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花魁改名成脂粉英雄

李梁未作者：李梁未2025-01-09 19:11:44

花魁作为古代日本的特殊职业，曾经是那个时代的艺伎和名妓。而如今，随着社会的变迁和文化的演进，花魁这个身份也逐渐随之改变。现代社会中，“脂粉英雄”这一新兴身份开始逐渐崭露头角，展现出不同于花魁的独特魅力。这种文化的演变，不仅代表了传统与现代的融合，更体现了人们对美好事物的追求和传统文化的传承。通过探讨花魁到脂粉英雄的转变过程，我们或许可以更深入地了解这些文化现象背后的意义和价值。

花魁改名成脂粉英雄

成甄淳

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
甄，来源于韦骧的《宋诗》《秋日即事呈同僚》，原文：穷通任甄治，险恶远波涛

成滟霓

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
滟，来源于陆游的《宋诗》《初春》，原文：朝雨池塘光潋滟，暮烟楼观碧参差

成禧俞

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
禧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《明道亲享先农十首 终献用《正安》。》，原文：歆我嘉荐，锡我蕃禧

成翊熹

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
翊，来源于南诏骠信的《唐诗》《星回节游避风台与清平官赋》，原文：自我居震旦，翊卫类夔契

成铮钊

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
铮，来源于张埴的《宋诗》《有遗搔痒之具曰不求人又曰婆指甲约相赋》，原文：信手弹三声，铮然送妍响

成柃锐

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
锐，来源于韩琦的《宋诗》《答孙植太博后园宴射》，原文：次引精锐较绝技，控弦命中无虚发

成勤杉

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
勤，来源于王周的《唐诗》《金盘草诗》，原文：勤渠护根本，栽植当庭栏

成博阔

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
博阔，来源于李之仪的《宋诗》《常州感慈邦老相遇甚款聊复申叙》，原文：展转叙契阔，博辨河海翻

成宁婷

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
宁婷，来源于仲并的《宋诗》《沈正卿得男以诗庆之》，原文：华堂宁无侍巾栉，娉婷试问谁家姝

成葵墨

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
葵墨，来源于王迈的《宋诗》《送郑邛叔珪之博罗尉四首 其一》，原文：泥金墨犹湿，已报熟葵瓜

成靖史

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
靖史，来源于韦膺的《唐诗》《丫髻岩》，原文：嘉靖《瑞安县志》卷九有刺史韦庸，喜庆《浙江通志》卷一一二载韦镛，宣宗时任温州刺史，同书卷一五六引《明一统志》云会昌中温州刺史韦庸兴水利而为民所颂，何误

成齐缔

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
齐，来源于戴圣的《礼记》《礼记/丧大记》，原文：齐，三采一贝

成楹勃

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
楹，来源于司马光的《宋诗》《新迁书斋颇为清旷偶书呈全董二秀才并示姪良富》，原文：新居得南斋，楹槛稍虚寛

成蓁珺

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
蓁，来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・醉春风》，原文：你看那邻里俊娇娃，更和这乡闾小幼女，家园万卉叶蓁蓁，要把这成行儿数，数

成炅瀚

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
炅，来源于李白的《唐诗》《上云乐》，原文：碧玉炅炅双目瞳，黄金拳拳两鬓红

成冬昕

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
冬，来源于方一夔的《宋诗》《社日思家》，原文：晓鼓冬冬露未收，老翁鸡彘祝瓯篓

成齐磐

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
齐，来源于无名氏的《宋词》《谒金门》，原文：桂子兰孙齐彩舞

成尤樗

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
尤樗，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其二四》，原文：末路终此惠，尤得养樗散

成瑗郁

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
瑗，来源于邹浩的《宋诗》《次韵刘世德见赠》，原文：不分寿陵终失步，更怜蘧瑗早知非

成泰魁

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
泰，来源于苏泂的《宋诗》《再和陶韵 其二》，原文：所怀寄绝俗，泰华未为高

