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小产权房主是否可以在执拗下更改房屋名称？

赵乘蒲作者：赵乘蒲2025-02-02 09:36:20

对于小产权房主想要更改房屋名称的问题，其实涉及到了一些法律和规定。一般来说，小产权房屋的所有权证上已经注明了房主的信息，包括姓名和其他相关信息。因此，如果房主想要更改房屋名称，需要先了解清楚相关规定。在某些情况下，房主可以通过一定的程序进行更名，但也要遵守相关法规。对于具体操作步骤，建议咨询当地相关部门或律师，以确保符合法律规定。

小产权房子房主可以改名字吗

陟觉

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
陟觉，来源于杨万里的《宋诗》《岁暮归自城中一病垂死病起遣闷四首 其四》，原文：平地谁云觉，陟降即少徐

晤卿

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
晤卿，来源于储光羲的《唐诗》《同房宪部应旋》，原文：宪卿文昌归，愉悦来晤语

馟缈

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
缈，来源于李愿的《宋诗》《望仙门》，原文：夕阳孤鸟畔，缈缈海浮天

嶂央

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
嶂，来源于冯时行的《宋诗》《题友人南北江山图》，原文：户牖开千嶂，风烟老一竿

般飔

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
般，来源于无名氏的《元曲》《施仁义刘弘嫁婢・醉中天》，原文：(正末云)则除是这般

远柃

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
远，来源于王之道的《宋词》《桃源忆故人》，原文：门外远山无数

陟灏

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
陟，来源于戎昱的《唐诗》《送王端公之太原归觐相公》，原文：柱史今何适，西行咏陟冈

妍绰

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
妍绰，来源于李纲的《宋诗》《志宏以牡丹酴醿见遗戏呼牡丹为道州长且许时饷酴醿作二诗以报之 牡丹》，原文：嫣然万本鬭妍媚，彫槛绰约罗红粧

皋郦

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
皋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：秋七月戊戌，楚子与若敖氏战于皋浒

廷怀

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
廷怀，来源于胡寅的《宋诗》《题清远峡山寺》，原文：重起阙廷恋，敢怀山水情

浠邕

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
邕，来源于李彭的《宋诗》《紫霄道中》，原文：羊祜不如铜雀妓，蔡邕尚有虎贲儿

桠桅

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
桠，来源于苏轼的《宋诗》《紫团参寄王定国》，原文：欲持三桠根，往侑九转鼎

芈苏

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
芈苏，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：王奔郧，钟建负季芈以从，由于徐苏而从

旖和

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
旖和，来源于王安中的《宋词》《蝶恋花》，原文：百和薰肌香旖旎

燮觅

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
燮，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：曰：「皇后凭玉几，道扬末命，命汝嗣训，临君周邦，率循大卞，燮和天下，用答扬文、武之光训

骊若

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
骊若，来源于陆游的《宋诗》《秋怀十首以竹药闭深院琴樽开小轩为韵 其七》，原文：君看骊山墓，何若杨王孙

维勋

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
维勋，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗祀明堂前朝享太庙二十一首 英宗室用《治隆》。》，原文：维文维武，諟继虞勋

觉帧

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
觉，来源于牟的《宋词》《千秋岁》，原文：更觉山城小

棕辽

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
棕，来源于沈端节的《宋词》《念奴娇》，原文：藜杖棕鞋，纶巾鹤氅，宾主俱遗俗

篌煊

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
篌，来源于权德舆的《唐诗》《秋闺月》，原文：初卷珠帘看不足，斜抱箜篌未成曲

稽湫

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
稽湫，来源于赵抃的《宋诗》《夏末喜雨》，原文：灵湫祈祷酌樽罍，稽首精神敢惰哉

政涌

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
政，来源于苏轼的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：化国安新政，孤臣返旧耕

槐琲

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
槐，来源于喻凫的《唐诗》《监试夜雨滴空堦》，原文：霎霎复凄凄，飘松又洒槐

