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沱牌舍得改名了吗?深度解析沱牌舍得酒业的品牌传承与发展

宋堰简作者:宋堰简2025-01-28 23:20:00

沱牌舍得作为中国酒业的知名品牌,一直以来备受消费者喜爱。最近关于沱牌舍得是否改名的传闻引起了广泛关注。在这个信息爆炸的时代,品牌的名称是宣传和传播的核心。有人认为改名可以注入新的活力和内涵,有人认为保留原名更能延续品牌的文化底蕴。无论如何,沱牌舍得作为一个拥有悠久历史的知名品牌,其品牌传承与发展都备受关注。

沱牌舍得改名了吗

笈瑱

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
笈,来源于王安中的《宋诗》《睿谟殿曲宴诗》,原文:琳科宣蕊笈,玉府下云軿

析燝

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
析,来源于李纲的《宋诗》《著迂论有感》,原文:大略观规模,微情析毫髪

萄瑧

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
zhēn玉名。
国学点评
萄,来源于廖行之的《宋诗》《暮春偶成四首 其一》,原文:翡翠山容暗,蒲萄江涨深

卓晋

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
卓晋,来源于方回的《宋诗》《汉》,原文:若使高皇为晋献,可须莽卓始丘墟

仲澄

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
仲,来源于李纲的《宋诗》《怀季言弟并简仲辅叔易》,原文:独与仲及叔,分携浙江头

芨炜

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
芨,来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》,原文:披蕊芨,诵云篇

圣瑥

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
圣,来源于家氏客的《宋诗》《句》,原文:笙歌陪酒圣

静乘

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
静乘,来源于段成式的《唐诗》《游长安诸寺联句 长乐坊安国寺 穗柏联句》,原文:乘闲动诗意,助静入禅心

薏策

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
薏,来源于贾黄中的《宋诗》《桂林还珠洞》,原文:无人为起文渊问,端的珠还薏苡还

淮钗

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
淮,来源于朱庆余的《唐诗》《送淮阴丁明府》,原文:岛声淮浪静,雨色稻苗深

里贞

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
里贞,来源于吕温的《唐诗》《送段九秀才归沣州》,原文:慙我一言分,贞君千里心

馟鹄

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
鹄,来源于葛立方的《宋诗》《四绝赠马浩然法师 张道陵》,原文:未说赵升王长在,鹄鸣衣钵已输君

炯玺

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
炯,来源于孙觌的《宋诗》《龟潭三首 其三》,原文:山空水浄竹娟娟,玉砾金沙自炯然

乘杨

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
乘杨,来源于白玉蟾的《宋诗》《书怀 其一》,原文:明旦乘馿芳草路,绿杨深处听啼鶑

静怡

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
静怡,来源于冯去非的《宋诗》《喜客泉次韵》,原文:政以静自怡,亦与凡将迎

运凌

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
运凌,来源于曹勋的《宋诗》《宫词三十三首 其一六》,原文:连年逆虏断侵凌,圣运当天日正升

匡淅

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
匡,来源于存初公的《唐诗》《天池寺》,原文:一匡翠岫烟霞好,九叠云屏海岳魁

璨媵

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
璨,来源于苏轼的《宋诗》《题王维画》,原文:细毡浄几读文史,落笔璀璨传新诗

纭璩

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
纭,来源于邵雍的《宋诗》《履道会饮》,原文:太古者靡佗,和气常絪纭

瑜泊

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
瑜,来源于张祜的《唐诗》《池州周员外出柘枝》,原文:长恐周瑜一私顾,不教闲客望瑶台

樟翼

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
樟,来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》,原文:桑变忽芜蔓,樟裁浪登丁

筱乘

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
筱,来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》,原文:筱簜既敷,厥草惟夭,厥木惟乔

诗珊

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
诗珊,来源于杨时的《宋诗》《与将乐令会饮揖仙亭》,原文:英风爽气凌清虚,楣间新诗露珊瑚

湲砺

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
湲,来源于程企的《宋诗》《泗源》,原文:汹涌曾浮磬,潺湲好泛杯

冶凝

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
冶凝,来源于释文珦的《宋诗》《北游朔城行》,原文:凝冰不冶,积雪宁干

隆才

拼音五行释意
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
隆才,来源于辛弃疾的《宋词》《水龙吟》,原文:更想隆中,卧龙千尺,高吟才罢

霓研

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
霓研,来源于廖行之的《宋诗》《呈四表兄求栖碧遗文》,原文:君无恐我误雌霓,研覈讽诵犹能工

戈璞

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
戈,来源于方回的《宋诗》《次韵曹清父营生坟追和范石湖韵四首 其二》,原文:干戈蒿里无完穴,□□兰亭有□□

文苡

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
文苡,来源于贾黄中的《宋诗》《桂林还珠洞》,原文:无人为起文渊问,端的珠还薏苡还

文炳

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
文炳,来源于李纲的《宋诗》《次韵和渊明饮酒诗二十首 其一三》,原文:虎豹岂犬羊,文章自彪炳

