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如何办理改名字的学校证明？详细步骤一文解析

许斓颐作者：许斓颐2025-01-28 08:03:09

想要改名字的学校证明？不知道从何开始？在现实生活中，我们可能会遇到需要改名字的情况，而学校证明是其中一个比较重要的证件。要办理改名字的学校证明，首先需要准备好原名和新名字的相关证明文件，例如户口本、身份证等。其次，前往当地教育局或学校办理相关手续，填写申请表格并提交相关材料。最后，耐心等待学校审核，并领取新的学校证明。通过以上步骤，你就能顺利办理改名字的学校证明啦！

改名字的学校证明怎么

衍煜

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
衍，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：昔者文王舍伯邑考而立武王，微子舍其孙腯而立衍也

焘鑫

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
焘，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 大明位酌献用《择安》。》，原文：惟照临功，等于载焘

旒柯

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
旒，来源于孔武仲的《宋诗》《景灵宫奉安神考御容》，原文：羽卫生幢盖，都人识冕旒

汀熙

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
汀，来源于曹勋的《宋词》《点绛唇》，原文：柳汀烟渚

瞻榭

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
瞻榭，来源于范周的《宋词》《宝鼎现》，原文：倾万井、歌台舞榭，瞻望朱轮骈鼓吹

旷秭

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
旷，来源于吕陶的《宋诗》《送吴龙图仲庶赴江宁》，原文：旷濶归儒术，周流见治功

樟禧

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
樟，来源于程俱的《宋诗》《南窗夜集叔问戏取樟木脑然雪为灯因与仲嘉叔问联句一首》，原文：苍樟出芳液，根节依大块

偕舜

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
偕，来源于杨时的《宋诗》《初夏侍长上郊行分韵得偕字》，原文：谁言曾点志，吾得与之偕

良朴

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
良朴，来源于陈造的《宋诗》《谢制帅高卿剡四首 其一》，原文：宰邑非良才，朴拙瞢信己

韧麒

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

漾钰

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
漾，来源于司马光的《宋诗》《过故洛阳城 其一》，原文：四合连山缭绕青，三川滉漾素波明

籍熹

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
籍，来源于张栻的《宋诗》《廉州何使君挽诗二首 其一》，原文：橘井登贤籍，槐宫并俊游

景政

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
景政，来源于杜荀鹤的《唐诗》《献长沙王侍郎》，原文：云粧岳色供吟景，月浩湘流递政声

朴鸯

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
朴，来源于黄庭坚的《宋诗》《送权郡孙承议归宜春》，原文：诸公鞭朴立威名，公独爱民如父兄

史佰

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
史，来源于葛琳的《宋诗》《和运使学士浣花亭》，原文：且命太史贤，出揽清澄辔

纬昙

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
纬，来源于卫宗武的《宋诗》《蜘蛛》，原文：经纬智何多，网张犹设罗

史涧

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
史涧，来源于王之道的《宋诗》《魏道弼父挽词代曾子修》，原文：帝梦漫惊虞涧筑，史占空叹渭滨渔

津璁

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
津璁，来源于释正觉的《宋诗》《次韵传道者过香林》，原文：松烟竹蔼细蹊通，清津白石寒珑璁

绡京

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
绡，来源于鲍溶的《唐诗》《采葛行》，原文：镜湖女儿嫁鲛人，鲛绡逼肖也不分

合崎

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
合崎，来源于范宗尹的《宋诗》《诗一首 其三》，原文：古寺山环合，崎岖路仅通

遥策

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
遥策，来源于徐彦伯的《唐诗》《奉和送金城公主适西蕃应制》，原文：羗庭遥筑馆，庙策重和亲

卿奘

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
卿，来源于曾几的《宋诗》《次陈少卿见赠韵》，原文：少卿令德公，不肯入州府

珩誉

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
珩，来源于徐铉的《宋诗》《咏史》，原文：珩珮竞照耀，绅组旧参差

