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房屋所有证可以改名字吗?详细解答

何峨茹作者:何峨茹2025-01-19 23:08:01

房屋所有证可以改名字吗?这是很多人在买卖房屋或者进行过户时经常会遇到的问题。房屋所有证,也称为房屋产权证或房产证,是一种合法的证明文件,记录了房屋的所有权人信息和房屋的基本情况。如果您是房屋的所有权人,但希望将房屋的所有权转让给他人,就需要办理房产过户手续,即将原有的所有证上的信息改为新的所有权人信息。但是在进行此类操作时,需要遵循一定的程序和规定,通常需要去相关的房产局或不动产登记中心办理手续。在办理过户手续时,建议您咨询专业的律师或房产中介,以确保整个过户流程合法、顺利进行。希望本文能够帮助到您解决关于房屋所有证改名字的疑问。

房屋所有证可以改名字吗

单隽

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
单隽,来源于陈造的《宋诗》《食晚菘新笋》,原文:食单一日得一隽,回首常嗜真舆仆

芙瑥

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
芙,来源于徐玑的《宋诗》《上叶侍郎十二韵》,原文:芙蓉通远渚,槐柳步回阴

望徽

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
望徽,来源于范仲淹的《宋诗》《明月谣》,原文:高楼望君时,为君拂金徽

梦澎

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
梦澎,来源于朱褒的《宋诗》《慈云寺》,原文:假榻寄清梦,飞泉夜澎轰

恺矜

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
恺,来源于杨炯的《唐诗》《奉和上元酺宴应诏》,原文:深仁洽蛮徼,恺乐周寰县

馟彰

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
彰,来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其八》,原文:文彩既彰,难为盖覆

嶛漪

拼音五行释意
liáo高。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
嶛,来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》,原文:重崖下萦映,嶛峣上乣纷

意翙

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
意,来源于晏几道的《宋词》《南乡子》,原文:意欲梦佳期

约梁

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
约梁,来源于韦应物的《唐诗》《汉武帝杂歌三首 二》,原文:静者服之常绰约,柏梁沈饮自伤神,犹闻驻颜七十春

浠缪

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
缪,来源于韩淲的《宋诗》《次韵赵十》,原文:可不拜其庐,何以记绸缪

溯菀

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
溯,来源于王安石的《宋诗》《扬子二首 其二》,原文:道真沉溺九流浑,独溯颓波讨得源

芍渌

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
芍,来源于陈著的《宋诗》《四月五日后圃酴醿芍药侍郎三花盛开醉中成三咏 其二》,原文:芍药又将开,那堪夜雨催

荷悟

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
荷悟,来源于释印肃的《宋诗》《数珠歌》,原文:征诘神光勿得心,忽然解悟方担荷

若时

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
若时,来源于傅察的《宋诗》《同七兄寄二李》,原文:时时出秀句,洒若沈疴痊

绰愿

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
绰愿,来源于廖行之的《宋诗》《送湖南张仓解官还建昌九首 其八》,原文:君今绰有前风烈,愿振家声稔旧闻

攸琢

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
攸琢,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观闻喜宴六首 其五》,原文:追琢其章,髦士攸宜

瞻情

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
瞻情,来源于刘向的《楚辞》《九叹/离世》,原文:叹曰:余思旧邦心依违兮,日暮黄昏羌幽悲兮,去郢东迁余谁慕兮,谗夫党旅其以兹故兮,河水淫淫情所愿兮,顾瞻郢路终不返兮

汐梦

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
汐,来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 东首》,原文:朝与夕有汐潮兮,冉冉来而西涨

羿闰

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
羿,来源于王炎的《宋诗》《吕待制所居八咏 月台》,原文:羿妻问我何自来,笑指广寒令径入

杉娄

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
杉,来源于杨万里的《宋诗》《寒食雨中同舍约游天竺得十六绝句呈陆务观 其三》,原文:可惜一条杉桧路,都将湿了不教行

