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新界泵业几号改名?揭秘最新消息

张绅娄作者:张绅娄2025-01-27 20:23:34

据最新消息透露,新界泵业即将进行改名!这一消息引起了业内外的广泛关注与猜测。有消息称,新界泵业将在数月内正式更名,以适应市场变化与企业发展需求。对于这一变化,有人表示担忧,担心是否会影响企业形象和市场地位;也有人对此抱有期待,希望新的品牌名称能更好地体现企业的价值和发展方向。目前,新界泵业尚未就此事发表官方声明,更多详情仍待后续公布。如欲第一时间了解最新消息,请继续关注本文!

新界泵业几号改名

葭沥

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
葭沥,来源于张玉孃的《宋诗》《秋江辞》,原文:起来霜月白满天,淅沥蒹葭凉夜静

萱葵

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
萱葵,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵赵伯武病中即事五首 其四》,原文:萱草欲成窠,戎葵粲微黄

元孜

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
元,来源于王奕的《宋词》《西河》,原文:废兴元有时系

京钏

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
京,来源于刘克庄的《宋诗》《进经筵讲礼记彻章诗》,原文:制备周京奠,仪成汉帝尊

资亚

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
资亚,来源于郎士元的《唐诗》《送李敖湖南书记》,原文:怜君才与阮家同,掌记能资亚相雄

泯桥

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
泯,来源于刘才邵的《宋诗》《和彭伯庄韵奉酬彭公达》,原文:风流文采终不泯,还复钟此千人英

页粤

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
页,来源于白元鉴的《唐诗》《法堂》,原文:(影印本《诗渊》第三册第一五六九页)

洌仟

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
洌,来源于程公许的《宋诗》《和小阮沇感时韵》,原文:豆笾列炙凌丘垤,有酒如渑旨且洌

冕航

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
冕航,来源于元稹的《唐诗》《和乐天送客游岭南二十韵》,原文:冠冕中华客,梯航异域臣

璞璐

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
璞,来源于喻良能的《宋诗》《试院一首》,原文:清心期识璞三献,过眼敢迷目五色

甄恤

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
甄,来源于苏泂的《宋诗》《再和陶韵 其二》,原文:皇皇上天意,一物犹甄陶

夷棣

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
夷棣,来源于黄庭坚的《宋诗》《古豪侠行赠魏邻几》,原文:风吹棠棣花,一枝落夷门

京隽

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
京隽,来源于陈造的《宋诗》《贺二石登科》,原文:捷音西下亟蜚星,二隽辞锋旧莫京

自秭

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
自,来源于释咸静的《宋诗》《拟寒山自述 其四》,原文:目述自高吟,自高非倨傲

些璐

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
些,来源于李流谦的《宋诗》《峡中赋百韵》,原文:江蓠续遗些,异代称屈贾

昶瑗

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
昶,来源于唐明皇的《唐诗》《题梵书(伯三九八六)》,原文:石刻资料见于王昶的《金石萃编》卷一三七,录附于后

朔境

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
朔境,来源于楼钥的《宋诗》《送赵子固吏部帅合肥 其三》,原文:可但绥怀边境静,直须经略朔庭空

萄栖

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
萄,来源于毛滂的《宋词》《感皇恩》,原文:蒲萄仙浪软,迷红翠

钧柃

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
钧,来源于晁补之的《宋诗》《寄题宝应无斁凫舄堂二首 其二》,原文:钧是亡羊事,清樽稍可娱

勋采

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
勋采,来源于陆游的《宋诗》《范参政挽词二首 其一》,原文:勋劳光竹帛,风采震羌胡

临暄

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
临暄,来源于岑参的《唐诗》《早春陪崔中丞同泛浣花谿宴》,原文:旌节临谿口,塞郊陡觉暄

奥蒂

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
奥,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:瞻彼淇奥,绿竹猗猗

淳魁

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
淳,来源于沈遘的《宋诗》《五言次韵和邻几喜司马君实钱君倚章伯镇入省之作》,原文:论文必高妙,谈道皆渊淳

