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新闻:合肥滨湖中国府是否已改名?

宋矗作者:宋矗2025-01-09 03:47:06

最近,合肥滨湖中国府是否已改名的传闻引起了广泛关注。网上流传着各种关于合肥滨湖中国府改名的传言,有人称其改名为“合肥湖岸中国府”,也有人称其改名为“合肥新城中国府”。究竟合肥滨湖中国府是否真的已经改名,目前尚无官方证实。我们将持续关注此事,并及时为您带来最新动态。

合肥滨湖中国府改名了吗

臻溯

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
臻溯,来源于徐瑞的《宋诗》《正月十五日月湾偕胡茂元来访别后用月湾韵寄赠茂元》,原文:共商今古须臻极,远溯风骚不作难

真薇

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
真薇,来源于李新的《宋诗》《陋夷》,原文:疗饥宁采故丘薇,真陋羌夷讵可依

琲爀

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
琲,来源于许及之的《宋诗》《次韵陈大用分韵得对字》,原文:余子纷碔砆,良友抵珍琲

芦恒

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
芦,来源于郑雪岩的《宋词》《水调歌头》,原文:芦荻晚风起,明月满沙堆

曜冬

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
曜冬,来源于韩驹的《宋诗》《淮上书事》,原文:萧条月曜夜,浩荡风鸣冬

焓染

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
染,来源于释绍昙的《宋诗》《题四兰 其二》,原文:楚楚湘灵样,肌肤不染尘

缮稷

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
缮,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:聚禾粟,缮城郭,恃此二者,而不抚其民

珞吟

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
珞,来源于可旻的《宋词》《渔家傲》,原文:自然身挂珠璎珞

陵青

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
陵青,来源于陆游的《宋诗》《睡起遣怀》,原文:黄陵庙前风浪恶,青衣渡口行人悲

瑚素

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
瑚,来源于李暇的《唐诗》《拟古东飞伯劳歌》,原文:秦王龙劒燕后琴,珊瑚宝匣镂双心

驰兴

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
驰兴,来源于罗公升的《宋诗》《金陵》,原文:江左诸人未易轻,驰驱犹欲致中兴

经悟

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
经悟,来源于邵雍的《宋诗》《寄谢三城太守韩子华舍人》,原文:阅史悟兴亡,探经得根源

唯秸

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
唯,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》,原文:唯公所赐

蕙州

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
蕙州,来源于徐集孙的《宋诗》《闻鹤》,原文:既归蕙帐情何怨,不上扬州韵更清

奕翊

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
奕,来源于许月卿的《宋诗》《再和题黄免耕吟藁 其二》,原文:文定浚源虽莹彻,牧堂奕叶必敷荣

宁柯

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
宁柯,来源于宋庠的《宋诗》《诗寄河阳夏侍中》,原文:海燕不忘栖厦日,霜松宁有改柯年

淞徵

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
淞,来源于高似孙的《宋诗》《句 其二》,原文:鱼带淞江月盈缶,隽处依稀开蟹斗

晟斯

拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
晟,来源于李龏的《宋诗》《咏老桐》,原文:何当被朱弦,赍身大晟府

杉兴

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
杉兴,来源于释智圆的《宋诗》《赠邦上人》,原文:深居饶野兴,门冷入杉松

妤艾

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
妤,来源于张祜的《唐诗》《敍诗》,原文:后时班婕妤,团扇托忧悲

炯馥

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
炯,来源于韩淲的《宋诗》《陆丈剑南诗斯远约各赋一首》,原文:笔牀茶灶连酒壶,炯然目光动秋水

诺依

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
诺,来源于李洪的《宋诗》《送钱进思倅吴郡》,原文:平分风月助诗兴,一诺无事留公府

尉皤

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
尉,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:」于是使祁午为中军尉,羊舌赤佐之

由晢

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
由,来源于欧阳修的《宋诗》《送焦千之秀才》,原文:曰此难致宝,一失何由踵

