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设计师怎么改名?从起名技巧到改名流程全解析!

刘柃谒作者:刘柃谒2025-01-18 16:38:35

设计师如何改名,是许多设计师在职业发展中会面临的问题。一个好的名字可以影响一个设计师的品牌形象和市场认知。起一个有吸引力、独特性的名字并不容易,需要考虑到行业特点、个人风格和未来发展的方向。改名虽然简单,但其中涉及到的法律、品牌、宣传等方面的问题也是需要仔细考虑的。在本文中,我们将探讨设计师改名的必备技巧和详细流程,帮助需要改名的设计师们找到适合自己的新名字,为个人品牌形象注入新的活力。

设计师怎么改名

莞域

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
莞,来源于仇远的《宋诗》《移床诗》,原文:莞簟轻轻卷,藤床故故移

映翡

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
映翡,来源于马之纯的《宋诗》《披香殿》,原文:绣栭藻井柏为梁,翡翠帘栊映璧珰

缔植

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
缔,来源于翁溪园的《宋诗》《紫姑仙为诗索和因用其韵赠范法官 其二》,原文:三钱舞卜堪为侣,五斗师来可缔交

樨迪

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
樨,来源于张镃的《宋诗》《冬至日晓雪庭桂一枝著花戏成长句》,原文:居士归来百事嘉,木樨雪里也开花

重灏

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
重,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道七年册皇太子四首 其二》,原文:星重其晖,日重其光

谆玮

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
谆,来源于郭印的《宋诗》《送张道从上行起复帅夔二首 其一》,原文:孤忠炯炯能移孝,温诏谆谆遽夺情

芃葭

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
芃,来源于孔平仲的《宋诗》《马上咏落叶》,原文:念汝春夏间,芃芃一何稠

崔兆

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
崔,来源于项安世的《宋诗》《再过溧阳县见李侍御二首 其一》,原文:向来崔魏徒,十九归邱原

桅胧

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
桅,来源于杨时的《宋诗》《新湖夜行》,原文:烟昏山光淡,桅动林鸦散

忆萃

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
忆,来源于蔡伸的《宋词》《采桑子》,原文:辽鹤重来忆梦游

诚睨

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
诚睨,来源于陆佃的《宋诗》《依韵和尚用之秀才梅花二首 其一》,原文:爱君诗思诚高古,睥睨玄尊与太羹

莱钏

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
莱,来源于张元干的《宋诗》《紫巖九章章八句上寿张丞相 其六》,原文:公如老莱,衣衮裳绣

园嶂

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
园嶂,来源于张澂的《宋诗》《源潭》,原文:故园千嶂外,白首不胜情

郇睨

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
郇,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:郇瑕氏土薄水浅,其恶易觏

晣斌

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

钊中

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
钊,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:太保命仲桓、南宫毛俾爰齐侯吕伋,以二干戈、虎贲百人逆子钊于南门之外

休屿

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
休屿,来源于翁卷的《宋诗》《送赵嗣勋》,原文:休思孤屿峰,且往看吴中

夷墨

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
夷墨,来源于邵雍的《宋诗》《观陈希夷先生真及墨迹 其三》,原文:希夷真可观,希夷墨可传

馠箬

拼音五行释意
hān芳香。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
箬,来源于黄今是的《宋诗》《渔父词》,原文:蓑衣箬笠更无华,蓼岸苹洲亦有家

敖矜

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
敖矜,来源于戴圣的《礼记》《礼记/大学》,原文:所谓齐其家在修其身者:人之其所亲爱而辟焉,之其所贱恶而辟焉,之其所畏敬而辟焉,之其所哀矜而辟焉,之其所敖惰而辟焉

骊雯

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
骊,来源于李大异的《宋诗》《曾兄惠然见临笃叙世契示以先哲遗墨稽首敬观因题其后》,原文:家传文献六经香,袖有骊珠日月光

