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如何处理单位同名同姓改名的问题

孙冶霁作者:孙冶霁2025-01-10 23:02:35

单位同名同姓改名是一个常见且重要的问题,在现代社会中频繁发生。为了避免混淆和纠纷,单位同名同姓改名显得尤为必要。对于这一问题,处理的步骤与注意事项至关重要。首先,需要与相关单位进行沟通,明确改名的原因和具体步骤,确保各方能够理解并配合。其次,要遵循法律程序,办理相关手续,确保改名合法有效。最后,注意及时通知相关人员,并更新相关文件与资料,以确保单位运作的正常进行。希望通过本文的介绍,读者能够更好地处理单位同名同姓改名问题。

单位同名同姓改名

椿媛

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
椿,来源于尹直卿的《宋诗》《寿曾撙斋七十八》,原文:椿干岂因更节健,松江自饮菊潭香

蘅烊

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
蘅,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美先辈初夏见寄次韵》,原文:苹蘅增遥吹,枕席分余清

慷骞

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
慷,来源于刘弇的《宋诗》《送李尧咨赴官山阳》,原文:相逢海上真偶尔,毕趣论心良慨慷

豫淞

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
豫,来源于裘万顷的《宋诗》《上元忆大梵明灯二首 其一》,原文:经年不到豫章城,灯火遥闻鼓吹声

淳郦

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
淳,来源于牟巘的《宋诗》《和德清曹鲁郊七十一吟》,原文:忆昨初相识,气象清以淳

耘冶

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
耘,来源于陆龟蒙的《唐诗》《夏日闲居作四声诗寄袭美 平去声》,原文:耕耘闲之资,啸咏性最便

驹追

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
驹追,来源于王迈的《宋诗》《就许宰求云岫倡和集》,原文:血驹紫燕争追驰,容与蚁封中徐疾

钰黎

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
黎,来源于张孝祥的《宋诗》《贺郊祀》,原文:和声翔四表,嘉泽浸羣黎

倩越

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
倩,来源于刘克庄的《宋词》《卜算子》,原文:昔立向人羞,颜破因谁倩

年绅

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
年绅,来源于宋祁的《宋诗》《和晏尚书出城口占四首 其四》,原文:终年羁束厌华绅,暂到林墟似出尘

嶂飔

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
嶂,来源于文同的《宋诗》《青乌》,原文:青乌客馆之东轩,前对长江隔层嶂

汉铭

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
汉铭,来源于任随的《宋诗》《旧将》,原文:新画仪形当汉阁,旧铭勋业在燕山

川年

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
川年,来源于李石的《宋诗》《送叔规》,原文:凤台却望桑麻川,残僧孤客同一年

汀晰

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
汀,来源于黄机的《宋词》《小重山》,原文:飞鹭下汀洲

炀璎

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
炀,来源于司马光的《宋诗》《次韵和邻几秋雨十六韵》,原文:轑羹愁病妇,炀灶拥寒婴

珞笈

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
珞,来源于释文珦的《宋诗》《蒲萄》,原文:玉瀣乘旒晚,天浆满珞秋

净彦

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
净彦,来源于释德洪的《宋诗》《次韵游高台》,原文:君堇金闺彦,而有清净缘

鉴卿

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
鉴卿,来源于苏籀的《宋诗》《绵扇偶吟一首》,原文:玉毫躔内乘鸾女,冰鉴光中墨客卿

颉汶

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
颉,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 二十六》,原文:钱多早发遣,物少被颉颃

松莹

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
松莹,来源于曾极的《宋诗》《八功德水》,原文:数斛供厨替八珍,穿松潄石莹心神

越逊

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
越,来源于汪莘的《宋诗》《访孟守》,原文:不知起胡越,相知同岁寒

媛颉

拼音五行释意
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
媛,来源于常浩的《唐诗》《闺情》,原文:又见《名媛诗归》卷十四

潇闲

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
潇闲,来源于张继先的《宋词》《沁园春》,原文:算尽专为妙,闲多乐少,一成潇洒,永绝忧煎

