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出生证明可以修改名字:详细办理流程及注意事项

高岭作者:高岭2025-01-30 13:42:17

出生证明是每个人重要的证件之一,但有时候我们会发现名字有误或者需要更改。在我国,出生证明上的名字是可以修改的,只需要按照规定办理相关手续即可。首先,您需要准备好相关证明材料,例如身份证、户口本等。接下来,前往当地公安局或市民服务中心办理出生证明修改手续,提交相关申请表格和材料,经过审核后便可办理成功。需要注意的是,不同地区的规定可能有所不同,具体办理流程和规定还需根据当地相关部门的要求来进行。希望以上信息能帮助到您顺利完成出生证明修改名字的手续。

出生证明可以修改名字

纭里

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
纭里,来源于梅尧臣的《宋诗》《五月十三日大水》,原文:纷纭闾里儿,踊跃竞学泅

忱茯

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
忱,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 入小次用《干安》。》,原文:听惟飨德,监惟棐忱

栾舜

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
栾,来源于李纲的《宋诗》《南渡次琼管江山风物与海北不殊民居皆在槟榔木间黎人出市交易蛮衣椎髻语音兜离不可晓也因询万安相去犹五百里僻陋尤甚黄茅中草屋二百余家资生之具一切无有道由生黎峒山往往剽刼行者必自文昌县泛海得便风三日可达艰难至此不胜慨然赋诗二首纪土风志怀抱也 其二》,原文:中州杳何在,犹共月团栾

勤英

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
勤英,来源于殷尧藩的《唐诗》《下第东归作》,原文:辛勤几逐英雄后,乙榜犹然姓氏虚

郦檀

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
郦,来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 田横墓》,原文:也知不去朝黄屋,祗为曾烹郦食其

泷珧

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
泷,来源于许月卿的《宋诗》《次韵胡梅泷 其二》,原文:山外梅泷应秋水,一泓秋月夜将阑

潮恢

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
潮,来源于钱起的《唐诗》《送沈少府还江宁》,原文:斜日背乡树,春潮迎客船

宸元

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
宸元,来源于张抡的《宋词》《烛影摇红》,原文:去年元夜奉宸游,曾侍瑶池宴

昶继

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
昶,来源于陆文圭的《宋诗》《车》,原文:慎勿似韩昶,问学当勤渠

蕋思

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
蕋思,来源于皎然的《唐诗》《五言答李师尚》,原文:惠风摇精思,琼蕋疑花□

婳婵

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

武寒

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
武寒,来源于释则安的《宋诗》《和李公鞉宝林院巖香阁》,原文:醉歌寒食夜,花照武陵溪

杨珂

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
杨珂,来源于杜牧的《唐诗》《除官赴阙商山道中绝句》,原文:水叠鸣珂树如帐,长杨春殿九门珂

旒棹

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
旒,来源于郑獬的《宋诗》《对雪寄一二旧友呈张仲巽宗益运判》,原文:误奏上林赋,白衣对冕旒

遥詹

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
遥,来源于韦庄的《唐诗》《纪村事》,原文:酿酒迎新社,遥砧送暮晖

鸠真

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
鸠真,来源于文彦博的《宋诗》《诗一首》,原文:从知鸠鸟真无赖,犹使瑶台关有娀

蕴玫

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
蕴,来源于晁补之的《宋诗》《缀古诗语送无斁弟赴举》,原文:我心蕴结兮,嗟予弟行役

甯裕

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
甯,来源于宋庠的《宋诗》《得许六书》,原文:甯扣几劳歌白石,庄昏犹欲注黄金

滇纫

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
滇,来源于曾肇的《宋诗》《灵寿木》,原文:滇池藤赤人难到,太乙青藜事近诬

熠煜

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
熠煜,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制朝元殿朝谢玉皇大帝》,原文:灵辉熠煜充丹禁,瑞雾霏微翳碧空

亚俞

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
亚,来源于朱继芳的《宋诗》《有怀鹫山次僧芳庭韵》,原文:古树含云亚,春桥覆水低

