来源于方大琮的《宋诗》《寄题董宰读书轩》，原文：尝闻欧公居夷陵，日讨故牍繙研精

路棹嵘

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
棹，来源于叶适的《宋诗》《赠吕县丞》，原文：终归剡溪上，举棹谢东风

路益亭

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
益亭，来源于黄裳的《宋诗》《朱氏天和堂》，原文：通道益深醉隠亭，载鹏风厚逍遥阁

路偕羲

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
偕羲，来源于邵雍的《宋诗》《昼睡》，原文：昼睡功夫未易偕，羲皇以上合安排

路壹巡

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
壹巡，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：掌稽市之书契，同其度量，壹其淳制，巡而考之

路璇奥

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
璇，来源于李郃的《唐诗》《贺州思九疑作》，原文：璇玑盘胸次，灿烂皆文章

路栾季

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
栾季，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：」 晋赵成子，栾贞子、霍伯、臼季皆卒

路峻攸

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
峻，来源于金君卿的《宋诗》《韩相生日》，原文：具瞻归峻岳，众口说和羹

路棣致

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
棣，来源于彭汝砺的《宋诗》《试诸葛生笔因书所怀寄诸弟 其一五》，原文：棠棣东林秀，纷纷近北堂

路徵诏

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
诏，来源于张炜的《宋诗》《简耕月》，原文：莘野如膺诏，新诗就献君

路闲凌

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
闲凌，来源于马致远的《元曲》《仙吕・青哥儿十二月正月》，原文：约下新秋数日前，闲与仙人醉秋莲，凌波殿

路颀恣

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
颀，来源于王安石的《宋诗》《忆昨诗示诸外弟》，原文：当时髫儿戏我侧，于今冠佩何颀颀

路慈奥

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
慈奥，来源于刘弇的《宋诗》《赠饶倅陈伯模朝奉二首郡事 其二》，原文：早窥安定先生奥，晚刻慈恩塔下名

路傅珈

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
傅，来源于徐鹿卿的《宋诗》《寿曾佥判 其二》，原文：傅巖已入春宵梦，火急排云叶九天

路汶晖

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
汶，来源于吴泳的《宋诗》《送鲜于漕 其一》，原文：汶上大夫者，得法灵均师

路箬祁

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
箬，来源于陆游的《宋诗》《小雨偶出邻里小儿竞随吾后不知其意何也》，原文：箬笠芒鞋桥下路，儿童争逐放翁行

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