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宝宝更改名字后怎么处理

周焘季作者：周焘季2025-02-06 13:13:29

宝宝更改名字是一个需要谨慎处理的问题，很多家长可能会面临这样的情况。当宝宝需要更改名字时，家长首先要充分考虑宝宝更名的原因和意义。可能的原因包括拼音错误、意义不好或者影响宝宝的成长等。在确定更名的必要性后，家长要与其他家庭成员商量和达成共识。为宝宝选取一个新名字时，可以考虑寓意吉祥、音韵和谐等因素，以保证取到一个符合宝宝福祉的名字。宝宝更改名字后，家长还需要及时通知关系亲近的亲友，并确保在各方面的手续上做好妥善处理。总之，宝宝更改名字是一件事情需要慎重对待，家长要以宝宝的最大利益为出发点，综合考虑各种因素，做出最合适的决策。

宝宝更改名字后怎么处理

煦睿

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
煦，来源于林宪的《宋诗》《使君沈虞卿宗丞命赋郡圃罗汉树其树叶如杨梅经冬不彫生子若罗汉然使君云奇特古怪前所未见也》，原文：突如破浪六鼇回，蜿若惊雷蛰蛟煦

羿冽

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
羿，来源于韩琦的《宋诗》《答孙植太博后园宴射》，原文：六钧力副百中艺，由基注目老羿拽

翊航

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
翊，来源于卢殷的《唐诗》《雨霁登北岸寄友人》，原文：忆得年时冯翊部，谢郎相引上楼头

萄武

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
萄武，来源于苏轼的《宋诗》《武昌西山》，原文：春江渌涨蒲萄醅，武昌官柳知谁栽

希颜

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
希颜，来源于徐瑞的《宋诗》《芳洲寄示和章且及方外之学再叠奉谢》，原文：敢意严诗编杜集，但希颜咏黜山公

沛皎

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
沛，来源于上官仪的《唐诗》《奉和过旧宅应制》，原文：沛水祥云泛，宛郊瑞气浮

晰婵

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
晰，来源于陈襄的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：既其徂郊，日出晰晰

邕佳

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
邕佳，来源于张耒的《宋诗》《权势》，原文：搜牢则可诛，好邕自其佳

治莆

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
治，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：市师莅焉，而听大治大讼

芷壬

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
芷，来源于张元干的《宋词》《鱼游春水》，原文：芳洲生苹芷

闻朔

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
闻朔，来源于梅尧臣的《宋诗》《送刁景纯学士使北》，原文：尝闻朔北寒尤甚，已见黄河可过车

淅俏

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
淅，来源于洪咨夔的《宋诗》《次韵临安赵丞读绍运图》，原文：所嗟患失长乐老，东家淅米西家炊

晴璁

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
晴璁，来源于陶弼的《宋诗》《柳》，原文：黄金璎珞雪晴后，碧玉珑璁春尽时

乘谐

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
乘谐，来源于田锡的《宋诗》《御试二仪合德诗》，原文：游鳞在藻方谐性，犷俗乘桴自献琛

奂追

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
奂追，来源于史弥宁的《宋诗》《六亭为邵阳登览之胜识其名于千巖之诗稔矣廼今仅存其一方欲次第寻访以仍旧贯不谓簿领得我心之所同然舂容大篇率先作倡而令君和章亦复继至闵免赓酢用肩吾人相与祈成之意》，原文：旧贯仍追还，轮奂顿增烨

绡芝

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
绡芝，来源于丁仙现的《宋词》《绛都春》，原文：绛绡楼上，彤芝盖底，仰瞻天表

瑧怡

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
怡，来源于曹勋的《宋词》《长寿仙促拍》，原文：气融怡

弈儒

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
弈，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释训(解释连绵词和词组，以及形容词和副词)》，原文：45　殷殷，茕茕，忉忉，慱慱，钦钦，京京，忡忡，惙惙，怲怲，弈弈，忧也

简椒

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
简椒，来源于刘弇的《宋诗》《依师小轩独酌》，原文：椒浆泪玉沥，蠹简披往牒

策禹

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
策禹，来源于石介的《宋诗》《河决》，原文：窃思大禹意，河九为远策

鹄正

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
鹄正，来源于陈文蔚的《宋诗》《送赵德勤将漕淮东 其三》，原文：拭目正看黄鹄举，回头不奈白云飞

兆韦

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
兆韦，来源于韦希损的《唐诗》《应制和蔡孚偃松篇》，原文：（《唐文拾补》卷十八韦璞玉撰《大唐故朝议郎京兆府功曹上柱国韦君墓志铭》引）

扬壹

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
扬壹，来源于刘克庄的《宋诗》《再和二首 其二》，原文：举扬壹似德山棒，摧拉过于力士椎

壹禾

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
壹，来源于曾丰的《宋诗》《庆元六年七月至儋耳问前守之政改元四年罢归八月过封川谒谭史君乃前守也用赋二长韵呈似 其二》，原文：壹意良民谁似汉，百年循吏莫如谭

