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娜可露露改名了吗？全面剖析最新动态

阎椎爕作者：阎椎爕2025-01-19 17:08:14

近日，关于娜可露露是否改名的传闻在网络上持续发酵，引发了大量粉丝的猜测和讨论。有消息称娜可露露因为某些原因考虑改名，但也有不少人认为这只是谣言。针对这一热点话题，我们将通过本文全面剖析最新的动态，为您揭晓真相。

娜可露露改名了吗

瑱缔

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
瑱，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士丧礼》，原文：商祝掩，瑱，设幎目，乃屦，綦结于跗，连絇

礴臻

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
礴，来源于黄庭坚的《宋诗》《和冕仲观试进士》，原文：袖手深槃礴，乞灵颇澴绕

绎孜

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
绎，来源于赵蕃的《宋诗》《招谢丈签判出郊》，原文：周遭遍晴野，络绎动游人

齐霓

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
齐霓，来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》，原文：合伴鸦鬟齐窈窕，对陪霓袖竞翩翾

恤笙

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
恤，来源于秦观的《宋诗》《赠蹇法师翊之》，原文：是事何足云，聊尔恤艰厄

滟境

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
滟境，来源于王灼的《宋诗》《与诸友游杨氏池上呼王隐居小饮晚登书台 其一》，原文：探寻得佳境，滟滟一池碧

茹钲

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
茹，来源于戴表元的《宋诗》《送程敬叔教谕赴建平》，原文：饮水茹药善自爱，岁晚相期钓沧洲

优崔

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
优，来源于方回的《宋诗》《学诗吟十首 其二》，原文：历览逮六朝，仰止兹为优

存炅

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
存，来源于李敬方的《唐诗》《题黄山汤院》，原文：煎熬何处所，炉炭孰司存

莆郦

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
莆，来源于沈辽的《宋诗》《五叶松》，原文：秋风黄莆拆，玉粒谢徂徕

嵊燿

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
嵊，来源于皎然的《唐诗》《奉和颜使君真卿与陆处士羽登妙喜寺三癸亭》，原文：徒想嵊顶期，于今没遗记

孜徵

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
孜，来源于贯休的《唐诗》《赠杨公杜之舅》，原文：金殿恩波将浩浩，圭峯意绪谩孜孜

同翎

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
同翎，来源于李纲的《宋诗》《荔枝词集句》，原文：梦中同蹑鳯凰翎，归作霓裳羽衣曲

愿飖

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
愿飖，来源于姜皎的《唐诗》《郊庙歌辞 享龙池乐章 第五章》，原文：愿似飘飖五云影，从来从去九天间

翩昀

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
翩，来源于赵鼎臣的《宋诗》《送张才元大临归高阳兼寄杨霍》，原文：幕中济济尽应刘，笔下翩翩皆屈宋

中箪

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
中箪，来源于张可久的《元曲》《双调・庆东原次马致远先辈韵九篇九首》，原文：袖中《六韬》，鬓边二毛，家里箪瓢

茗楦

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
茗，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美茶具十咏 茶坞》，原文：茗地曲隈回，野行多缭绕

靖冬

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
靖冬，来源于吴芾的《宋诗》《哭元帅宗公泽》，原文：靖康元年冬，敌人正披猖

梦纾

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
梦，来源于仇远的《宋诗》《梦得墨四片一差短戏呈廷玉》，原文：昔贤曾梦笔，梦墨定何如

戎纪

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
戎纪，来源于陆游的《宋诗》《书事》，原文：史臣历纪平戎策，壮士遥传入塞歌

懿颍

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
懿，来源于魏深的《唐诗》《奉和左丞八舅题朝阳洞》，原文：路，《新唐书》有传，与韦皆懿宗、僖宗时人

映孝

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
映孝，来源于慕容彦逢的《宋诗》《次韵和吴右丞恭览神宗皇帝御集诗》，原文：永裕规橅映万春，孝思今见圣心循

淞肖

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
淞，来源于吕本中的《宋诗》《寄张益中》，原文：君家老季鹰，高韵留吴淞

琝研

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
研，来源于元稹的《唐诗》《献荥阳公诗五十韵》，原文：入雾长期闰，持朱本望研

临煊

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
临，来源于皎然的《唐诗》《伏日就汤评事衡湖上避暑》，原文：回溪照轩宇，广陌临梧楸

辽远

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
辽远，来源于范成大的《宋诗》《送洪景卢内翰使虏二首 其二》，原文：今年蕃始来和汉，即日燕当远徙辽

涌皋

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
涌皋，来源于王安石的《宋诗》《春风》，原文：池暖水香鱼出处，一环清浪涌亭皋

葭禹

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
葭禹，来源于黄裳的《宋诗》《送衡州太守》，原文：岣嵝山高寻禹志，蒹葭江远忆韩文

慈焓

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
慈，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 三十二》，原文：声流徧三界，慈化通大千

濡浅

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
濡浅，来源于袁说友的《宋诗》《谢吴斗南教授惠贡茶》，原文：滴雪浮瓯浅，濡香过齿浓

