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烟雨江湖天鹏改名:重塑品牌形象,再创辉煌

孙葆梧作者:孙葆梧2025-01-19 06:50:25

近日,备受瞩目的江湖品牌—烟雨天鹏决定进行重大改革,正式宣布将其品牌名称由“烟雨江湖”改为“天鹏”。这一令人意外却又激动人心的决定引发了广泛的讨论和关注。据悉,烟雨江湖天鹏改名的初衷是为了更好地适应当前市场环境的变化,塑造更具活力和创新精神的品牌形象。新的品牌命名中的“天鹏”寓意着公司的飞速发展和追求卓越的精神,预示着烟雨江湖在未来将以崭新的姿态再次闯荡江湖,开拓更广阔的天地。无疑,烟雨江湖天鹏改名背后蕴藏着无限的商机和可能性,让我们拭目以待,见证这一品牌的再次腾飞。

烟雨江湖天鹏改名

皙缎

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
皙,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:」以蔡公之命召子干、子皙,及郊,而告之情,强与之盟,入袭蔡

诏璎

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
诏,来源于刘敞的《宋诗》《修府学后同官僚见诸生》,原文:用儒沐休运,抚俗奉明诏

浩烨

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
浩,来源于宋之问的《唐诗》《高山引》,原文:攀云窈窕兮上跻悬峰,长路浩浩兮此去何从

晃熙

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
晃,来源于方凤的《宋诗》《药壶山寺步师远上人韵》,原文:旭日耀禅林,曈眬晃虚室

砺禾

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
砺禾,来源于王之望的《宋诗》《次韵陈庭藻赴天申燕诗二首 其二》,原文:不论文南山成带砺,要看东海生禾桑

冽纫

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
冽,来源于晁冲之的《宋诗》《雪效柳子厚》,原文:皛皛洲渚明,冽冽川原肃

缨筝

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
缨筝,来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・双调/新水令》,原文:不望白马红缨,伴着象板银筝,似这淮南郡山水有名姓

励榆

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
励,来源于和岘的《宋词》《六州》,原文:角声励,钲鼓攸宜

泷隆

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
泷,来源于员兴宗的《宋诗》《赠休上人》,原文:碧眼不输巖下电,清诗迸出陇头泷

霄涟

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
霄,来源于金君卿的《宋诗》《文相生日》,原文:霄躔符有道,天骥下呈才

泯湲

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
泯,来源于皎然的《唐诗》《苕溪草堂自大历三年夏新营洎秋及春弥觉境胜因纪其事简潘丞述汤评事衡四十三韵》,原文:绮里犹近名,于陵未泯迹

久些

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
久些,来源于王义山的《宋诗》《挽云屋徐侍郎 其二》,原文:不善巧图真个拙,祇因方处久些圆

仞箫

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
仞箫,来源于冯熙载的《宋诗》《宣和七年十二月二十一日就睿谟殿张灯预赏元宵曲燕应制》,原文:四音促柱泛笙箫,应有翔鸾落千仞

慕彦

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
慕彦,来源于释道潜的《宋诗》《得端叔淮上书》,原文:结交慕豪彦,倜傥非迂儒

悟瑜

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
悟,来源于黄裳的《宋诗》《再游普光寺》,原文:黄金满屋莫使悟,悟便输他方外春

戈波

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
戈波,来源于杜甫的《唐诗》《寄柏学士林居》,原文:自胡之反持干戈,天下学士亦奔波

唯永

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
唯永,来源于鲍溶的《唐诗》《悼豆卢策先辈》,原文:唯有阳春曲,永播清玉德

琦洛

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
琦,来源于戴复古的《宋诗》《读放翁先生剑南诗草》,原文:入妙文章本平澹,等闲言语变瑰琦

阔重

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
阔重,来源于刘才邵的《宋诗》《谢萧元隆贤良惠小团》,原文:紫鸾琢璧轻云转,几年隔阔今重见

媵偕

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:媵爵者立于洗南,西面北上,序进,盥洗角觯,升自西阶,序进,酌散,交于楹北,降,适阼阶下,皆奠觯,再拜稽首,执觯兴

