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深圳学历认证改名，让未来更加光明

谢央祯作者：谢央祯2025-01-09 21:38:45

深圳作为中国改革开放的先行者，拥有着繁荣发展的经济环境和优质的教育资源。在这里，许多人选择进行学历认证改名，以提升个人学历和求职竞争力。学历认证改名是一个复杂的过程，需要提供相关的证明材料和经过一系列的程序。首先，您需要前往当地教育局或有关部门办理学历认证手续，并提交个人身份证明、毕业证书等相关材料。其次，您需要选择一个可信赖的机构帮助您进行学历认证改名，确保过程合法合规。最后，根据相关规定完成改名手续，等待证件颁发即可。希望通过本文的介绍，能够为您在深圳进行学历认证改名提供帮助和指导，让未来更加光明。

深圳学历认证改名

鹤励

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
鹤，来源于许棐的《宋诗》《题张俞仲竹屋》，原文：猿当吟案立，鹤趁钓船回

殷栾

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
殷，来源于杜甫的《唐诗》《伤春五首 一》，原文：殷复前王道，周迁旧国容

葆璆

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
葆，来源于卫宗武的《宋诗》《坟院新篁 其一》，原文：蔚然翠羽渐成葆，稚者碧玉初抽簪

熹德

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
熹德，来源于曾巩的《宋诗》《慈圣光献皇太后挽词二首 其二》，原文：和熹未寤还威柄，明德犹疏抑外家

语仑

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
语仑，来源于张表臣的《宋诗》《观高邮寺壁曹仁熙画水》，原文：先生道眼高昆仑，聊将妙语破迷津

屿佰

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
屿，来源于程颢的《宋诗》《西湖》，原文：烟波乍见心先快，岛屿将寻路欲迷

巡箴

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
巡，来源于章甫的《宋诗》《赠叶伯永》，原文：智略无所施，裋褐还逡巡

麟晖

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
麟晖，来源于司马光的《宋诗》《太皇太后挽歌词二首 其一》，原文：麟阁承家庆，轩星应德晖

蔳翀

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
翀，来源于释居简的《宋诗》《求僧》，原文：丈夫别有翀天志，肯学佗家不正因

郦矜

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
郦，来源于司马光的《宋诗》《题陈秀才园林》，原文：可惜郦生老，谁知苏季贤

夷汝

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
夷汝，来源于白玉蟾的《宋诗》《送张大师》，原文：自从汝离武夷来，险阻艰难历几回

芮嫒

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
芮，来源于孙望辑录的《唐诗》《自序》，原文：）芮挺章（《国秀集》三卷，芮挺章编，凡九十人，诗二百二十篇

袅朴

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
袅，来源于洪适的《宋诗》《忆昔》，原文：跨马春衢袅翠鞭，垂纶圯下解渔船

子昶

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
子昶，来源于南诏骠信的《唐诗》《星回节游避风台与清平官赋》，原文：元昶同一心，子孙堪贻厥

奈韪

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
奈，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：其易奈何

箩漫

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
箩漫，来源于王令的《宋诗》《甲午雪》，原文：其他杂冗莫分辨，徒见漫乱如箩筛

俐繁

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
俐，来源于无名氏的《元曲》《王月英元夜留鞋记・寄生草》，原文：他可有浑身俏，我偷将冷眼窥，端的个眉清目秀多伶俐

倾棣

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
倾，来源于葛胜仲的《宋词》《浣溪沙》，原文：倾城容貌此推轮

隽墨

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
隽墨，来源于沈与求的《宋诗》《杜季习游恒山谒府帅刘公辄次刘彦常韵作二诗送之 其二》，原文：书生梦想从军乐，隽语铭功墨未干

棋珵

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
棋，来源于洪咨夔的《宋诗》《用蜀行送徐隆庆守金州》，原文：兵家如弈棋，局局势不同

种俞

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
种俞，来源于戴表元的《宋诗》《俞光远父子归马岙兼托问讯故旧》，原文：男儿似种世所少，俞郎三世成清儒

洌寓

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
洌，来源于陈著的《宋诗》《寄台教王吉甫》，原文：直溪之水清且洌，可以沃我老枯渴

