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拾忆长安爱麦拉为什么改名明月？

邓椰仞作者：邓椰仞2025-01-13 05:56:02

曾经，长安的街头巷尾充满了爱麦拉的身影，她的音乐如明月般明亮动人。然而，突然间，人们发现爱麦拉不再以这个名字出现，而是改名为明月。这个改变背后隐藏着怎样的原因？有人说是为了追求更多的商业成功，也有人认为是为了重新定义自己的音乐风格。无论如何，拾起那些关于爱麦拉的记忆，我们或许能找到答案。

拾忆长安爱麦拉为什么改名明月呢

皋易

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
皋易，来源于吴文英的《宋词》《声声慢》，原文：云深山坞，烟冷江皋，人生未易相逢

晠仞

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
仞，来源于刘敞的《宋诗》《石头城》，原文：石头非人力，翠壁百仞高

篁淮

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
篁，来源于王向的《宋诗》《题紫霄观》，原文：地长杉篁环羽盖，风兼箫鼓落仙家

盛昶

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
盛，来源于释文珦的《宋诗》《过贾似道葛岭旧居》，原文：积衅多自戕，盛德斯可久

犹页

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
犹，来源于谭宣子的《宋词》《谒金门》，原文：绀碧染衣犹湿

旨涛

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
旨涛，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：委曲风涛事，分明穷达旨

志敖

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
志，来源于楼钥的《宋诗》《送张子宓分教澧阳》，原文：顷为郡楼记，图志不可求

浦辕

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
浦，来源于章甫的《宋诗》《舟中简祖显 其二》，原文：浦树参差出，云山远近迎

枫品

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
枫，来源于萧颖士的《唐诗》《江有枫一篇十章 三》，原文：想彼槭矣，亦类其枫

钏簌

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
钏，来源于续雪谷的《宋词》《南歌子》，原文：数日宽金钏，梳云拂翠奁

阮些

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
阮，来源于李中的《唐诗》《赠海上书记张济员外》，原文：阮瑀不能专笔砚，嵇康唯要乐琴尊

轼新

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
轼新，来源于慕容彦逢的《宋诗》《上知府张朝请》，原文：绣衣风宪荣光近，熊轼威仪恩命新

楠汶

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
楠，来源于司空图的《唐诗》《淅上 一》，原文：丹桂石楠宜并长，秦云楚雨暗相和

壹恒

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
壹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/丧大记》，原文：五月三月之丧，壹不食再不食可也

备琤

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
备，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大晟府拟撰释奠十四首 迎神用《凝安》。 其三》，原文：时维上丁，备物荐诚

淮晠

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
淮，来源于梅尧臣的《宋诗》《送江学士睦州通判》，原文：涉淮淮水浅，溯溪溪水迟

奈伽

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
奈，来源于陈著的《宋诗》《笑笑一篇代简答王之朝》，原文：奈非素富贵，□舌崇贫□

悠维

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
悠维，来源于林逋的《宋诗》《和谢秘校西湖马上》，原文：苍苍烟树悠悠水，除却王维少画人

憬澈

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
憬，来源于元稹的《唐诗》《梦井》，原文：今宵泉下人，化作瓶相憬

锐禺

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
锐，来源于刘才邵的《宋诗》《勒兵行》，原文：将军勇锐无坚敌，驰心已向伊吾北

玉缤

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
玉缤，来源于许稷的《唐诗》《赋得风动万年枝》，原文：婀娜摇仙禁，缤翻映玉池

些琀

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
些，来源于屈原的《楚辞》《招魂》，原文：恐自遗灾些

焘容

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
焘容，来源于韦骧的《宋诗》《黄河》，原文：流知江海涵容大，静觉干坤覆焘均

楦缥

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
楦，来源于林希逸的《宋诗》《菊庵相道人求赠》，原文：抛汝庵中菊，寻他楦上麟

肖邕

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
肖，来源于章粲的《宋诗》《絜矩书院示学子》，原文：慎勿思鸿鹄，常期肖螟蛉

樟芈

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
樟，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 栗里香及香炉》，原文：在我窝兮不可嫚，枫樟为谋石为炭，卯钟午鱼可以换

籍骅

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
籍，来源于林伯镇的《宋词》《喜迁莺》，原文：更七叶桂籍，蝉联相续

京闰

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
京，来源于苏舜钦的《宋诗》《迁居》，原文：京师重腾移，长物动数车

晣箩

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

溯峪

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
溯，来源于朱复之的《宋诗》《与静使君约游姑山记事古风二十韵》，原文：穷惚某氏建，架构溯斯堂

零狄

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
零，来源于杜甫的《唐诗》《有叹》，原文：壮心久零落，白首寄人间

栗同

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
栗同，来源于邹浩的《宋诗》《次韵世美见寄》，原文：我岂季子难之邹，行矣同听黄栗留