成如亦

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
如亦，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：凡朝觐、会同，前王，大丧亦如之

成焘皖

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
焘，来源于周必大的《宋诗》《追挽新永州守张奭妻宜人王氏》，原文：奉先睦族俱难继，焘后劬躬总可书

成璎冰

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
璎冰，来源于李纲的《宋诗》《绣观音赞》，原文：云髻冰雪衣，宝冠璎珞饰

成姬苏

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
姬苏，来源于温庭筠的《唐诗》《杂曲歌辞 达摩支》，原文：红泪文姬洛水春，白头苏武天山雪

成镌晤

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
镌，来源于王之望的《宋诗》《吴传朋游丝书》，原文：可怜太纤瘦，不受镌瑶琼

成波犹

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
波犹，来源于释斯植的《宋诗》《客怀》，原文：可怜波底蛾眉月，犹照他乡梦里人

成沉溯

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
沉溯，来源于陆游的《宋诗》《卜居二首 其二》，原文：南浮七泽吊沉湘，西溯三巴掠夜郎

成忆兹

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
忆兹，来源于吴芾的《宋诗》《忆昔》，原文：忆昔从吾友，兹焉事笔耕

成益缘

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
益缘，来源于张耒的《宋诗》《寄子由二首 其二》，原文：文词老去真何益，道妙平生薄有缘

成峤勖

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
峤，来源于方一夔的《宋诗》《送讲书吴友直过吴门省兄》，原文：我非莼羹客，海峤有兄伯

成缃专

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
缃，来源于冯时行的《宋诗》《题张粹夫万卷楼》，原文：往发缣缃焕心目，论孟久荒缘老病，请君为我删严令

成珺庆

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
庆，来源于甄龙友的《宋词》《南乡子》，原文：重庆礼成三日后，生贤

成觉年

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
觉年，来源于强至的《宋诗》《立春》，原文：六年不见江梅影，长觉归心似旆摇

成轶允

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
轶，来源于李德裕的《唐诗》《雨中自秘书省访王三侍御知早入朝便入集贤侍御任集贤校书及升柏台又与秘阁相对同院张学士亦余特厚故以诗赠之》，原文：王褒轶材晚始入，宫女已能传洞箫

成孜崎

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
孜，来源于范质的《唐诗》《诫儿姪八百字》，原文：伊余奉家训，孜孜务进修

成由苓

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
由，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・那咤令》，原文：一见了那人，不由我断魂

成沦琝

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
沦，来源于释慧空的《宋诗》《东山到温州僊巖览安楞严姚郎中故事安初读楞严经破句悟道后接姚郎中以梅潭水声悟道东山拈云大小郎中可惜埋向僊巖山中遂说偈仍赠僊巖监寺 其一》，原文：一句浑沦忽击开，银山铁壁绝纤埃

成专澄

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
专澄，来源于韩琦的《宋诗》《中秋对月送姚辟教授南归》，原文：皓色疑专白帝权，晴舒万宇俱澄旷

成镌铭

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
镌铭，来源于叶堪之的《宋诗》《寒翠亭》，原文：为留亭柱句，姑以代镌铭

成仟骋

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

成盂繁

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
盂，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：秋，宋公、楚子、陈侯、蔡侯、郑伯、许男、曹伯会于盂

成卫佳

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
卫佳，来源于槻伯圜的《宋诗》《大涤洞 其六》，原文：尚觉林泉佳气王，难忘羽卫幸临时

成椎琝

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
椎，来源于李白的《唐诗》《经下邳圯桥怀张子房》，原文：沧海得壮士，椎秦博浪沙

成祈芹

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
祈，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀先农摄事七首 神农位酌献用《成安》。》，原文：嘉荐报本，于以祈年

成辽憧

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
辽，来源于温庭筠的《唐诗》《题西明寺僧院》，原文：新雁参差云碧处，寒鸦辽乱叶红时

成芉壹

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

成璩昭

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
璩昭，来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其五》，原文：每见昭亭壁，高璩笔墨存

