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西安临潼奥莱改名：新店新气象，吸引更多消费者

胡嘉芸作者：胡嘉芸2025-01-15 15:20:36

西安临潼奥莱，作为西安地区的知名奥特莱斯购物中心，一直以来都备受消费者们的喜爱。最近，临潼奥莱传来了一个令人期待的消息：即将改名！据悉，奥莱将以全新的名字出现在大家面前，这个改名的决定引起了广泛的关注和猜测。究竟新名字会是什么？而这个改名会给消费者带来怎样的惊喜？让我们拭目以待，一起探索临潼奥莱改名的背后故事。

西安临潼奥莱改名

苒尧

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
苒，来源于袁去华的《宋词》《青山远》，原文：翠帏苒苒隔轻烟

敏苓

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
敏，来源于孔武仲的《宋诗》《猗猗堂下竹》，原文：乃知地道敏，不待歳月賖

贞烊

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
贞，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：初六：剥床以足，蔑贞凶

原鸢

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
原，来源于柳宗元的《唐诗》《鼓吹曲辞 鼓吹铙歌 泾水黄》，原文：脑涂原野，魂飞扬

史韫

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
史韫，来源于郑韫玉的《唐诗》《送陈先生还嵩山》，原文：（〖1〗《新唐书·宰相世系表》郑氏北祖房有韫玉，为侍御史欢子，不载仕历，郑珣瑜、郑余庆为其从昆，知应为贞元、元和间人

振翊

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
振翊，来源于李纲的《宋诗》《渊圣皇帝题十八学士颂》，原文：扶翊中微，国势振起

瑧晳

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
晳，来源于孙觌的《宋诗》《绍兴壬子某南迁过疏山上一览亭见拟东坡煨芋诗刻龛之壁间诗律句法良是殆不能辨乃宣卿侍郎守临川时所拟作也后数日道次安仁县一士人吴君出宣卿诗数十解示余奇丽清婉咀嚼有味如噉蔗然读之惟恐尽于是拊卷三叹而后知公置力于斯文久矣又二十年宣卿筑室荆谿山中别营一堂以平生所蓄东坡诗文杂言长短句残章断槀尺牍游戏之作尽椟藏其中号景坡自书榜仍为记刻之某欲具小舟造观而宣卿召用今以集撰守吴门乃赋诗为之先》，原文：诗亡束晳补，书受伏生所

纶绚

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
纶，来源于晏殊的《宋词》《拂霓裳》，原文：钿函封大国，玉色受丝纶

滇予

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
滇，来源于骆宾王的《唐诗》《从军中行路难二首 一》，原文：灞城隅，滇池水

宏胥

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
宏胥，来源于释居简的《宋诗》《经筵赐茶杨文昌席上得贵字》，原文：宏功适胥称，厚享可无谓

喻宏

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
喻，来源于李羣玉的《唐诗》《送人隐居》，原文：鹏鷃喻中消日月，沧浪歌里放心神

豫韧

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
豫，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其四○》，原文：游豫琼林与俗同，森严羽卫跃花骢

溯斯

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
溯斯，来源于朱复之的《宋诗》《与静使君约游姑山记事古风二十韵》，原文：穷惚某氏建，架构溯斯堂

竣久

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
竣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨太庙 其一三》，原文：秉翟言竣，总干是力

知奂

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
知奂，来源于白玉蟾的《宋诗》《道过成蹊庵偶成旧风一篇》，原文：楼阁参差美轮奂，神仙隠显知有无

坤慕

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
坤慕，来源于曾几的《宋诗》《初至天台》，原文：畴昔所欣慕，天台冠坤灵

籍兆

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
籍兆，来源于姚勉的《宋诗》《题桂籍》，原文：好把香名题此籍，此题已兆杏园题

纶纪

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
纶纪，来源于徐瑞的《宋诗》《送南翁待制北上》，原文：对扬入掌丝纶宠，纪颂行看金石文

