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如何轻松修改LOL昵称教程 空格使用技巧分享

邓爕谊作者：邓爕谊2025-01-11 21:21:04

在玩家众多的LOL游戏中，一个独特的昵称可以让你在游戏中脱颖而出，给队友和对手留下深刻的印象。想要修改LOL昵称，首先你需要登录到官方网站或者客户端，在账号管理中心找到改名选项。在输入新昵称时，记得在空格的位置加上符号或者特殊字符，这样就能够在昵称上留下空格的效果，使其看起来更加独特。接下来，点击确认修改，支付相应的改名费用，就可以成功修改LOL昵称了。通过这种简单的方式，你可以轻松地让自己的昵称更具个性化，享受游戏带来的乐趣。

lol改名教程空格

鹄粤

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
鹄，来源于刘跂的《宋诗》《与李深梁山泊分韵得轻风生浪迟五首 其五》，原文：黄鹄非所拟，翔集偶为期

袅仑

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
袅，来源于杨亿的《宋诗》《无题三首 其二》，原文：风翩林叶迷归燕，露袅池荷触戯鸳

砺筱

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
砺，来源于欧阳修的《宋诗》《赠学者》，原文：坚金砺所利，玉琢器乃成

崔颉

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
崔颉，来源于方岳的《宋诗》《次韵程务实见寄》，原文：石崖鬰崔嵬，玉洒高颉颃

匠诀

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
匠，来源于王洋的《宋诗》《外屏不固婢有思逸者小儿作髙栅限之》，原文：虽逢恶客如栎社，匠石不顾斤斧全

圣晷

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
圣，来源于释德洪的《宋诗》《汾阳昭禅师真赞》，原文：稽首汾阳，千圣同辙

弛容

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
弛容，来源于陈普的《宋诗》《禁酒》，原文：刚柔张弛理或容，两间缘此生仪狄

籍林

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
籍林，来源于任希夷的《宋诗》《郊坛斋宫七首 其六》，原文：帝籍傍连茧馆桑，禁林乔木昼阴凉

兴磐

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
兴磐，来源于韦庄的《唐诗》《江南送李明府入关》，原文：正是中兴磐石重，莫将顦顇入都门

诗韵

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
诗韵，来源于陆游的《宋诗》《山居》，原文：茶硙细香供隐几，松风幽韵入哦诗

誉析

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
誉，来源于曾巩的《宋诗》《酬柳国博》，原文：行止恂恂众所褒，东南佳誉映时髦

凝柒

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
凝，来源于曹勋的《宋词》《绿头鸭・多丽》，原文：凝九有

凡珲

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
凡，来源于王义山的《宋诗》《古意二首 其一》，原文：清贞守幽闺，不作凡子妇

瑹渲

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
渲，来源于崔全素的《唐诗》《与郑辕薛晏游枋口同赋三韵诗（题拟） 蒙泉》，原文：溪转闻鸣泉，林疎渲苍藓

倩影

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
倩影，来源于史达祖的《宋词》《贺新郎》，原文：杨柳影间风不到，倩诗情、飞过鸳鸯浦

桑蕊

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
桑蕊，来源于释惠崇的《宋诗》《效古》，原文：香风送紫蕊，直到扶桑津

奈皤

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
奈皤，来源于周密的《宋诗》《写怀偶成二首 其一》，原文：少不如人奈老何，早衰多病鬓双皤

湫庚

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
湫，来源于王九龄的《宋诗》《祠庞颍公》，原文：兴仆广湫隘，疏林撤翳蒙

博燏

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
燏yù木火光貌。
国学点评
博，来源于仇远的《宋诗》《送杨刚中赴淮安教授》，原文：西蜀杨君子，才为博士优

蕾飖

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
蕾，来源于王炎的《宋诗》《梅花 其一》，原文：园林都未觉春风，蓓蕾枝头茁小红

