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湖南长沙学院改名升一本：探讨升格背后的前因后果

刘珂韶作者：刘珂韶2025-01-20 12:08:48

湖南长沙学院作为湖南省重点本科院校，历史悠久，贡献卓著。最近，该学院宣布将改名并升格为一本院校，引起广泛关注。这一决定的背后究竟是怎样的原因？改名对学校和学生有何意义？这将对地方高等教育格局产生怎样的影响？本文将从多个角度探讨湖南长沙学院改名升一本的背景、动因和可能带来的影响。

湖南长沙学院改名及升一本

镌阑

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
镌阑，来源于张纲的《宋诗》《简袁仲诚觅芍药花》，原文：老来百计不相关，诗句雕镌兴亦阑

垣尔

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
垣尔，来源于韩琦的《宋诗》《答丹阳李公素学士》，原文：词垣暂尔淹鸿笔，宴席何妨引巨蕉

敏璩

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
敏，来源于陆游的《宋诗》《偶观旧诗书叹》，原文：安得从硕儒，稽首谢不敏

继齐

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
继齐，来源于权德舆的《唐诗》《酬张祕监阁老喜太常中书二阁老与德舆同日迁官相代之作》，原文：继组心知忝，腰章事颇齐

茂胥

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
茂，来源于葛长庚的《宋词》《兰陵王》，原文：更禽静花闲，松茂竹密

旒炅

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
旒，来源于张藻的《宋词》《望海潮》，原文：看佩珂鸣玉，促侍宸旒

椰樟

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
椰，来源于刘克庄的《宋诗》《与林中书李礼部同宿囊山三首 其二》，原文：椰腹拈来即书簏，芋头煨熟当行厨

正品

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
正品，来源于曾觌的《宋词》《柳梢青》，原文：品雅风流，端端正正，堪人怜惜

烟斯

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
烟斯，来源于李德裕的《唐诗》《重台芙蓉赋附歌》，原文：吴山秀兮烟景媚，因淑女兮感斯瑞

杉詹

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
杉，来源于刘攽的《宋诗》《酬王定国五首 其四》，原文：雁鹜陂湖争就暖，杉松庐舍不知贫

燝溯

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

蓁戈

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
蓁，来源于李之仪的《宋诗》《范倅置酒雨花台》，原文：奸雄几许埋蓁莽，笑语何妨拥蕙兰

纶烟

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
纶烟，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・仙吕/赏花时》，原文：向千万里展经纶，把狼烟扫尽，直教龙虎会风云

翎诗

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
翎，来源于韩维的《宋诗》《送安厚卿》，原文：池边密叶听鶑语，庭下残花坠鹤翎

巍礴

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
巍礴，来源于沈佺期的《唐诗》《辛丑岁十月上幸长安时扈从出西岳作》，原文：磅礴压洪源，巍峨壮清昊

零奂

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
零，来源于释智圆的《宋诗》《中秋待月值雨》，原文：一岁期今夕，高空雨忽零

瑭弈

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

霄皎

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
霄皎，来源于曹勋的《宋诗》《步月谣》，原文：太清天宇清且高，皎然冰鉴悬层霄

策暌

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
策，来源于赵希逢的《宋诗》《和寄敬甫叶兄》，原文：痛哭治安书，骨梗贤良策

茸易

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
茸易，来源于贯休的《唐诗》《赠李祐道人》，原文：阘茸复埃尘，难亲复易亲

什巍

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
什，来源于刘克庄的《宋诗》《和徐常丞洪秘监倡和四首 其三》，原文：一辞吾已抽身退，什袭公非待价沽

约温

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
约温，来源于释道潜的《宋诗》《次韵思正游南寺赏牡丹》，原文：绰约宜朝露，温柔怯午风

奎薏

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
奎，来源于张枢的《宋诗》《宫词十首 其一○》，原文：紫阁深严邃殿西，书林飞白揭宸奎

沛昶

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
沛，来源于李流谦的《宋诗》《失题》，原文：钟鸣尚迟回，颠沛慙末路

园芉

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
园，来源于吕南公的《宋诗》《以双井茶寄道先从以长句》，原文：园公嗜欲浅，所好杯中物

玖致

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
玖，来源于王逸的《楚辞》《九思/逢尤》，原文：世既卓兮远眇眇，握佩玖兮中路躇

凌勉

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
凌勉，来源于刘禹锡的《唐诗》《送李策秀才还湖南因寄幕中亲故兼简衡州吕八郎中》，原文：勉君刷羽翰，蚤取凌青冥

明旖

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
明旖，来源于范仲淹的《宋诗》《和葛闳寺丞接花歌》，原文：国色精明动韶景，天香旖旎飘芳尘

漫琛

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
漫，来源于张耒的《宋诗》《感遇二十五首 其五》，原文：弭彊力汲汲，涉广心漫漫

荔朝

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
荔朝，来源于黄滔的《唐诗》《寄罗浮山道者二首 二》，原文：谁到月明朝礼处，翠巖深锁荔枝烟

椿纤

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
椿，来源于刘克庄的《宋词》《乳燕飞・贺新郎》，原文：更把百倍添来，庄椿身世，又十头添撇