臻玉

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
臻玉，来源于宋庠的《宋诗》《余卧病畿邑御史王君假守潭楚道出于舍下特见存访且寻先子之旧钦承风仪因为诗抒感云》，原文：行行爱玉体，趋节竚来臻

戈珏

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
戈，来源于李绅的《唐诗》《渡西陵十六韵》，原文：骑交遮戍合，戈簇拥沙明

尤娥

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
尤娥，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《剔银灯》，原文：日日，同欢共饮，尤强似嫦娥不嫁人

漫识

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
漫识，来源于韩元吉的《宋诗》《秋雨新霁过赵慎中留饮》，原文：耳热漫思官里事，眼明犹识醉时粧

卫勖

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
卫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：卫侯出奔楚

越挚

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
越，来源于张方平的《宋诗》《姑苏蒋公北池诗》，原文：越人之嗟，吴人之喜

霜禧

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
霜，来源于范成大的《宋诗》《荣木》，原文：冉冉荣木，霜华将坠

宸冬

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
宸冬，来源于楼钥的《宋诗》《代求子绍上魏邸寿诗》，原文：殿前玉佩声冬珑，天人眉宇辉宸枫

函潞

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
函，来源于刘克庄的《宋诗》《寄汤季庸侍郎》，原文：粤从紫气度函关，更十年中几赐环

墨研

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
墨研，来源于郭祥正的《宋诗》《蒋颖叔要予同赋平云阁》，原文：更当俟来唱，研尽廷珪墨

琝熙

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
熙，来源于姚勉的《宋诗》《访郭德甫》，原文：一家三代风，和气熙春台

骓晣

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
骓，来源于方回的《宋诗》《于氏琵琶行》，原文：拔山盖世亦泪下，骓兮虞兮奈若何

婧崔

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
崔，来源于孟云卿的《唐诗》《邺城怀古》，原文：崔嵬长河北，尚见应刘墓

淖奈

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
淖奈，来源于韩淲的《宋诗》《八月初七日终夜大雷震雨如倾注风败吾藩篱拔吾庭树》，原文：居民其奈何，泥淖生理微

爕礼

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《次韵崔光先见简作诗催春色》，原文：庙堂爕理皆少年，伫见囊金罄花坞

丁新

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
丁新，来源于杨明的《唐诗》《烂柯山（题拟）》，原文：又按：《南部新书》卷丁有王主敬事迹，未知即诗后题识者否

峪易

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
峪，来源于李直夫的《元曲》《便宜行事虎头牌・慢金盏》，原文：你可便久镇着南边夹山的那峪前，统领着军健，相持的那地面

夕峪

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
夕，来源于吕渭的《唐诗》《经湛长史草堂》，原文：摧残松桂老，萧散烟云夕

楦馠

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
馠hān木芳香。
国学点评
楦，来源于周密的《宋诗》《六言二首 其一》，原文：笑杀楦中青紫，从他皮里阳秋

觅淼

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
觅，来源于万俟咏的《宋词》《芰荷香》，原文：翠阴密处，曾觅相并青房

情尧

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
情尧，来源于黄庭坚的《宋诗》《几复读庄子戏赠》，原文：物情本不齐，显者桀与尧

烽影

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
烽影，来源于田锡的《宋诗》《塞上曲》，原文：萧萦边声静，太平烽影稀

盈铮

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
盈，来源于吕陶的《宋诗》《韩子定嘉雪应祈二首 其一》，原文：须为盈尺喜，勿兴祁寒嗟

砺莲

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
砺，来源于秦观的《宋诗》《送少章弟赴仁和主簿》，原文：干将入砥砺，騕褭就衔勒

支仞

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
支仞，来源于周必大的《宋诗》《陈平叔相从四年文行粹然临分惠诗有立身行道之问敢用阳司业勉学者之意次韵为赠》，原文：华岳登来卑步仞，沧溟浮罢眇支渠

麒栖

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
麒栖，来源于洪适的《宋诗》《过梁王寺书家君祠堂》，原文：生还未列麒麟画，旧德犹怀鸾凤栖