槿婕

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
槿，来源于白居易的《唐诗》《秋槿》，原文：中庭有槿花，荣落同一晨

珩桑

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
珩，来源于杨万里的《宋诗》《拟题绵州推官厅六一堂》，原文：白珩光宇宙，蓝水暗风烟

赓绪

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
赓绪，来源于彭汝砺的《宋诗》《倒押前韵》，原文：诗赓幽意绪，酒裛病容颜

蔓淖

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
蔓，来源于王真人的《宋诗》《榴皮题壁 其一》，原文：自缘不臯榴皮字，想像祇园蔓草书

蓁容

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
蓁容，来源于蒋堂的《宋诗》《和梅挚北池十咏 其七》，原文：一亭容膝地，雅饰免荒蓁

烊苓

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

泊札

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
泊，来源于祖无择的《宋诗》《舟次张泽阻风》，原文：衔尾千艘泊，争头万怪趋

纭裕

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
纭，来源于邵雍的《宋诗》《喜饮吟》，原文：初春景何似，天地才絪纭

捷筝

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
捷，来源于朱熹的《宋诗》《次子有闻捷韵四首 其三》，原文：谁遣捷书来荜户，真同百蛰听雷音

思襄

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
思襄，来源于杨杰的《宋诗》《和酬赤松庄陈天贶》，原文：气蒸波撼多才思，应笑襄阳孟浩然

岐芊

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
岐，来源于刘禹锡的《唐诗》《祭韩吏部文附诗》，原文：岐山威凤不复鸣，华亭别鹤中夜惊

琳颀

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
琳颀，来源于郑獬的《宋诗》《送岷山杨道士游庐山》，原文：绿发颀而长，萧洒见球琳

豫胥

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
豫胥，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」 越大夫胥犴劳王于豫章之汭

淞萃

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
淞，来源于项安世的《宋诗》《过淞江忆郑虞任》，原文：独上吴淞第四桥，忆随郑老驻兰桡

伊般

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
伊般，来源于徐成的《唐诗》《王良百一歌 齿岁 一》，原文：齿有数般苍，教伊识不妨

佳琬

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
佳琬，来源于贺铸的《宋诗》《冠氏寺居书怀》，原文：漫赋新诗题琬琰，少逢佳客佩兰荪

源纾

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
源，来源于吕本中的《宋诗》《送徐止秀才归小叶》，原文：后生少规模，子学有根源

含易

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
含易，来源于何恭的《宋诗》《呈东坡》，原文：会通意象如作易，不假语言含妙德

弘珧

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
弘，来源于詹初的《宋诗》《田居》，原文：比岁颇丰稔，仰天歌治弘

郅滟

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
郅，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：郅都苍鹰，宁成乳虎

婷茹

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
婷，来源于无名氏的《元曲》《金菊香・往常时追欢谢馆可曾经，今日个买笑章台惯索行。几番家静守幽》，原文：居深自省，天与聘婷，刚道喜又还惊

波屿

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
波屿，来源于晁说之的《宋诗》《即事》，原文：波涛远屿羁游梦，风雨幽斋默坐身

佳惋

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
佳惋，来源于陈造的《宋诗》《杨家会小坐》，原文：老阅流光易悽惋，惜无佳客共清樽

颉绡

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
颉，来源于谢绛的《宋诗》《来燕堂联句》，原文：人心乐且闲，鸟意颉而颃

楦采

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
楦，来源于陆游的《宋诗》《自嗟》，原文：残骸皆作麒麟楦，旧友仍非处士牙

伽竺

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
伽，来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・寄生草》，原文：若不是昭阳宫粉黛美人图，争认做落伽山水月观音现

源沛

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
源沛，来源于金履详的《宋诗》《华之高寿鲁斋先生七十 其一七》，原文：盍濬其源，而沛其泽

昙曼

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
昙，来源于刘宰的《宋诗》《赠江西吴定夫》，原文：或疑瞿昙老，济世法无边