瑭谊

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

浦茹

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
浦，来源于柴中行的《宋诗》《敬题濂溪先生书堂 其二》，原文：康山书几浄，湓浦砚泓寒

嵘徵

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
嵘，来源于杨万里的《宋诗》《明发黄土龛过高路》，原文：又过峥嵘两峡间，也无溪水也无田

凡苓

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
凡，来源于张九龄的《唐诗》《杂诗五首 一》，原文：凡鸟已相噪，凤皇安得知

冽奥

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
冽，来源于戴栩的《宋诗》《挽张金都郎中词》，原文：手种路松添墓色，门开族井冽炊泉

佰棣

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

洲舜

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
洲舜，来源于张孝祥的《宋词》《水调歌头》，原文：回首叫虞舜，杜若满芳洲

萱蓁

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
萱，来源于无名氏的《元曲》《两军师隔江斗智・天下乐》，原文：(正旦唱)赤紧的老萱堂将我年月时，早送与新婿家，怎再辞

茜篁

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
茜，来源于刘子翬的《宋诗》《和士特栽果十首 石榴》，原文：庭榴结实垫芳丛，一夜飞霜染茜容

纲宣

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
纲宣，来源于孔文卿的《元曲》《地藏王证东窗事犯・游四门》，原文：你待兴心乱朝纲，诈传宣赚离我边庭亡

翙姿

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

蕾函

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
蕾，来源于戴昺的《宋诗》《次韵屏翁咏梅》，原文：横枝疎蓓蕾，半树老丰姿

简伦

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
简，来源于沈辽的《宋诗》《寄才仲》，原文：多寻简寂醉，时访远公闲

芦璂

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
芦，来源于周弼的《宋诗》《胥门》，原文：芦苇萧萧生晚潮，伍员何地更吹箫

彦鉴

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
彦鉴，来源于邓忠臣的《宋诗》《诗呈同院后至诸公》，原文：诸彦俱精鉴，微生亦滥陪

瑥洛

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
洛，来源于陈舜俞的《宋诗》《采芑诗》，原文：京洛夸肥甘，掇撷繄谁何

识桥

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
识桥，来源于田锡的《宋诗》《寄宋准学士》，原文：鸾舆西幸郊天日，洛水桥南乍识君

昊燿

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
昊，来源于杜甫的《唐诗》《送长孙九侍御赴武威判官》，原文：西极柱亦倾，如何正穹昊

珲熠

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
熠，来源于陈造的《宋诗》《赠陈签判》，原文：熠熠萤光畧露荷，摇摇杯面涨金波

仞梁

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
仞梁，来源于屈原的《楚辞》《大招》，原文：五谷六仞，设菰梁只

淇缔

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
淇，来源于韩信同的《宋词》《沁园春》，原文：谩说磻翁，休夸淇叟，用舍行藏各有时

纫晰

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
纫，来源于宋无的《宋诗》《渔父》，原文：纫草成春服，汲湘供晚炊

濡偕

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
濡偕，来源于陈造的《宋诗》《题济胜七物 四笔囊》，原文：准拟西胡持酒处，偕翁濡首破诗愁

蝶鹄

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
蝶，来源于梅尧臣的《宋诗》《上元雪》，原文：春雪如蝴蝶，春灯如百花

竣宏

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
竣，来源于曾丰的《宋诗》《公迈何遄 其一》，原文：月逗岁遛，竣其未达

择炽

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
择，来源于孙觌的《宋诗》《读李光远诗卷次韵二首 扬州谷林堂》，原文：岁晚虎穴邻，舐掌方择肉

璐什

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
璐，来源于屈原的《楚辞》《九章/涉江》，原文：带长铗之陆离兮，冠切云之崔嵬，被明月兮佩宝璐

昼典

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
昼，来源于朱翌的《宋诗》《十月旦读子美北风吹瘴疠羸老思散策之句初寮尝作十诗因次其韵 其二》，原文：秋宵引佳月，暑昼追凉风