武焱

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
武,来源于洪适的《宋诗》《豹岩之北脩竹数亩中有丛冢数十百处皆绍兴末年所寄予得此地先定规抚某处起亭榭某处植花木七八年间成畦迳矣所寄之榇愿移者从之不强也作噩之春有姓淡人来启菆卜日携锸掘土数尺败棺俱在朽骨为土所蚀颇亦不具皆包裹而去后数日忽诉于县于州于外台追问证治踰月始定今不复塞其故穴欲使孙曾知之故作此诗》,原文:贤哉季武子,杜殡迫西庑

琥玄

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
琥玄,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》,原文:以玉作六器,以礼天地四方:以苍璧礼天,以黄琮礼地,以青圭礼东方,以赤璋礼南方,以白琥礼西方,以玄璜礼北方

玉专

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
玉专,来源于戴善甫的《元曲》《陶学士醉写风光好・二煞》,原文:此别后我专想着你玉堂金马怀离恨,谁再与野草闲花作近邻

梓篌

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
梓,来源于陈著的《宋诗》《次韵演雅》,原文:薰莸类莫辨,桐梓谁汝嘉

佶缘

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
佶,来源于陆龟蒙的《唐诗》《舞曲歌辞 吴俞儿舞歌 劒俞》,原文:四睨之人股佶栗,欲定不定定不得

灏武

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
灏,来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》,原文:秋至人间灏气清

柳诏

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
柳诏,来源于沈伯文的《宋词》《望海潮》,原文:梅破粉痕,柳回星眼,相将紫诏催归

钊缈

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
钊,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:太保命仲桓、南宫毛俾爰齐侯吕伋,以二干戈、虎贲百人逆子钊于南门之外

晢莱

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
晢,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》,原文:新年佛法晢真风,笑杀街头贺岁翁

冽崔

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
冽崔,来源于金君卿的《宋诗》《文相生日》,原文:寒飚从激冽,乔岳镇崔嵬

意壹

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
意壹,来源于刘攽的《宋诗》《酬临濮刘推官》,原文:孤生老将至,壹意信犹矼

觉朴

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
觉朴,来源于吴芾的《宋诗》《又和谢良辅惠箭笋》,原文:嗟予朴拙岂知诗,祇觉珠玑照双目

礼固

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
礼固,来源于高适的《唐诗》《信安王幕府诗》,原文:盘石藩维固,升坛礼乐先

彦晏

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
彦,来源于文彦博的《宋诗》《故相国元宪宋公挽词 其一》,原文:天圣收羣彦,惟公独出羣

琀沛

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
沛,来源于王昌龄的《唐诗》《驾幸河东》,原文:开唐天业盛,入沛圣恩浓

骥择

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
骥择,来源于程俱的《宋诗》《松鹤图》,原文:紫清骐骥下择木,展翮还自青田幽

兴般

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
兴般,来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・那咤令》,原文:俺这里虽然是有纪纲,知兴败,那里讨尉迟这般样一个身材

槿烨

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
槿,来源于王琪的《宋诗》《句 其一二》,原文:露槿东西照,风荷向背愁

慕启

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
慕启,来源于韩元吉的《宋诗》《题金元鼎至乐堂》,原文:赋归已久同元亮,至乐真能慕启期

域原

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
域原,来源于韩淲的《宋诗》《挽江浦县丞郑公诗 其一》,原文:异域城应在,中原路尚艰

繁淖

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
繁,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 白帝奠玉币用《嘉安》。》,原文:神之格思,锡我繁祉

鸯蓬

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
鸯蓬,来源于罗隐的《唐诗》《江南别》,原文:去年今夜江南别,鸳鸯翅冷飞蓬爇

琼宜

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
琼宜,来源于欧阳修的《宋词》《采桑子》,原文:风清月白偏宜夜,一片琼田