轼骃

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
轼，来源于杨杰的《宋诗》《昼锦堂》，原文：功成身退正康强，凭轼归来昼锦光

意芈

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
意，来源于葛胜仲的《宋词》《江神子・江城子》，原文：昏昏雪意惨云容

堰樗

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
堰，来源于王希明的《唐诗》《丹元子步天歌 北方七宿 二》，原文：更有四黄名天桴，河鼓直下如连珠，罗堰三乌牛东居

缎栎

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・斗虾蟆》，原文：又无羊酒缎匹，又无花红财礼

瑥菀

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
菀，来源于刘向的《楚辞》《九叹/惜贤》，原文：芳若兹而不御兮，捐林薄而菀死

霆雯

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
霆，来源于王炎的《宋诗》《林宝文生日》，原文：雷霆不能惊，正色撄神龙

颉茯

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
颉，来源于米芾的《宋诗》《王略帖赞》，原文：昭回于天垂英光，跨颉历籀化大荒

涟箐

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
涟，来源于陈鉴之的《宋诗》《同刘叔泰放步湖边入灵芝寺坐依光良久叔泰诵坡仙好把西湖比西子之句予因赋古风一首》，原文：相知喜值予，微笑生清涟

晔晟

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
晔，来源于权德舆的《唐诗》《数名诗》，原文：五侯诚暐晔，荣甚或为辱

沐肖

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
沐，来源于邹浩的《宋诗》《独坐偶书》，原文：梧桐沐雨响玲珑，帘幕阴阴飏晚风

骊序

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
骊序，来源于张可久的《元曲》《中吕・朝天子山中杂书三首》，原文：阿莲娇吻贯骊珠，试听《莺啼序》

喻郄

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
喻，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：古之君子，举大事，必慎其终始，而众安得不喻焉

天柃

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
天，来源于邵雍的《宋诗》《谢城南张氏四弟兄冒雪载肴酒见过》，原文：上夜离天津，天津陡岑寂

姿篌

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
姿，来源于王炎的《宋诗》《壬子春罗端长赠别》，原文：顾我蒲柳姿，雪霜凝鬓须

尤郦

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
尤，来源于强至的《宋诗》《羽师院假山》，原文：宦途尤巧险，匠手莫言工

璎子

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
璎子，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其六九》，原文：宝络珠璎佛子龛，荒原断磵隠君庵

昭陇

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
昭陇，来源于杨氏的《唐诗》《硖石山》，原文：但嗣昭封陇西郡公，未封弘农，或因弘农华阴以杨氏族望为称也

苑钊

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
苑，来源于舒岳祥的《宋诗》《借正仲韵赋牡丹》，原文：洛阳宫苑地，幻出几花身

桦沁

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
桦，来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其一九》，原文：奇哉王道士，头戴桦皮冠

烽蕖

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
烽，来源于薛季宣的《宋诗》《和元直》，原文：大愧入关歌一箭，终期出塞传三烽

泉冶

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
泉冶，来源于陈宗远的《宋诗》《戏同舍与内竞》，原文：龙泉函气清，欧冶吐霞绮

搦普

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
搦，来源于张孝祥的《宋词》《减字木兰花》，原文：枷花搦柳

竺鸠

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
竺，来源于戴埴的《宋诗》《和王教暮春出游》，原文：正望使南印，象马来天竺

颐纴

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
颐，来源于虞俦的《宋诗》《和汉老弟夜雨诗 其三》，原文：掩卷支颐万虑轻，家风元是鲁儒生

簌睨

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
簌，来源于史浩的《宋词》《朝中措》，原文：簌蔌坠遥空

霁札

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
霁，来源于陈傅良的《宋诗》《张漕行部过湘岸有作因次其韵》，原文：春晚得新霁，草木日夜绿