覃椒

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
覃,来源于马异的《唐诗》《荅卢仝结交诗》,原文:为报覃怀心结交,死生富贵存后凋

德嶛

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
liáo高。
国学点评
德,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《子路篇》》,原文:”“不恒其德,或承之羞

繁娄

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
繁,来源于刘子翬的《宋诗》《题懒庵 其二》,原文:庭花落未扫,径草繁不剪

玮颜

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
玮,来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十二日江淮发运马察院督河事于国门之外予访之蔡君谟亦来蔡为真草数幅马以所用歙砚赠予》,原文:是时复有蔡中郎,笔法纵横字瑰玮

棋瑞

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
棋瑞,来源于吴文英的《宋词》《沁园春》,原文:见华星影里,仙棋局静,清风行处,瑞玉圭寒

庭斓

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
庭斓,来源于陈晔的《宋词》《醉蓬莱》,原文:庭砌年年,斑斓□济,朱颜见喜

意普

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
意普,来源于郑思肖的《宋诗》《餐菊花歌》,原文:普入变化妙如意,能为一切主中主

绡原

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
绡,来源于李洪的《宋诗》《腊雪》,原文:鲛室绡盈轴,阳公玉种田

棂晖

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
棂,来源于陆游的《宋词》《好事近》,原文:小倦带馀酲,澹澹数棂斜日

澈謇

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
澈,来源于苏籀的《宋诗》《大暑忆灵隐寺冷泉一首》,原文:澄渟快一生,晶澈夺两眸

竺荣

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
竺荣,来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其四六》,原文:我闻禅师,荣领天竺

由纫

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
由,来源于沈辽的《宋诗》《与德相游云光》,原文:由兹向揺落,流光不足数

泓逸

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
泓逸,来源于王庭珪的《宋诗》《清音亭》,原文:空林生逸响,飞溜落寒泓

序葭

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
序,来源于刘过的《宋词》《念奴娇》,原文:浩歌而已,一杯长记时序

燏徵

拼音五行释意
火光貌。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

裳桑

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
裳桑,来源于翁森的《宋诗》《采桑》,原文:朱楼旭日映红粧,不识桑树有罗裳

惜烯

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
惜,来源于李处全的《宋词》《鹧鸪天》,原文:酒杯莫惜十分倾

勤戎

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
勤戎,来源于周必大的《宋诗》《孝宗皇帝挽诗二首 其一》,原文:勤政精弥厉,平戎志竟赍

哲煦

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
哲,来源于徐彦伯的《唐诗》《比干墓》,原文:已矣竟剖心,哲妇亦同殉

崇绚

拼音五行释意
chóng高明宏大。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
崇,来源于刘敞的《宋诗》《形盐象虎》,原文:备物崇宾飨,斯盐肖虎形

郦缃

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
郦,来源于张耒的《宋诗》《效白体赠晁无咎 其一》,原文:君比郦生多事业,我方谢朓欠诗名

楦臻

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
楦,来源于陆游的《宋诗》《排闷》,原文:人谁不爱身,悔作青紫楦

虞箬

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
虞,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其一一》,原文:再世唐尧,更生虞舜

青艾

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
青艾,来源于赵汝回的《宋诗》《西湖重午作》,原文:像虎空悬青艾束,辟兵难望彩丝灵

真蔷

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
真,来源于无名氏的《元曲》《谢金吾诈拆清风府・那咤令》,原文:强把着宋真宗,宋真宗来顶戴

町渌

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
町,来源于卫博的《宋诗》《送长寿黄主簿》,原文:行行得所诣,何必事町畦

郁旆

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
郁旆,来源于叶梦得的《宋词》《临江仙》,原文:何如旌旆郁相连

晃箪

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
晃,来源于王禹偁的《宋诗》《春日官舍偶题》,原文:晓月晃竹屋,寒苔叠槿篱

昀林

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
林,来源于罗愿的《宋诗》《鄂州劝农》,原文:鸡豚兼蓄,枣栗成林