袤滇

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
袤，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵刘寛夫题进此庵》，原文：难从容膝安，广袤横数肘

和缪

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
和缪，来源于汤舜民的《元曲》《梁州・品藻着世上色无瑕疵的雅淡，评论着天下花无褒贬的孤高。长记得》，原文：何水曹一生心爱得绸缪，林和靖两句诗联得妙巧，宋广平八韵赋撰得风骚

禺宣

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
禺，来源于宋祁的《宋诗》《浮屠》，原文：黎明抱应器，禺中饫干糇

与宜

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
与宜，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：弋言加之，与子宜之

骃忆

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
骃，来源于俞德邻的《宋诗》《题白廷玉所藏白马图》，原文：金环压辔出天厩，不数駓骆骊骝骃

觉胥

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
觉胥，来源于李商英的《宋词》《木兰花慢》，原文：一枕华胥梦觉，恍然身在桃溪

巡谧

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
巡，来源于白居易的《唐诗》《新制布裘》，原文：中夕忽有念，抚裘起逡巡

瑜尉

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
瑜，来源于韩的《宋词》《贺新郎》，原文：赤壁楼船应似旧，问子瑜、公瑾今安否

宜瑥

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
宜，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《滴溜子》，原文：彝伦攸序，尔宜钦哉

才骃

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
才，来源于刘子翬的《宋诗》《次四六叔韵》，原文：年均愧质滞，禀异惊才峻

戈治

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
戈治，来源于苏籀的《宋诗》《咸阳县令求清渭楼诗和何子应长句》，原文：干戈取之刑法治，举事夸淫惟快意

烊永

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

渤原

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
渤原，来源于杨时的《宋诗》《江陵令张景常万卷堂》，原文：六经滀溟渤，百家杂原委

皤钲

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
皤，来源于朱长文的《宋诗》《重九与子通游虎丘谒祖印大师三首 其三》，原文：浮世谁如金石坚，吟须俄顷见皤然

旆廷

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
旆，来源于陈杰的《宋诗》《泛西湖》，原文：青鸟惯含红旆去，小娃频采白莲回

昊鸥

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
昊鸥，来源于杨万里的《宋诗》《谢潭帅余处恭左相遣骑惠书送酒三首 其三》，原文：烦公赤手回青昊，容我清溪弄白鸥

诀泉

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
诀泉，来源于王洋的《宋诗》《偶得上饶芡实颇佳分荐同邑以诗送》，原文：水府仙人通妙诀，擘破寒泉弄明月

航翌

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
航，来源于姚勉的《宋词》《沁园春》，原文：便撑舟野水，出航巨海，有官鼎鼐，无地楼台

尚暄

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
尚暄，来源于韩琦的《宋诗》《辛亥二月十五日》，原文：倏忽韶光一半过，寒威犹尚压暄和

植荏

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
植，来源于陈造的《宋诗》《感事十诗上李侍郎 其三》，原文：佩是亲纫兰，庭有手植萱

沧嵊

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
沧，来源于刘敞的《宋诗》《游五岳观寄邻几圣俞》，原文：层波涨沧溟，参差出三山

奥骥

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
奥，来源于杜曾的《宋诗》《峡山古调》，原文：至清逃䲡鱓，极奥容鲟鳣

绘懿

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
绘，来源于周孚的《宋诗》《送宋元辅》，原文：苦来湔祓我，丹绘施朽炭

炳洛

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
炳，来源于释智圆的《宋诗》《赠诗僧保暹师》，原文：仲尼既云删，炳然列风雅

峪钧

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
峪，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・寄生草》，原文：你道是赤瓜峪与咱家曾会垓，马蹄儿撞破连环寨，鞭梢儿早抹着天灵盖，也则为主人各占边疆界

泱晷

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
泱，来源于吕本中的《宋诗》《中秋 其二》，原文：泱泱秋水荻芦轻，徙倚楼头待月明