礼檀

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
礼檀，来源于宋无的《宋诗》《寄山中僧》，原文：像礼旃檀千古佛，经翻贝叶五天书

箫颉

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
箫，来源于李乂的《唐诗》《奉和晦日幸昆明池应制》，原文：汀洲归棹晚，箫鼓杂汾讴

棹韪

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
棹，来源于李端的《唐诗》《旅舍对雪赠考功王员外》，原文：独望徽之棹，青山在雪中

缥岐

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
缥岐，来源于种放的《宋诗》《无题》，原文：楼台缥缈路岐傍，共说祈真白玉堂

冽单

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
冽，来源于欧阳修的《宋诗》《江上弹琴》，原文：无射变凛冽，黄钟催发生

渌莱

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
渌，来源于罗邺的《唐诗》《冬夕江上言事五首 五》，原文：一带长溪渌浸门，数声幽鸟啄云根

榭玺

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
榭，来源于郭印的《宋诗》《和赵茂州即事六首 其二》，原文：水榭晴云来几席，月庭香雾湿衣巾

醇章

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
醇章，来源于慕容彦逢的《宋诗》《和吴显道》，原文：学识造渊醇，词章臻炳铄

融勰

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
融，来源于叶茵的《宋诗》《别可山》，原文：念子实繁，融融天真

胥逵

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
胥，来源于刘攽的《宋诗》《南窗诗 其二》，原文：远从华胥游，却立钧天上

青京

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
青京，来源于赵文的《宋词》《莺啼序》，原文：窗户青红，正似京洛，按笙歌一片

爀浦

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
爀，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》，原文：只好投之火聚中，火余烜爀地通红

璁芉

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
璁，来源于刘学箕的《宋诗》《水僊花分韵得鸿字》，原文：借水开花体态丰，护畦寒日玉珑璁

诣晷

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
诣，来源于张祜的《唐诗》《忆江东旧游四十韵寄宣武李尚书》，原文：鹫岭因支访，龙门诣李登

谊洵

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
谊洵，来源于叶绍翁的《宋诗》《送冯济川归蜀》，原文：一官岂为苏洵冗，诸老宁容贾谊先

苓仞

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
苓，来源于陆游的《宋诗》《荆谿馆夜坐》，原文：绣鞯金络帯万钉，何如故山锄茯苓

优页

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
优，来源于吕温的《唐诗》《病中自户部员外郎转司封》，原文：羸卧承新命，优容获所安

景炜

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
景炜，来源于李峤的《唐诗》《汾阴行》，原文：金鼎发色正焜煌，灵祇炜烨摅景光

庆休

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
庆休，来源于嵩岳诸仙的《唐诗》《嫁女诗 九》，原文：与天齐休，庆流无央

盈彦

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
盈彦，来源于李白的《唐诗》《代佳人寄翁参枢先辈》，原文：」又推测翁参枢或为《登科记考》卷二二所载咸通元年盈第的翁彦枢，「参」、「彦」形近易讹，时代亦与李洞、方干相近

郁秭

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
郁，来源于韦应物的《唐诗》《再游龙门怀旧侣》，原文：两山郁相对，晨策方上干

邕沛

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
邕，来源于晁公溯的《宋诗》《师廷珍以诗见惠因用其韵 其二》，原文：苍苔半蚀蔡邕碑，今日中郎有女归

涔俪

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
涔，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵子东春雪》，原文：解作飞花朝蔌蔌，绝胜疏雨晓涔涔

熠运

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
熠，来源于卢纶的《唐诗》《奉和户曹叔夏夜寓直寄呈同曹诸公幷见示》，原文：乱萤光熠熠，行树影离离

缨琲

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
缨琲，来源于苏轼的《宋诗》《碧落洞》，原文：泉流下珠琲，乳湔交缦缨

坤朗

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
坤朗，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其三四》，原文：以坤自贵，月朗太虚

葵晓

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
葵晓，来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美先辈以龟蒙所献五百言既蒙见和复示荣唱至于千字提奖之重蔑有称实再抒鄙怀用伸酬谢》，原文：秋倚抱风桂，晓烹承露葵

