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女儿三岁了能改名字吗？如何选择新的名字？

何婳弈作者：何婳弈2025-01-10 01:34:20

女儿三岁生日即将到来，作为家长，你可能会考虑是否要为她更改名字。改名字不仅是一个仪式，更是对孩子成长的一种关怀。在决定是否要给女儿改名字之前，你需要仔细考虑选择新名字的原因和意义。在选择新名字的过程中，可以考虑女儿的性格特点、未来发展规划等因素。当然，在改名字之前，也要了解相关的法律法规和程序，以确保一切合法合规。希望本文能为您提供一些帮助和指导，让你做出更明智的决定。

女儿三岁了能改名字吗

术恤

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
术恤，来源于张嵲的《宋诗》《读赵飞燕外传杂诗七首 其五》，原文：如何不以斯术进，却使甘心慎恤胶

漓燃

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
漓，来源于刘子翬的《宋诗》《四不忍 其四》，原文：渔阳叠鼓风沙战，泼水淋漓舞胡旋

瑹乔

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
乔，来源于陈显良的《宋诗》《贽乡先生吴邦范》，原文：蓬莱有乔松，特立风雨外

雯璆

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
雯，来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

诚箩

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
诚，来源于李觏的《宋诗》《惜鸡诗》，原文：雏生诚可爱，母老宁忍背

瑶柔

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
瑶柔，来源于游子蒙的《宋词》《满江红》，原文：见说蟠桃花正发，柔风暖日瑶池碧

奘烟

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
奘，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：129　奘，驵也

燿涵

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
燿，来源于李纲的《宋诗》《萤火》，原文：暂时熠燿休凭夜，敢傍长空晓日征

弈夷

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
弈夷，来源于李曾伯的《宋诗》《仲宣楼落成和吴深源制参韵 其二》，原文：安能不粟效夷隘，活著期扶弈枰败

瓷挚

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
瓷，来源于汪莘的《宋诗》《野趣亭》，原文：炉野燃生薪，器野执素瓷

蓓沁

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
蓓，来源于李纲的《宋诗》《九日》，原文：黄菊未开青蓓蕾，白醪聊吸碧玻瓈

汀时

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
汀时，来源于邹浩的《宋诗》《次韵文仲冬夜书怀 其二》，原文：只有群鸥疑着在，一时飞舞起寒汀

尚才

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
尚才，来源于高适的《唐诗》《遇崔二[一]有别（伯三八六二下同）》，原文：《赠崔二》有云：「君负纵横才，如何尚顦顇

箬羿

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
箬，来源于刘攽的《宋诗》《送章学士知湖州》，原文：彩衣儿戏养颜色，箬酒宾宴罗杯盘

奎憬

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
奎，来源于刘植的《宋诗》《呈叶先生侍郎》，原文：位虽奎阁贵，独处一斋空

暄棂

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
暄，来源于皇甫冉的《唐诗》《鼓吹曲辞 巫山高》，原文：朝暮泉声落，寒暄树色同

荑恽

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
荑，来源于湘中蛟女的《唐诗》《风光词》，原文：故里荑与处萼兮，潜重房以饰姿

域旨

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
域，来源于常建的《唐诗》《昭君墓》，原文：汉宫岂不死，异域伤独没

朔潆

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
朔，来源于卢照邻的《唐诗》《结客少年场行》，原文：龙旌昏朔雾，鸟阵卷胡风

萝瑭

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
萝，来源于范仲淹的《宋诗》《苏州十咏 虎丘山》，原文：幽步萝垂径，高禅雪闭庵

至同

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
至同，来源于孔平仲的《宋诗》《求言》，原文：安得同心友，相攀至圣门

泉壬

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
泉壬，来源于陈朴的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：逢六闭藏阳户气，玉关泉透合丁壬

洵湘

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
洵，来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 迟日春偏丽》，原文：伊吾土之洵乐，勤

笺渝

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
笺，来源于程公许的《宋诗》《虞使君示春日喜雨六绝和韵 其四》，原文：记擘吟笺手欲皴，至今满箧玉湖春

烯珈

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
珈，来源于陆文圭的《宋诗》《寿李侍郎母》，原文：斑衣就养荣三釜，锦诰分封备六珈

礴支

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
礴，来源于范成大的《宋诗》《扇子峡》，原文：蜀山欲穷此盘礴，禹力已尽犹镌劖

慕胭

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
慕，来源于叶适的《宋诗》《送冯传之》，原文：儒生慕杰气，赤手诛鲸鲲

兴琤

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
兴琤，来源于张志行的《宋诗》《邑宰同游岘峰》，原文：攀萝缥缈云霄兴，夹道琮琤玉石音

柯淑

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
柯，来源于郭祥正的《宋诗》《自释二首 其一》，原文：不如泳觞酌，徘徊眄庭柯

诏支

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
诏支，来源于孔平仲的《宋诗》《送周文之主簿》，原文：待诏须金马，支床笑玉龟

楦子

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
楦，来源于陆游的《宋诗》《排闷》，原文：人谁不爱身，悔作青紫楦

