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微信小程序项目怎么改名？教你一步步修改名称的方法

马炜瑛作者：马炜瑛2025-01-18 13:42:56

你在经营自己的微信小程序项目时，可能会遇到需要修改项目名称的情况。无论是因为品牌战略调整，还是想要更符合用户口味，改名都是一个很常见的操作。那么，微信小程序项目怎么改名呢？首先，打开微信小程序开发者工具，进入你要修改名称的小程序项目。找到右侧的“设置”选项，点击进入“基本设置”，在“基本信息”中找到“小程序名称”一栏，点击“修改”按钮。接着，输入你想要修改的新名称，注意名称的长度和规范，确认无误后点击“保存”按钮即可。记得修改完成后及时在小程序管理员后台进行提交审核，等待修改生效。希望以上步骤能帮助你顺利完成微信小程序项目的改名操作！

微信小程序项目怎么改名

旨翡

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
旨，来源于李商隐的《唐诗》《和郑愚赠汝阳王孙家筝妓二十韵》，原文：秦人昔富家，绿窗闻妙旨

簌书

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
簌书，来源于孔武仲的《宋诗》《游城北李氏园池》，原文：左右列图书，南北置殽簌

域盛

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
域盛，来源于史浩的《宋诗》《寄居为诸乡老庆寿致语口号》，原文：海宇熙熙寿域中，耆儒最盛甬勾东

璎靛

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
璎，来源于程俱的《宋诗》《张公洞》，原文：丹梯香雾湿，玉室珠璎悬

朝白

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
朝白，来源于诸葛赓的《宋诗》《乞休得旨谢恩》，原文：三疏陈情始放归，萧萧白髪解朝衣

蕖柳

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
蕖柳，来源于张侃的《宋诗》《再吟二绝 其一》，原文：绕堤尽种木芙蕖，杨柳阴中动碧虚

盂茸

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
盂，来源于车若水的《宋诗》《不寐》，原文：黄昏野沽添一盂，孔孟行世非我力

寓欢

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
寓欢，来源于李洪的《宋诗》《和叔赐对榴花》，原文：半吐蹙巾传丽曲，同寻双叶寓欢心

霏篁

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
霏篁，来源于陆游的《宋诗》《晦日西窗怀故山》，原文：赖有小山聊慰眼，幽篁丛桂雨霏霏

波篁

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
波篁，来源于艾性夫的《宋诗》《陈庭翠水竹清处》，原文：晴波漾文绮，风篁弄家声

艾翌

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
艾，来源于宋祁的《宋诗》《冬夕酌酒》，原文：艾夜更壶几沸残，尚持杯酒御轻寒

序箫

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
序箫，来源于骆宾王的《唐诗》《代女道士王灵妃赠道士李荣》，原文：珮中邀勒经时序，箫里寻思复几年

纤蓓

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
纤蓓，来源于张商英的《宋诗》《溪亭二首 其一》，原文：柳因倒植风流甚，花为新移蓓蕾纤

湲煦

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
湲，来源于释了元的《宋诗》《长歌》，原文：山前烟雾起清浮，清浮浪促潺湲水

恤鸯

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
恤，来源于度正的《宋诗》《步自玉局会饮于判院涂丈廨舍正得日字》，原文：厚利诱其前，颠沛不遑恤

鹤翙

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
鹤，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其一○九》，原文：此云痴种子，要觅扬州鹤

煊蕴

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：归来也，更身名煊赫，锦绣光辉

勤史

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
勤史，来源于淑徳郡主的《唐诗》《教子诗》，原文：人生励志应早立，汝宜经史勤时习

鹤琀

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
鹤，来源于白玉蟾的《宋诗》《夜阑》，原文：那有扬州鹤，那有扬州鹤

越亘

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
越亘，来源于崔恂的《唐诗》《石桥咏》，原文：□燕□□□，郢越亘南驰

岭润

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
岭润，来源于刘挚的《宋诗》《冬日游蔡氏园次孙元忠韵》，原文：晴霜蔽阴崖，朝晖润阳岭