州嶛

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
liáo高。
国学点评
州,来源于陆游的《宋词》《诉衷情》,原文:匹马戍梁州

礼薇

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
礼,来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》,原文:乐律本原,礼法根柢

粤恣

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
粤,来源于高似孙的《宋诗》《桐柏观阅藏经》,原文:粤从擘混沌,孰不趋子午

澄昶

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
澄,来源于朱景玄的《唐诗》《溪东岑望天都山》,原文:窥镜澄夙虑,望坛起敬心

朴荏

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
朴,来源于彭汝砺的《宋诗》《瓦鼓》,原文:浑完自甄冶,质朴排罂甒

珲萦

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
萦,来源于王之道的《宋诗》《五祖山》,原文:崎岖六七里,萦纡三百盘

嵊霓

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
嵊,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

桔峨

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
桔,来源于舒岳祥的《宋诗》《退之谓以鸟鸣春往往鸟以夏鸣耳古人麦黄韵鹂庚之句乃真知时山斋静听嘲哳羣萃有麦熟之鸣戏集鸟名而赋之》,原文:田头赫日晒额焦,脱衣挂树踏桔槔

蔚翙

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
蔚,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:曀其蔚兮,不可以游息

晰礴

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
晰,来源于陈襄的《宋诗》《郊祀庆成诗》,原文:既其徂郊,日出晰晰

谧卫

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
谧,来源于崔居俭、卢文纪的《唐诗》《郊庙歌辞 后唐宗庙乐舞辞 雍煕舞》,原文:仁君御宇,寰海谧清

些郦

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
些,来源于屈原的《楚辞》《招魂》,原文:舍君之乐处,而离彼不祥些

涧恽

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
涧恽,来源于无名氏的《唐诗》《黄金台》,原文:(见元人王恽《秋涧集》

原濡

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
原濡,来源于杨时的《宋诗》《元丰壬戌岁暮书事》,原文:涵濡一雨润,鬰鬰原野绿

壬婳

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
壬,来源于柳冲用的《唐诗》《巨胜歌(幷序) 五》,原文:壬子一阳生,循环至玄绝

羡璂

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
羡,来源于释德洪的《宋诗》《送悟上人归沩山礼觐》,原文:悠然踪迹似孤云,羡侬先我山中去

卓岱

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
卓,来源于杜甫的《唐诗》《奉酬薛十二丈判官见赠》,原文:卓氏近新寡,豪家朱门扃

彦锋

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
彦锋,来源于张栻的《宋诗》《张子真杨政光吴德夫追路湘源赋此以别》,原文:杨郎岭中彦,而能歛锋铓

沐瑱

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
沐,来源于刘跂的《宋诗》《送徐彦荣》,原文:当年妙风致,文采自膏沐

盂黛

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
盂,来源于刘宰的《宋诗》《为布金寺僧慧鉴作呈赵守》,原文:身上无华惟布缕,盂中舐味祇山蔬

奈易

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
奈易,来源于欧阳修的《宋词》《恨春迟》,原文:争奈多情易感,风信无凭,如何消遣初心

昊荑

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
昊,来源于杨万里的《宋诗》《谢潭帅余处恭左相遣骑惠书送酒三首 其三》,原文:烦公赤手回青昊,容我清溪弄白鸥

中良

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
中良,来源于徐铉的《宋诗》《江舍人宅筵上有妓唱和州韩舍人歌辞因以寄》,原文:良宵丝竹偶成欢,中有佳人俯翠鬟

麒瑷

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
麒,来源于李峤的《唐诗》《笔》,原文:鹦鹉摛文至,麒麟绝句来

原觅

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
原觅,来源于宋庠的《宋诗》《晏公丧过州北哭罢成篇二首 其一》,原文:一代高情无觅处,落花残日九原风

文稽

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
文稽,来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・越调/斗鹌鹑》,原文:想着那星斗文章,几回家逢咱稽颡

