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儿童相同名字要改名吗？如何避免重名情况发生？

高胧汐作者：高胧汐2025-01-13 08:20:16

在现代社会，随着人口数量的增加，儿童之间取相同名字的情况也越来越常见。有些父母可能会面临着儿童重名的尴尬局面，甚至需要考虑是否要改名。但是，改名不是一件轻易的事情，不仅需要耗费精力和金钱，还可能对儿童的心理造成影响。所以，如何避免儿童重名的情况发生，成为了许多家长关心的问题。在接下来的文章中，我们将探讨这个话题，并分享一些避免重名情况的方法。

儿童相同名字要改名吗

禄淳

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
禄淳，来源于杨亿的《宋诗》《又七首 饮福酒广安曲》，原文：百禄咸宜，淳耀丕显

至权

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
至权，来源于度正的《宋诗》《送李君亮安抚赴阙》，原文：祖宗至仁育疎戚，常使无权免骄泰

骞沉

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
骞，来源于刘弇的《宋诗》《石港高侯见遗雏鹤辄成十五韵》，原文：鸣皋不隔高骞志，截胫初忘过分讥

汶瑱

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
汶，来源于陈东的《宋诗》《谢温州黄仲达送鄂州瓜虀》，原文：黄夫子从汶上来，三束瓜虀送风土

源松

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
源松，来源于刘长卿的《唐诗》《寻南溪常山道人隐居》，原文：过雨看松色，随山到水源

胧韶

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
胧，来源于宋白的《宋诗》《牡丹诗十首 其九》，原文：胧月轻寒应不惯，夜深浑拟傍藂眠

泯夕

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
泯，来源于刘黻的《宋诗》《挽杨砥轩录参》，原文：讣落乡山各泪倾，世间难泯是贤名

励笃

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
励，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 十二》，原文：寂寂求戒（一作「诚」）真，亹亹励心柔

陵专

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
陵专，来源于张炜的《宋诗》《试宣毫》，原文：近闻宛陵获数辈，束䌸管制差专精

萱陇

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
萱陇，来源于刘克庄的《宋诗》《冬至四绝 其一》，原文：□觞无复举萱堂，麟卧陇阡雁折行

薏奘

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
薏，来源于杨时的《宋诗》《赠别蔡武子被诬得释赴泉州录参》，原文：君不见马伏波，后车薏苡珠玑多

苏理

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
苏理，来源于陆游的《宋诗》《雨后极凉料简箧中旧书有感》，原文：笠泽老翁病苏醒，欣然起理西斋书

榭晓

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
榭晓，来源于王珪的《宋诗》《赠司空侍中晏元献公挽词二首 其一》，原文：露湿铭旌晓，尘凝燕榭春

梦韵

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
梦韵，来源于卫宗武的《宋诗》《次华谷咏梅韵》，原文：吟边兴动诗添韵，醉里香传梦亦清

影佐

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
影，来源于赵令的《宋词》《天仙子》，原文：池面杏花红透影

梦睨

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
梦睨，来源于周麟之的《宋诗》《终风行》，原文：梦骑天马腾长飚，睥睨玉台阊阖高

槐娄

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
槐，来源于贾岛的《唐诗》《光州王建使君水亭作》，原文：夕阳庭际眺，槐雨滴疎疎

漳珊

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
漳，来源于汪藻的《宋诗》《次韵周圣举清溪行二首 其一》，原文：仲宣何暇守漳浦，子美仅能投锦官

晖德

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
晖德，来源于宋仁宗的《宋诗》《幸资善堂》，原文：先皇教善敞东闱，菲德承宗頼庆晖

思优

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
思优，来源于邵雍的《宋诗》《和人放怀》，原文：涤荡襟怀须是酒，优游情思莫如诗

乘诗

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
乘诗，来源于许浑的《唐诗》《赠闲师》，原文：东林共许三乘学，南国争传五字诗

芸苏

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
芸苏，来源于梅尧臣的《宋诗》《送刘元忠学士归陈州省亲》，原文：芸香闲秘秩，苏合著新裘

常沁

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
常，来源于无名氏的《宋词》《南歌子》，原文：客程常是可销魂

珵罡

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

玟暖

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：为玉之寡而玟之多与

意澄

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
意澄，来源于无名氏的《元曲》《玉清庵错送鸳鸯被・锦上花》，原文：难道河有澄清，人无得意

鹭亭

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
鹭亭，来源于李至的《宋诗》《小子祇自夜来风气又作肿连颐颔热发心脾无以豁其烦襟徒自乐于酣咏旋书在纸不觉成篇又获五章皆依前韵达诚而已何足为诗而惜经苦心忍作弃物入门遽绝既缘知己之获伸束手终降尚以疲兵而再战三思无取一笑有余昔汉室大将军有长揖之客今我朝大丞相有属和之生皆一时之美也不亦可乎 其三》，原文：鹦鹉洲中芳草徧，鹭鸾亭畔野烟疏

尔珵

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
尔，来源于张耒的《宋诗》《友山》，原文：尔遵我言，友胡有竭