栗闻

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
栗闻，来源于薛逢的《唐诗》《灵台家兄古镜歌》，原文：人言此是千年物，百鬼闻之形暗栗

缃纫

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
缃，来源于苏轼的《宋诗》《正月二十六日偶与数客野步嘉祐僧舍东南野人家杂花盛开扣门求观主人林氏媪出应白发青裙少寡独居三十年矣感叹之余作诗记之》，原文：缥蔕缃枝出绛房，绿阴青子送春忙

宓栖

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
宓，来源于白玉蟾的《宋诗》《述古 其一》，原文：宓牺方蛇蟠，商契亦燕鷇

堇晃

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
堇，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：125　齧，苦堇

杉支

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
杉，来源于无可的《唐诗》《送僧归中条》，原文：旧长松杉大，难行水石遥

君季

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
君季，来源于杜范的《宋诗》《挽周迪功二首 其二》，原文：忆昔痴儿幸，联君季氏姻

庭萄

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
庭萄，来源于梅尧臣的《宋诗》《乙酉六月二十一日予应辟许昌京师内外之亲则有刁氏昆弟蔡氏子予之二季友人则胥平叔宋中道裴如晦各携肴酒送我于王氏之园尽懽而去明日予作诗以寄焉》，原文：南庭莆萄架，万乳累将磓

壹桔

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
壹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：过则有刑，犹不可壹

琯仞

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
琯，来源于魏了翁的《宋诗》《中秋无月分韵得狂字》，原文：金低辟老火，月琯行仲商

重枫

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
重枫，来源于陈渊的《宋诗》《小诗七首寄养蒙兼呈景骏 其三》，原文：但说寻常往来地，岂知重到有丹枫

坤哲

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
坤哲，来源于华镇的《宋诗》《赠越倅胡郎中》，原文：干坤扶睿哲，山岳孕英髦

岳容

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
岳容，来源于刘克庄的《宋诗》《送胡叔献被召二首 其一》，原文：莫放钦夫归岳下，岂容子骏久京东

瑹研

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
研，来源于廖行之的《宋诗》《呈四表兄求栖碧遗文》，原文：君无恐我误雌霓，研覈讽诵犹能工

缨庭

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
缨庭，来源于李朝卿的《宋词》《西江月》，原文：座上簪缨并列，庭前兰玉成行

蕴檀

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
蕴，来源于韦骧的《宋诗》《胡巨源郎中挽词三首 其一》，原文：未尽平生蕴，俄从长夜行

姣治

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
姣，来源于张耒的《宋诗》《庭菊》，原文：煌煌中央色，严丽谢浮姣

政蕖

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
政蕖，来源于赵蕃的《宋诗》《王亢宗自玉山寄二诗次韵报之 其一》，原文：孰计还家底许居，政犹秋雨堕芙蕖

晶潭

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
晶潭，来源于洪咨夔的《宋诗》《大云寺同王翬父晚归》，原文：潭潭水晶宫，滟滟赤金柱

珹治

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
治，来源于范祖禹的《宋诗》《又三首 其二》，原文：治道初无事，齐家与正身

振翙

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
振，来源于慕容彦逢的《宋诗》《和吴显道》，原文：待时既韫玉，税驾宜振铎

波棋

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
波棋，来源于韩元吉的《宋诗》《凌歊台》，原文：桑柘棋分千里迥，波涛壁立两峰开

诀熙

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
诀，来源于皎然的《唐诗》《步虚词》，原文：予因览真诀，遂感西城君

旬岐

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
旬，来源于赵蕃的《宋诗》《二十八日同临湘尉曹吕益卿登岳阳楼 其一》，原文：地已兼旬住，楼孤百尺登

襄戍

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
襄戍，来源于俞德邻的《宋诗》《甲戌游旴江六月二十二日发武林》，原文：前年戍襄樊，去年戍郢复

央蕋

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
央，来源于陆游的《宋诗》《婕妤怨》，原文：一入未央宫，顾盼偶非常