成浚浩

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
浚，来源于宋伯仁的《宋诗》《民夫》，原文：阃帅差夫欲太平，浚河才了又修城

成觉皖

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
觉皖，来源于郭祥正的《宋诗》《山中乐》，原文：清风吹我衣，不觉过皖溪

成煜萱

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
煜，来源于陆游的《宋诗》《夜赋》，原文：开书灯煜煜，传漏鼓冬冬

成洛诣

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
洛诣，来源于张说的《唐诗》《奉酬韦祭酒嗣立偶游龙门北溪忽怀骊山别业呈诸留守之作》，原文：嗟留洛阳陌，梦诣建章台

成致翡

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
致，来源于陈宾的《宋诗》《醒心亭》，原文：振衣蹑斯亭，四顾足清致

成净悠

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
净悠，来源于刘禹锡的《唐诗》《秋萤引》，原文：夜空寥寂金气净，千门九陌飞悠扬

成洵浠

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
洵，来源于陈著的《宋诗》《送陈孔晨录鄞学任满西归》，原文：数语教儿洵，持候州西驿

成越理

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
越理，来源于无名氏的《元曲》《萨真人夜断碧桃花・么篇》，原文：道着呵越不理

成琢易

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
琢易，来源于冯时行的《宋诗》《恭州杨倅生日》，原文：至宝不琢粹璞具，犹有太古羲易淳

成舟筝

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
舟筝，来源于王昌龄的《唐诗》《听流人水调子》，原文：孤舟微月对枫林，分付鸣筝与客心

成卿琬

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
卿，来源于晁补之的《宋诗》《次韵张著作文潜饮王舍人才元家时坐客户部李尚书公择光禄文少卿周翰大理杜少卿君章黄著作鲁直》，原文：尚拟问两卿，携肴借红粧

成珉寒

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
珉，来源于葛胜仲的《宋诗》《同子充游尧祠见交代李行正诗追用李太白旧韵因亦次韵呈子充》，原文：祖龙巡幸亦琐琐，从臣徒向苍珉开

成润时

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
润时，来源于费冠卿的《唐诗》《枕流石》，原文：傍临玉光润，时泻苔花密

成栗景

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
栗景，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 还内用《采茨》。》，原文：天官景从，莫不祗栗

成俐玉

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
俐玉，来源于赵长卿的《宋词》《有有令》，原文：那更堪、有个人人，似花似玉，温柔伶俐

成瑜岳

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
瑜，来源于无名氏的《元曲》《两军师隔江斗智・尧民歌》，原文：我今日须也波知周瑜你好没见识，怎不的观时势

成箪觅

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
箪，来源于赵师侠的《宋词》《促拍满路花》，原文：箪瓢云水，时与话西东

成楠燝

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
楠，来源于陆游的《宋诗》《自咏》，原文：楠枯倒壑虽无用，龟老搘床故有灵

成天昼

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
天昼，来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 开西园》，原文：春山寒食节，夜雨昼晴天

成爕昀

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：五、蔡杀其大夫公子爕

成煊策

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
煊，来源于楼钥的《宋诗》《曾吏部寿诗集老杜句》，原文：煊赫旧家声，风流今尚存

成煜茂

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
煜，来源于陆游的《宋诗》《夜赋》，原文：开书灯煜煜，传漏鼓冬冬

成煦淖

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
煦，来源于刘敞的《宋诗》《捷诗》，原文：余妖暂煦沫，壮士待龚行

成芍钥

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
芍，来源于徐凝的《唐诗》《题开元寺牡丹》，原文：虚生芍药徒劳妒，羞杀玫瑰不敢开

成浠慕

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
慕，来源于楼钥的《宋诗》《送姜子谦丞于潜》，原文：姜氏太岳后，夷门慕家风

成颐芨

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
颐，来源于马廷鸾的《宋诗》《二儿就试》，原文：老病吾今业已衰，已还魏笏尚支颐