彦燏

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
火光貌。
国学点评
彦,来源于白居易的《唐诗》《南阳小将张彦硖口镇税人场射虎歌》,原文:试征张彦作将军,几个将军愿策勋

律静

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
律静,来源于权德舆的《唐诗》《奉和张仆射朝天行》,原文:元侯重寄贞师律,三郡四封今静谧

笛桅

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
笛,来源于朱熹的《宋诗》《赵君泽携琴载酒见访分韵得琴字》,原文:寄谢筝笛耳,宁知山水音

绰纭

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
绰,来源于张养浩的《元曲》《南吕・西番经》,原文:鹤休怨,行当还绰然

融犹

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
融犹,来源于孔武仲的《宋诗》《渡淮》,原文:冷烟犹漠漠,暖渌己融融

骓婕

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
骓,来源于马致远的《元曲》《四・抛粪时教干处抛,尿绰时教净处尿,拴时节拣个牢固桩橛上系。路途》,原文:这马知人义,似云长赤兔,如益德乌骓

莞绪

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
莞,来源于华镇的《宋诗》《和通州李判官》,原文:居与莞蒲依海角,出随雁鹜走江村

睿禄

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
睿,来源于洪迈的《宋诗》《送王舍人制置四川》,原文:智谋回睿眷,节制妙朝端

岭炯

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
岭炯,来源于朱槔的《宋诗》《辛酉五月望简陈和仲》,原文:可怜乌石岭下路,榕叶炯炯凝云烟

琬匠

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
琬,来源于刘攽的《宋诗》《竹床》,原文:侧身照琬琰,热手循雪霜

涧镜

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
涧镜,来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其六○》,原文:水磨涧石平如镜,春引巖藤直似弦

妤桢

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
妤,来源于齐己的《唐诗》《荆州新秋病起杂题一十五首 病起见秋扇》,原文:不同婕妤咏,托意怨君王

绅淮

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
绅淮,来源于王迈的《宋诗》《书怀奉简黄成甫史君》,原文:廷绅倒手版,淮帅羞巾帼

芗瑜

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
芗,来源于释元肇的《宋诗》《天台山中十首 其七》,原文:幽芗时一吹,樵牧空见寻

绰冬

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
绰冬,来源于张养浩的《元曲》《正宫・塞鸿秋》,原文:春来时绰然亭香雪梨花会,夏来时绰然亭云锦荷花会,秋来时绰然亭霜露黄花会,冬天时绰然亭风月梅花会

缘鉴

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
缘鉴,来源于释智愚的《宋诗》《赓静学林府判游天泽庵韵》,原文:干坤资定力,心月鉴前缘

徵晔

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
晔,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:晔若观五色,欢然臻四美

璞璞

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
璞璞,来源于孟郊的《唐诗》《隐士》,原文:宝玉忌出璞,出璞先为尘

箴韶

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
箴,来源于胡仲弓的《宋诗》《寄西涧叶侍郎》,原文:升堂定何日,洗耳听规箴

锐鉴

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
锐,来源于赵抃的《宋诗》《次前人赠奉使高丽安焘密学》,原文:才谋锐若金曾砺,德操刚同玉更镵

诀佰

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
诀,来源于许及之的《宋诗》《见提刑巩大监三十韵》,原文:凡骨思佺诀,师资待郢墁

本谆

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
本谆,来源于李光的《宋诗》《自然解印北还作古风送行》,原文:别语徒谆谆,维摩本无言

苡映

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
苡,来源于方回的《宋诗》《赠綦大将军 其二》,原文:凉州蒲萄无复染,交趾薏苡夫何疑

锋晷

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
锋,来源于商倚的《宋诗》《和慎思秋日同文馆 其二》,原文:笔列千锋阵,庭焚一炷香

璆睿

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
璆,来源于赵蕃的《宋诗》《寄衡州舅氏》,原文:岂知辱贶答,碔砆致璆琳

渝匠

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
渝,来源于李叔与的《宋诗》《送李仲炳归 其一》,原文:君家渝水我螺川,同是江南百里天