园献

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
园献,来源于畅诸的《唐诗》《早春》,原文:献岁春犹浅,园林未尽开

焘淼

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
焘,来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其二》,原文:一气旋回无少息,两仪覆焘未尝私

旬钲

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
旬,来源于范成大的《宋诗》《刈麦行》,原文:多病经旬不出门,东陂已作黄云色

泰奂

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
泰,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 后稷氏位酌献用《禔安》。》,原文:酌彼泰尊,于德之报

茵楣

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
茵,来源于舒岳祥的《宋诗》《挽董知镇》,原文:风雪深尊夜,梅花满座茵

年忻

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
年忻,来源于郭祥正的《宋诗》《送魏掾赴调》,原文:三年莹无玼,一日忻有代

熹纮

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
熹,来源于韩的《宋词》《一翦梅》,原文:梅催春动已熹微

恬祈

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
恬,来源于梅尧臣的《宋诗》《送傅越石都官归越州待阙》,原文:君恬不忍乞丐为,且返故庐聊以迟

萦支

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
萦支,来源于刘禹锡的《唐诗》《历阳书事七十韵》,原文:远岫低屏列,支流曲带萦

冉璐

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
冉,来源于李纲的《宋诗》《述怀》,原文:悽悽念终养,冉冉叹征途

昃笈

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
昃,来源于叶适的《宋诗》《哀巩仲至》,原文:朝语日再昃,夜谈更五檛

理晖

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
理晖,来源于刘长卿的《唐诗》《奉和赵给事使君留赠李婺州舍人兼谢舍人别驾之什》,原文:玄晖翻佐理,闻到郡斋频

恒寓

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
恒,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句下》》,原文:爱人者 人恒爱之,敬人者人恒敬之

时珹

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
chéng玉名。
国学点评
时,来源于梅尧臣的《宋诗》《刘弟示诗一轴走笔答之》,原文:时时探古趣,往往到月窟

骓豫

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
骓,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:骓甥、聃甥、养甥请杀楚子,邓侯弗许

元采

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
元采,来源于李处权的《宋诗》《次韵翁子秀移竹》,原文:却笑陶元亮,但采东篱菊

誉璁

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
誉,来源于楼钥的《宋诗》《宋南雄挽词》,原文:才华试文战,政誉蔼王畿

依林

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
依林,来源于秦观的《宋诗》《文英阁二首 其二》,原文:桑林垅麦依稀是,祇见秦川万里宽

潜湛

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
潜湛,来源于陈傅良的《宋诗》《还徐叔子犀带》,原文:急诏适际潜龙飞,误恩狎至湛露斯

蔳柃

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评

尚鸥

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
尚鸥,来源于吴芾的《宋诗》《和胡宗泽见寄 其二》,原文:虽无仙骨能骑鹤,尚有闲心可狎鸥

佳黛

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
佳黛,来源于高似孙的《宋词》《莺啼序》,原文:对佳时、芳情脉脉,眉黛蹙、羞搴琼珥

术典

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
术典,来源于苏颂的《宋诗》《侍读给事王公挽辞三首 其一》,原文:典章推练达,经术号通明

荏染

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
荏染,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:荏染柔木, 言缗之丝

奈尹

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
奈,来源于荆干臣的《元曲》《卖花声煞・俺疑他指不过走智儿猜,他只俺除将罢字儿揣,厮等待心肠各》,原文:宁奈

洲砺

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
洲,来源于贺铸的《宋词》《思越人・朝天子》,原文:京口瓜洲记梦间

砚卿

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
砚卿,来源于卫宗武的《宋诗》《和叶野渡易古铜瓶韵》,原文:张砚晋卿石,坡老诗可按

荏麟

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
荏,来源于曾由基的《宋诗》《偶作 其二》,原文:故山荏苒失归期,颜尚如丹鬓已丝

虔堰

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
虔,来源于贾仲明的《元曲》《李素兰风月玉壶春・快活三》,原文:那虔婆恨不的竖起条金斗街,险化作楚阳台

娄瞳

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
娄,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:己酉,及国佐盟于袁娄

专怀

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
专怀,来源于戴善甫的《元曲》《陶学士醉写风光好・二煞》,原文:此别后我专想着你玉堂金马怀离恨,谁再与野草闲花作近邻

娅槐

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
娅槐,来源于楼钥的《宋诗》《太令人赵氏挽词 其三》,原文:姻娅托三槐,同朝得往来

诗景

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
诗景,来源于杨巨源的《唐诗》《城东早春》,原文:诗家清景在新春,绿柳才黄半未匀

炯尹

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
炯尹,来源于吕本中的《宋诗》《送尹少稷贤良还怀玉山》,原文:尹侯东州英,炯若珠在渊

朴钰

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
朴,来源于戴表元的《宋诗》《送程敬叔教谕赴建平》,原文:此邦固是吴楚会,风淳土朴衣冠稠

经楦

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
经,来源于刘辰翁的《宋词》《齐天乐》,原文:又涨经天河水