寒瑱

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
寒，来源于张孝祥的《宋词》《清平乐》，原文：不禁月冷霜寒

明爕

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
明，来源于张孝祥的《宋词》《菩萨蛮》，原文：月明天更青

禹维

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
禹维，来源于李新的《宋诗》《句 其二》，原文：云迷夏禹从前宅，雪压姜维最后城

堰州

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
堰州，来源于方回的《宋诗》《听航船歌十首 其六》，原文：南到杭州北楚州，三江八堰水通流

玄景

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
玄景，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祀圜丘乐章 豫和》，原文：景福降兮圣德远，玄化穆兮天历长

玮镜

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
玮，来源于韩淲的《宋诗》《闻仲至雪峰有行记有诗拟欧阳体寄之》，原文：闻有记与诗，寄与定瑰玮

谒瑄

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
谒，来源于王维的《唐诗》《送张舍人佐江州同薛璩十韵》，原文：束带趋承明，守官唯谒者

珞绪

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
珞，来源于苏轼的《宋诗》《玉盘盂 其一》，原文：两寺粧成宝璎珞，一枝争看玉盘盂

明沐

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
明沐，来源于徐凝的《唐诗》《送李补阙归朝》，原文：还从清切禁，再沐圣明恩

郁昃

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
郁，来源于李纲的《宋诗》《致享张丈脩撰墓下追惟平生不胜怆然辄成两章以叙怀感之意 其一》，原文：秋原郁郁见佳城，尚想音容涕泗横

娇昙

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
娇昙，来源于许棐的《宋诗》《蜡梅江梅同瓶》，原文：淡妆西子呈娇态，黄面瞿昙现小身

旌峻

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
旌峻，来源于宋祁的《宋诗》《按务东桥驻望》，原文：岸峻双旌驻，桥横一水长

铭隅

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
铭隅，来源于白居易的《唐诗》《紫藤》，原文：愿以藤为戒，铭之于座隅

渭芃

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
渭，来源于李白的《唐诗》《赠钱征君少阳》，原文：如逢渭川猎，犹可帝王师

翀林

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
翀，来源于王维的《唐诗》《恭懿太子挽歌五首 一》，原文：翀天王子去，对日圣君怜

暌灵

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
暌，来源于孔武仲的《宋诗》《题瑞圣园》，原文：久与鱼鸟暌，尘土厌徽索

飐荏

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
飐，来源于魏了翁的《宋词》《乌夜啼》，原文：梅花寒飐书窗月，一味漂阳酸

琤纯

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
琤纯，来源于王庭珪的《宋诗》《寄胡邦衡兼简陈佥判黄书记》，原文：铿锵排律吕，纯音玉琤琮

漫陟

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
漫陟，来源于刘克庄的《宋诗》《赋西淙瀑布得断字》，原文：沿流踏浅清，陟巘腾汗漫

中梧

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
中梧，来源于李商隐的《唐诗》《燕台四首 冬》，原文：青溪白石不相望，堂中远甚苍梧野

淖靛

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
淖，来源于何梦桂的《宋诗》《入夏初晴》，原文：泥虫起踯躅，淖羽鼓掀舞

舸辰

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
舸，来源于杜易简的《唐诗》《湘川新曲二首 二》，原文：弱腕随桡起，纤腰向舸低

麒郇

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
麒，来源于卢象的《唐诗》《赠程秘书》，原文：顾余久寂寞，一岁麒麟阁

禄卿

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
禄卿，来源于戴圣的《礼记》《礼记/王制》，原文：君，十卿禄

松青

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
松青，来源于王绩的《唐诗》《山家夏日九首 四》，原文：青松生户侧，奔泉涌砌间

之垣

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
之垣，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：若获荐币，修垣而行，君之惠也，敢惮勤劳

琪永

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
琪，来源于施肩吾的《唐诗》《送端上人游天台》，原文：只可且论经夏别，莫教琪树两回春

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