戈纫

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
戈,来源于岑参的《唐诗》《行军诗二首 一》,原文:干戈碍乡国,豺虎满城堡

馚攸

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
攸,来源于方岳的《宋诗》《客有致㶉鶒者》,原文:相攸奠尔居,谨勿思江河

境攸

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
境,来源于权德舆的《唐诗》《与沈十九拾遗同游栖霞寺上方于亮上人院会宿二首 二》,原文:偶来人境外,心赏幸随君

佰媵

拼音五行释意
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
佰,来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》,原文:佰弜必尽护,盘饤如拱宝

滢闻

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
滢,来源于贯休的《唐诗》《赠景和尚院》,原文:炭火邕湖滢,山晴紫竹凉

忻影

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
忻,来源于赵汝譡的《宋诗》《夏日与客饮水云馆》,原文:颇忻溪庖鲜,笋荔供斟酌

稷勖

拼音五行释意
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
稷,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 释奠文宣王乐章 诚和》,原文:爰释其菜,匪馨于稷

琪晖

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
琪,来源于范浚的《宋诗》《李修撰哀挽二首 其二》,原文:公欲攀琪树,天令堕玉棺

姝竺

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
姝,来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》,原文:丰饶物态甯殊越,美丽姝姬酷类燕

勋时

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
勋时,来源于曾丰的《宋诗》《呈太府曾寺簿》,原文:闯足鹓行初养望,策勋麟阁少须时

炜婕

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
炜,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其九二》,原文:巍巍堂堂兮炜炜煌煌,三千大千兮周行独立

韬闲

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
韬闲,来源于洪适的《宋诗》《秋阅致语口号》,原文:盖海旌幢龙户集,折冲樽俎豹韬闲

燿鹭

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
燿鹭,来源于李纲的《宋诗》《六月十八日同陈兴宗邓成彦志宏早会凝翠阁晚游泛碧斋》,原文:乱萤行熠燿,宿鹭立联拳

钏帧

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
钏,来源于李石的《宋诗》《扇子诗 其四》,原文:钏动香飘麝,簪低鬓拂鸦

銮潆

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
銮,来源于程珌的《宋诗》《两炬并花》,原文:双莲合蕊更开花,报道金銮日未斜

正喻

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
正喻,来源于傅翕的《唐诗》《颂 六》,原文:定当成正觉,喻若待来潮

钥晠

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
钥,来源于岳珂的《宋诗》《吕文靖亭候帖赞》,原文:暇日启钥,抉奇出秘

般筠

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
般,来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・梅花酒》,原文:却生的这般俊秀的孩儿

芗旖

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
芗,来源于向子湮的《宋词》《鹧鸪天》,原文:不知世路风波恶,何似芗林气味长

未娣

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
未娣,来源于苏轼的《宋诗》《和陶和胡西曹示顾贼曹》,原文:宁当娣黄菊,未肯姒戎葵

谆钧

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
谆,来源于胡寅的《宋诗》《寄张赵二相三首 其一》,原文:子往暨汝济,公语尤谆谆

珞玮

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
珞,来源于释道川的《宋诗》《颂古二十八首 其四》,原文:璎珞受来都不用,平生活计冷湫湫

蕴原

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
蕴原,来源于刘学箕的《宋诗》《一春屡有阳明之约雨辄尼之将旋幙侍外舅来游邂逅二羽衣一能参上道一能知天丹竟日留话喜赋二解时清明日也 其二》,原文:虚中原有爱,造蕴亦何难

召彻

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
召彻,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:王命召伯, 彻申伯土田

夷霖

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
夷霖,来源于郑侠的《宋诗》《送杜靖国知连州》,原文:坤马承干禁掖清,傅霖苏旱华夷润

盈存

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
盈存,来源于苏辙的《宋诗》《记梦》,原文:报我金匙仅盈寸,掷还聊喜不贪存

舟潮

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
舟潮,来源于柴望的《宋诗》《多景楼》,原文:早被垂杨系去舟,五更潮落大江头