晟乔

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
晟，来源于晁端礼的《宋词》《黄河清》，原文：大晟奏功，六乐初调清征

彬韬

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
彬，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制奉祀述怀歌》，原文：协和神化踵唐尧，彬蔚颂声踰吉甫

如岭

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
如岭，来源于邓肃的《宋诗》《云际岭》，原文：如闻明日登闽岭，茅舍春风夜满怀

嘉豫

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
嘉豫，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和仪鸾殿早秋应制》，原文：睿想追嘉豫，临轩御早秋

召昊

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
召，来源于黄裳的《宋诗》《观试》，原文：得丧召荣辱，美恶露嚬笑

渭仓

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
渭仓，来源于魏知古的《唐诗》《从猎渭川献诗》，原文：非熊从渭水，瑞翟想陈仓

绎琅

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
绎，来源于独孤及的《唐诗》《客舍月下对酒醉后寄毕四燿》，原文：清机暂无累，献酢更络绎

葭棹

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
葭棹，来源于释重显的《宋诗》《送僧》，原文：澄江依棹碧光流，风冷蒹葭雨乍收

自朴

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
自朴，来源于林季仲的《宋诗》《陈升仲挽词》，原文：友恭便是能为学，朴讷由来自少文

鸢恽

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
鸢，来源于李新的《宋诗》《飞仙道中》，原文：仰看鸿鹄向南飞，笑杀鸱鸢争腐鼠

乔缃

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
乔，来源于周孚的《宋诗》《赵漕生日 其一》，原文：高怀元稷契，异骨更松乔

楠禹

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
楠，来源于赵抃的《宋诗》《庭楠》，原文：彼美庭楠植，基培几十年

懿桐

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
懿，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句上》》，原文：故有物必有则， 民之秉夷也，故好是懿德

炜滇

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
炜，来源于司马光的《宋诗》《钱子高挽歌二首 其一》，原文：炜烨传家学，连翩射策荣

骋久

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
骋久，来源于梅尧臣的《宋诗》《得雷太简自制蒙顶茶》，原文：蜀荈久无味，声名谩驰骋

真葵

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
真葵，来源于朱熹的《宋诗》《送四十叔父》，原文：细说刈葵休放手，此来真不为盘餐

祺绡

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
祺，来源于贺知章、源干曜的《唐诗》《郊庙歌辞 禅社首乐章 灵具醉》，原文：烂遗光，流祯祺

境沉

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
境沉，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 究竟无我分第十七 其四》，原文：承佛记堪任，情忘境自沉

琮戚

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
琮，来源于周弼的《宋诗》《南楼怀古五首 其三》，原文：烟护刘琮残壁垒，雨沉黄祖旧楼船

峰翰

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
峰翰，来源于刘子翬的《宋诗》《书斋十咏 笔架》，原文：刻画峰峦势，尸功翰墨余

莲白

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
莲白，来源于晁补之的《宋词》《满庭芳》，原文：自画远公莲社，教儿诵、李白长歌

湲澜

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
湲澜，来源于陈著的《宋诗》《似法椿长老还住浄慈》，原文：寺前滩，声潺湲，忽然枯涩忽又起波澜

祯年

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
祯年，来源于吕胜己的《宋词》《沁园春》，原文：问岁岁祯祥，如何中断，年年梅月，因甚愆期

淑濡

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
淑，来源于陈舜俞的《宋诗》《谢风伯》，原文：我谗不淑，我辞靡好

莜蘅

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

零纭

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
零纭，来源于赵蕃的《宋诗》《初八日人事少闲命车出游因以寻诗首访滕王阁纷然屠沽思为之败已过东湖得孺子亭亭阁幽邃乃陈阜卿复作者一时诗板甚多择数知名句录之又东数步得孺子祠有像设及曾公衮书南丰所作祠堂记及沈持要重立岁月壁崩粪积殊异敬事迤逦避雨入总持寺谒澹台子羽墓阅雷公祠墓有大篆立于其前祠有乐章无尽所作雨止绝南昌县径还舣舟之地作五诗》，原文：题咏纷纭几诗板，画图零落半幽屏