曦峪

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
曦，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵王民瞻赠觉梵二首 其一》，原文：珊瑚炫转光夺目，含曦一读忘饥饿

釉霁

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
霁，来源于李中的《唐诗》《遥赋义兴潜泉》，原文：谁当秋霁后，独听月明中

旒经

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
旒经，来源于华镇的《宋诗》《赠别越帅蔡侍郎五十韵》，原文：旒扆倾衷聆玉振，经纶溢耳摐金奏

茯亚

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
茯亚，来源于张耒的《宋诗》《发岐亭宿故镇三首 其三》，原文：偃亚道傍松，茯苓应可掘

惋漫

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
惋，来源于奚?的《宋词》《永遇乐》，原文：想而今，亭亭皓月，共谁倚阑凄惋

淬遥

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
淬，来源于韩维的《宋诗》《同辛杨游李氏园随意各赋古律诗一首》，原文：辞锋怜子淬，闲癖讵予砭

晓蓁

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
晓，来源于赵与仁的《宋词》《清平乐》，原文：晓楼望断天涯

寅槿

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
寅，来源于朱熹的《宋诗》《奉同公济诸兄自精舍来集冲佑之岁寒轩因邀诸羽客同饮公济有诗赠守元章师因次其韵》，原文：但忻丹籍有期运，不悟翠壁无寅缘

骞欢

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
骞，来源于韩愈的《唐诗》《和侯协律咏笋》，原文：得时方张王，挟势欲腾骞

斯励

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
斯励，来源于李廌的《宋诗》《上姑丈闾丘通牧少卿》，原文：斯为古循吏，业广惟励精

爕堇

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：九、晋侯使士爕来聘

榭晳

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
榭，来源于姚合的《唐诗》《题大理崔少卿驸马林亭》，原文：台榭栖双鹭，松篁隔四邻

榷梁

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
榷，来源于赵志的《唐诗》《奉和闲厅晚景司户萨照》，原文：实际这是值得商榷的

僖茯

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：僖伯称疾，不从

芃巡

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
芃，来源于晁逈的《宋诗》《句 其二四》，原文：芃芃麦垅惊翬起，灼灼桃园舞蝶来

仑湛

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
仑湛，来源于李彭的《宋诗》《读西京杂记十三首次渊明读山海经韵 其三》，原文：湛湛太液池，气接昆仑丘

峪植

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
峪，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・越调/斗鹌鹑》，原文：急煎煎地火燎心焦，密匝匝烟屯峪门

珑圆

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
珑圆，来源于郭祥正的《宋诗》《石室游》，原文：四傍则石乳玲珑，中敞圆盖

孜勘

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
孜，来源于关汉卿的《元曲》《豆叶黄・髻挽乌云，蝉鬓堆鸦，粉腻酥胸，脸衬红霞；袅娜腰肢更喜恰，》，原文：比月里嫦娥，媚媚孜孜，那更撑达

淖勖

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《大雨中离三山宿天章寺》，原文：要借关河供远眼，不辞泥淖困初程

葭婕

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
葭，来源于文同的《宋诗》《晚至村家》，原文：深葭绕涧牛散卧，积麦满场鸡乱飞

仁媵

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
仁，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《里仁篇》》，原文：子曰：“里仁为美，择不处仁，焉得知

磊隽

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
磊隽，来源于李曾伯的《宋诗》《用从军古云乐为韵贺杨觉甫制干 其二》，原文：磊磊轩天地，诗书有隽勋

耘茵

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
耘，来源于黄公度的《宋诗》《苦热》，原文：衣巾负芒刺，曝背有人耘

煜椎

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
煜，来源于徐铉的《唐诗》《吴王挽辞二首 二》，原文：）（〖1〗宋翟耆年《籀史》：「徐铉鼎臣从李煜归朝，为银青光禄大夫、右散骑常侍