烯影

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
影，来源于张元干的《宋词》《谒金门》，原文：影转画檐凉入

垣禺

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
垣，来源于张孝祥的《宋诗》《贺郊祀》，原文：方士朝仙仗，宫垣挟御堤

濡骞

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
濡，来源于毛滂的《宋诗》《东风辞》，原文：东风功成看万汇，雨露涵濡宁惜费

裕飖

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
裕，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：伻向即有僚，明作有功，惇大成裕，汝永有辞

笈盛

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
笈，来源于王安石的《宋诗》《得曾子固书因寄》，原文：故人莫在眼，屡独开巾笈

储汝

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
储汝，来源于陈造的《宋诗》《次程帅劝农和陶诗韵》，原文：彼多其储，汝则易匮

郇骥

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
郇，来源于马廷鸾的《宋诗》《八月十四日记梦》，原文：起自郇瑕形自著，晓然入梦匪纷纭

爀攸

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》，原文：火云烘爀临中伏，青锁深严直右曹

明麒

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
明麒，来源于李廌的《宋诗》《舞阳令祝乐天再任》，原文：怒来鞭掠玉麒麟，下降英灵佐明主

缔兆

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
缔，来源于梅尧臣的《宋诗》《裴如晦自河阳至同韩玉汝谒之》，原文：况与二三子，交分久已缔

馠薏

拼音五行释意
馠hān木芳香。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
薏，来源于刘克庄的《宋诗》《挽姚漕贵叔》，原文：薏苡何伤我，甘棠尚在民

墨泰

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
墨泰，来源于曹彦约的《宋诗》《余干史子固本知县趋朝便舟见访以四绝句叙旧次其韵 其二》，原文：虎榜初传淡墨名，饶山何重泰山轻

琮鸯

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
琮，来源于李似权的《宋诗》《记梦 其一》，原文：碧玉山头碧玉泉，琤琮声里数流年

琤敏

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
琤，来源于韦骧的《宋诗》《嘉燕堂》，原文：琤琮虽欠泉声玉，琐碎仍多竹影金

笙绍

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
笙，来源于侯置的《宋词》《阮郎归》，原文：哦松庭院忽闻笙

茜陇

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
茜，来源于刘克庄的《宋诗》《永嘉曹君赠诗次韵一首》，原文：再茜三纁由染渍，勺泉卷石可深高

冶昀

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
冶，来源于刘宰的《宋诗》《和邑大夫劝驾韵》，原文：自笑当年跃冶金，老来文物见彬彬

允荣

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
允，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：惟明克允

隽赓

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
隽，来源于李德裕的《唐诗》《述梦诗四十韵》，原文：我后怜词客，吾僚并隽髦

柳磊

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
柳，来源于赵彦端的《宋词》《临江仙》，原文：老来慵似柳三眠

珈麓

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
珈，来源于范成大的《宋诗》《王南卿母挽词》，原文：栉縰称纯孝，笄珈蚤隠忧

嘉勉

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
嘉勉，来源于苗发的《唐诗》《酬李端得山中道友书见寄之作（题拟）》，原文：类似情况，在唐人原集中甚常见，如窦叔向诗误归已经继之类，岑仲勉、李嘉言二先生已指出

其煊

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
其，来源于陈造的《宋诗》《赠臧文仲四首 其四》，原文：始吾泛其观，中吾固其守

莞墨

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
莞墨，来源于罗公升的《宋诗》《赠相字曾木讷》，原文：道人衡气机，笔墨付一莞

粹搦

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
粹，来源于陈造的《宋诗》《次张节推山字韵诗留其行 其四》，原文：粹学堂堂真有本，玄谈亹亹尽无间

盂裳

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
盂裳，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 二十二》，原文：饮食哺盂中，衣裳架上出

庄煦

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
庄，来源于吕南公的《宋诗》《胜因院》，原文：庄严起何代，幽佚惟天与

曜缮

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
曜，来源于邓忠臣的《宋诗》《考校同文馆戏赠子方兼呈文潜》，原文：黄门戟曜羽林枪，未央引籍班氐羌

甯稷

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
甯稷，来源于彭汝砺的《宋诗》《与甯节推游聘君亭邂逅广汉同游分题得聘字》，原文：未能比禹稷，夫岂慙蘧甯

奕碧

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
奕碧，来源于罗公远的《唐诗》《大还丹口诀》，原文：紫烟碧焰喷人香，赫奕鱼鳞透日光

棠萌

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
棠萌，来源于楼钥的《宋诗》《海棠 其一》，原文：海棠昨日始萌芽，一夜惊雷发万葩

钊锋

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
钊，来源于朱松的《宋诗》《次钊彦仲傅茂先韵》，原文：强蹋府尘从傅子，立谈江阁识钊郎

愿昃

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
愿，来源于释宝昙的《宋诗》《送汪仲嘉尚书帅隆兴兼简王公明枢密》，原文：民痴望公不愿余，愿公夕马先朝车

