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公办学校上班想改名字流程怎么走

陈昊楠作者：陈昊楠2025-01-29 14:27:57

在公办学校工作的过程中，有时候可能会考虑到学校的名称是否合适或者需要作出改变。想要改名字并不是一件简单的事情，需要经过一系列的程序和审批流程。首先，您需要明确提出改名字的理由，并获得学校领导的支持。其次，您需要向教育主管部门递交正式的改名字申请，并附上相关证明材料。最后，经过部门审批和公示程序，等待教育主管部门最终批准，方可正式将学校的名称更改成功。希望以上信息对您有所帮助，祝您一切顺利！

公办学校上班想改名字流程怎么走

越瑥

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
越，来源于李白的《唐诗》《子夜吴歌 夏歌》，原文：回舟不待月，归去越王家

箪馠

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
馠hān木芳香。
国学点评
箪，来源于无名氏的《元曲》《龙济山野猿听经・油葫芦》，原文：想着那颜子箪瓢陋巷中，孟子便穷通是儒道宗，养浩然只恁般气冲冲

久攸

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
久攸，来源于樊铸的《唐诗》《及第后读书院咏物[一]十首上礼部李侍郎 门扂》，原文：扃要政攸敦，防非道久尊

邵珐

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
邵，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其六三》，原文：邵陵得封，可想清修

灏圆

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
灏圆，来源于黄庭坚的《宋诗》《中秋》，原文：灏气才中兔魄圆，众躔韬彩独娟娟

泊泱

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
泊，来源于陈著的《宋词》《如梦令》，原文：晚泊江湾平处

篁帧

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
篁，来源于林逋的《宋诗》《夏日池上》，原文：横欹片石安琴荐，独倚新篁看鹤笼

言宗

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
言宗，来源于阳伯高的《宋诗》《梦宗氏子来兄舍寄生九月初七果生姪子》，原文：昔年曾梦宗家郎，受生所自言其详

章晖

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
章晖，来源于方回的《宋诗》《题米元晖寒林》，原文：开卷令人忆羲献，米元章更米元晖

搦旒

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
搦，来源于乐雷发的《宋诗》《乌乌歌》，原文：吮豪搦管赋子虚，不如快鞭跃的卢

潮祯

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
潮，来源于陈师道的《宋诗》《黄无悔挽词四首 其四》，原文：玉筯凝潮后，丝桐艺业余

奎舟

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
奎，来源于陈著的《宋诗》《甲戌考类试院呈同官》，原文：天风吹散扑衣尘，奎壁光中预□文

佶采

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
佶，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：高人处，翻身佶料，天下总呼圆

淅滢

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
淅，来源于晏殊的《宋词》《渔家傲》，原文：风淅淅

孜旷

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
孜，来源于李山甫的《唐诗》《代张孜幻梦李白歌》，原文：若夸郭璞五色笔，江淹却是寻常人（《全唐诗》卷六○七收「华山」二句及末四句，卷八六八收「上天」二句，均误系于张孜名下

湲隋

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
湲，来源于王之道的《宋诗》《雪晴三首 其二》，原文：滉漾溶银色，潺湲过雨声

盈晗

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
盈，来源于张炎的《宋词》《玉蝴蝶》，原文：欲觅生香何处，盈盈一水，空对娟娟

书雯

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
书，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：未王命，故不书爵

航郄

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
航，来源于项安世的《宋诗》《过峡州宿青草滩》，原文：烟里鸣桡去夕阳，不堪风急滞归航

诏和

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
诏和，来源于范祖禹的《宋诗》《坤成节教坊致语口号》，原文：诸夏丰年联系诏令，两仪和气入吹弹

琰汶

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
琰，来源于黄庭坚的《宋诗》《再和元礼春怀十首 其八》，原文：风光琰琰动春华，回首烟波万里赊

严磊

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
严磊，来源于张耒的《宋诗》《读守道诗》，原文：开编偶诵子诗句，辞气磊落严以清

研筹

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
研筹，来源于刘克庄的《宋诗》《循梅路口四首 其三》，原文：祇应新执牙筹者，拾得研桑肘后方

灵阑

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
灵阑，来源于李致远的《元曲》《梁州・无中有娇儿姹女，有中无火枣金丹。温温铅鼎清光烂。一泓水静，》，原文：耿耿灵台照夜阑，去蕙留兰

泰庚

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
泰庚，来源于赵蕃的《宋诗》《呈刘通判 其二》，原文：阴伏阳升直泰辰，当年犹想降庚寅

尚籍

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
尚籍，来源于强至的《宋诗》《闻杭饥》，原文：澄汰兵籍冗，惇尚土木俭

卓绰

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
卓，来源于秦观的《宋诗》《蔡氏哀词》，原文：曷卓越以不顾兮，弃性命其如遗

波灿

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
波，来源于杨冠卿的《宋词》《浣溪沙》，原文：一溪新绿涨晴波

明笙

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
明笙，来源于张元干的《宋词》《卜算子》，原文：却笑笙箫缑岭人，明日偷垂泪

戈镌

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
戈，来源于李觏的《宋诗》《女色无定美赠卿材》，原文：进当取势位，健笔为干戈