恣飔

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
恣,来源于王柏的《宋诗》《春雪两绝 其二》,原文:无端雨雪恣痴顽,弱甚东君太失权

馠炜

拼音五行释意
hān芳香。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
炜,来源于张扩的《宋诗》《挽懿节皇后词五首 其三》,原文:未畅关雎化,空腾炜管传

畅楚

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
畅,来源于皎然的《唐诗》《妙喜寺高房期灵澈上人不至重招之一首》,原文:松声畅幽情,山意导遐迹

甯丁

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
甯丁,来源于不详的《唐诗》《二斑与甯茵赋诗 三》,原文:无非悲甯戚,终是怯庖丁

月畅

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
月畅,来源于高斯得的《宋诗》《时雪应祷周子车和东坡所次柳子玉韵见贻用韵答赋》,原文:由来此物贵腊前,况复霏霙当畅月

圭芨

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
圭,来源于李纲的《宋诗》《自延祥寺行五里至冲虚观月出林峦之表景物幽胜坐遗履轩望麻姑峰秉烛观稚川丹灶》,原文:当年薪水人,亦得刀圭残

粹圆

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
粹圆,来源于释德洪的《宋诗》《梦蝶居士赞二首 其二》,原文:余观此老,神光浑圆,道骨粹刚

郇缨

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
郇,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:诸大夫皆曰:「必居郇瑕氏之地,沃饶而近盬,国利君乐,不可失也

淅嫒

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
淅,来源于朱敦儒的《宋词》《春晓曲》,原文:夜浸疏香寒淅沥

恤朦

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
恤,来源于吴泳的《宋诗》《夫远征》,原文:官军独备北,颇恤东西民

谒炽

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
谒,来源于危仔昌的《唐诗》《喜贼平谒李将军祠》,原文:君向神重谒,天教君亦神

耘宸

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
耘,来源于方回的《宋诗》《山中之乐三章送徐明叟胡直内苏德翁归严濑并寄夏自然 其一》,原文:辟谷孔易兮何涝何旱,漱咽沆瀣兮曷其耘菑

久诏

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
久诏,来源于度正的《宋诗》《送茶使赵伯川赴阙》,原文:吾君想象日已久,急下诏书来取将

专润

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
专润,来源于方回的《宋诗》《送赵子昂提调写金经》,原文:考工记属冬官卿,润文使专宰相职

砚宛

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
砚,来源于赵蕃的《宋诗》《以酒钱送明叔二绝代简 其一》,原文:砚水长枯肺仍渴,可兹涓滴所能濡

钲朝

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
钲朝,来源于李建中的《宋诗》《开垣曲山路成》,原文:彩错翻朝旆,铮鏦击夜钲

笺普

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
笺,来源于徐元杰的《宋诗》《挽前南剑添倅杨料院》,原文:西芹香火家家意,所欠笺天泽徙薪

缥蓁

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
缥,来源于许景衡的《宋诗》《乙巳五月十八日沈元鼎招饭昭庆登白莲望湖楼汎舟过灵芝少憩孤山下七绝句 其四》,原文:鸣琴余暇即湖山,飞鹢传觞缥缈间

韬澜

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
韬澜,来源于王㧑的《宋诗》《淳祐七年丁未十一月朔蔡久轩自江东提刑归抵家时三馆诸公以风霜随气节河汉下文章分韵赋诗送别得随字》,原文:鄱江歇澜波,贯索韬光辉

和择

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
和择,来源于楼钥的《宋诗》《信国夫人秦氏挽词》,原文:夫人富贵出怀绷,择配和鸣得仲卿

榆昼

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
榆昼,来源于苏轼的《宋诗》《咏怪石》,原文:处魏榆者白昼语,意欲警惧骄君悛

瞻殷

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
瞻殷,来源于郭祥正的《宋诗》《圆山谢雨二首 其一》,原文:乐声自和松声奏,玉色遥瞻酒色殷

蕾璞

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
蕾,来源于郑清之的《宋诗》《山房秋日即事 其二》,原文:橘包捧腹微藏叶,桂蕾呈身只欠香