普与

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
普与,来源于邹浩的《宋诗》《莲华经赞》,原文:获普门通靡不应,道与非道对病药

蓬荷

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
蓬荷,来源于释德洪的《宋诗》《颖皋楚山堂秋景两图绝妙二首 其一》,原文:红衣脱尽莲蓬绿,翠盖凋残荷柄枯

硝研

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
硝,来源于庄布的《唐诗》《石榴歌》,原文:玳瑁壳皴枝婀娜,马牙硝骨绵敷里

湫楦

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
湫,来源于周紫芝的《宋诗》《题圣龙泉时方避贼山中》,原文:泉声来自古龙湫,山底惊雷万壑秋

姬温

拼音五行释意
贤淑美丽的女子。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
姬温,来源于张可久的《元曲》《么・新诗欲写东墙上,奈桃花未识刘郎。乘兴来,回头望,眼波微溜,还》,原文:花梢红日晓窗温,邻姬问,忙甚不开门

般覃

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
般,来源于王安石的《宋诗》《和圣俞农具诗十五首 耒耜》,原文:神农后稷死,般尔相寻来

暄爀

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
暄,来源于刘敞的《宋诗》《九日登城北门送孙许州》,原文:红叶迎霜陨,高楼近日暄

坤銮

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
坤,来源于强至的《宋诗》《初入汴》,原文:舟行那敢缓,霜意满干坤

航淅

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
航,来源于李龏的《宋诗》《寄云泉颐上人》,原文:花落煮茶窗外石,一航春雨隔吟灯

芍焓

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
芍,来源于王维的《唐诗》《奉和圣制重阳节宰臣及羣官上寿应制》,原文:芍药和金鼎,茱萸插玳筵

仪盛

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
仪盛,来源于刘才邵的《宋诗》《慈宁寿庆曲》,原文:绣栱云楣藏盛仪,广庭层陛宜清宴

钰琰

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
琰,来源于李觏的《宋诗》《解汤延祖字》,原文:圣训昭昭十八章,写之琬琰千余岁

洲谊

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
洲,来源于孙应时的《宋诗》《四明山记游八十韵》,原文:长风动溟渤,洪涛簸瀛洲

稷熙

拼音五行释意
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
稷熙,来源于宋庠的《宋诗》《河上岁晏》,原文:稷契熙妫祚,萧张翼汉图

淑琬

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
淑,来源于陈普的《宋诗》《劝学》,原文:正叔安卿亲闻道,稍后景元亦私淑

旆粤

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
旆,来源于项安世的《宋诗》《再用丝字韵谢张留守垂访新居》,原文:白沙翠竹新晴罢,红旆青油小队移

桅萱

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
桅,来源于王令的《宋诗》《初闻思归鸟忆昨寄崔伯易朱元弼》,原文:春湖平停照空碧,淮帆晓上搀天桅

冶治

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
冶治,来源于李处权的《宋诗》《送范彦覃》,原文:世家治剧手,陶冶宁舍诸

硝纮

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
硝,来源于窦真君的《唐诗》《九转诗 六》,原文:硝石临汤沃,碙砂浸水煎

桦榆

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
桦,来源于王执礼的《宋诗》《游玉仙诸洞戏题碧云石崖》,原文:滑径铿蜡屐,阴崖然桦炬

棋远

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
棋远,来源于方回的《宋诗》《予尝治郡屡平贼叹今所见不然》,原文:骑军远迎击,孰识一先棋

儒磐

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
儒,来源于杨亿的《宋诗》《咏华林书院》,原文:俎豆儒风盛,埙箎乐韵谐

渝季

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
渝季,来源于刘敞的《宋诗》《杂诗二十二首 其一九》,原文:悠悠三季后,此风益已渝

朝伊

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
朝伊,来源于苏洵的《宋诗》《朝日载升》,原文:朝日载升,薨薨伊氓

宗竣

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
宗,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公二十四年》,原文:戊寅,大夫、宗妇觌用币