飖麒

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
飖，来源于高适的《唐诗》《赠别王十七管记》，原文：飘飖戎幕下，出入关山际

芦槿

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
芦槿，来源于王质的《宋诗》《水友续辞 水粽》，原文：藤笼闭，漏兜闲，所思兮奚可悭，芦岸槿篱门早{枦睘}

斐箬

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
斐，来源于石麟的《宋词》《金缕词・贺新郎》，原文：惭斐句，为觞侑

宗銮

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
宗銮，来源于刘克庄的《宋诗》《题系年录》，原文：可怜白发宗留守，力请銮舆幸旧京

蝶璨

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
蝶，来源于方回的《宋诗》《青菜花》，原文：黄蝶似花花似蝶，柴门春尽满田香

憬廷

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
憬，来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》，原文：憬彼夷蛮，来顺来从

晶桠

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
晶，来源于无名氏的《元曲》《海门张仲村乐堂・尾声》，原文：这公事不虚诳，道得来捏住喉嗓，请你个、请你个水晶塔的官人都莫偏向

泉自

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
泉自，来源于杜常的《宋诗》《温泉》，原文：已去开元四百年，此泉犹自响潺潺

黛时

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
黛时，来源于柳永的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：时恁回眸敛黛，空役五陵心

原戈

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
原戈，来源于晁说之的《宋诗》《痛恨》，原文：丞相开边靡有它，中原要复识干戈

言秉

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
言秉，来源于陈傅良的《宋诗》《暮之春六章章五句 其三》，原文：五絃之琴兮一夔，曾不知结绳与秉钺兮何时，瞻言千载兮忽焉其远而

晢瑜

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
晢，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：新年佛法晢真风，笑杀街头贺岁翁

博渲

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
博渲，来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・二煞》，原文：倒也躲是非忘宠辱无牵绊，不强似你在人我场中，把个茶博士终朝淘渲

真绎

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
真绎，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：躬朝真馆，齐心绎思，顺风俯拜，奠酒萧芗

翙储

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

麟婧

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
麟，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：麟之趾，振振公子，于嗟麟兮

杨时

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
杨时，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其三○》，原文：二月风和日暖时，淡黄杨柳一丝丝

艾品

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
艾品，来源于余谦一的《宋诗》《城山国清塘》，原文：老艾当年题品处，斜阳无语想高风

旎颖

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
旎，来源于贯休的《唐诗》《拟君子有所思二首 一》，原文：振衣中夜起，露花香旖旎

蒲宁

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
蒲宁，来源于张耒的《宋诗》《读唐书二首 其一》，原文：我知蒲柳衰，宁待遘风霜

楣绪

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
楣，来源于朱长文的《宋诗》《公堂置酒羣彦咸集作诗呈学中诸先辈且用叙别》，原文：高阁矗丹槛，公堂焕云楣

翀君

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
翀君，来源于王维的《唐诗》《恭懿太子挽歌五首 一》，原文：翀天王子去，对日圣君怜

瞻波

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
瞻波，来源于周孚的《宋诗》《再次韵赠从之并寄朝美士美》，原文：我瞻天际鸿，渠叹波上鸥

洵年

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
洵，来源于阳枋的《宋诗》《绍庆府教厅瑞麦》，原文：万灶饱貔貅，余勇洵可贾

楠昼

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
楠昼，来源于陆游的《宋诗》《访昭觉老》，原文：庭际楠阴凝昼寂，墙头鹊语报秋晴

斌乘

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
斌，来源于吕陶的《宋诗》《和陈图南州学石柱题名之作三首 其二》，原文：锦绣燐斌涪水画，风雷变化集英春

严峤

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
严峤，来源于范成大的《宋诗》《午夜登嶓山》，原文：瘅暑严夜装，乘凉蹑危峤

州遥

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
州遥，来源于无名氏的《元曲》《关云长千里独行・尾声》，原文：打听的兄弟哥哥有时候，忙离了许州，盼不到地头，俺遥望着千里的这红尘路儿上走

檬依

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

彤佶

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
彤，来源于楼钥的《宋诗》《鹿夫人挽词 其一》，原文：白头供妇职，彤管著贤规

陟皙

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
陟，来源于胡融的《宋诗》《登石台山与刘次皋李揆王度周仲卿联句》，原文：行行陟其巅，一游手自携

源珹

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
源，来源于强至的《宋诗》《寄献王中丞》，原文：台星看比比，淮水正源源

芃佶

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
芃，来源于项安世的《宋诗》《嘲热弄》，原文：棫朴芃芃旱麓边，为薪为槱合禋天

邕纴

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
邕，来源于韩元吉的《宋诗》《叶少保挽词六首 其二》，原文：门生满天下，谁继蔡邕碑

徵缃

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
缃，来源于张嵲的《宋诗》《种植诗》，原文：似闻芍药富红紫，愿分余波作春事，要令睡眼迷缃绮

愉慕

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
愉，来源于屈原的《楚辞》《九章/思美人》，原文：吾将荡志而愉乐兮，遵江夏以娱忧