峨诣

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
峨诣,来源于刘才邵的《宋诗》《次韵朱新仲省宿十首 其二》,原文:最怜超诣处,高标鬰嵯峨

柏彦

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
柏彦,来源于苏颂的《宋诗》《次韵蒋颖叔金部游介亭望湖山二十四韵》,原文:故人柏台彦,早岁历监殿

枫析

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
枫,来源于沈与求的《宋诗》《即事 其一》,原文:黄菊疏篱晚,丹枫别岸秋

新玮

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
新,来源于洪咨夔的《宋诗》《元宵前三日侍老人游双林》,原文:新新故故自楼阁,下下高高各窗几

筝执

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
筝,来源于陈子昂的《唐诗》《于长史山池三日曲水宴》,原文:金弦挥赵瑟,玉指弄秦筝

遒莞

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
遒,来源于梅尧臣的《宋诗》《送刘元忠学士还南京》,原文:南都留守颇为喜,将吏入贺靴声遒

冬睨

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
冬睨,来源于韦骧的《宋诗》《晚洲岭》,原文:隆冬犹汗浃,睥睨唯心寒

羿篁

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
羿,来源于岳珂的《宋诗》《林文节元祐日记帖赞》,原文:譬如以周召为丞相,仲尼居御史府,毕公高备拾遗,蘧伯玉为太傅,博士则以颜闵,执金吾以季路,卫尉以卞严子,光禄以仲山甫,郡守以子产,詹事以孔父,史鱼司直,申伯为御,下至旄头式候亦羿万之伍,则唐虞之隆,成康之际,陈功比德,自无以喻

畚旨

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
畚,来源于高适的《唐诗》《自淇涉黄河途中作十三首 十》,原文:畚筑岂无谋,祈祷如有神

烽匠

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
烽,来源于周弼的《宋诗》《南楼怀古五首 其四》,原文:丹壁邮亭新蜀道,白楼烽戍古邾城

萝臻

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
萝,来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 东武吟》,原文:恭承凤皇诏,歘起云萝中

燃琤

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
燃,来源于岳珂的《宋诗》《山居感旧百韵》,原文:朱彭承既倒,沈季助方燃

浦昉

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
浦,来源于韩淲的《宋诗》《徐文子侍郎挽诗 其一》,原文:缙云尝和句,湓浦近收书

德庄

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
德庄,来源于马致远的《元曲》《马丹阳三度任风子・煞尾》,原文:看读玄元《道德》书,习学清虚庄、列术

俏皤

拼音五行释意
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
俏,来源于赵长卿的《宋词》《踏莎行》,原文:闲愁俏没安排处

瑱语

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
瑱,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻闻不赴商幕三首 其三》,原文:声名谩作耳中瑱,科第空收颔底髭

皖鸢

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
皖,来源于王安石的《宋诗》《书何氏宅壁》,原文:皖灊终负幽人约,空对湖山坐惘然

捷羡

拼音五行释意
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
捷,来源于贺朝的《唐诗》《从军行》,原文:行望凤京旋凯捷,重来麟阁画丹青

弈灏

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
弈,来源于陆游的《宋诗》《退居》,原文:溪烟漠漠弈棋轩,笕水潺潺种药园

舜娴

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
舜,来源于王十朋的《宋诗》《和洪景卢用三白韵作四白诗 其二》,原文:舜门纷执玉,尧岳衒分符

伦夕

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
伦,来源于邵谒的《唐诗》《览孟东野集》,原文:珪璋徧四海,人伦多变改

萄淅

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
萄,来源于释明辩的《宋诗》《偈八首 其六》,原文:舞腰催拍月当晓,更进蒲萄酒一钟

惟韶

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
惟韶,来源于刘克庄的《宋诗》《乌石山》,原文:熟知旧事惟邻叟,催去韶华是暮钟

芦沛

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
芦,来源于王建的《唐诗》《早发金堤驿》,原文:人睡落堑辙,马惊入芦荻