桠庆

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
桠，来源于晏敦复的《宋诗》《题梵隐院方丈梅》，原文：桠槛欹簷一古梅，几番有意唤春回

芉涟

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

倩雯

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
倩，来源于程节斋的《宋词》《木兰花慢》，原文：前期十日佳席，倩一言、为写此清衷

素纾

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
素纾，来源于邵雍的《宋诗》《是夕宿至锦幈山下》，原文：疑是素娥纾宿憾，相逢为在锦幈前

易妤

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
易，来源于晏几道的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：挽断罗巾容易去

戚文

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
戚文，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享拜洛乐章 齐和》，原文：既荐羽旌文化启，还呈干戚武威扬

晷缈

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
晷，来源于郭世模的《宋诗》《长歌行》，原文：寸晷轻尺璧，神功宁九州

斯璋

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
斯璋，来源于陈师道的《宋诗》《次韵苏公竹间亭小饮》，原文：斯人班马后，如圭复如璋

城瑱

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
城，来源于毛珝的《宋诗》《月》，原文：清光偏照边城秋，城边白骨胎王侯

秋章

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
秋章，来源于章甫的《宋诗》《次王勉夫见招 其二》，原文：报章惭不敏，秋至足悲伤

苓桅

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
苓，来源于文天祥的《宋诗》《题王声甫松坡樵苦唱后》，原文：长镵斸仙苓，获薪为吾煮

蓁玟

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
蓁，来源于彭龟年的《宋诗》《送赵使君老父吟》，原文：一翁指我门前土，向时蓁莽今桑麻

蔻尤

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
蔻，来源于欧阳炯的《唐诗》《南乡子 七》，原文：藤杖枝头芦酒滴，铺葵席，豆蔻花间趖晚日

炔伽

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

桓鉴

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
桓鉴，来源于范祖禹的《宋诗》《答孙莘老病中寄谢诸同舍》，原文：桓荣大师尊，郑公三鉴备

宏玺

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
宏，来源于释文珦的《宋诗》《题履道兄古松图》，原文：毕宏韦偃骨已寒，今日此图堪独步

境贞

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
境贞，来源于吴泳的《宋诗》《题承天心老万佛阁》，原文：寥寥一贞境，渺渺万法航

楚烊

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
楚，来源于吴潜的《宋词》《贺新郎》，原文：说著成凄楚

枫些

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
枫，来源于杜甫的《唐诗》《东屯月夜》，原文：青女霜枫重，黄牛峡水喧

榷礴

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
榷，来源于张咏的《宋诗》《赠刘吉》，原文：如今竟陵城，榷司茶菽利

馠伦

拼音五行释意
馠hān木芳香。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
伦，来源于欧阳修的《宋诗》《送吴生南归》，原文：吴生初自疑，所拟岂其伦

才重

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
才重，来源于蔡戡的《宋诗》《胡长文给事挽诗 其二》，原文：大才深结九重知，亲洒宸章出禁闱

涧榭

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
涧榭，来源于李乂的《唐诗》《奉和幸韦嗣立山庄侍宴应制》，原文：曲榭回廊绕涧幽，飞泉喷下溢池流

惟语

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
惟语，来源于孔武仲的《宋诗》《寄襄邑宰丁阳叔》，原文：追惟泓之战，语濶气甚夷

郁正

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
郁正，来源于杜甫的《唐诗》《久雨期王将军不至》，原文：走平乱世相催促，一豁明主正郁陶

燝燏

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
燏yù木火光貌。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

禄同

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
禄同，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《玉清昭应宫上尊号三首 太初殿奉册宝用《登安》。》，原文：礼成乐举，福禄来同

蕋蓬

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
蕋，来源于皎然的《唐诗》《五言答李师尚》，原文：惠风摇精思，琼蕋疑花□

亚煜

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
亚，来源于张可久的《元曲》《中吕・朝天子筝手爱卿》，原文：米老斟量，谪仙襟度，子不容范亚父

绅芸

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
绅，来源于杨亿的《宋诗》《致仕朱侍郎归江陵》，原文：二年分直浴堂门，簪笔垂绅奉至尊

奂予

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
奂，来源于葛绍体的《宋诗》《渭南考室》，原文：美哉轮奂焉，不负肯堂责

琰悦

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
琰，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其九五》，原文：屡颁衎宴丰碑立，官属同刊琬琰荣

郇之

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
郇之，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：诸大夫皆曰：「必居郇瑕氏之地，沃饶而近盬，国利君乐，不可失也

泉渲

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
泉渲，来源于崔全素的《唐诗》《与郑辕薛晏游枋口同赋三韵诗（题拟） 蒙泉》，原文：溪转闻鸣泉，林疎渲苍藓

翙勤

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

铮荏

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
铮，来源于李洪的《宋诗》《残腊喜雪》，原文：散乱明玑溅竹窗，不闻簷霤响铮摐