琯辰

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
琯辰，来源于葛立方的《宋诗》《冬至小雨踏泥出谒》，原文：葭灰动玉琯，丝雨惨良辰

孜望

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
孜望，来源于张舜民的《宋诗》《还卷答徐长官》，原文：云台幸有功名望，何必孜孜泥古今

桠滔

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
桠，来源于方回的《宋诗》《初夏六首 其四》，原文：新蝉初蜕壳，穉菊始分桠

史君

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
史君，来源于郭祥正的《宋诗》《采石峨嵋亭登览赠翰林张唐公》，原文：史君领宾从，险绝穷壮观

庆鼎

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
庆鼎，来源于虞俦的《宋诗》《奚通直挽诗》，原文：有孙看鼎贵，钟庆验佳城

臻新

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
臻新，来源于卫宗武的《宋诗》《知足》，原文：年丰喜洊臻，我庾有新谷

治珵

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
治，来源于方回的《宋诗》《病稍愈戏书三十韵》，原文：排闷写心谣，治命实非乱

缈纾

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
缈，来源于丁逢的《宋诗》《八咏楼》，原文：槛外溪山缥缈楼，共看雨歇涨痕收

追幻

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
追幻，来源于程俱的《宋诗》《借叶内翰画令小江模写》，原文：衢山小江新悟幻，落笔欲追祈与虔

祁什

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
祁，来源于陆游的《宋诗》《梦至洛中观牡丹繁丽溢目觉而有赋》，原文：寄语毡裘莫痴绝，祁连还汝旧风沙

韧渭

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

骋翙

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
骋，来源于孟郊的《唐诗》《送黄构擢第后归江南》，原文：一骥骋长衢，众兽不敢陪

町熹

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
町，来源于韩愈的《唐诗》《南内朝贺归呈同官》，原文：文才不如人，行又无町畦

锐琢

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
锐琢，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 赠祕书监江夏李公邕》，原文：风流散金石，追琢山岳锐

秉郅

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
秉，来源于岳珂的《宋诗》《高宗皇帝韦杜三诗御书赞》，原文：惟圣秉箓，启于多艰

馚芉

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

焘昊

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
焘，来源于史浩的《宋诗》《送王时亨舍人帅蜀二十韵》，原文：熙朝庆登崇，深仁格穹焘

舟堇

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
舟，来源于王之道的《宋词》《点绛唇》，原文：短棹扁舟，风横河频转

燏瑶

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

醇良

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
醇良，来源于陈造的《宋诗》《次韵张守不欺堂》，原文：使君古醇儒，内视保良贵

婴苑

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
婴，来源于员兴宗的《宋诗》《永嘉水》，原文：婴鲐漂沛趋冥门，带不不属隳巾裈

苑璆

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
苑璆，来源于晏殊的《宋诗》《次韵和史馆吕相公九日偶成》，原文：重阳蜜饵承班诏，西苑璆樽辍泛花

樱诏

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
樱，来源于乐雷发的《宋诗》《新淦偶成》，原文：今日归舟新淦路，担头稚子卖樱桃

涌郝

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
涌，来源于张矩的《宋词》《应天长》，原文：人在涌金楼，漏迥绳低，光重袖香滴

追觉

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
追觉，来源于朱松的《宋诗》《求道人自尤溪来还冷斋有诗次其韵》，原文：更觉难追诗力健，大弨久废若为弯

瑛源

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
瑛，来源于宗泽的《宋诗》《题赵园 其一》，原文：瑶瑛夹侍梅台，琴瑟自鸣松岛

婵炀

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
婵，来源于张保胤的《唐诗》《又留别同院》，原文：鹘子背钻高力士，婵娟飜画太真妃

桦荷

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
桦，来源于陆游的《宋诗》《雪夜感旧》，原文：江月亭前桦烛香，龙门阁上驮声长

燃尧

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
燃，来源于蔡襄的《宋诗》《饮薛老亭晚归》，原文：归时休更燃官烛，在处纱灯夹道迎

青仁

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
青仁，来源于包恢的《宋词》《水调歌头》，原文：南州指使，青州公案一般仁

葆椿

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
葆，来源于郭印的《宋诗》《次韵费梦得晚秋感怀三首 其一》，原文：翠葆几时复，青山百匝围

椎鼎

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
椎，来源于释德洪的《宋诗》《食菜羮示何道士》，原文：椎门醉道士，一笑欲染指

焘浅

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
焘，来源于郑仁轨的《唐诗》《五言奉日侍宴望海应诏》，原文：大君弘覆焘，禁暴抚遐荒

献旌

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
献旌，来源于丘的《宋词》《水龙吟》，原文：过佳辰献寿，双旌便好，作朝天计

勖瑷

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
勖，来源于骆宾王的《唐诗》《艳情代郭氏荅卢照邻》，原文：别日分明相约束，已取宜家成诫勖