崎娄

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
崎,来源于杜荀鹤的《唐诗》《初出长安》,原文:遥看山(何)近远,店舍路崎岖

淇召

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
淇,来源于郑清之的《宋诗》《谢葺芷和韵》,原文:有美建安璩,竞爽淇园竹

陇楹

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
陇楹,来源于徐寿朋的《宋诗》《胜会堂》,原文:吞含气象归平陇,鬬凑溪山到画楹

蝶泊

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
蝶泊,来源于段成式的《唐诗》《嘲飞卿七首 三》,原文:翠蝶密偎金叉首,青虫危泊玉钗梁

恣虔

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
恣,来源于李涉的《唐诗》《却归巴陵途中走笔寄唐知言》,原文:酒家债负有填日,恣意颇敢排青缗

蔚常

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
蔚常,来源于李之仪的《宋诗》《东坡先生赞 其二》,原文:黄且落矣,蔚然常春

旨践

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
旨,来源于陈刚中的《宋诗》《视涝》,原文:皇心念下民,恻怛形诏旨

嶛韫

拼音五行释意
liáo高。
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
嶛,来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》,原文:重崖下萦映,嶛峣上乣纷

纮婧

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
纮,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士冠礼》,原文:赞者卒纮

澎月

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
澎月,来源于陈师道的《宋诗》《寒夜》,原文:一夜风澎浪,中宵月脱云

朴姬

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
贤淑美丽的女子。
国学点评
朴,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》,原文:63 朴,枹者

蔚缘

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
蔚缘,来源于晁补之的《宋诗》《开梅山》,原文:跻攀鸟道出荟蔚,下视蛇脊相夤缘

隆松

拼音五行释意
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
隆松,来源于邵雍的《宋诗》《旋风吟二首 其一》,原文:自知别得收功处,松桂隆冬始见青

豫奎

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
豫,来源于黎廷瑞的《宋诗》《读书》,原文:此何豫尔事,况复千载余

崇斯

拼音五行释意
chóng高明宏大。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
崇斯,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观三年释奠六首 升降用《同安》。》,原文:言升言旋,式崇斯教

亭珊

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
亭珊,来源于蒋之奇的《宋诗》《浮丘山》,原文:傍连玳瑁遗亭近,下有珊瑚废井留

翙樗

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

鸥烯

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
鸥,来源于张炎的《宋词》《长亭怨・长亭怨慢》,原文:问当初鸥鹭

箴箪

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
箴,来源于华镇的《宋诗》《寄焦公泽》,原文:箴言曾展转,攻鼓或相将

良昊

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
良昊,来源于马廷鸾的《宋诗》《宿屺瞻夜赋 其二》,原文:昊天罔极幽明隔,良月就盈今昔殊

椰恒

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
椰,来源于方回的《宋诗》《刘子华儒吏》,原文:短檠彻晓一灯寒,椰腹中藏万卷宽

昙晷

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
昙,来源于王之道的《宋诗》《和张彦智对雪》,原文:雪山何处觅瞿昙,压尽江南瘴与岚

寓茂

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
寓,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:诸侯不臣寓公

旎箬

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
旎,来源于韩淲的《宋诗》《蕙斛赠赵倅次韵谢其所赋 其一》,原文:层华旖旎正关春,正苦无诗与写真

嵊茸

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
嵊,来源于皎然的《唐诗》《奉和颜使君真卿与陆处士羽登妙喜寺三癸亭》,原文:徒想嵊顶期,于今没遗记

珵缥

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

奈央

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
奈,来源于方回的《宋诗》《富阳田家》,原文:扶犁手尚可,奈无可犁地

欢熙

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
欢熙,来源于王之道的《宋词》《临江仙》,原文:红楼缥缈光风里,熙熙和气欢声

敦宸

拼音五行释意
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
敦,来源于晁补之的《宋诗》《拟古六首上鲜于大夫子骏 东城高且长》,原文:恭俭夙所敦,葛屦伤褊窄

翊爕

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
翊,来源于钱惟演的《宋诗》《送僧归护国寺 其一》,原文:无功翊熙明,何力当优绩

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