搦嵊

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
搦，来源于杨无咎的《宋词》《夜行船》，原文：玉搓成、体柔腰搦

琮旒

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
琮，来源于郭祥正的《宋诗》《奉和广帅蒋颖叔留题石室》，原文：琮琤击玉敲黄金，倚马千言未尝改

珞逸

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
珞，来源于喻良能的《宋诗》《天台歌》，原文：入户幔帷殊不恶，错落珍珠与璎珞

孜钲

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
孜，来源于方干的《唐诗》《赠山阴崔明府》，原文：用心何况两衙间，退食孜孜亦不闲

奕振

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
奕振，来源于沈伯文的《宋词》《望海潮》，原文：振家声赫奕，金印传龟

朦嶛

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
嶛liáo木高。
国学点评
朦，来源于汤舜民的《元曲》《越调・柳营曲途中春暮》，原文：离绪蒙茸，倦眼朦胧，清泪滴香容

札璆

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
札，来源于尉迟汾的《唐诗》《府尹王侍郎准制拜岳因状嵩高灵胜寄呈三十韵》，原文：署祝纡御札，诏贤导宸衷

旨霆

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
旨，来源于薛存诚的《唐诗》《太学创置石经》，原文：奥旨悦诗书，遗文分篆隶

茗觉

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
茗觉，来源于曾三异的《宋诗》《携茶访杨东山》，原文：知道华山方睡觉，打门聊伴茗奴来

荑晳

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
荑，来源于项安世的《宋诗》《二十七日衡阳义宰以奚奴墨梅侑客》，原文：固应却有柔荑手，淡拂横枝彻骨清

晨岭

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
晨岭，来源于谢景温的《宋诗》《留题云门山雍熙院》，原文：凌晨后岭纵俯仰，长林翠阜何纵横

望域

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
望域，来源于苏辙的《宋诗》《次韵秦观秀才携李公择书相访》，原文：致之匹马恨无力，千里相望同异域

惜晃

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
惜，来源于仇远的《宋词》《西江月》，原文：可惜中郎不见

轼季

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
轼，来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》，原文：公其揽辔凭轼，勋业笑谈为

理燏

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
燏yù木火光貌。
国学点评
理，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》，原文：(卒子云)理会的

衍锋

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
衍锋，来源于方回的《宋诗》《追次仇仁近韵谩成三首 其三》，原文：谈锋椎衍奭，笔阵扫孙吴

蔓滟

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
蔓，来源于李纲的《宋诗》《茉莉花二首 其二》，原文：风露扶疏蔓翠藤，玉花剪刻见层层

致戚

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
致戚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：【传】八年春，晋侯使解扬归匡、戚之田于卫，且复致公婿池之封，自申至于虎牢之竟

煦虔

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
煦，来源于苏颂的《宋诗》《寒食后一日作和林秀才》，原文：肯教容易度春光，来日清明更妍煦

槿砺

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
槿，来源于金君卿的《宋诗》《戚郎中红黄拒霜花》，原文：幸与畹兰同素景，耻随篱槿委轻埃

泰籍

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
泰，来源于白玉蟾的《宋诗》《春宵有感 其二》，原文：楚江萍似斗，泰华藕如船

崇悠

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
崇，来源于孙钦臣的《宋诗》《罗浮即景》，原文：百里风光积，崇朝香气横

桢馠

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
馠hān木芳香。
国学点评
桢，来源于薛能的《唐诗》《长安道》，原文：空余片言苦，来往觅刘桢

琯珂

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
琯，来源于方回的《宋诗》《初七日丁丑长至前喜晴》，原文：谁信少陵夔府后，肯吟六琯五纹篇

缘琰

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
缘琰，来源于方一夔的《宋诗》《巖峰寄洪复翁》，原文：试缘石嶝步巉绝，圭笏琬琰来会同

嘉益

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
嘉益，来源于朱熹的《宋诗》《奉同都运直阁张丈哭敬夫张兄张丈有诗敢次元韵悲悼之极情见乎词伏幸采览二首 其二》，原文：礼乐端能怀益友，琴笙忍遽乐嘉宾