成碧秭

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
碧，来源于吕胜己的《宋词》《谒金门》，原文：千树总成新碧

成婳远

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

成重竣

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
重，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：二 矛重弓

成融玉

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
融玉，来源于周密的《宋诗》《拟长吉十二月乐辞 十一月》，原文：绣宫华漏融玉汁，云母窗明烘暖白

成圣飔

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
圣，来源于释文珦的《宋诗》《天道虽远行》，原文：圣言孔彰，是训是谟

成同勉

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
同勉，来源于文彦博的《宋诗》《留守相公宠示东田讌集诗依韵和呈》，原文：尝同徐勉构东田，花竹成阴雨后天

成卫园

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
卫园，来源于温庭筠的《唐诗》《唐庄恪太子挽歌词二首 二》，原文：东府虚容卫，西园寄梦思

成和岐

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
和岐，来源于阳枋的《宋诗》《绍庆府教厅瑞麦》，原文：至和委来牟，两岐分艺圃

成町纶

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
町，来源于韩维的《宋诗》《送赵员外之官宪州》，原文：行已去畦町，为文鄙彫剜

成翩原

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
翩原，来源于王昌龄的《唐诗》《相和歌辞 从军行》，原文：虏骑猎长原，翩翩傍河去

成骓樗

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
骓，来源于钱惟演的《宋诗》《送客不及》，原文：桥阔川长恨已多，斑骓嘶断隔云萝

成骓华

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
骓华，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」遂杀丕郑、祁举及七舆大夫：左行共华、右行贾华、叔坚、骓颛、累虎、特宫、山祁，皆里、丕之党也

成椰固

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
椰，来源于李德裕的《唐诗》《谪岭南道中作》，原文：岭水争分路转迷，桄榔椰叶暗蛮溪

成憧町

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
憧，来源于胡次焱的《宋诗》《媒问嫠》，原文：中年得夫壻，憧憧拜姑嫜

成倾缈

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
倾缈，来源于陆游的《宋诗》《初夏杂兴六首 其四》，原文：欹倾淡墨诗成后，缥缈乌巾浴出时

成瑛新

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
瑛，来源于张砚的《宋诗》《题迎薰阁》，原文：钜肇重华榜，高吟刻萃瑛

成稷恣

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
稷，来源于方回的《宋诗》《拟咏贫士七首 其二》，原文：易地可禹稷，独许陋巷颜

成城蓬

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
城蓬，来源于武元衡的《唐诗》《送兄归洛使谒严司空》，原文：六岁蜀城守，千茎蓬鬓丝

成礼娴

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
礼，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼上》，原文：」 贫者不以货财为礼，老者不以筋力为礼

成甯仞

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
甯，来源于陈著的《宋诗》《题东堂竹》，原文：甯求千亩富，足与七贤期

成琤璞

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
琤，来源于刘学箕的《宋诗》《宾从集藕花堂分韵得园字二十韵》，原文：泉音琮琤下空山，金石戛击声潺湲

成思重

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
思重，来源于许及之的《宋诗》《次韵常之五日禁竞渡》，原文：思远楼前重禁渡，容成洞里独看山

成炘珑

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
珑，来源于白居易的《唐诗》《代琵琶弟子谢女师曹供奉寄新调弄谱》，原文：蕤宾掩抑娇多怨，散水玲珑峭更清

成烨诏

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
烨，来源于金君卿的《宋诗》《韩相生日》，原文：烨烨台符应，诜诜喜气盈

成储沅

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
储，来源于赵蕃的《宋诗》《蕃欲为辰阳之行适寺簿先生以使事来武陵既获再侍又蒙俯用近者寄上鄙韵赐之辄复次韵叙别并呈子实百六丈》，原文：蓄储虽具数，郡邑颇空名

成瑷蝶

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

成铮希

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
铮，来源于李商隐的《唐诗》《河阳诗》，原文：湿银注镜井口平，鸾钗映月寒铮铮

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