华芃

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
华,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:华玉礼威神

瑥玄

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
玄,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/特牲馈食礼》,原文:唯尸、祝、佐食玄端,玄裳、黄裳、杂裳可也,皆爵□

天姣

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
天姣,来源于李纲的《宋诗》《次韵王尧明三绝句 其一》,原文:春风初入牡丹枝,国色天香艳姣姬

纭憬

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
纭,来源于项安世的《宋诗》《燎蚊》,原文:驱逐无长策,纷纭剧乱兵

轼瞻

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
轼瞻,来源于喻良能的《宋诗》《陪通守李丈出郊》,原文:堵墙野老瞻泥轼,冠剑长松拂屏星

盛理

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
盛理,来源于戴栩的《宋诗》《次韵卢直院题秀邸所赠春龙出蛰图》,原文:后来盛理称太平,麟凤不厌郊原小

扬陵

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
扬陵,来源于方一夔的《宋诗》《赠鹤峰杨提干森》,原文:十载武陵春,一饷扬州梦

鹄川

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
鹄川,来源于刘攽的《宋诗》《舟行》,原文:川后扈予桡,黄鹄莫我先

巡颉

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
巡,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》,原文:凡委积之事,巡而比之,以时颁之

璆维

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
璆,来源于吕陶的《宋诗》《和礼部孔经甫斋宫三首 其一》,原文:频阅来书谕勤意,愧无青玉报璆琳

如袁

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
如袁,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:陈侯使袁侨如会

庚陇

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
庚陇,来源于项安世的《宋诗》《用韵送任以道入四川总领幕府二首 其一》,原文:飞书上陇催庚癸,闭息匡床候子寅

映睨

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
映睨,来源于卢纶的《唐诗》《送宋校书赴宣州幕》,原文:艨艟高映浦,睥睨曲随山

谦裴

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
谦,来源于戴圣的《礼记》《礼记/大学》,原文:所谓诚其意者,毋自欺也,如恶恶臭,如好好色,此之谓自谦,故君子必慎其独也

峰斌

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
峰,来源于薛嵎的《宋诗》《寄罗浮杨天经居士》,原文:罗浮峰对海坛峰,只隔长江半里风

衡恤

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
衡,来源于陆龟蒙的《唐诗》《鴈》,原文:不知烟雾里,几只到衡阳

釉缈

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
缈,来源于葛胜仲的《宋词》《醉蓬莱》,原文:缥缈红云,望九重天表

焓粹

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
粹,来源于杨万里的《宋诗》《贺皇太子九月四日生辰 其八》,原文:愿陈万国元良句,不用金昭玉粹篇

勃同

拼音五行释意
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
勃同,来源于周紫芝的《宋诗》《西湖山下梅花坞行可里许至陈御史园亭》,原文:呼我同舍郎,缓策扶勃窣

焘惋

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
焘,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 大明位酌献用《择安》。》,原文:惟照临功,等于载焘

帧玄

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
帧,来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣,五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》,原文:画帧上香销粉滴,镜奁中绿暗红稀

羿汝

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
羿,来源于陈普的《宋诗》《纯父家池双头莲》,原文:濯缨作君子,口不道羿浇

箐皙

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
箐,来源于陆游的《宋诗》《禽言四首 其二》,原文:拔笋拔笋,入箐不辞风雨窘

元逵

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
元逵,来源于洪适的《宋诗》《归路致语口号》,原文:旌旄照海塞通逵,共说元戎校武归

瑭壹

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
瑭,来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒,听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》,原文:那里也石敬瑭前部先锋,周德威行营的总管

昃书

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
昃书,来源于司马光的《宋诗》《神宗皇帝挽词五首 其二》,原文:听政涉中昃,观书达夜分

堇璁

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
堇,来源于孙应时的《宋诗》《挽汪克之给事母程夫人》,原文:苹蘩祗祀事,枌堇媚肴羞

