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离婚后改名字需要对方签字吗?

梁正琢作者:梁正琢2025-01-14 09:16:20

离婚后改名字需要对方签字吗?这是许多人在面临更名问题时的疑问之一。根据我国的相关法律规定,离婚后更名是合法的,不需要对方签字。换言之,离婚后改名字只需办理相关手续,无需事先获得对方同意。如果你决定在离婚后更名,可以前往户籍所在地的公安局办理更名手续。不过,为了避免造成不必要的麻烦,建议提前咨询相关部门或律师,了解更名的具体程序和要求。

离婚后改名字需要对方签字吗

溯畅

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
溯畅,来源于孙季昌的《元曲》《寄生草・渺苍海之一粟,哀吾生之几场。举匏樽痛饮偏惆怅,挟飞仙羽化》,原文:偏舒畅,溯流光长叹偏悒怏

鉴明

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
鉴明,来源于戴表元的《宋诗》《以羔裘如濡洵美且侯韵为八诗送夹谷子括赴明州推官 其一》,原文:鉴虚磨愈明,絃柔调自直

谦晠

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
谦,来源于范祖禹的《宋诗》《御制太皇太后挽词四首 其二》,原文:定策元丰末,劳谦圣烈光

桠皤

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
桠,来源于苏轼的《宋诗》《小圃五咏 人参》,原文:青桠缀紫萼,圆实堕红米

竹润

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
竹润,来源于薛季宣的《宋诗》《喜雨》,原文:气鬰山堂润,风回竹迳阴

祺睨

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
祺,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳祐祭海神十六首 亚、终献用《飨安》。》,原文:锡我祺祥,有永终古

浩尉

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
浩,来源于方千里的《宋词》《浪淘沙》,原文:去程浩渺空阔

琦暌

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
琦,来源于戴复古的《宋诗》《生朝对雪张子善有词为寿》,原文:焚香拜天贶,满眼是瑰琦

珏裳

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
珏,来源于李惟的《唐诗》《霍小玉歌 三》,原文:(见宋陈元龙《片玉集注》卷一《荔枝香》注引《丽情集》引《小玉歌》)(按:此诗作者之推定,与本书卷二十二崔珏《灼灼歌》相类,可参看

林天

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
林天,来源于杜甫的《唐诗》《题玄武禅师屋壁》,原文:赤日石林气,青天江海流

楣绡

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
楣,来源于戴圣的《礼记》《礼记/丧大记》,原文:既葬柱楣,涂庐不于显者

贞尤

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
贞尤,来源于洪皓的《宋诗》《彦清打毬》,原文:景云贵戚尤好此,贞元方镇亦同科

蓬页

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
蓬,来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》,原文:英雄埋没蓬蒿

晶潇

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
晶,来源于陈德武的《宋词》《百字谣・念奴娇》,原文:盥掬空明和月待,宫锁水晶深夜

淄瑥

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
淄,来源于项安世的《宋诗》《再作》,原文:孔淄应不涅,墨素遂无悲

觉樨

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
觉,来源于杜安世的《宋词》《玉楼春》,原文:更喜寿阳新梦觉

烽洌

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
烽,来源于褚亮的《唐诗》《明堂乐章 舒和》,原文:偃武修文九围泰,沈烽静柝八荒宁

炳昙

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
炳,来源于韩维的《宋诗》《春夜怀仲巽》,原文:高文炳辰宿,渊议赞化育

唯虔

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
唯虔,来源于韩琦的《宋诗》《次韵和通判钱昌武郎中中秋遇雨》,原文:灵祠躬祷极伸虔,唯恐愆阳病晚田

恺瑭

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
恺,来源于李纲的《宋诗》《送张子固大资政赴召命二首 其一》,原文:海邦临抚忽频年,恺悌宜民德化宣

裳莹

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
裳莹,来源于韩琦的《宋诗》《致政王子融侍郎挽辞三首 其一》,原文:轩裳轻俗累,水月莹禅襟

晋知

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
晋知,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》,原文:晋亡汉始立,知远实姓刘

单茉

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
单,来源于释智愚的《宋诗》《隠侍者游乳峰》,原文:到者难披顶,寻师多卖单

胥甄

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
胥,来源于方回的《宋诗》《辅德庙碑歌》,原文:渺渺兮绿之渚,子陵在上兮子胥下

蓬书

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
蓬书,来源于李龏的《宋诗》《道傍古松》,原文:石马双双当古树,厖眉书客感秋蓬

仟页

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
仟,来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》,原文:菅蒯兮楙莽,雚苇兮仟眠

覃婳

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
覃,来源于韩琦的《宋诗》《醉白堂》,原文:一车岂若万籍富,子孙得以精覃研

峤娄

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
峤,来源于史浩的《宋词》《洞仙歌》,原文:兴来清赏处,无限真香,可惜生教生闽峤

文桦

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
文,来源于黄春伯的《宋诗》《疎山舟中联句》,原文:无正文

嫒滢

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
滢,来源于贯休的《唐诗》《赠景和尚院》,原文:炭火邕湖滢,山晴紫竹凉