暖怀

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
暖怀,来源于陈著的《宋诗》《凝光亭偶成》,原文:暖风吹面忘怀处,何日何人更似今

淅绍

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
淅,来源于杨万里的《宋诗》《食蛤蜊米脯羹》,原文:更淅香秔轻糁却,发挥风韵十分添

岭淙

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
岭淙,来源于杨怡的《宋诗》《成都运司园亭十首 小亭》,原文:下有雪岭水,淙流日潺潺

维笃

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
维笃,来源于彭汝砺的《宋诗》《元祐元年十二月庚子雪夏首莼湖结冰鹡鸰群集于上者至不可数感而作是诗也 其三》,原文:彼行维何,而有笃其诚兮

蕊韶

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
蕊韶,来源于韦骧的《宋诗》《和刘守以诗约赏南园牡丹》,原文:闲花浪蕊谩芬敷,满槛妖韶体自殊

娄约

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
娄约,来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一四三》,原文:周颙宅作阿兰若,娄约身归窣堵波

辰澧

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
辰,来源于贺铸的《宋诗》《春行》,原文:风俗喜嘉辰,行乐东城春

郝奥

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
郝,来源于王十朋的《宋诗》《送子尚如浙西》,原文:论交自喜得房杜,言志端能效来郝

皤语

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
皤,来源于孙觌的《宋诗》《吴汉逸挽词二首 其二》,原文:学省追攀四十年,故人重见两皤然

豫悟

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
豫悟,来源于方回的《宋诗》《次韵曹清父营生坟追和范石湖韵四首 其三》,原文:□□彭祖终须尔,匪悟浮休肯豫图

晷璃

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
晷,来源于范纯仁的《宋诗》《和君实微雨书怀韵》,原文:老畏风光速,闲知日晷添

麟靖

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
麟,来源于宋无的《宋诗》《海上自之罘至成山览秦皇汉武遗迹》,原文:山驱麟避薮,海塞蜃迁庭

正珊

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
正珊,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一四九》,原文:明月团团夜正央,昆仑抱出珊瑚树

存零

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
存零,来源于杨万里的《宋诗》《梳头有感二首 其二》,原文:同郡同年总八人,七人零落一人存

笙筝

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
笙筝,来源于宋白的《宋诗》《宫词 其九九》,原文:宫棋初罢请银笙,合曲偏宜钿面筝

娥资

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
娥,来源于崔敦礼的《宋诗》《太白招魂》,原文:青娥对烛,俨成行些

存炘

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
xìn见“炘炘”。
国学点评
存,来源于梅尧臣的《宋诗》《书窜》,原文:存亡未可知,雨馆愁伤骨

珹白

拼音五行释意
chéng玉名。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
白,来源于王无竞的《唐诗》《灭胡》,原文:)白刃断交衢

书松

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
书松,来源于李商隐的《唐诗》《裴明府居止》,原文:试墨书新竹,张琴和古松

嵇支

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
嵇,来源于陆游的《宋诗》《病中杂咏十首 其二》,原文:才不如嵇康,疏懒则过之

寓郝

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
寓,来源于苏轼的《宋诗》《和陶杂诗十一首 其二》,原文:真游有黄庭,闭目寓两景

沐茉

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
沐,来源于王十朋的《宋词》《点绛唇》,原文:秀色娟娟,最宜雨沐风梳际

青潆

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
青,来源于林逋的《宋词》《相思令・相思儿令》,原文:吴山青

漳嵇

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
漳,来源于张籍的《唐诗》《送元结》,原文:昔日同游漳水边,如今重说恨绵绵

殷飖

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
殷,来源于冯山的《宋诗》《武侯庙》,原文:家国犹殷富,衣冠亦俊髦

钥燃

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
钥,来源于吴文英的《宋词》《扫花游・扫地游》,原文:恨凌波路钥,小庭深窈