泷奘

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
泷,来源于孙觌的《宋诗》《宿太湖口二首 其二》,原文:白首对泷吏,骍汗愧逐臣

箐晖

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
箐,来源于项安世的《宋诗》《五月四日贺杨秘书知吉州五十韵》,原文:不谓攀天箐,仍逢汎水莲

奂棋

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
奂,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:己丑,召伯奂、南宫极以成周人戍尹

普柳

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
普柳,来源于无名氏的《唐诗》《南唐伶人献先主词》,原文:惟愿普天多瑞庆,柳条结絮鹅双生

文和

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
文和,来源于崔□的《唐诗》《走笔送杜十三归京》,原文:」今按:《樊川文集》卷四有《寄内兄和州崔员外十二韵》,知作者即此人

楠虔

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
楠,来源于孙觉的《宋诗》《登集僊台》,原文:两楠最潇洒,前轩宜所托

涛博

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
涛博,来源于铁笔翁的《宋词》《庆长春・念奴娇》,原文:门外尘涛三百尺,不博剡溪一雪

淬煊

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
淬,来源于欧阳澈的《宋诗》《和前韵勉子贤学诗》,原文:淬砺要如礲宝剑,清新蕲似冽寒泉

墨缥

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
墨缥,来源于苏轼的《宋诗》《王晋卿所藏著色山二首 其一》,原文:缥缈营丘水墨仙,浮空出没有无间

遥蕋

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
遥,来源于孔平仲的《宋诗》《答陈君佐戏吟》,原文:相约逍遥游,餐霞食瑶草

郦箬

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
郦,来源于薛师石的《宋诗》《大龙湫》,原文:及观郦道元,此地亦不收

茂峰

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
茂峰,来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・玉翼蝉煞》,原文:过了那峻岭尖峰,曲涧寒泉,长林茂草,便望见那幽雅仙庄,这些是道

珈樨

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
珈,来源于姜特立的《宋诗》《叶叔佐妻挽诗》,原文:合书贤妇传,遗像俨笄珈

易謇

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
易,来源于孙应时的《宋诗》《送彭子复临海令满秩 其一》,原文:平生眼中人,此尹未易逢

容盛

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
容盛,来源于曾几的《宋诗》《游姑苏张氏园二首 其二》,原文:盛喜晴天容卜昼,绝怜小坞解藏春

仪韬

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
仪韬,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵叔父圣谟咏鶑迁谷》,原文:黄鸟在幽谷,韬光养羽仪

淮蔷

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
淮蔷,来源于释文珦的《宋诗》《蔷薇洞》,原文:不知建业蔷薇树,何似淮淝草木立

凇琳

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
凇,来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

冽旒

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
冽,来源于方一夔的《宋诗》《雨霁二首 其一》,原文:酒冽万家供笑语,土牛千耦乐耘耔

旖鸢

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
旖,来源于王千秋的《宋词》《解佩令》,原文:且图教梦魂旖旎

箪繁

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
箪,来源于韦骧的《宋诗》《又和彦常试院即事 其一》,原文:贤杰闻风争入彀,箪瓢何足乐颜回

菡栖

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
菡,来源于洪咨夔的《宋诗》《再赋 其二》,原文:盆栽菡萏何时藕,簷挂蜘蛛尽日丝

涌贤

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
涌贤,来源于陈渊的《宋诗》《自京回次韵邓志宏见赠》,原文:妙龄才思涌如泉,末技文章不自贤

瑜钟

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
瑜,来源于郑起的《宋诗》《赤壁歌》,原文:周瑜于此走曹操,声名万古随风长

采执

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
采执,来源于王庆升的《宋诗》《入道诗十九首 其一六》,原文:闾阎小子不明心,执著旁门学采阴

乔犹

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
乔犹,来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 冉冉孤生竹》,原文:乔松千百寻,攀附犹可穷

易诀

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
易诀,来源于邹浩的《宋诗》《有感》,原文:真诀由来甚易明,惟人用志不精诚

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