斐昙

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
斐,来源于戴圣的《礼记》《礼记/大学》,原文:有斐君子,如切如磋,如琢如磨

玮潭

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
玮,来源于韦骧的《宋诗》《送刘睦州移京西漕》,原文:近部劳经画,兼资藉玮瑰

玢熹

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
玢,来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》,原文:酹金光照耀,奠璧彩璘玢

佰缪

拼音五行释意
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
佰,来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》,原文:佰弜必尽护,盘饤如拱宝

柔箩

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
柔,来源于项安世的《宋诗》《有感三首 其三》,原文:孝感柔强敌,和盟定一朝

羡珲

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
羡,来源于无名氏的《元曲》《尾声・壮如霸王来扛鼎,险似韩侯出井陉。悬权岂敢轻相应,切勿食饵兵,》,原文:图什么贪婪,名利境多坑陷,羡青门瓜正甘

谒优

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
谒,来源于戴复古的《宋诗》《乌聊山登览》,原文:风扫云烟开远景,人携香火谒丛祠

韧傅

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
韧,来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》,原文:旧条老硬新条韧,却向篱根拾落薪

庄支

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
庄支,来源于黄履的《宋诗》《次韵和全玉九日同游清凉寺过高斋》,原文:支鹤鸣冲汉,庄鱼静乐濠

栗林

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
栗林,来源于刘筠的《宋诗》《小园秋夕》,原文:栗林忽感雕陵鹊,云表初过代岭鸿

戎央

拼音五行释意
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
戎央,来源于岑参的《唐诗》《奉送李太保兼御史大夫充渭北节度使》,原文:诏出未央宫,登坛近总戎

昼弈

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
昼弈,来源于陆游的《宋诗》《夏雨初霁题斋壁》,原文:对弈轩窗消永昼,晒丝院落喜新晴

沦暄

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
沦,来源于张九成的《宋诗》《夏日即事》,原文:山高多爽气,溪迥只清沦

筠桥

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
筠桥,来源于李新的《宋诗》《渔父曲 其一》,原文:莼丝芹甲满筠笼,日暮谿桥得红米

淄严

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
淄,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》,原文:外无泾渭分,内有淄渑别

恒琰

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
恒,来源于戴圣的《礼记》《礼记/大学》,原文:生之者众,食之者寡,为之者疾,用之者舒,则财恒足矣

阑冶

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
阑,来源于蔡伸的《宋词》《一翦梅》,原文:高宴华堂夜向阑

亚奘

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
亚,来源于江满昌的《唐诗》《大唐大慈恩寺大师画赞》,原文:亚圣具体比颜子,穷源尽性同大[钧](钩)

泱玟

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
泱,来源于宋祁的《宋诗》《提刑劝农使者还嘉州》,原文:江溜澹泱泱,樯乌纷雅雅

芈崧

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・驻马听》,原文:(芈旋云)您兄弟自与哥哥相别之后,流落随国,听知哥哥复楚,一径的寻将来也

岱韫

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
岱,来源于吕温的《唐诗》《顺宗至德大圣大安孝皇帝挽歌词三首 一》,原文:坐受朝汾水,行看告岱丘

淄晳

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
淄,来源于洪咨夔的《宋诗》《庐山五猗 其五》,原文:溪之清兮不受淄,月离离兮风披披

严岭

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
严岭,来源于朱翌的《宋诗》《吴道子华清宫图》,原文:重重绣岭光相通,庄严具足无遗功

久篌

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
久,来源于苏辙的《宋诗》《石苍舒醉墨堂》,原文:石君得书法,弄笔岁月久

琝潞

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
潞,来源于邢凯的《宋诗》《上丞相平淮颂》,原文:至平泽潞,伐谋羣雄

鹭蓁

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
鹭,来源于顾逢的《宋诗》《圆池》,原文:游鱼吹白沫,浴鹭扑清漪

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