素州

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
素州，来源于陆游的《宋诗》《荔子绝句二首 其一》，原文：不应相与无平素，曾忝戎州刺史来

治炔

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
治，来源于段谷的《宋诗》《歌一首》，原文：一间茅屋，尚自修治

禧本

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
禧本，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占日第十一（京本列第六○五十六首） 四十一》，原文：京本「干符」前有「唐禧宗」三字

箐沐

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
箐，来源于黄叔达的《宋诗》《题小猿叫驿》，原文：大猿叫罢小猿啼，箐里行人白昼迷

韶鸥

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
韶鸥，来源于华岳的《宋诗》《归钓吟》，原文：睡时蝴蝶梦庄周，舞处鸥鸢奏韶武

忻航

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
忻，来源于韦骧的《宋诗》《幽谷谢惠新酿家馔奉亲》，原文：寿琖此时添乐只，彩衣今日倍忻然

芦宣

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
芦宣，来源于刘弇的《宋诗》《秋日仪真即事十首 其八》，原文：艾宣芦雁天下知，顷闻东园颇有之

鸿蕴

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
鸿蕴，来源于赵师侠的《宋词》《汉宫春》，原文：鸿儒抱负素蕴，壮志兴怀

域析

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
域，来源于郑思肖的《宋诗》《后雪歌》，原文：与君同此光明域，有辞难铸玄中玄

庆夷

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
庆夷，来源于杨杰的《宋诗》《皇帝朝献景灵宫天元殿门有灵芝为瑞时备员博士前道圣驾得预瞻仰获缀贺班赋诗上进》，原文：大庆同荣茂，甘泉杀等夷

仟礼

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

魁恒

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
魁，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二一八》，原文：何须魁斗之名高，不在山川之气豪

衍珞

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
衍，来源于洪朋的《宋诗》《大梵寺前对月》，原文：三生旧游衍，一见一盘桓

矜休

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
矜休，来源于张九成的《宋诗》《倅车送海棠》，原文：此花不与凡花并，桃李休矜造化工

吟久

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
吟久，来源于周孚的《宋诗》《以黄公金华伯五字为韵上黄仲秉侍郎 其三》，原文：我戆久病此，属公听呻吟

馟筹

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
筹，来源于王安中的《宋诗》《颜持约为范师厚作孔明坐啸图十大比丘象观者以为聱讹不可不下一句》，原文：丈夫心机入法流，到处还渠第一筹

淮澎

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
淮，来源于苏轼的《宋诗》《古别离送苏伯固》，原文：白尽老髭须，明日淮南去

淅攸

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
淅，来源于李绅的《唐诗》《奉酬乐天立秋夕有怀见寄》，原文：阶篁淅沥响，露叶参差光

圆裳

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
圆裳，来源于无名氏的《元曲》《苏子瞻醉写赤壁赋・元和令》，原文：一个个藕丝新嫩织仙裳，玉圆搓粉颈香

媵悠

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
媵，来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 上阳白发人》，原文：王无妃媵主无壻，阳亢阴淫结灾累

嵇鸠

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
嵇，来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和酬郑侍御东阳春闷放怀追越游见寄》，原文：生何足养嵇著论，途何足泣杨涟洏

榆骞

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
榆，来源于项安世的《宋诗》《送程道辉之广济》，原文：海鹤愿鸡栖，榆鸠困鹏翼

簌林

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
簌林，来源于卢祖皋的《宋词》《渔家傲》，原文：鸣阶簌簌霜林坠

桢绎

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
桢，来源于徐铉的《唐诗》《和表弟包颖见寄》，原文：谢眺却吟归省阁，刘桢犹自卧漳滨

硝纴

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
硝，来源于窦真君的《唐诗》《九转诗 六》，原文：硝石临汤沃，碙砂浸水煎

虞践

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
虞践，来源于冯山的《宋诗》《和徐之才浮萍》，原文：谩欲通河汉，宁虞践马牛