尹纲

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
尹纲，来源于李文蔚的《元曲》《张子房圯桥进履・滚绣球》，原文：(正末唱)论节义呵，我学那存忠孝施正礼行仁道治纲常伊尹扶汤，(韩信云)论勇跃学谁也

璐绪

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
璐，来源于沈继祖的《宋诗》《和阎帅侍郎见寄》，原文：岂期斐章辱赐和，骊珠宝璐箧笥盈

婕觅

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
婕，来源于强至的《宋诗》《奉和纯甫秋扇》，原文：奚必昧用舍，托怨班婕妤

沥凇

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
沥，来源于释居简的《宋诗》《佛眼侍者祖元血书华严八十卷以报母细而楷花石纲初得之藏诸塔寺后复失之复得之于京师》，原文：一支余沥何足云，贝叶悉书酬不了

汐晠

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
汐，来源于姚勉的《宋诗》《麻子湖遇逆风》，原文：势如潮汐来，怒若鼙鼓响

壬岭

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
壬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：壬申，公朝于王所，其不月，失其所系也

懿臻

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
懿，来源于汪藻的《宋诗》《隆祐皇太后挽词三首 其一》，原文：德齐先后懿，恩及圣君深

湘情

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
湘情，来源于王炎的《宋诗》《李阁学挽诗三首 其二》，原文：衡湘人物尽，念旧若为情

函凰

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
函，来源于李弥逊的《宋诗》《秋居杂咏 其八》，原文：琅函与贝叶，落落皆在目

什秉

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
什秉，来源于范成大的《宋诗》《劳畬耕》，原文：税亩不什一，遗秉得餍餐

存晃

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
存，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二五八》，原文：兀然而然，湛存象先

喻鸠

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
喻，来源于方岳的《宋诗》《用王深造韵观射寄呈吴门吴侍郎》，原文：不须土训喻远人，天地中间悉臣主

郦馚

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
郦，来源于李觏的《宋诗》《儒行》，原文：郦生泉下还知否，卖友而今价转低

真粤

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
真粤，来源于皮日休的《唐诗》《七爱诗 卢征君》，原文：粤吾慕真隐，强以骨肉累

灏钗

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
灏，来源于曹勋的《宋诗》《王德言枢密生日十首 其一》，原文：露华澄澹月痕秋，灏气储神侍帝猷

冬璞

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
冬，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：冬十月，曹伯午卒

宗鼎

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
宗鼎，来源于徐玑的《宋诗》《记述二十韵为赵沂公作》，原文：褒叙还宗祏，光昭在鼎彝

璆沧

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
璆，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释地(对于行政区划的解释)》，原文：9　西方之美者，有霍山之多珠玉焉，西北之美者，有昆仑虚之璆琳琅玕焉

萱梁

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
萱，来源于许月卿的《宋诗》《挽马枢密母段氏》，原文：绿衣西府梅花落，素幄北堂萱草萎

晗淄

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

勋隽

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
勋隽，来源于李曾伯的《宋诗》《用从军古云乐为韵贺杨觉甫制干 其二》，原文：磊磊轩天地，诗书有隽勋

畅久

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
畅久，来源于吴筠的《唐诗》《同刘主簿承介建昌江泛舟作》，原文：酣畅迷夜久，迟迟方告旋

烯专

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
专，来源于文天祥的《宋诗》《题曾氏连理木》，原文：从来县官不以闻，武城子孙世专美

楦蕋

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
楦，来源于魏了翁的《宋诗》《送宇文侍郎知庐州》，原文：彼方玄黄篚，此但青紫楦

砚庆

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
砚，来源于张籍的《唐诗》《和左司元郎中秋居十首 四》，原文：身外无余事，唯应笔砚劳

阔瑛

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
阔，来源于李商隐的《唐诗》《哭虔州杨侍郎》，原文：呌帝青天阔，辞家白日晡

纮笠

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
纮，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙七年端午帖子词 皇后合六首 其二》，原文：厚德承三殿，柔风被八纮

濡羿

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
濡，来源于刘得仁的《唐诗》《中秋》，原文：露洗微埃尽，光濡是物清

远域

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
远域，来源于王采的《宋诗》《题紫团山三十六景 南极园》，原文：紫气远成图，照此太白域

辰嵇

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
辰，来源于刘攽的《宋诗》《十月一日》，原文：况此佳辰朝，都邑事有常

炫礼

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
炫，来源于元稹的《唐诗》《曹十九舞绿钿》，原文：騕褭柳牵丝，炫转风回雪

黎童

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
黎童，来源于郑清之的《宋诗》《孟童子中异科而还来访余于行都赐第辄赠以诗》，原文：在昔昌黎公，序赠张童子

轩蕖

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
轩蕖，来源于葛胜仲的《宋诗》《诸人见和复次韵》，原文：身今扫闲轩，红蕖荫鲂鲫

弘旖

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
弘，来源于菩提达摩的《唐诗》《谶 八》，原文：）尊号过诸量，（过量者，弘字也）逢嗔不起曾（《天圣广灯录》作「从嗔不起增」

爕朝

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：九、晋侯使士爕来聘

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