寅柃

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
寅,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:工偻洒、渻灶、孔虺、贾寅出奔莒

翼稽

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
翼稽,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和永叔见寄》,原文:春风约柳一片西,欲托鸟翼传音稽

渲粹

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
渲,来源于崔全素的《唐诗》《与郑辕薛晏游枋口同赋三韵诗(题拟) 蒙泉》,原文:溪转闻鸣泉,林疎渲苍藓

晴茹

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
晴茹,来源于方一夔的《宋诗》《雨》,原文:晴曦御朝寒,野菜供晚茹

裕勖

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
裕,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享懿德太子庙乐章 登歌酌鬯》,原文:玉裕虽晦,铜楼可想

晷蝶

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
晷,来源于孙应符的《宋诗》《恭和家大人将赴季弟官舍书示及门之作 其二》,原文:焚膏继晷且穷年,荣悴他时却在天

瑥洌

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
洌,来源于崔颢的《唐诗》《和黄三安仁山庄五首 五》,原文:(日本藏唐抄本《新撰类林抄》卷四)(按:《国秀集》卷中、《文苑英华》卷三一八、《全唐诗》卷二五八收第二首为蒋洌诗,《全唐诗》卷二○○又误作岑参诗,均题作《南溪别业》,文字稍异

姬冬

拼音五行释意
贤淑美丽的女子。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
姬冬,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:冬,王姬归于齐

祁俞

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
祁,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:」于是晋侯方筑虒祁之宫

飔旆

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
飔,来源于陈造的《宋诗》《次韵王漕燕玻璃》,原文:轻飔度翠密,碧溜下崚嶒

融珑

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
融珑,来源于赵蕃的《宋诗》《代简琛卿》,原文:是处梅花与雪融,竹间开晚正玲珑

菀祯

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
菀,来源于黎廷瑞的《宋诗》《偕仲退周南翁登曲岛山分韵得曲字》,原文:李菀杨枯了不闻,坐拥玉书林下读

辕芉

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
辕,来源于胡宿的《宋诗》《送刘阅东游》,原文:楚辕无久滞,把酒待回车

鸥荷

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
鸥荷,来源于朱翌的《宋诗》《告春亭 其一》,原文:分封鸥鹭境,拾翠芰荷㘭

合墨

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
合墨,来源于赵汝譡的《宋诗》《题浯溪中兴碑》,原文:费墨合屋高,千年此安用

滔璁

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
滔,来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其五一》,原文:北斗南星位不殊,白浪滔天平地起

夷恒

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
夷恒,来源于李泌的《唐诗》《句 一》,原文:夷门一把平安火,定逐恒山候骑来

棋婷

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
棋婷,来源于刘克庄的《宋诗》《谒南岳》,原文:珠珑千娉婷,弹棋拊瑶瑟

琦思

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
琦,来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・折桂令》,原文:今日个贺丰年锦绣皇都,(正末做拜科)(韩琦云)当今圣主,豁达大度,宽仁厚德,万民安乐,端的是千邦纳贡朝仁主,一统干坤永圣明

奂莞

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
奂,来源于郭印的《宋诗》《追古亭》,原文:回视轮奂美,唾笑如粪土

箫元

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
箫元,来源于许月卿的《宋诗》《箫鼓》,原文:箫鼓元宵气象豪,拗晴天意亦风骚

霁廷

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
霁,来源于陈傅良的《宋诗》《水仙花》,原文:当其自英华,造物且霁威

葆扬

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
葆扬,来源于魏征的《唐诗》《五郊乐章 白帝商音 舒和》,原文:鸣鞞奏管芳羞荐,会舞安歌葆眊扬

蒲芈

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
蒲,来源于释德洪的《宋诗》《赠欧阳生善相》,原文:诗成极醇酽,蒲萄初泼醅

遒荣

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
遒,来源于程公许的《宋诗》《三年衔恤绝不吟诗既奉祥祭触绪摧裂偶得古诗三章呈叔逢兄并似彦威姪 其三》,原文:棘人有余哀,揽衣良夜遒