翩斯

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
翩斯,来源于程珌的《宋诗》《哭吴范二姊》,原文:逝者如斯乎,翩翩北飞鸿

僖缔

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
僖,来源于朱长文的《宋诗》《仲春上丁知府金部躬率僚采释奠于先圣既而升公堂命学官讲书窃惟中庸之篇自安定先生常以是诲人阅岁既久嗣音者希某孤陋无似窃慕前哲其启讲也今龙阁黄公尝临之其终讲也金部使君又临之郡儒在列咸与荣观辄成五言律诗二十韵叙谢》,原文:僖公史官颂,郑校相君存

椎翊

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
椎,来源于许及之的《宋诗》《喻工部追和王詹事游东坡十一绝亦次韵 其一》,原文:黄州诗兴椎轮耳,诗到儋州兴更浓

馟爀

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
爀,来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》,原文:黄金殿上一转语,烜爀红轮照万方

澈钲

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
澈,来源于洪咨夔的《宋诗》《作茶行》,原文:花风迸入毛骨香,雪月浸澈须眉影

霄采

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
霄采,来源于邓肃的《宋诗》《寄兴国福圣二老》,原文:我本穷山采薇蕨,偶上丹霄骑日月

言袅

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
言袅,来源于无名氏的《宋词》《多丽》,原文:邂逅佳辰,铺排雅席,金炉香袅欲何言

篁追

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
篁,来源于韩偓的《唐诗》《雨后月中玉堂闲坐》,原文:唯对松篁听刻漏,更无尘土翳虚空

识闻

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
识闻,来源于赵蕃的《宋诗》《答周允升留别》,原文:多闻与多识,几别复几会

漳烽

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
漳,来源于不详的《唐诗》《漳泉分地神篆》,原文:漳泉两州,分地太平

秭戍

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
秭,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:137 历,秭,算,数也

容冉

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
容冉,来源于陆游的《宋诗》《初秋书感》,原文:流年冉冉不容追,余息厌厌只自知

驰颜

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
驰颜,来源于练毖的《宋诗》《凫山庙二首 其一》,原文:嗟予俯仰随缰锁,尘土驱驰止汗颜

忱韦

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
忱,来源于董嗣杲的《宋诗》《洁牲谢响应龙庙予不及往》,原文:缄素展真忱,要终寄冥冥

箫潮

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
箫潮,来源于周弼的《宋诗》《胥门》,原文:芦苇萧萧生晚潮,伍员何地更吹箫

沥漳

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
沥,来源于卫宗武的《宋诗》《春雨》,原文:滴沥声既洪,淋浪势方集

沧梁

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
沧梁,来源于张元干的《宋词》《陇头泉・多丽》,原文:三十载,黄梁未熟,沧海扬尘

珑皙

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
珑皙,来源于霍总的《唐诗》《关山月》,原文:珠珑翡翠牀,白皙侍中郎

单亚

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
单,来源于杨凌的《唐诗》《明妃怨》,原文:匣中纵有菱花镜,羞对单于照旧颜

霓钊

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
霓,来源于李绅的《唐诗》《新楼诗二十首 禹庙》,原文:山拥翠屏朝玉帛,穴通金阙架云霓

靛梧

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
靛,来源于杨景贤的《元曲》《那叱令》,原文:头如蓝靛青,语似春雷壮,这和尚端的非常

岳庚

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
岳庚,来源于仲并的《宋诗》《陈漕生辰代杨文作》,原文:长庚俄梦李,崧岳故兴宣

胧裳

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
胧,来源于严仁的《宋词》《鹧鸪天》,原文:寒淡淡,晓胧胧

沫阔

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
沫阔,来源于陈俞的《宋诗》《赠画鱼贾兄》,原文:春江浩荡春江阔,夜半湖声涌新沫

同晋

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
同晋,来源于度正的《宋诗》《昨幸甚得见子玉教授丈得一论其说出于订顽克己铭词致超绝辄借前韵以庆兼呈诸丈幸乞一笑正再拜上 其五》,原文:浅陋微邦望不高,偶同齐晋会虫牢