凝晠

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
凝，来源于柳永的《宋词》《塞孤》，原文：算得佳人凝恨切

琅绘

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
琅，来源于贺铸的《宋诗》《题武昌郑判官直节亭》，原文：开亭榜直节，宠尔青琅玕

宛岚

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
宛岚，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其一二》，原文：晓间园里听鶑啼，昔日毗岚今宛尔

映秋

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
映秋，来源于尚仲贤的《元曲》《尉迟恭三夺槊・赏花时》，原文：元帅不合短箭轻弓观他洛阳，怎想阔剑长枪埋在浅岗，映着秋草半苍黄

邕诣

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
邕，来源于李邕的《唐诗》《度巴硖（伯三六一九[一]）》，原文：第一首题下有李邕名

才里

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
才里，来源于曾丰的《宋诗》《乙丑十一月十一日决狱次日迎帅舟中赋二诗首呈吴司理 其一》，原文：已历三辰次，才行十里间

俐重

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
俐，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・醉春风》，原文：俺夫妻千死千生，百伶百俐，怎能勾一完一聚

戎真

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
戎真，来源于强至的《宋诗》《寄献王中丞》，原文：下客真疏鄙，参戎谬荐论

宸固

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
宸固，来源于曹勋的《宋诗》《再酬丁尉》，原文：槐里少留传好句，枫宸固已奏嘉言

情汉

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
情汉，来源于吕本中的《宋诗》《两鹤行》，原文：昔既薄恩情，今还恨霄汉

圣楠

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
圣，来源于崔居俭、卢文纪的《唐诗》《郊庙歌辞 后唐宗庙乐舞辞 文明舞》，原文：圣德孔彰，神功不测

礴芹

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
礴，来源于方回的《宋诗》《久不作诗非避俗议偶老懒且次范君泽韵》，原文：焉得百尺楼，与公共盘礴

祺銮

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
祺，来源于崔居俭、卢文纪的《唐诗》《郊庙歌辞 后唐宗庙乐舞辞 昭德舞》，原文：道符休泰，运叶祺祥

才召

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
才召，来源于周端臣的《宋诗》《存目 其一六》，原文：诗题：送谔师赴王寺丞召写碑首句：才高吐凤欺黄绢

存箴

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
存箴，来源于岳珂的《宋诗》《范正献奏议帖赞》，原文：爱卫公之柏，不如存丹扆之五箴

琰琀

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
琰，来源于汪藻的《宋诗》《上蔡太师生辰二首 其二》，原文：宸章颁琬琰，相第列帡幪

献颉

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
献颉，来源于陆游的《宋诗》《醉书秦望山石壁》，原文：黄金铸就决河塞，俘献颉利长安宫

柯如

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
柯如，来源于彭汝砺的《宋诗》《和君时叔宜睡 其一》，原文：看取南柯如许事，睡时扰扰觉时无

瑭恣

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

植篁

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
植篁，来源于戴表元的《宋诗》《建溪精舍得本字》，原文：最怜幽篁手所植，儿戏成业亦千本

冬鹤

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
冬鹤，来源于陈宓的《宋诗》《游南康栖贤寺》，原文：却想冬深一奇观，万鹤飞舞漫苍穹

恢戍

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
恢戍，来源于贺知章的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：遣戍征周牒，恢边重汉功

析漫

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
析，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：雨雪，王皮冠，秦复陶，翠被，豹舄，执鞭以出，仆析父从

陇诗

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
陇诗，来源于欧阳修的《宋诗》《寄秦州田元均》，原文：梦回夜帐闻羌笛，诗就高楼对陇云

易才

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
易才，来源于高适的《唐诗》《留上李右相》，原文：莫以才难用，终期善易听

纴苏

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
纴，来源于陈傅良的《宋诗》《书黄巖丁明仲墓志碑阴》，原文：期以数岁头胜簪，有田可稼桑可纴

悠鸯

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
悠，来源于周孚的《宋诗》《岁莫有怀存没次旧韵柬德裕安民》，原文：悠悠十载间，屈指略丧亡

苓原

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
苓，来源于晁补之的《宋诗》《寄家人》，原文：汲水挽车归去好，茯苓日日长松根

蕊合

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
蕊合，来源于孔平仲的《宋诗》《至日阻风饮于转运行衙呈经父》，原文：醉眼看梅蕊，欢心合棣柎

凛誉

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
凛誉，来源于吴芾的《宋诗》《挽徐子固》，原文：莅官凛凛风犹在，居里恂恂誉更传

陇铮

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
陇，来源于文同的《宋诗》《易元吉抱栎狨》，原文：当年陇山道，似此见危层

遒岐

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
遒，来源于刘攽的《宋诗》《冯当世生日 其二》，原文：跂也身方族，时哉岁欲遒

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