纪柒

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
纪,来源于释法薰的《宋诗》《自赞 其二》,原文:断衲僧命脉,坏丛林纪纲

溯缈

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
溯缈,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:凤箫声断,缥缈溯丹邱

尚珞

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
尚,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:礼尚往来

傅博

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
傅博,来源于周昙的《唐诗》《后汉门 明帝》,原文:博士一言除太傅,谥为明帝信其宜

颐秸

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
颐,来源于徐瑞的《宋诗》《次韵月湾午坐偶成》,原文:年来与世亦婴儿,众欲纷纷看朵颐

峥麟

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
峥麟,来源于方信孺的《宋诗》《雷洞》,原文:疑冢峥嵘此不封,麒麟彷彿是山中

术滟

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
术滟,来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 太上皇后阁 其六》,原文:粉团菰黍族金盘,仙术昌阳滟玉樽

淖繁

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
淖,来源于苏辙的《宋诗》《杂兴二首 其二》,原文:奔驰往来历山丘,腾坑投淖摧辕辀

秭涧

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
秭,来源于陈普的《宋诗》《咏史 诸葛孔明 其六》,原文:飞羽凋零又秭归,卯金余息孔明知

洌松

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
洌,来源于陈造的《宋诗》《竹米行》,原文:野叟好事能分吾,香清而洌甘而腴

姝巡

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
姝巡,来源于郑侠的《宋诗》《赋公悦席上事送周如京》,原文:逡巡行幕如风翻,二姝新出屏帏间

闲轩

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
闲轩,来源于陈文蔚的《宋诗》《寄题吴伯丰所居二首 读书阁》,原文:藉此闲旷地,端坐穷轩羲

芍玺

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
芍玺,来源于项安世的《宋诗》《杨帅二首 其一》,原文:宝带正看金芍药,玺书重傅玉麒麟

缈幻

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
缈,来源于嵩岳诸仙的《唐诗》《嫁女诗 十》,原文:何劳傅粉兮施渥丹,早出娉婷兮缥缈间

弛华

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
弛,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》,原文:以为地法而待政令,以荒政十有二聚万民:一曰散利,二曰薄征,三曰缓刑,四曰弛力,五曰舍禁,六曰去几,七曰眚礼,八曰杀哀,九曰蕃乐,十曰多昏,十有一曰索鬼神,十有二曰除盗贼

简琢

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
简琢,来源于李纲的《宋诗》《五月三日夜坐达旦谩成》,原文:蠧穿编简眼昏瞀,彫琢肺肾声嘶酸

自珉

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
自珉,来源于陈造的《宋诗》《庾楼》,原文:风流与经济,本自珉玉殊

泉灏

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
泉,来源于韩淲的《宋诗》《十五日将入章泉上饶有句次韵》,原文:诸贤送我入章泉,问讯泉头不老仙

麟芉

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
麟,来源于周文璞的《宋诗》《寒食有感三首 其一》,原文:黄麟来地上,朱鲤出江中

熠理

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
熠,来源于刘弇的《宋诗》《夜泊建溪丰乐驿前三首 其一》,原文:稍觅暗芳窥熠燿,更从白石认毰毸

由匠

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
由匠,来源于楼璹的《宋诗》《耕图二十一首 碌碡》,原文:力田巧机事,利器由心匠

源弛

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
源,来源于郭祥正的《宋诗》《游鹿苑寺》,原文:源源听法语,陶陶袭和气

宏明

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
宏明,来源于韦骧的《宋诗》《介亭二十韵呈杭守祖龙图》,原文:覧景聪明旷,书铭意思宏

璁苒

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
璁,来源于李之仪的《宋诗》《题王子重出李成所画山水》,原文:珑璁特干势将压,奇崛欲夸人未见

琬思

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
琬,来源于白玉蟾的《宋诗》《题诸葛绣香园》,原文:主人青眸终日阮,会将此诗刊翠琬

瀚樗

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
瀚,来源于傅諴的《宋诗》《使金》,原文:要临瀚海铭燕石,莫上新亭作楚囚

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