瑶吟

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
瑶吟，来源于许浑的《唐诗》《和毕员外雪中见寄》，原文：夜凌瑶席宴，春寄玉京吟

斌骋

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
斌，来源于李复的《宋诗》《同刘君俞城西寺避暑》，原文：斌駮溪石枕，凝滑水纹簟

壹鹤

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
壹鹤，来源于韦骧的《宋诗》《春杪书怀三十韵呈同事邓令》，原文：凫鹤形难壹，鹪鹏好自颇

旷驰

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
旷驰，来源于王安石的《宋诗》《秋露》，原文：旷野将驰猎，华堂已御裘

筝镌

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
筝，来源于刘才邵的《宋诗》《题琴风亭》，原文：宫商一日古意淡，坐使瘦筝惭未工

珉绚

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
珉，来源于柴望的《宋诗》《山阴兰亭》，原文：昭陵茧纸今何在，空有梅花点翠珉

憬沉

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
憬，来源于石介的《宋诗》《密直杜公作镇于魏天章李公领使于魏明复先生客于魏熙道宰于魏因作诗寄之》，原文：盛德系物怀，威望憬夷服

旎堰

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
旎，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五九》，原文：春衫旖旎香难已，却羡东风太有情

茯郇

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
茯，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 松径》，原文：云章正写人间瑞，坐待云根长茯苓

儒蔳

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
儒，来源于王庭珪的《宋诗》《洪觉范画赞》，原文：谓公为儒，乃是和尚

嵊韧

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
嵊，来源于皎然的《唐诗》《题湖上兰若示清会上人》，原文：峰心惠忍寺，嵊顶谢公山

爀榭

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
爀，来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》，原文：欻如彩凤戏翱翔，烂若彤云堆翕爀

粹晰

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
粹，来源于欧阳修的《宋诗》《七交七首 河南府张推官》，原文：尧夫大雅哲，禀德实温粹

臻瑄

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
臻，来源于朱熹的《宋诗》《伏蒙某官宠示和陶见寄旧作伏读叹仰又感知待期许之意盖非一日率易次韵少见谢臆伏惟矜怜有以教之》，原文：一朝脱冠去，妙境聊同臻

朔桅

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
朔，来源于张伯玉的《宋诗》《之官新定却寄并州通判王几道》，原文：朔马惊鸣橐，秋鲈上钓纶

麟炜

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
麟，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：仲尼观之，曰：「麟也

珲媖

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

允馚

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
允，来源于邢允中的《唐诗》《驻锡峯》，原文：邢允中诗承张靖龙同志录示）

沁潇

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
沁，来源于朱敦儒的《宋词》《桃源忆故人》，原文：泪湿燕支红沁

庚昃

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
庚，来源于陈傅良的《宋诗》《己未生朝谢莘叟兄送梅 其一》，原文：壬子恰同身堕地，庚申还值国开基

喻涔

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
喻，来源于张明中的《宋诗》《和陈丞题阳家洞》，原文：个中习尚元淳厚，论性空烦喻决湍

涛缨

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
涛缨，来源于李流谦的《宋诗》《元日泛舟分韵得大字》，原文：涛戎叹山河，尘凡累缨佩

诣翼

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
诣翼，来源于朱熹的《宋诗》《登罗汉峰》，原文：恨无双飞翼，往诣蓬山岑

樗燿

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
樗，来源于韦骧的《宋诗》《扫蒙亭》，原文：樗散自知成独乐，惭无善效及民间

姣纯

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
姣，来源于杨冠卿的《宋诗》《西北有高楼》，原文：姣服者谁子，倾城此容与

荟骃

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
荟，来源于韩维的《宋诗》《同曼叔游高阳山》，原文：出门步榛荟，微迳不可索

渝兹

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
渝，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇隐公元年》，原文：不日，其盟渝也

柏宣

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
柏宣，来源于卢珏的《宋诗》《贺山房先生得宣命》，原文：皇华礼遣荣花县，宣命恩浓出柏台

贤容

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
贤容，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《子张篇》》，原文：’”子张曰： ：“异乎吾所闻：君子尊贤而容众，嘉善而矜不能

屿羲

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
屿，来源于顾逢的《宋诗》《石湖山居 其三》，原文：水连孤屿远，山入半湖阴

初珂

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
初珂，来源于梅尧臣的《宋诗》《元日朝》，原文：万国诸侯振玉珂，踏云朝会雪初过

静绰

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
静绰，来源于韦应物的《唐诗》《汉武帝杂歌三首 二》，原文：静者服之常绰约，柏梁沈饮自伤神，犹闻驻颜七十春

婷绰

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
婷绰，来源于葛立方的《宋词》《满庭芳》，原文：北枝，方半吐，水边疏影，绰约娉婷

松纫

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
松纫，来源于方回的《宋诗》《异僧》，原文：衣槲纫枯叶，餐松嚼嫩枝

馟珏

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
珏，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：【传】十八年春，虢公、晋侯朝王，王飨醴，命之宥，皆赐玉五珏，马三匹

阔童

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
阔童，来源于徐铉的《唐诗》《送高舍人使岭南》，原文：陆贾真迂阔，终童久寂寥

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