筠淖

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
筠，来源于虞俦的《宋诗》《和王天任韵》，原文：槐影侵阶昼未移，筠筒忽见破愁眉

笃执

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
笃执，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《子张篇》》，原文：”子张曰：“执德不弘，信道不笃，焉能为有

瑥滇

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
滇，来源于程公许的《宋诗》《上泸州杨尚书四十韵》，原文：威名震滇僰，治体嗣黄龚

圭昂

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
圭昂，来源于陈宓的《宋诗》《和陈中行校书》，原文：终始不少玷，圭璋更颙昂

煊飖

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
煊，来源于楼钥的《宋诗》《曾吏部寿诗集老杜句》，原文：煊赫旧家声，风流今尚存

颐中

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
颐中，来源于方凤的《宋诗》《三洞》，原文：就中暗穴如蟆颐，急水泻碧鸣娲絃

择钲

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
择，来源于吴潜的《宋词》《水调歌头》，原文：骐骥思长坂，好鸟择高枝

妤旒

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
妤，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 三十五》，原文：昨夜盘中甘露满，婕妤争去奏官家

瑷新

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

茉祈

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
茉，来源于邹浩的《宋诗》《闻茉莉香 其一》，原文：茉莉一如知我意，并从轩外送香来

勤珐

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
勤，来源于张栻的《宋诗》《淳熙四年二月既望静江守臣张某奉诏劝农于郊乃作熙熙阳春之诗二十四章章四句以示父老俾告于其乡之人而歌之 其二○》，原文：布宣弗勤，时予之责

追泯

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
追泯，来源于梅尧臣的《宋诗》《五月五日》，原文：未泯生前恨，而追没后踪

庚宏

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
庚，来源于梅尧臣的《宋诗》《赠仆射侍中刘相公挽词三首 其一》，原文：妖逢庚子日，梦异武丁时

未缮

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
未，来源于张矩的《宋词》《应天长》，原文：横斜树，香未北

莆本

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
莆本，来源于方回的《宋诗》《送方复大宣城学录 其一》，原文：莆田鄣郡本同宗，更著深衣臭味同

琼祈

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
琼祈，来源于米芾的《宋诗》《今日献祝寿纪庆生申诗辄录呈某顿首再拜》，原文：琼杯潋滟祈眉算，永荐生申寿八千

礼婴

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
礼婴，来源于于鹄的《唐诗》《悼孩子》，原文：婴孩无哭仪，礼经不可踰

津宓

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
津宓，来源于张耒的《宋诗》《遣兴次韵和晁应之四首 其三》，原文：夜泛孤舟清洛津，宓妃轻步若为亲

专芮

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
专，来源于杜荀鹤的《唐诗》《献钱塘县罗著作判官》，原文：莫把一名专懊恼，放教双眼绝冤讐

琤峪

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
琤，来源于郑侠的《宋诗》《江亭与程瞿二君邂逅小饮太守送酒因成》，原文：苍翠擎天江上山，淙琤泻玉亭前水

望严

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
望严，来源于韩驹的《宋诗》《次韵曾寺丞观早朝上徐谏议》，原文：忆昨飘然下叶闉，十年江海望严宸

矜勰

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
矜，来源于邵雍的《宋诗》《秋日雨霁闲望》，原文：陈言生活不须矜，自是中才皆可了

理储

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
理储，来源于孙因的《宋诗》《越问 越纸》，原文：在晋而名侧理兮，储郡库以九万

漳彤

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
漳，来源于释慧空的《宋诗》《送潮州定兄》，原文：临漳拜起，秀峰出气

丁札

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
丁札，来源于宋庠的《宋诗》《送紫微夏舍人徙治洪州》，原文：方底丁宁细札书，豫章都会冠全吴

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