嶛瑾

拼音五行释意
嶛liáo木高。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

艾醇

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
艾，来源于黎廷瑞的《宋诗》《送李性夫赴召时李以端午采药后行》，原文：愿储救世三年艾，更采销兵万岁芝

笈夕

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
笈夕，来源于李流谦的《宋诗》《学中曝御书次少虞韵》，原文：身拜玉阶元夕梦，手披金笈有天香

晷郅

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
晷，来源于许及之的《宋诗》《四月晦日袁起巖同年雨中集聚景园》，原文：乐事坐来添晷刻，题名帖后带烟霞

旬久

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
旬久，来源于徐经孙的《宋诗》《病中有感》，原文：习懒多成病，旬余久覆杯

仞品

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
仞品，来源于洪适的《宋诗》《次韵蔡瞻明秋园五绝句 其二》，原文：翔仞当年览德辉，传芳花品未思归

献遒

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
献遒，来源于杨亿的《宋诗》《表弟章廷评得象知邵武军归化县》，原文：元方惠化传遒铎，令伯欢心献寿巵

娇弈

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
娇，来源于岳珂的《宋词》《生查子》，原文：暖玉惯春娇，簌簌花钿落

研缨

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
研缨，来源于华岳的《宋诗》《巖桂落英》，原文：眠醉不须铺锦褥，研香还解作珠缨

涵蒲

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
涵蒲，来源于梅尧臣的《宋诗》《和刁太博新墅十题 静舍》，原文：野木扶疎重复重，塘蒲涵水绿茸茸

嘉缔

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
嘉缔，来源于姚勉的《宋诗》《新婚致语》，原文：珠帘绣幕蔼祥烟，合卺嘉盟缔百年

蓁莱

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
蓁，来源于释文珦的《宋诗》《悠悠荒路行》，原文：千里无居人，茫茫但蓁棘

霏珊

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
霏，来源于李建勋的《唐诗》《醉中惜花更书与诸从事》，原文：歌槛宴余风褭褭，闲园吟散雨霏霏

桔涔

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
桔，来源于张仲素的《唐诗》《塞下曲五首 五》，原文：阴碛茫茫塞草肥，桔槔烽上暮云飞

碧绘

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
碧绘，来源于黄庭坚的《宋诗》《晓出祥符趋府》，原文：朝霞藻绘舜衣裳，天碧山青认赭黄

斯瑶

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
斯瑶，来源于王埜的《宋诗》《寿千亿》，原文：措斯世于平乂，应皇家兮瑶符

滟敏

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
滟，来源于张先的《宋词》《宴春台慢・宴春台》，原文：雕觞霞滟，翠幕云飞，楚腰舞柳，宫面妆梅

颖奈

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
颖奈，来源于孙巖的《宋诗》《德艺有贵贱》，原文：奈何握寸颖，特自矜粉藻

彦炜

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
彦，来源于释德洪的《宋诗》《南昌重会汪彦章》，原文：彦章退然才中人，讥诃唾笑皆奇伟

蒂冉

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
蒂，来源于吴文英的《宋词》《夜行船》，原文：并蒂莲开，合欢屏暖，玉漏又催朝早

冽巡

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
冽，来源于马云的《宋诗》《踞湖山六题 飞泉坞》，原文：高崖落飞泉，深源味冷冽

蓬童

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
蓬童，来源于胡融的《宋诗》《望海石》，原文：招手唤海童，寄书蓬莱宫

清隽

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
清隽，来源于魏了翁的《宋词》《临江仙》，原文：隽欢欺浅酌，清晤失佳眠

恣巡

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
恣巡，来源于魏了翁的《宋诗》《送张匠监以秘阁知赣州》，原文：大河滔滔恣羣饮，逡巡独惜障泥锦

骊盈

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
骊盈，来源于沈继祖的《宋诗》《三月晦日即席和章帅侍郎》，原文：骊珠八七盈怀袖，归去行囊喜不贫

唯崎

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
唯，来源于姚合的《唐诗》《过张邯郸庄》，原文：时清士人闲，耕作唯文词

霆霆

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
霆霆，来源于戴圣的《礼记》《礼记/孔子闲居》，原文：地载神气，神气风霆，风霆流形，庶物露生，无非教也

璨箴

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
璨，来源于吕本中的《宋诗》《两鹤行》，原文：鸣声既清好，羽翼又璀璨

隋齐

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
隋齐，来源于皎然的《唐诗》《南湖春泛有客自北至说友人岑元和见怀因叙相思之志以寄焉》，原文：蝉号齐王邸，月苦隋帝楼

圆川

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
圆川，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制墨歌》，原文：湘川青管兮束圆锋，并列璇台兮用本同

琤瑛

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
琤，来源于朱雍的《宋词》《八声甘州》，原文：听琤琤漏永，洗银林、梅英半寒收

约暌

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
约，来源于张嵲的《宋诗》《次韵周守游海棠溪》，原文：惜春嗟婉娩，载酒约徘徊

籍冽

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
籍，来源于邵雍的《宋诗》《寄谢三城太守韩子华舍人》，原文：举步图籍中，开目今古间