经情

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
经情,来源于雍陶的《唐诗》《题友人所居》,原文:亚尹故居经几主,只因君住有诗情

斌淄

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
斌,来源于李复的《宋诗》《同刘君俞城西寺避暑》,原文:斌駮溪石枕,凝滑水纹簟

易楹

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
易楹,来源于刘攽的《宋诗》《次韵和秘书省林舍人校书寓兴五首 其四》,原文:事缘难易始相成,楹直宁当企栋横

媵铮

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
媵,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:十一、卫人来媵

域璂

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
域,来源于李昴英的《宋诗》《送梁伯隆归丹谷旧隠》,原文:东望绝域天无垠,药洲风月蒲涧云

析越

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
析越,来源于胡寅的《宋诗》《醉步前溪示彦冲》,原文:欲赏奇文析疑义,蕴隆当路不可越

箪俐

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
箪,来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・梁州》,原文:我便似箪瓢巷颜回暗宿,却浑如首阳山伯夷清斋

濡润

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
濡润,来源于敖陶孙的《宋诗》《代刘漕使寿相君》,原文:涵濡少海益重润,运动紫枢高柄揭

追浚

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
追,来源于郑谷的《唐诗》《咏怀》,原文:直夜花前唤,朝寒雪里追

寓凡

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
寓凡,来源于吕巖的《唐诗》《七言 二》,原文:举世若能知所寓,超凡入圣弗为难

珞沉

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
珞,来源于李长庚的《宋诗》《长庚绍兴十九年七月十九日尝游阳华后十有二年复以是月是日从乡曲诸公再到巖下感今追昔因成十韵》,原文:婆娑宝璎珞,放浪玉壶天

霖棋

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
霖,来源于郭祥正的《宋诗》《送沈司理赴阙改官》,原文:云霄问谁作霖雨,愿洗边城血中土

择辕

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
择辕,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:蒍敖为宰,择楚国之令典,军行,右辕,左追蓐,前茅虑无,中权,后劲,百官象物而动,军政不戒而备,能用典矣

冽浦

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
冽浦,来源于韩亿的《宋诗》《洋州》,原文:南浦采蒲当凛冽,西溪踏石向暄妍

勰梦

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
勰,来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》,原文:元勰齐民术,夷吾土物篇

诏樟

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
诏,来源于杜甫的《唐诗》《寄李十二白二十韵》,原文:乞归优诏许,遇我宿心亲

璁昱

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
璁昱,来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》,原文:佩珑璁,冠昱炝,组蝉联

钲陵

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
钲,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其三八》,原文:齐警开场设鼓钲,雷霆凛凛奏严声

镜汉

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
镜汉,来源于刘子翬的《宋诗》《士特赠笔》,原文:胡儿饮马镜湖边,不逢汉兵胡自止

页奂

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
页,来源于宋之问的《唐诗》《宴郑协律山亭》,原文:(同前第三四八五页)

炅赓

拼音五行释意
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
炅,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》,原文:炅然东壁光,与月争流天

瑚隋

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
瑚,来源于杨备的《宋诗》《促粧钟》,原文:蟾蜍影落珊瑚架,照得僊城下界来

钟淖

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
钟,来源于周贺的《唐诗》《宿开元寺楼》,原文:寒扉关雨气,风叶隐钟音

扬茯

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
扬,来源于华岳的《宋诗》《次李信州七十韵》,原文:扬赋希三叹,坡诗和百篇

研茜

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
研,来源于张守的《宋诗》《送提刑刘峤解印还朝二首 其一》,原文:玄玉磨研胜点漆,毛锥挥洒如印泥

普予

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
普,来源于唐庚的《宋诗》《取水行》,原文:乃知实相无立乡,人人性中普照王

锋椎

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
锋椎,来源于方回的《宋诗》《追次仇仁近韵谩成三首 其三》,原文:谈锋椎衍奭,笔阵扫孙吴

娆町

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
娆,来源于宋丰之的《宋词》《小冲山・小重山》,原文:花样妖娆柳样柔