明庆

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
明庆,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制奉先歌》,原文:爰炳明灵陟上苍,绵绵圣绪庆悠长

笠爕

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
笠,来源于赵蕃的《宋诗》《十月晨雨》,原文:田夫荷笠趋田去,织妇连机竞织声

兆境

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
兆境,来源于李廌的《宋诗》《光禄朱卿挽词 其五》,原文:兆民方菜色,境政独蒲卢

舜零

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
舜零,来源于曾丰的《宋诗》《为广东解嘲》,原文:依稀舜乐宜人听,零落韩文任客抄

熹与

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
熹,来源于卫宗武的《宋诗》《次韵春 其一》,原文:根芽沐膏雨,旸晖复熹晨

婉缮

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
婉,来源于贾收的《宋诗》《送友人赴天台幕》,原文:太守乡儒丈,何妨婉画频

茶珲

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
茶,来源于田锡的《宋诗》《思归引》,原文:初问禁法茶,次问丁身税

霈钧

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
霈,来源于朱士麟的《宋诗》《光福寺 其一》,原文:崇朝霶霈施霖雨,千里欢欣饱稻粱

蒲琰

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
蒲,来源于李贺的《唐诗》《相和歌辞 大堤曲》,原文:今日菖蒲花,明朝枫树老

璩昉

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
璩,来源于张可久的《元曲》《双调・沉醉东风秋夜旅思》,原文:百年人半纸虚名,得似璩源阁上僧,午睡足梅窗日影

霓零

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
霓零,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:霓羽飘零,蛾眉萧飒,欲觅神仙隔两尘

唯栾

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
唯栾,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:栾氏所得,其唯魏氏乎

秭枝

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
秭,来源于王周的《宋诗》《施南路偶书》,原文:苦无酒解愁成阵,又附兰桡向秭归

札谨

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
札谨,来源于岳珂的《宋诗》《山居作报书竟夜有感戏成》,原文:札胥谨印蜡,仆隶治筐筥

柃箐

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
箐,来源于陆游的《宋诗》《假山小池二首 其二》,原文:巖幽林箐密,疑可下湘君

椰瑚

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
椰,来源于吕本中的《宋诗》《次韵景实椰子诗》,原文:旧传椰实来琼州,珍如楚萍出中流

奎箪

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
奎,来源于葛立方的《宋诗》《喜姪郯登第》,原文:名字巍峩光蕊榜,词章斐亹动文奎

茯翡

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
茯,来源于王庭珪的《宋诗》《谢彭仲寛惠小茶磨并仙茅二首 其二》,原文:向来未识仙茅草,误向松根采茯苓

铮德

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
铮,来源于林逋的《宋诗》《和运使陈学士游灵隠寺寓怀》,原文:松门韵虚籁,铮若鸣瑶琴

耘曦

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
耘,来源于方回的《宋诗》《次韵宾旸斋中独坐五首 其四》,原文:蠹残书册犹堪觑,草没阶除尽不耘

未炯

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
未炯,来源于朱松的《宋诗》《次韵酬求道人》,原文:新诗未出袖,光怪炯如射

烯笙

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
笙,来源于程垓的《宋词》《蝶恋花》,原文:玉枕如冰笙似水

常晔

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
常,来源于刘禹锡的《唐诗》《酬乐天请裴令公开春加宴》,原文:弦管常调客常满,但逢花处即开樽

析央

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
析央,来源于张嵲的《宋诗》《咏水上双白鸟》,原文:复下水中央,相将讵离析

仞辰

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
仞,来源于邹浩的《宋诗》《仙宫庙》,原文:千仞巉巖一径通,可扪天处是仙宫

追真

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
追真,来源于苏辙的《宋诗》《和青州教授顿起九日见寄》,原文:杯酒追欢真一梦,天涯回望正三年

芾瑛

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
芾,来源于邵雍的《宋诗》《和陕令张师柔石柱村诗》,原文:甘棠之蔽芾,石柱之青新