蓁原

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
蓁，来源于王令的《宋诗》《终风操》，原文：蓁蓁者林，有越而樛

畅炔

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
畅，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一一六》，原文：高世何须更欲名，古人于此畅幽情

齐浠

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
齐，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公十八年》，原文：至柽，遂奔齐

析蔻

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
析，来源于洪适的《宋诗》《用雪诗韵谢三外弟见和》，原文：大略搉治忽，细谈析毫纤

竺彰

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
竺，来源于杨万里的《宋诗》《人日出游湖上十首 其三》，原文：殷勤下天竺，隔水两株开

茵梧

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
茵，来源于王禹偁的《宋诗》《送舍弟赴举因寄两制诸大僚》，原文：未有重茵如子路，空披彩服学婴儿

旖勘

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
旖，来源于贺铸的《宋词》《摊破浣溪沙・山花子》，原文：旖旎细风飘水麝，玲珑残雪浸山茶

殷才

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
殷才，来源于刘克庄的《宋诗》《留别表弟方时父二首 其二》，原文：绝怜卢弟真才子，若比殷兄尚少年

隋酝

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
隋，来源于周孚的《宋诗》《次韵寄士美》，原文：隋珠荆文璧，子餽渠则酬

胥潇

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
胥潇，来源于孔武仲的《宋诗》《嘉鱼遇顺风》，原文：吴会吊胥臣，潇湘寻帝子

泷央

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
泷，来源于韩愈的《唐诗》《病中赠张十八》，原文：君乃昆仑渠，籍乃岭头泷

沛琲

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
沛，来源于张守的《宋诗》《谢孙仲益察院借示诗卷》，原文：此间渺无津，滂沛到笔底

皓合

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
皓合，来源于贯休的《唐诗》《夜对雪作寄友生》，原文：皓彩中宵合，开门失所踪

乘珐

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
乘，来源于王之道的《宋词》《减字木兰花》，原文：断送吟鞭乘醉去

傅翙

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
傅翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

樗罡

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
樗，来源于刘克庄的《宋诗》《赠杨相士》，原文：故人若问樗庵老，林下吟诗白却头

娆傅

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
娆傅，来源于任希夷的《宋诗》《垂丝海棠》，原文：宛转风前不自持，妖娆微傅淡胭脂

羡晏

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
羡，来源于王迈的《宋词》《贺新郎》，原文：家山乐事真堪羡

磐硝

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
磐，来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其七》，原文：万汇熙熙兮春台之乐，万邦纳纳兮磐石之安

蕙瑷

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
蕙，来源于王沂孙的《宋词》《锁窗寒・琐寒窗》，原文：问如今、山馆水村，共谁翠幄蕙炷

松绍

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
松绍，来源于释印肃的《宋诗》《绍椿行者求颂》，原文：假使八千五百岁，绍椿松鹤未为奇

蔷简

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
蔷，来源于张谷山的《宋诗》《句》，原文：可惜荼䕷都过了，近来犹自有蔷薇

策睿

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
策睿，来源于张祜的《唐诗》《游蔚过昭陵十六韵》，原文：睿筭无遗策，神功亦有权

瑛旖

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
瑛，来源于陈与义的《宋诗》《樱桃》，原文：赤瑛盘里虽殊遇，何似筠笼相发挥

勃炳

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
勃，来源于廖行之的《宋诗》《和徐志父道中池亭独游之什二首 其一》，原文：炎风勃勃触轻衫，何事驱尘未解骖

玮辰

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
玮，来源于刘子翬的《宋诗》《行夫寄黄山榧子有诗因同来韵》，原文：士怀瓌玮勿自神，邂逅飞沈同一理

绰浦

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
绰浦，来源于王冲的《宋诗》《续寄一意》，原文：逍遥共入华胥国，绰约谁逢洛浦神

锦莲

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
锦莲，来源于史九散人的《元曲》《老庄周一枕胡蝶梦・七弟兄》，原文：生拆散锦毛鸳，活分开并头莲