单暄

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
单暄，来源于陆游的《宋诗》《春晚闲步门外》，原文：午渴坼瓶尝煮酒，晴暄开笥换单衣

郇零

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
郇，来源于仇远的《宋诗》《题三忠堂三首 其三》，原文：一纸郇云傲劫灰，慈亲一见一心摧

莱绚

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
莱，来源于李石的《宋词》《醉蓬莱》，原文：九日江南，上蓬莱仙岛

晟扬

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
晟扬，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五三》，原文：大晟揄扬逸乐音，躬行律度革汪淫

娄箴

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
娄，来源于无名氏的《元曲》《都孔目风雨还牢末・离调/集贤宾》，原文：怎承望浪包娄官司行出首，送的个李孔目坐禁囚牢

昕旒

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
昕，来源于洪适的《宋词》《降仙台》，原文：礼成大庆，鳌三抃、受昕朝

恽娴

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
恽，来源于周密的《宋诗》《杼山闻鹃》，原文：谿上谁哦柳恽苹，杼山斜日飏花尘

钲烽

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
钲，来源于杨万里的《宋诗》《访周仲觉夜宿南岭月色粲然晓起路湿闻有夜雨》，原文：夜晴那得晓来泥，才见金钲浴绀池

澈茜

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
澈，来源于李廌的《宋诗》《石栈河在洪闸》，原文：山骨静无尘，泓澄碧潭澈

谆瞳

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
谆，来源于李光的《宋诗》《自然解印北还作古风送行》，原文：别语徒谆谆，维摩本无言

瑞绪

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
瑞绪，来源于万俟咏的《宋词》《安平乐慢》，原文：瑞日初迟，绪风乍暖，千花百草争香

献颐

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
献颐，来源于王十朋的《宋诗》《诗史堂荔枝晚熟而佳预约同官共赏偶成参差摘实分饷因诵庐陵先生诗云人生此事尚难必况欲功名书鼎彝复用前韵以歌之》，原文：我来叹息颐屡支，殊方争献惟恐迟

婵荣

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
婵，来源于米芾的《宋诗》《明月歌二首 其二》，原文：蛾眉点出争婵娟，皎然娇额临风前

自泉

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
自泉，来源于方一夔的《宋诗》《杂兴三首 其一》，原文：自合林泉着散仙，虎蛟在处卧山渊

霏筝

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
霏，来源于赵蕃的《宋诗》《早出小北门》，原文：烟霏欣在望，风露尽侵裾

秭韦

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
秭，来源于范成大的《宋诗》《大望州》，原文：望州山头天四低，东瞰夷陵西秭归

淅砚

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
淅，来源于汤舜民的《元曲》《驻马听・林外萧条，一夜霜侵红叶老。庭前寂寥，几番风撼的碧梧雕。病》，原文：睡不着，淅零零暮雨窗前哨

琥戎

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
琥戎，来源于张守的《宋诗》《次韵李丞相园亭二首 其一》，原文：乐圣一尊浓琥珀，平戎三尺旧龙泉

葵琤

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
葵，来源于孙元晏的《唐诗》《晋 蒲葵扇》，原文：若非名德喧寰宇，争得蒲葵价数高

真琬

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
真琬，来源于郑畋的《唐诗》《题缑山王子晋庙》，原文：露坛装琬琰，真像写松乔

晗淮

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

謇璎

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
謇，来源于阎济美的《唐诗》《下第献座主张谓》，原文：謇谔王臣直，文明雅量全

茜姿

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
茜姿，来源于董嗣杲的《宋诗》《牵牛花》，原文：香挼茜彩涂姜色，蔓引凉姿入豆丛

茯笺

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
茯，来源于陆游的《宋诗》《逰学射观次壁间诗韵》，原文：傍潭秋爽鉏甘菊，登岳春暄采茯苓

烯桥

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
桥，来源于陆游的《宋诗》《蓬莱行》，原文：风涛中破裂，涌出黄金桥

泊骃

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
泊，来源于赵蕃的《宋诗》《寄刘叔骥》，原文：朝行巴陵帆，暮泊汉阳鼓

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