浚园

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
浚园,来源于方回的《宋诗》《小园》,原文:累土为台就浚池,小园聊尔寄娱嬉

品朝

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
品朝,来源于方回的《宋诗》《追怀秋崖吏部知郡宗伯》,原文:人品谁今识,朝端汝岂堪

冬秋

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
冬秋,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》,原文:以肆献祼享先王,以馈食享先王,以祠春享先王,以禴夏享先王,以尝秋享先王,以烝冬享先王

伽涔

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
伽,来源于吴山的《宋诗》《梵王宫》,原文:我欲楞伽分半榻,汲泉煮茗话真空

栗洛

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
栗,来源于陆游的《宋诗》《小园》,原文:冲雨茭鸡时上下,近人栗鼠不惊猜

涧益

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
涧益,来源于皎然的《唐诗》《早春书怀寄李少府仲宣》,原文:东田已芜没,南涧益伤嗟

久椰

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
久,来源于楼钥的《宋诗》《王武陵挽词》,原文:胡虏久未殄,功名谁与同

染泱

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
染,来源于周密的《宋词》《浪淘沙》,原文:染恨无穷

椰易

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
椰,来源于喻良能的《宋诗》《以春盂送茂恭蒙以古诗为谢次韵奉酬》,原文:虽然金盌未伯仲,傥与椰樽相等夷

慷胥

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
慷,来源于魏征的《唐诗》《横吹曲辞 出关》,原文:纵横计不就,慷慨志犹存

芉箪

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

兴婳

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
兴,来源于周紫芝的《宋诗》《大宋中兴颂》,原文:大臣持谋,兴师肆伐

晓临

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
晓临,来源于石介的《宋诗》《留守待制视学 其一》,原文:冠缨临晓集,文雅与时隆

洲烽

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
洲烽,来源于郭良骥的《唐诗》《自苏州至望亭驿有作》,原文:那堪回首长洲苑,烽火年年报虏尘

渌绎

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
渌,来源于文同的《宋诗》《普州三亭 碧崖亭》,原文:断巘渌溪边,危亭翠壁前

川昉

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
川,来源于张炎的《宋词》《扫花游・扫地游》,原文:比斜川、又清多少

颐韪

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
颐,来源于朱槔的《宋诗》《寄龚十三》,原文:支颐独揖北窗风,怪事从今咄咄空

勖陇

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
勖,来源于蔡襄的《宋诗》《寄襄城孙主簿》,原文:勖子乃自省,满颜抱羞涩

珧茉

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
珧,来源于刘敞的《宋诗》《和府公观刘团练宝刀诗》,原文:上为镣琫下珧珌,粲如珠玑耀朝日

颐染

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
颐,来源于程俱的《宋诗》《次韵赵叔问对雪共酌有怀江仲嘉之作》,原文:遥想支颐对秦望,朝来清思浩无边

谧秸

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
谧,来源于徐积的《宋诗》《答李昂长官富贵贫贱终篇之贶》,原文:至于充谧辈,何足污齿牙

鹄钲

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
鹄,来源于杨万里的《宋诗》《贺皇太子九月四日生辰四首 其一》,原文:高飞千里鹄,潜跃九渊龙

纮琰

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
纮,来源于朱熹的《宋诗》《斋居感兴二十首 其二》,原文:吾观阴阳化,升降八纮中

逻欢

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
逻欢,来源于仇远的《宋诗》《元夕放夜》,原文:逻兵酣卧忘钟韵,游子欢呼趁鼓声

良焘

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
良,来源于李曾伯的《宋词》《沁园春》,原文:美哉乐事良辰

烊旌

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

闰骅

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
闰,来源于陆游的《宋诗》《卧疾》,原文:雨入残更滴,霜逢闰岁迟

捷诀

拼音五行释意
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
捷,来源于郭印的《宋诗》《史德修挽词》,原文:报应捷影响,坐致无边愁

旖瑾

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
旖,来源于贺铸的《宋词》《摊破浣溪沙・山花子》,原文:旖旎细风飘水麝,玲珑残雪浸山茶

巡朦

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
巡朦,来源于魏杞的《宋诗》《欲饭野人家见拒甚力》,原文:逡巡揽袂来旁舍,晓月朦胧春梦残

博瑥

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
博,来源于陈造的《宋诗》《次韵盛教授》,原文:竞传平水市,或博乐浪金

缨冉

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
缨冉,来源于曹勋的《宋诗》《小游仙三首 其三》,原文:摇曳空歌上玉清,飞烟冉冉拂仙缨

朝珹

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
chéng玉名。
国学点评
朝,来源于苏轼的《宋词》《谒金门》,原文:明朝何处去

醇恬

拼音五行释意
chún纯真朴实。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
醇,来源于韩琦的《宋诗》《九日水阁》,原文:酒味已醇新过热,蟹黄先实不须霜

俞禺

拼音五行释意
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
俞,来源于洪咨夔的《宋诗》《俞提举挽诗 其一》,原文:筹驿尹师鲁,诗坛梅圣俞