鹤旬

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
鹤旬,来源于姚勉的《宋词》《沁园春》,原文:缑山夕,已再经旬浃,戏鹤重归

严臻

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
严,来源于梅尧臣的《宋诗》《送宋中道朝陵仍于西都省亲》,原文:汉殿拜衣冠,魏台严帐帟

瑧蒂

拼音五行释意
zhēn玉名。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
蒂,来源于陈元晋的《宋诗》《采莲》,原文:叶底忽逢花并蒂,折归月下乞郎看

才典

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
才典,来源于黄公度的《宋诗》《三瑞堂》,原文:机云二子才孤标,妙龄驰声典午朝

延堇

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
延,来源于强至的《宋诗》《上运使工部》,原文:淮州繁转给,漕柄议登延

麓肖

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
麓,来源于张炜的《宋诗》《题友人自方家峪迁居北山栖霞岭》,原文:来依岳麓千章翠,闲却南屏一片云

备宏

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
备宏,来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》,原文:备文武,宏器量,足谋谟

凇缨

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
凇,来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

梁葭

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
梁葭,来源于武元衡的《唐诗》《江上寄隐者》,原文:蒹葭连水国,鼙鼓近梁城

煦汉

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
煦汉,来源于宋庠的《宋诗》《赋风》,原文:威灵随汉筑,煦妪上虞弦

晶颀

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
晶,来源于萧崱的《宋诗》《漆》,原文:天以晶华累尔形,千夫歛锷可曾停

乾涔

拼音五行释意
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
涔,来源于范仲淹的《宋诗》《阅古堂诗》,原文:赤子喂犬彘,塞翁泪涔涔

娆沧

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
娆,来源于黄升的《宋词》《花发沁园春》,原文:是天姿妖娆,不减姚魏

傅绡

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
傅绡,来源于杜牧的《唐诗》《宫词二首 一》,原文:蝉翼轻绡傅体红,玉肤如醉向春风

郅融

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
郅,来源于陈普的《宋诗》《咏史 王昭君 其三》,原文:蛾眉莫怨毛延寿,好怨陈汤斩郅支

珹睿

拼音五行释意
chéng玉名。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
睿,来源于王安中的《宋诗》《宣和七年九月二十三日睿谟殿赏橘曲燕诗》,原文:睿谟深宝构,延福表云楣

泷苓

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
泷,来源于许浑的《唐诗》《留别赵端公》,原文:海门征櫂赴龙泷,暂寄华筵倒玉缸

倩谒

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
倩,来源于郑孺华的《唐诗》《赋得生刍一束》,原文:孙弘期射策,长倩赠生刍

颀璃

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
颀,来源于李廌的《宋诗》《赠钱之道子武昆仲》,原文:众人皆卷舌,高论独其颀

域筹

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
域筹,来源于李之仪的《宋诗》《彦行和梅诗甚工辄次元韵》,原文:又疑妖冶凟清真,子细筹量信难域

粹奈

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
粹,来源于卢仝的《唐诗》《赠金鹅山人沈师鲁》,原文:种玉不耕山外非内粹,凿儒关决文泉彰

觉淖

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
觉淖,来源于刘弇的《宋诗》《元丰辛酉七月九夜大风四十韵》,原文:黎明下堂踏新淖,祗觉抚髀成怃然

奎潮

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
奎,来源于周紫芝的《宋诗》《七月二十日秘阁曝书二首 其二》,原文:身到蓬山瞻御墨,眼惊奎宿射珠帘

颀奂

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
颀,来源于释德洪的《宋诗》《枣柏大士画像赞》,原文:须眉如画颀而美,风神如秋气奇伟

维资

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
维资,来源于赵友直的《宋诗》《墓庐追亲》,原文:万古维干坤,一生资父母

茯昉

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
茯,来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》,原文:丹砂收箭镞,茯苓㔉人形

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