瑭珐

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
瑭,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》,原文:明宗与愍潞,灭于石敬瑭

荏轶

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
荏,来源于李咸用的《唐诗》《旅馆秋夕》,原文:百岁易为成荏苒,丹霄谁肯借梯航

烟幻

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
烟幻,来源于白玉蟾的《宋诗》《画中众仙歌》,原文:鲁直嗅之嫌无香,幻出江南烟水乡

阑尚

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
阑尚,来源于李新的《宋诗》《陈蜀州》,原文:别岛花深燕未阑,瀛洲春老尚余寒

依誉

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
依,来源于韩淲的《宋诗》《黄都干挽诗》,原文:宦涂谁衮衮,里社独依依

翰秋

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
翰秋,来源于胡仲弓的《宋诗》《四时月 其三》,原文:秋月如翰林,标致清如许

嵘棕

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
嵘,来源于释道潜的《宋诗》《秋日西湖 其五》,原文:峥嵘日脚漏云处,瞥见遥山一抹青

由践

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
由践,来源于陈宓的《宋诗》《因读鲁论赓潘丈韵》,原文:学由践履工夫入,敬义当稽六二坤

卓温

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
卓温,来源于李曾伯的《宋诗》《重庆阃治十咏 友石》,原文:卓尔有所立,俨然即之温

扬濡

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
扬濡,来源于晁补之的《宋诗》《赠杨景平》,原文:扬州行矣勿濡滞,江南细雨收黄梅

挚仓

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
挚,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》,原文:」宾奉挚入,主人再拜受

梧伦

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
梧伦,来源于无名氏的《唐诗》《听琴》,原文:六律铿锵间宫征,伶伦写入梧桐尾

舟芾

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
舟,来源于苏辙的《宋诗》《颍州择胜亭诗》,原文:江海之民,生托于舟

峤绰

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
峤绰,来源于释道潜的《宋诗》《西湖雪霁寄彦瞻》,原文:方壶圆峤只在眼,绰约怳晤神仙居

琮辽

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
琮,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《汾阴十首 奠玉币登歌《嘉安》。》,原文:奉以琮币,致诚在兹

酝鸠

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
酝,来源于李清照的《宋词》《玉楼春》,原文:不知酝藉几多香,但见包藏无限意

沉朗

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
沉朗,来源于郭祥正的《宋诗》《哭梅直讲圣俞》,原文:沉吟望夫曲,朗诵天门诗

诏临

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
诏临,来源于吴融的《唐诗》《太保中书令军前新楼》,原文:不知捧诏朝天后,谁此登临看月明

峰淅

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
峰淅,来源于孔武仲的《宋诗》《直舍之西植竹两丛经岁甚茂》,原文:巴峡卢峰声淅沥,渭川斜谷气萧森

瑜元

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
瑜元,来源于罗隐的《唐诗》《寄徐济进士》,原文:出得函关抽得手,从来不及阮元瑜

笠觉

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
笠觉,来源于方岳的《宋诗》《道中即事 其一一》,原文:夜半瓦鸣惊梦觉,悔将蓬笠当劳薪

陇慕

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
陇慕,来源于晁补之的《宋诗》《寄家人》,原文:孟光家世自清芬,鸿亦幽情慕陇云

謇仞

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
謇,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:余固知謇謇之为患兮,忍而不能舍也

哲淙

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
哲,来源于华镇的《宋诗》《送越倅胡郎中入京》,原文:先哲犹嘲白,微才乃拾青

庆曜

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
庆曜,来源于孙望的《唐诗》《后记》,原文:及己丑岁(一九四九年)而雄旆南指,落叶东飘,日出曜景,积瘴烟销,庆尧宇之得苏,见山河之重缔,薄海同欢,余宁独异

檀淳

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
檀,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一九五》,原文:旃檀林,无杂树,庭前柏子非相戏

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