煦稷

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
煦，来源于薛能的《唐诗》《桃花》，原文：有影宜暄煦，无言自冶容

乘旒

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
乘旒，来源于明皇帝的《唐诗》《过大哥宅探得歌字韵》，原文：冕旒丰暇日，乘景暂经过

尹诣

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
尹，来源于李纲的《宋诗》《南渡次琼管江山风物与海北不殊民居皆在槟榔木间黎人出市交易蛮衣椎髻语音兜离不可晓也因询万安相去犹五百里僻陋尤甚黄茅中草屋二百余家资生之具一切无有道由生黎峒山往往剽刼行者必自文昌县泛海得便风三日可达艰难至此不胜慨然赋诗二首纪土风志怀抱也 其二》，原文：何必从詹尹，无因咏考槃

芈碧

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
芈，来源于陈普的《宋诗》《夫差伍员》，原文：子兰为腹心，必灭芈社稷

嫒苒

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
苒，来源于郭应祥的《宋词》《临江仙》，原文：花正繁时春又暮，年华荏苒催人

纶铭

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
纶铭，来源于黄彦平的《宋诗》《还自豫章寄谢胡帅承公 其四》，原文：丝纶今典诰，钟铉古铭章

采郁

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
采郁，来源于程公许的《宋诗》《和程使君劳农仙云山拜扬子云像蒋丞相坟》，原文：使君文采郁卿云，声利场中三沐薰

维秸

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
维，来源于周密的《宋诗》《游法华瑶阜蜃洞以糁径杨花铺白毡点溪荷叶叠青钱分韵余既有作复各赋古诗一以纪游事 其二》，原文：此身如虚舟，所至不维矴

霁榷

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
霁，来源于司空曙的《唐诗》《望商山路》，原文：雨霁残阳薄，人愁独望迟

久素

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
久素，来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》，原文：我愧渊明久矣，独借此翁湔洗，素壁写归来

乾鸠

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
鸠，来源于曾瑞的《元曲》《中吕・快活三过朝天子警世》，原文：诸公荣贵不曾绝，偏我如鸠拙

鹤川

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
鹤川，来源于程俱的《宋诗》《戏赠江仲嘉司兵》，原文：又不见子猷剡川高兴阑，肯随鹤书落人间

璆麟

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
璆，来源于张登的《唐诗》《冬至夜郡斋宴别前华阴卢主簿》，原文：王俭花为府，卢谌幄内璆

瑧稷

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
稷，来源于喻良能的《宋诗》《留别王状元二十四韵》，原文：才大文章伯，忠纯社稷臣

珵轶

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

笙崔

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
笙，来源于陆游的《宋诗》《赛神曲》，原文：击鼓坎坎，吹笙呜呜

槿琀

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
槿，来源于皇甫曾的《唐诗》《秋夕寄怀契上人》，原文：已见槿花朝委露，独悲孤鹤在人羣

淳暌

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
淳，来源于王十朋的《宋诗》《朴乡钓隠图》，原文：渔人欵乃山水间，抱璞含淳钓清洁

玢杏

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
玢，来源于徐商的《唐诗》《贺襄阳副使节判同加章绶》，原文：晴日照旗红灼烁，韶光入队影玢璘

曼骊

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
曼，来源于姚勉的《宋诗》《日食罪言》，原文：靡曼或盈前，必为物欲移

珲骏

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
骏，来源于欧阳修的《宋诗》《再和圣俞见答》，原文：一挥累纸恣奔放，骏若驾骆仍骖骊

茹怡

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
茹，来源于薛嵎的《宋诗》《闲居杂兴十首 其四》，原文：垂竿动天象，定策茹商芝

觉珉

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
觉，来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》，原文：渐觉衔杯心绪懒

袤苡

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
袤，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵刘寛夫题进此庵》，原文：难从容膝安，广袤横数肘

孜闻

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
孜闻，来源于张咏的《宋诗》《解嘲》，原文：又不闻宣尼孜孜救乱治，厄宋围陈亦何已

禺纾

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
禺，来源于释文准的《宋诗》《十二时颂 其五》，原文：禺中巳，龙象须观第一义

燝犹

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

挚萧

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
挚，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：太叔辨洽，挚仲辞翰

棂麒

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
棂，来源于楼钥的《宋诗》《上史太傅 其二》，原文：二十里云随步生，潺湲洞里访青棂

漳奕

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
漳奕，来源于方回的《宋诗》《寄题汪称隠海阳船亭》，原文：漳饶两分教，奕叶家毡青

典玮

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
典，来源于戴圣的《礼记》《礼记/学记》，原文：《兑命》曰：「念终始典于学

恒昀

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
恒，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：父母在，朝夕恒食，子妇佐馂，既食恒馂，父没母存，冢子御食，群子妇佐馂如初，旨甘柔滑，孺子馂

锐韬

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
锐，来源于晁说之的《宋诗》《忽蒙秀实内黄贤尉寄书期许稠至有经世之语辄代书为谢》，原文：君才雄且锐，欲振排云翮

湘泰

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
湘泰，来源于孙嵩的《宋诗》《阅秦纪二首 其二》，原文：泰岳聊逃雨，湘山偶阻风

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