樗勉

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
樗,来源于胡宿的《宋诗》《岁晚禁直呈承旨侍郎同院五学士》,原文:宝肆还容砾,珍林误植樗

傅武

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
傅武,来源于刘宰的《宋诗》《和汤叔永二首 其二》,原文:平世岂应遗烛武,暮年安可傅长沙

桦秭

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
桦,来源于卢延让的《唐诗》《观新岁朝贺》,原文:元日燕脂色,朝天桦烛香

鹤韬

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
鹤韬,来源于陈洎的《宋诗》《对雪寄崔仲裕》,原文:夺鹤韬霞势渐浓,卷帘庭馆好支筇

匠僖

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
匠,来源于敖陶孙的《宋诗》《奉寄旌德尉刘申之》,原文:端能谢师匠,万卷自鉏垦

翙虞

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽, 亦傅于天

桠亦

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
桠,来源于文彦博的《宋诗》《小园即事》,原文:闲脱蕉衫挂树桠,竹冠芒屩自耘瓜

炯颉

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
炯,来源于柳宗元的《唐诗》《咏荆轲》,原文:炯然耀电光,掌握罔正夫

固堇

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
固,来源于贾岛的《唐诗》《寄丘儒》,原文:此心镇悬悬,天象固回转

俪缔

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
俪,来源于张祁的《宋诗》《庐州诗》,原文:謦欬闻动息,衣冠俪容仪

月纴

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
月,来源于王禹偁的《宋诗》《霪雨中偶书所见》,原文:丙申二月七,是夕月离毕

馥苓

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
馥,来源于王之道的《宋词》《浪淘沙》,原文:馀馥尚能消酒恶,谁敢包弹

蓓幻

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
蓓,来源于梅尧臣的《宋诗》《戊子三月二十一日殇小女称称三首 其二》,原文:蓓蕾树上花,莹絜昔婴女

扬单

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
扬单,来源于俞德邻的《宋诗》《京口遣怀呈张彦明刘伯宣郎中并诸友一百韵》,原文:单骑窜维扬,走险甚奔鹿

馠伽

拼音五行释意
hān芳香。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
伽,来源于汤舜民的《元曲》《折桂令・将一片志诚心迤逗的人憨,悲切切似泣露寒蛩,气丝丝如做茧春》,原文:憔翠难耽,寂寞多谙,空望想楚庙娉婷,枉祈求普救伽蓝

固南

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
固南,来源于蔡薿的《宋诗》《句》,原文:云藏北固山头寺,烟锁南徐水际楼

明昊

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
明昊,来源于释文珦的《宋诗》《拟古 其二》,原文:茫昧曷能明,吾将问苍昊

缮燏

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
火光貌。
国学点评
缮,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其七》,原文:汲引飞泉来玉甃,璇题因缮迸泉亭

经励

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
经励,来源于范仲淹的《宋诗》《依韵酬李光化叙怀》,原文:公余更励经邦业,思为清朝赞禹谟

誉逊

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
誉,来源于郭祥正的《宋诗》《送钱节七承议还台》,原文:分携八换岁,益闻峻名誉

酝临

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
酝,来源于白居易的《唐诗》《家园三绝 二》,原文:何如家酝双鱼榼,雪夜花时长在前

思恽

拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
思恽,来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和永叔石枕与笛竹簟》,原文:因思杨恽废时言,但愿人生行乐尔

希菡

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
希,来源于王之望的《宋诗》《张和公母秦国太夫人挽词》,原文:誓比共姜早,贫如翟母希

箩新

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
箩,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其八五》,原文:饭箩自不足,日记无可书

坤纾

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
坤,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:』其《坤》ⅱⅱ曰:『见群龙无首,吉

秭肖

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
秭,来源于王十朋的《宋诗》《亡姊之葬在九月而不得其日十五日读坡诗至英公燎须事不觉悲涕是日辛酉得非葬日邪诗以寓哀》,原文:便当回雁荡,那忍过秭归

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