朴缨

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
朴缨，来源于李乘的《宋诗》《慧聚杂题 素琴堂》，原文：衮衮敲朴庭，缨裾渍尘滓

简纯

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
简纯，来源于薛绍彭的《宋诗》《和米芾为梁唐不收慰问帖寄诗》，原文：料简纯吉书，乃有十七帖

琰甯

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
琰，来源于高似孙的《宋诗》《秋兰辞》，原文：吐琬琰兮自通，宛清扬兮山之阿

愉团

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
愉，来源于牟巘的《宋诗》《史彦明致乐堂》，原文：和气为愉色，皆自深爱始

缃驰

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
缃驰，来源于刘弇的《宋诗》《赠贾仲武》，原文：麟凤自是品物祥，邀予属和驰缣缃

励桦

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
励，来源于李纲的《宋诗》《述怀》，原文：荷知诚特达，励志敢踌躇

沅淇

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
沅，来源于戴叔伦的《唐诗》《过贾谊旧居》，原文：谩有长书忧汉室，空将哀些吊沅湘

忱幂

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
忱，来源于张九龄的《唐诗》《郡舍南有园畦杂树聊以永日》，原文：内讼诚知止，外言犹匪忱

谒钗

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
谒，来源于刘克庄的《宋诗》《小雪后二日二首 其二》，原文：一苍头赞谒，两赤脚扶行

堇盈

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
堇，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：问所欲而敬进之，柔色以温之，饘酏、酒醴、芼羹、菽麦、蕡稻、黍粱、秫唯所欲，枣、栗、饴、蜜以甘之，堇、荁、枌、榆免槁薧滫以滑之，脂膏以膏之，父母舅姑必尝之而后退

析缥

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
析，来源于刘禹锡的《唐诗》《相和歌辞 贾客词》，原文：心计析秋毫，摇钩侔悬衡

鸯夷

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
鸯夷，来源于林逋的《宋诗》《池上春日即事》，原文：鸳鸯如绮杜蘅肥，㶉鶒夷犹翠潋微

椰琲

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
椰，来源于方回的《宋诗》《送秘书监丞张受益还都傚山谷体》，原文：科斗字前古彝器，椰子腹中行秘书

钗援

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
钗，来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 四十四》，原文：妆成浑欲认前朝，金凤双钗逐步摇

旆盂

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
旆，来源于刘克庄的《宋诗》《丞相信庵赵公哀诗五首 其一》，原文：摧锋指日酋传首，返旆终身气拂膺

淑奘

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
淑，来源于戴埴的《宋诗》《辇下曲》，原文：蛾绿梅花装，淑质兰蕙芳

璩汉

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
璩，来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其五》，原文：每见昭亭壁，高璩笔墨存

玢芨

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
玢，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：酹金光照耀，奠璧彩璘玢

梧蕋

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
梧，来源于邓深的《宋诗》《寄曾德广》，原文：鸿鴈秋风冷，梧桐夜雨疏

嫒孝

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
孝，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：153　享，孝也

兴宛

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
兴宛，来源于曹勋的《宋诗》《秋怀》，原文：何当固赵如颇牧，遂佐兴宛破邑寻

傅茸

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
傅，来源于刘克庄的《宋诗》《无题二首 其一》，原文：游公念旧才叁月，郑傅怜才恰半年

轩珵

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
轩，来源于曾惇的《宋诗》《清閟堂》，原文：开轩风烟上，爽气朝朝新

含庄

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
含庄，来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由论书》，原文：端庄杂流丽，刚健含婀娜

蔷潇

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
蔷，来源于王之道的《宋诗》《喜雨》，原文：雷声翻海电光红，濯濯蔷薇一夜空

砚觉

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
砚觉，来源于姚勉的《宋诗》《木犀 其二》，原文：滴取露珠供砚水，笔头已觉带天香

由洌

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
由，来源于聂守真的《宋诗》《题汪水云诗卷 其一》，原文：兴亡成败自有数，不由人力由天公

粤芝

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
粤，来源于江琼的《宋诗》《磨崖碑》，原文：粤从天地开辟来，经济何代无奇才

霆蘅

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
霆，来源于释慧空的《宋诗》《东山到温州僊巖览安楞严姚郎中故事安初读楞严经破句悟道后接姚郎中以梅潭水声悟道东山拈云大小郎中可惜埋向僊巖山中遂说偈仍赠僊巖监寺 其一》，原文：至今千尺雷霆水，大与姚郎雪屈来

胥炳

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
胥，来源于戴圣的《礼记》《礼记/丧大记》，原文：士之丧，胥为侍，士是敛

献朴

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
献朴，来源于陆游的《宋诗》《闰二月二十日游西湖》，原文：青梅苦笋助献酬，意象简朴足镇浮

蕋渊

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
蕋，来源于李新的《宋诗》《中江道中》，原文：杨蕋风团去，虫丝燕掠还

樱桔

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
樱，来源于孙觌的《宋诗》《何利见新居四咏 停云阁》，原文：桃李卧开樱半吐，嗟我怀人道伊阻

婵之

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
婵之，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：女嬃之婵媛兮，申申其詈予，曰：「鲧婞直以亡身兮，终然夭乎羽之野