鉴耘

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
鉴，来源于李曾伯的《宋诗》《用谈笑青油幕为韵贺吴叔永制机 其四》，原文：唐边重秦陇，蜀鉴在江油

绎兴

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
绎兴，来源于李郢的《唐诗》《赠（据《壮陶阁帖》卷二补。）》，原文：泰定元年十月十三日，吴兴陈绎曾书

由姬

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
由姬，来源于张侃的《宋诗》《秋虫篇》，原文：艰难七月陈王业，警戒再四由姬公

湲玫

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
湲，来源于郑耕老的《宋诗》《木兰溪书堂》，原文：辋川多胜趣，何似此潺湲

霆茯

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
霆，来源于洪咨夔的《宋诗》《次张亚夫喜雨》，原文：紫髯青鬓祖豫州，威如迅霆惠如雨

枫壹

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
枫，来源于杜甫的《唐诗》《归梦》，原文：雨急青枫暮，云深黑水遥

休盈

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
休盈，来源于杨时的《宋诗》《和陈莹中了斋自警六绝 其六》，原文：盈科日进几时休，到海方能止众流

玮翡

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
玮，来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》，原文：七精闪忽，五镇瑰玮

淖彰

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
淖，来源于张商英的《宋诗》《秭归 其二》，原文：惊心乌石莲花淖，过眼黄牛竹节滩

蔳松

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
松，来源于晏殊的《宋词》《蝶恋花》，原文：莺舌惺松如会意

漓茯

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
漓，来源于宋之问的《唐诗》《浣纱篇赠陆上人》，原文：淋漓翠羽帐，旖旎采云军

飖语

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
飖，来源于席豫的《唐诗》《奉和圣制答张说南出雀鼠谷》，原文：献赋纡天札，飘飖飞白云

钊蕴

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

琤竺

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
琤，来源于刘学箕的《宋诗》《宾从集藕花堂分韵得园字二十韵》，原文：泉音琮琤下空山，金石戛击声潺湲

筠冽

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
筠，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：松筠无异操，茧蕙若同根

净荑

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
净，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵补柳子厚八愚诗 其二》，原文：竹氛净媚晓，藓绩绿染春

汐沉

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
汐，来源于许景衡的《宋诗》《还自南邑潮过不及渡因宿江上书所见》，原文：潮汐真无情，歛去如绝絃

茗苡

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
茗，来源于韦应物的《唐诗》《澄秀上座院》，原文：林下器未收，何人适煮茗

鸥烯

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
鸥，来源于黄庭坚的《宋诗》《外舅孙莘老守苏州留诗斗野亭庚申十月庭坚和》，原文：白鸥远飞来，得我若眼明

郅璁

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
郅，来源于陈襄的《宋诗》《咏雪》，原文：夷齐羞洁白，郅宁等威严

奈绘

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
奈，来源于贺铸的《宋词》《避少年・鹧鸪天》，原文：画船听雨奈无眠

琬亭

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
琬亭，来源于胡寅的《宋诗》《题永州东山西亭》，原文：此亭得名从子厚，琬琰一篇传不朽

枫悟

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
枫，来源于徐铉的《宋诗》《右省仆射后湖亭闲宴铉以宿直先归赋诗留献》，原文：枫林烟际出，白鸟波心见

傅棋

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
傅棋，来源于刘克庄的《宋诗》《凯歌十首呈贾枢使 其一》，原文：孔明筹笔即天威，谢傅围棋亦事机

谒韵

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
谒韵，来源于李处权的《宋诗》《钓台》，原文：我行出祠下，敬谒仰胜韵

钏涟

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
钏，来源于康与之的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：卷珠帘、尽日笙歌，盛集宝钗金钏

町梁

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
町梁，来源于米芾的《宋诗》《题巨然海野图》，原文：枰分蓁町暮潮生，星列渔乡夜梁活

援献

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
援，来源于吴芾的《宋诗》《夏日同官会饮白鹤寺双瀑亭李道济作诗纪事因次其韵》，原文：援笔强续貂，安能继高咏

笙箫

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
笙箫，来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 五十七》，原文：忽闻下界笙箫曲，斜倚红鸾笑不休

瑭珩

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

丁莹

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
丁莹，来源于孔武仲的《宋诗》《京尘》，原文：分衢洒扫万丁力，常遣莹定无秋毫

燏憧

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

盛佳

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
盛佳，来源于苏籀的《宋诗》《送程孚叟知归州 其一》，原文：德门桑梓盛，佳郡鹡鸰联

种冬

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
种冬，来源于释梵思的《宋诗》《颂古九首 其五》，原文：昨日栽茄子，今日种冬瓜

津谊

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
津谊，来源于彭汝砺的《宋诗》《送太守舒郎中赴阙 其二》，原文：陋迹迟回寂寞滨，欲闻高谊叹无津

潆逸

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
潆，来源于汪藻的《宋诗》《次韵何子应七月十八日书事二首 其一》，原文：寄语江鸥莫浪猜，先生爱汝水潆洄

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