枫蔳

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
枫，来源于谢逸的《宋诗》《郊行即事》，原文：碧浪鳞鳞浅见沙，丹枫林里两三家

芈晣

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・那咤令》，原文：(芈旋云)这伍子胥当初在临潼会上，怎生般英雄，哥哥试说一遍，您兄弟听咱

棂尔

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
棂，来源于洪适的《宋诗》《和景卢饯朱叔召往宣城》，原文：云覆疏棂香起篆，风侵密坐烛吹花

肖皋

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
肖，来源于方回的《宋诗》《再赋惜小骢二首 其一》，原文：未易营阿堵，何由肖乞银

镜钰

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
镜，来源于黄机的《宋词》《摸鱼儿》，原文：鸾镜一奁香雾

宏诺

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
宏，来源于陈亮的《宋诗》《寿曾主管 其一》，原文：宏才咸许致千里，小试先观梦四刀

莱裕

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
莱，来源于刘黻的《宋诗》《寄菊庐舅氏》，原文：草莱荒菊圃，风雨冷诗堂

圣休

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
圣休，来源于丁仙芝的《唐诗》《越裳贡白雉》，原文：圣哲承休运，伊夔列上台

瑷崔

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

允寓

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
允，来源于强至的《宋诗》《依韵和酬孙公素中允写怀见贻》，原文：车马门前住罕逢，春坊内允独相从

禾旆

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
禾旆，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵春卿游黄蘖道场》，原文：只今况丰年，禾黍已旆旆

岭伽

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
岭伽，来源于释大观的《宋诗》《寿平章秋壑师相》，原文：我此伽蓝鄮岭东，释尊舍利所镇临

颐汝

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
颐汝，来源于张方平的《宋诗》《幽蓟行》，原文：我兴北望涕交颐，念汝幽蓟之奇士兮

琳支

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
琳支，来源于李正民的《宋诗》《示姪淇》，原文：分符江左力难支，窃食琳宫得禄迟

颍纶

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
颍纶，来源于韩维的《宋诗》《和象之河上见怀之作》，原文：世间万事徒劳耳，清颍归来理钓纶

郝薇

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
郝，来源于李新的《宋诗》《鹤雏引》，原文：君不见郝氏庭前晚日破秋阴，隆也便便千古心

宏柏

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
宏，来源于张镃的《宋诗》《杂兴 其一○》，原文：心公德始宏，一介称能容

棋篁

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
棋篁，来源于孔武仲的《宋诗》《送李大夫管勾太平宫居袁州》，原文：修篁万竿饱霜雪，枯棋一局酒满觥

汶煊

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
汶，来源于朱弁的《宋诗》《绍兴十三年自云中奉使回送伴至虹县以舟入万安湖》，原文：离汶未逾千里道，度淮先泛万象湖

芨巍

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：131　芨，堇草

邕澧

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
邕，来源于刘克庄的《宋诗》《过章戴二首 其二》，原文：曾向明时雪李邕，又闻名在聘贤中

炘桑

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
桑，来源于曾巩的《宋诗》《读书》，原文：渐有田数亩，春秋可耕桑

忆琳

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
忆琳，来源于王翰的《唐诗》《古娥眉怨》，原文：琳琅禁闼遥相忆，紫翠巖房昼不开

玫樨

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
玫，来源于李至的《宋诗》《至启至数日前久疏投刺略遂登门方媿非才过叨奇遇岂谓爱忘之眷遽贻和寡之词傥取庸音何伸鄙抱谨课一章兼次高韵》，原文：玫瑰出槛参差拆，薜荔依墙积渐深

识治

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
识治，来源于吴泳的《宋诗》《送李雁湖大参赴遂宁 其二》，原文：李侯世柱史，识此治乱防

婷舟

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
婷，来源于洪咨夔的《宋诗》《题李杜苏黄像 东坡》，原文：椰冠野服双鬓星，抱书自随妙娉婷，眼寒海南蜑家丁

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