沛纮

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
沛，来源于罗隐的《唐诗》《西京道中》，原文：祢生词赋抛江夏，汉祖精神忆沛中

忆绪

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
忆绪，来源于温庭筠的《唐诗》《与友人别》，原文：薄暮牵离绪，伤春忆晤言

喻琝

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
喻，来源于宋祁的《宋诗》《木兰》，原文：无轻众芳喻，曾照女郎来

涧影

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
涧影，来源于孟浩然的《唐诗》《夏日浮舟过陈大水亭》，原文：涧影见松竹，潭香闻芰荷

择愉

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
择愉，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其四六》，原文：一廻写著推恩字，特地欣愉择素牋

泱绪

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
泱，来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其九二》，原文：天津一望碧泱泱，宫女移舟逐晚凉

殷专

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
殷专，来源于王逸的《楚辞》《九思/逢尤》，原文：吕傅举兮殷周兴，忌嚭专兮郢吴虚

颐芗

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
颐，来源于喻良能的《宋诗》《遣兴 其二》，原文：唯应讲风雅，傥可解人颐

嵊权

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
嵊，来源于栖白的《唐诗》《怀竺法深》，原文：（同治《嵊县志》卷二五《文翰志·方外》

夕子

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
夕子，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：九三：君子终日干干，夕惕若厉，无咎

隋鸠

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
隋，来源于郭印的《宋诗》《中秋月试院中作呈莫少虚》，原文：隋珠弹高鸟，惜哉轻此生

袤旷

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
袤，来源于韩琦的《宋诗》《康乐园》，原文：有圃隔牙城，广袤半百亩

繁芨

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
繁，来源于黄庚的《宋诗》《拟古 其四》，原文：繁阴纵有托，已迫风霜期

影临

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
影临，来源于晓峦的《唐诗》《句》，原文：临水鹤窥行道影，隔云僧认读书声

晣澧

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

谊汶

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
谊，来源于张孝祥的《宋诗》《和王景文 其二》，原文：大臣谗贾谊，逆旅欠常何

颜漫

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
颜漫，来源于王铚的《宋诗》《蔡天启作中兴碑诗且邀同赋》，原文：雄文漫郎来作吏，正色颜公谒西内

珵瑛

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

泰书

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
泰书，来源于范成大的《宋诗》《羑里城》，原文：古今行客同嗤骂，何止三篇泰誓书

缎芈

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・折桂令》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

晏缨

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
晏，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵晁元忠西归十首 其一》，原文：枯萁不可食，日晏抱长饥

覃宣

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
覃宣，来源于李纲的《宋诗》《蒙恩除荆湖广南宣抚兼知潭州具奏辞免 其二》，原文：昔年宣抚两河间，行次覃怀已召还

暖继

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
暖，来源于白居易的《唐诗》《和梦得洛中早春见赠七韵》，原文：烛余减夜漏，衾暖添朝睡

谧同

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
谧同，来源于郭子仪的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 广运舞》，原文：河海静谧，车书混同

英蔓

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
英蔓，来源于喻良能的《宋诗》《十月五日从兄四弟三姪侍太孺人赏菊亦好园以赏心乐事为韵分得赏字》，原文：黄英浥露繁，翠蔓缘篱上

誉阑

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
誉，来源于刘克庄的《宋诗》《次韵黄帐干》，原文：故人过矣相称誉，敢挹衰残望昔贤

芮骓

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
芮，来源于江泳的《宋诗》《凉轩》，原文：极目闲田虞舆芮，凝神虚室老兼庄

漫瑷

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
漫，来源于吴文英的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：天澹雾漫漫

寓樨

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
寓，来源于李曾伯的《宋诗》《壬子江陵寄闻人松庵》，原文：多谢烹鱼勤客遗，薄言骑鹤寓腰缠

淙其

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
淙其，来源于方回的《宋诗》《上回岭》，原文：怒石跃奇鬼，淙流出其间

子融

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
子融，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六二》，原文：销融顿入不思议，子细推详我不是

阔婧

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
阔，来源于苏舜钦的《宋诗》《送闵永言赴彭门》，原文：一旦又暌索，千里成阔疎

子辽

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
子辽，来源于杨亿的《宋诗》《表弟廷评章得象知信州玉山县》，原文：彭泽公田今已废，辽东邑子半应非

城磐

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
城磐，来源于黄机的《宋词》《木兰花慢》，原文：政磐石规模，维城事业，倚重周宗

荔艺

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
荔，来源于郭祥正的《宋诗》《陈安止迁居三首 其二》，原文：平台荔阴下，天匠资尔筑

纴常

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
纴，来源于陈傅良的《宋诗》《书黄巖丁明仲墓志碑阴》，原文：期以数岁头胜簪，有田可稼桑可纴

德琪

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
德琪，来源于朱翌的《宋诗》《溪南大雪示常子正》，原文：王者有德琪树生，兵马欲洗银瓮出

泯婳

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
泯，来源于郑思肖的《宋诗》《励志二首 其一》，原文：先王泽未泯，中兴断可冀

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