壹团

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
壹，来源于陈著的《宋诗》《深自妇氏归侍》，原文：事有不得已，我心常壹鬰

爕谒

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：九、晋侯使士爕来聘

岳季

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
岳季，来源于韦处厚的《唐诗》《句》，原文：（见李壁《王荆文公诗笺注》卷三十《次韵吴季野题岳上人澄心亭》引）

缪琛

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
缪，来源于王炎的《宋诗》《念往 其一》，原文：绸缪结发初，百岁以为期

潮泓

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
潮，来源于马戴的《唐诗》《送皇甫协律淮南从事》，原文：楚樯经雨泊，烟月隔潮生

霜语

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
霜语，来源于杜范的《宋诗》《和十九兄梅韵二首 其二》，原文：语别星霜久，怀人道里长

勘郝

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
勘，来源于白玉蟾的《宋诗》《悟空寺》，原文：迷则僧祇悟刹那，遍将此事勘禅和

嵘亘

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
嵘亘，来源于曾丰的《宋诗》《游乌石寺》，原文：缥缈崖悬屋，峥嵘柍亘天

昀卓

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
卓，来源于李彭的《宋诗》《蒲塘道中寄怀归宗逈中法阐法仁三僧》，原文：阐师远游孙，卓卓霜下杰

庚渤

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
庚，来源于宋祁的《宋诗》《刘伯诚见惠仆所作中山杂咏石刻》，原文：编民愿尸祝，有愧庚桑子

文烯

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
文，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：臧文仲曰：「非旱备也

志隅

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
志隅，来源于刘敞的《宋诗》《录近文呈晏公》，原文：趋隅诵所志，踊跃不自任

瑹原

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
原，来源于王维的《唐诗》《达奚侍郎夫人寇氏挽词二首 二》，原文：一朝成万古，松柏暗平原

予勤

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
予勤，来源于张栻的《宋诗》《淳熙四年二月既望静江守臣张某奉诏劝农于郊乃作熙熙阳春之诗二十四章章四句以示父老俾告于其乡之人而歌之 其二○》，原文：布宣弗勤，时予之责

赓德

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
赓德，来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿 其二》，原文：重闉昔诵明光赋，硕辅今赓圣德诗

滇钧

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
滇，来源于储光羲的《唐诗》《同诸公送李云南伐蛮》，原文：昆明滨滇池，蠢尔敢逆常

睨欢

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
睨欢，来源于李易的《宋诗》《竹西怀古》，原文：风月无欢场，睥睨皆射堋

湫源

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
湫源，来源于陆文圭的《宋诗》《赠潘道士祈雨》，原文：古湫源竭老蛟泣，新秧秀濯田畯喜

甄南

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
甄南，来源于周贺的《唐诗》《宿甄山南溪昼公院》，原文：却来峰顶宿，知废甄南禅

尉琀

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
尉，来源于赵蕃的《宋诗》《寄秋怀 其五》，原文：西京刘校尉，上疏引春秋

真棂

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
真，来源于张伯端的《宋词》《西江月》，原文：真心无相亦无音

槿尔

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
槿尔，来源于刘克庄的《宋诗》《又六言二首 其一》，原文：韶颜譬槿花尔，枵腹仅椰子如

兴衍

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
兴衍，来源于陆游的《宋诗》《新春感事八首终篇因以自解 其二》，原文：兴来游衍不辞遥，吹帽风轻过画桥

璎德

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
璎，来源于苏辙的《宋诗》《题李公麟山庄图 璎珞岩》，原文：水作璎珞看，山是如来想

舟珈

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
舟，来源于李处全的《宋词》《水调歌头》，原文：记扁舟，浮震泽，趁中秋

燃嶂

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
燃，来源于李处权的《宋诗》《先仲微仲纯仲三兄过普明寺赏雪分韵得饮字》，原文：浊醪冰蔬荐重味，燃鼎当炉肆烹饪

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