沐旆

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
沐旆,来源于葛绍体的《宋诗》《太师汪焕章社日劝农余出湖曲 其一》,原文:飞旆行春沐雨天,风光一阵杂晴烟

犹哲

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
犹哲,来源于华镇的《宋诗》《送越倅胡郎中入京》,原文:先哲犹嘲白,微才乃拾青

原璆

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
原璆,来源于李璆的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》,原文:原署「褒信郡王璆」)

砚翩

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
砚翩,来源于刘克庄的《宋诗》《再获一砚自和》,原文:三砚联翩买券成,绝胜玉杵聘云英

炀陵

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
炀陵,来源于赵嘏的《唐诗》《广陵道》,原文:鬬鸡台边花照尘,炀帝陵下水含春

华璁

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
华璁,来源于林正大的《宋词》《水调歌》,原文:华裾织翡翠,金辔闹珑璁

绅渝

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
绅渝,来源于虞世南的《唐诗》《奉和月夜观星应令》,原文:宿草诚渝滥,吹嘘偶搢绅

嵊笺

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
嵊,来源于林槩的《宋诗》《剡郊野思》,原文:谿连嵊水兴何尽,路接仙源人自迷

笈煦

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
笈,来源于留元刚的《宋词》《满江红》,原文:青笈不妨娱老眼,乌靴未许污吾足

临荟

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
临,来源于晁补之的《宋词》《蓦山溪》,原文:临烟渚

浅烊

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
浅,来源于谢懋的《宋词》《杏花天》,原文:琵琶泪揾青衫浅

亚菡

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
亚,来源于宋祁的《宋诗》《题横山寺》,原文:寒销炉篆螟风细,密亚巖烟凤竹低

珲藻

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
藻,来源于韩维的《宋诗》《奉同原甫赋澄心堂纸》,原文:耽独玩物古所戒,崇尚浮藻政岂先

崇缈

拼音五行释意
chóng高明宏大。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
崇,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 西镇位。》,原文:维吴崇崇,于汧之西

逸融

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
逸融,来源于邵雍的《宋诗》《大笔吟》,原文:意远情融,气和神逸

衡勋

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
衡勋,来源于廖行之的《宋诗》《上湖北赵司仓三首 其三》,原文:已见规橅通造化,会看勋业正钧衡

怀云

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
怀云,来源于释文珦的《宋诗》《北游朔城行》,原文:怀哉征人,曷云来还

宜昉

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
宜,来源于赵长卿的《宋词》《虞美人》,原文:檀心应共酒相宜

椰昉

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
椰,来源于王质的《宋诗》《山水友余辞 金樱子》,原文:椰子亦成酒,缩沙亦成蜜

惟远

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
惟远,来源于杨万里的《宋诗》《李花》,原文:李花宜远更宜繁,惟远惟繁始足看

甯隆

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
甯,来源于黄麟的《宋诗》《游登高山》,原文:虎脑已回仙枕梦,鸡头甯愧国香兰

恒燃

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
恒,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释山(对山脉的解释)》,原文:1 河南华,河西岳,河东岱,河北恒,江南衡

烊郁

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

尚绎

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
尚绎,来源于袁甫的《宋诗》《忠孝诗》,原文:厥今边庭尚绎骚,其势飙欻陵诸夏

昂峰

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
昂峰,来源于魏了翁的《宋诗》《宇文泸州挽诗 其二》,原文:风壑昂脩干,霜空突翠峰

缨桔

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
缨,来源于洪咨夔的《宋诗》《冷廨面挹重湖结楼以收逸放之景扁以清斯诸友移酒落其成分韵得里字》,原文:出门歌濯缨,声节中宫征

搦棠

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
搦,来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・调笑令》,原文:不索你搦咱,更怕你会征伐,(二净云)来者何人

炘棂

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
棂,来源于楼钥的《宋诗》《雪谿仙隠》,原文:青棂兮实繁,莎罗兮花稠

研诏

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
研,来源于吴龙翰的《宋诗》《冯永之号冰壶工水墨丹青》,原文:研丹吮粉尤精奇,直与王爵争毫厘

烽璨

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
烽,来源于司马光的《宋诗》《燕台歌》,原文:黄金散尽余基没,易水萧条烽火飞

壹豫

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
壹豫,来源于屈原的《楚辞》《九章/惜诵》,原文:壹心而不豫兮,羌无可保也

玮妍

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
玮,来源于吴师正的《宋诗》《刘阮洞》,原文:环姿玮态踌躇久,熟视人间未尝有

境粤

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
境粤,来源于苏颂的《宋诗》《送阎秘丞宰雩都》,原文:地穷吴境杂楚粤,民生窘急矜豪强

原维

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
原维,来源于苏过的《宋诗》《大人生日 其七》,原文:维摩示疾原非疾,原宪虽贫岂是贫

融旨

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
融旨,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀皇地祇十五首 正位酌献用《光安》。》,原文:清明内融,嘉旨外粲

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