瑚孜

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
瑚,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 祈谷乐章 雍和》,原文:八簋盈和,六瑚登御

献畚

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
献,来源于孔武仲的《宋诗》《驾自宣光殿还内》,原文:古礼观瞻始,皇情酌献余

庚夷

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
庚夷,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:今将崇诸侯之奸,而披其地,以塞夷庚

秸澎

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
秸,来源于刘唐卿的《元曲》《降桑椹蔡顺奉母・南青哥儿》,原文:入门来审了他这八脉,(糊突虫拿卜儿右手科)(唱)瘦伶仃有如麻秸

其芃

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
其芃,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:我行其野,芃芃其麦

皎诀

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
皎诀,来源于苏籀的《宋诗》《次韵李次仲赴巨山张舍人招赠之什》,原文:妙诀付神水,悃诚如皎日

鸥染

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
鸥染,来源于杜牧的《唐诗》《汉江》,原文:溶溶漾漾白鸥飞,绿净春深好染衣

謇珏

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
謇,来源于白居易的《唐诗》《哭孔戡》,原文:竟不得一日,謇謇立君前

槿婷

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
槿,来源于虞俦的《宋诗》《南坡杂诗 其三》,原文:盈尺槿篱须补缀,邻翁殊未识龙雏

渲幂

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
渲,来源于崔致远的《唐诗》《奉和座主尚书避难过维阳宠示绝句三首(「阳」,疑当作「扬」。) 三》,原文:济川终望拯湮沉,喜捧清词渲俗襟

椰瑾

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
椰,来源于陆游的《宋诗》《末题二首 其二》,原文:一身只付鸡栖上,万卷真藏椰子中

献遥

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
献遥,来源于李适的《唐诗》《人日宴大明宫恩赐彩缕人胜应制》,原文:林香近接宜春苑,山翠遥添献寿杯

箐晶

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
箐,来源于陆游的《宋诗》《纵游深山随所遇记之四首 其二》,原文:竹郎有庙临江际,木客无家住箐中

娣夷

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
娣,来源于楼钥的《宋诗》《孺人陈氏挽词》,原文:虽云弟娣相从去,自有英灵凛若生

玺烟

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
玺烟,来源于释祖可的《宋诗》《求初老墨梅》,原文:手开玉玺心希有,乃得横烟冰雪枝

旒笈

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
旒笈,来源于刘克庄的《宋诗》《天台杨景清以所进春秋发微示余辄题小诗其后》,原文:奏篇久矣彻凝旒,谁信栖栖负笈游

汝黎

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
汝黎,来源于刘过的《宋词》《沁园春》,原文:阳山县,是昌黎误汝,汝误昌黎

轩袁

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
轩袁,来源于谭用之的《宋诗》《送友人归青社》,原文:好期圣代重相见,莫学袁生老竹轩

晖里

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
晖里,来源于王庭珪的《宋诗》《胡邦衡北归先寄诗二首次韵迎之 其二》,原文:稳上丹墀踏龙尾,九霞光里望晨晖

霁松

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
霁松,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵元日》,原文:春色已知回寸草,霜威从此霁寒松

烊匡

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

泱沅

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
泱沅,来源于冯山的《宋诗》《送鼎倅陈安仁虞部》,原文:而乞于民,泱泱沅江

峪常

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
峪,来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・哭皇天》,原文:(正末唱)则这安敬思在飞虎峪,(李克用云)你为何在此受苦

炀旒

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
炀,来源于宋祁的《宋诗》《官廪月钱不足经费》,原文:俸微才给斗升储,炀灶烟沈乏爨苏

蔓渲

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
蔓,来源于释广闻的《宋诗》《维摩赞》,原文:说黄道黑,引蔓牵枝

灵冶

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
灵冶,来源于张守的《宋诗》《雨中复惠诗仍次前韵》,原文:性灵陶冶赖遗篇,秋水愁看灌百川

潇裕

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
潇,来源于张乔的《唐诗》《送友人游湖南》,原文:尽采潇湘句,重来会近期

娄瑛

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
娄,来源于吴昌龄的《元曲》《张天师断风花雪月・雁儿落》,原文:想当日被计罗早缠作灾,多感的娄金宿将咱解

婳曦

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

尹缥

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
尹,来源于徐积的《宋诗》《古风一篇赠梅使君》,原文:古有贤令尹,为贫民出租

蕋纭

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
蕋,来源于戴昺的《宋诗》《次韵东渠兄观梅》,原文:诗眼非梅不可遮,三葩五蕋便堪嘉

虔晢

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
虔,来源于王庭珪的《宋诗》《次韵谢郑教授二首 其一》,原文:久服才名老郑虔,奋须抵掌便谈天

竺奈

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
竺奈,来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其八五》,原文:南阳父子兮却似知有,西竺佛祖兮无如奈何

中润

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
中润,来源于曾丰的《宋诗》《太白山西隠寺木犀》,原文:长专太白山涵润,独淹中秋月渗清

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