儒阑

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
儒阑，来源于汪元量的《宋诗》《吴山晓望》，原文：小儒愁剧吟如哭，老子歌阑醉欲眠

知泷

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
知泷，来源于卫宗武的《宋诗》《挽王总干父知县》，原文：共拟泷碑表亲墓，讵知簪笏化犁锄

晃琬

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
晃，来源于韩琮的《唐诗》《公子行》，原文：珠卷迎归箔，雕笼晃醉纱

荏清

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
荏清，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其一二》，原文：韶华荏苒半，清明旦夕期

鼎焱

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
鼎，来源于权德舆的《唐诗》《顺宗至德大安孝皇帝挽歌三首 三》，原文：空余驾龙处，摇落鼎湖秋

漳慈

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
漳，来源于贺铸的《宋诗》《海陵西楼寓目》，原文：王孙莫顾漳滨卧，渔父何知楚客才

渝沧

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
渝，来源于杜甫的《唐诗》《野望》，原文：山连越巂蟠三蜀，水散巴渝下五溪

鑫昙

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
昙，来源于周紫芝的《宋诗》《谢公墩》，原文：忍看西州门，更作羊昙泣

崔尧

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
崔尧，来源于黄庭坚的《宋诗》《招子高二十二韵兼简常甫世弼》，原文：崔郎楚左史，二典考舜尧

种博

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
种博，来源于岳珂的《宋诗》《蒲萄》，原文：当年博望奏边功，异种曾携苜蓿同

勖策

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
勖，来源于骆宾王的《唐诗》《艳情代郭氏荅卢照邻》，原文：别日分明相约束，已取宜家成诫勖

觅箐

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
觅，来源于苏轼的《宋诗》《迨作淮口遇风诗戏用其韵》，原文：何如陶家儿，遶舍觅梨枣

尧璂

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
尧，来源于晁公溯的《宋诗》《阎才元因程伯珍来寄近诗一轴不能尽和用师淮父韵奉简》，原文：共兜自滔天，尧舜实圣明

礴易

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
礴，来源于洪咨夔的《宋诗》《作茶行》，原文：磨斲女娲补天不尽石，磅礴轮囷凝绀碧臼刳

汉欢

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
汉欢，来源于秦观的《宋诗》《春日杂兴十首 其五》，原文：声意一何切，所欢邈云汉

崎禧

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
崎，来源于周昙的《唐诗》《三代门 夷齐》，原文：将除暴虐诚能阻，何异崎岖助纣来

辑越

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
辑，来源于童养年的《唐诗》《前言》，原文：本辑稿略依《唐诗品汇》及《诗薮》、《唐音癸签》所论，暂分为初、盛、中、晚

纫斯

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
纫，来源于褚伯秀的《宋诗》《贫女吟二首 其二》，原文：寂寞篷窗锁冷云，地炉纫补自阳春

霁存

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
霁，来源于释行肇的《宋诗》《听宇昭师琴》，原文：遥空雨初霁，深径蝉未鸣

玟恽

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

湘仞

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
湘仞，来源于李曾伯的《宋诗》《和晦庵先生定王台韵》，原文：汉事一抔土，湘祠数仞台

辽经

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
辽经，来源于清昼的《唐诗》《远意联句》，原文：曾经陇底复辽阳，更忆东去采扶桑

暄易

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
暄易，来源于杨泽民的《宋词》《齐天乐》，原文：殊乡异景，奈频易寒暄，屡更茵簟

翡藻

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
翡藻，来源于上官仪的《唐诗》《八咏应制二首 一》，原文：翡翠藻轻花，流苏媚浮影

畚纫

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
畚，来源于陆游的《宋诗》《汉斋中夜坐有感》，原文：急呼五百具畚锸，欲掀窟穴穷腥臊

箫舸

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
箫舸，来源于晁补之的《宋诗》《悲来行哭石起职方》，原文：朱旗画舸长隄曲，去时箫鼓黄尘覆

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