贞溯

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
贞，来源于姬昌的《周易》《周易/噬嗑卦》，原文：利艰贞，吉

枫意

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
枫意，来源于程公许的《宋诗》《晚晴登楼和叔存姪 其一》，原文：日澹霜明雨意悭，枫林稻陇褧衣斑

园虔

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
园虔，来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・天下乐》，原文：你早卖了城南金谷园，干也波虔，怎过遣

临瑾

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
临瑾，来源于李彭的《宋诗》《用韵寄潘仲达》，原文：临江吊公瑾，登楼怀仲宣

泷琉

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
泷，来源于乐雷发的《宋诗》《宿金滩》，原文：泷吏崖翁是赏音，江流泯泯对秋吟

锦朝

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
锦朝，来源于骆宾王的《唐诗》《久戍边城有怀京邑》，原文：锦车朝促候，刁斗夜传呼

瑚玉

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
瑚玉，来源于王柏的《宋诗》《再和适庄韵》，原文：遁泽瑚琏器，玉瓒间罍洗

博朦

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
博，来源于仇远的《宋诗》《和蒋全愚韵》，原文：金坛有耆英，学博声名早

焓宜

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
宜，来源于钱时的《宋诗》《五日晨兴说既济彖殊惬因成古调》，原文：我本宜俗俗不宜，未学痴儿□蝇虎

庭辕

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
庭辕，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 十日南归马上口占呈同事》，原文：南辕初喜去龙庭，入塞犹须阅月行

蓓浅

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
蓓浅，来源于沈唐的《宋词》《望南云慢》，原文：栏隈砌角，绽拒霜几处，蓓深浅红芳

昊鸥

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
昊鸥，来源于白珽的《宋诗》《蛾眉亭》，原文：兴极不知归，白鸥破晴昊

琝睿

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
睿，来源于中宗皇帝的《唐诗》《石淙》，原文：永愿干坤符睿算，长居膝下属欢情

驹理

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
驹，来源于李之仪的《宋诗》《龚深之曾约相从偶不及而深之逝矣独过其所约之地遗像俨然感怆不已因书其事》，原文：穗帐一灯如晤语，泪痕空对两龙驹

泉箪

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
泉箪，来源于陈宓的《宋诗》《题云石深趣堂》，原文：不因泉石耽成癖，那识箪瓢味更真

橙晗

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
橙，来源于高似孙的《宋诗》《句 其二七》，原文：壮尺大贪持蟹匡，十分香怜破橙黄

麟兹

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
麟兹，来源于马之纯的《宋诗》《燕雀湖》，原文：今兹封土麒麟冢，乃有衔泥燕雀羣

峨钰

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
峨，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄二弟时在白彪庄 其二》，原文：曲曲水如带，峨峨山似屏

君缥

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
君缥，来源于文同的《宋诗》《盐亭县永乐山叩云亭》，原文：李君令兹邑，邀我升缥缈

澎燿

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
澎，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 金山》，原文：激浪闻澎湃，山神阴力多

桠奈

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
桠，来源于丘的《宋词》《醉花阴》，原文：碧玉槎桠金粟小

纭瑱

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
纭，来源于韩淲的《宋诗》《张礼书帅隆兴》，原文：纷纭诚虮虱，变化任鹏鹍

史谨

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
史谨，来源于刘弇的《宋诗》《有诏遣移局实录院因成古诗奉别同舍学士诸公聊佐一笑》，原文：春秋谨严书，百史兹考信

珈纫

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
珈，来源于孙觌的《宋诗》《永嘉郡夫人挽词二首 其一》，原文：彩服联三组，褕衣珥六珈

妍缥

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
妍，来源于谢逸的《宋诗》《游西塔寺分韵咏双莲以太华峰头玉井莲为韵探得华字》，原文：疏影竞清妍，幽姿鬭闲暇

陟沁

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
陟，来源于朱槔的《宋诗》《九日与客语慨然有庐山之兴》，原文：未能免俗须登陟，睨视元龙百尺楼

辑烊

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
辑，来源于王炎的《宋诗》《送陈华文出守当涂同僚饯别分韵得立字》，原文：自请牧一州，小民要安辑

艾虞

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
艾虞，来源于王十朋的《宋诗》《少康》，原文：虞仍靡艾共输忠，一旅中兴复禹功

繁淄

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
繁，来源于张栻的《宋诗》《尧庙》，原文：苹繁何以荐，帝德日惟馨

兴序

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
兴序，来源于许县尉的《宋诗》《庆浔州廖太守四首 其三》，原文：预想下车先教化，再教庠序典谟兴

斓粤

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
斓，来源于史浩的《宋诗》《次韵刘国正再赋》，原文：去腊寻幽良独难，杖藜何处见斓斑

樨喻

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
樨，来源于郭应祥的《宋词》《鹧鸪天》，原文：木樨全未放些儿

榭颉

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
榭，来源于白居易的《唐诗》《题洛中第宅》，原文：春榭笼烟煖，秋庭锁月寒

璞央

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
璞，来源于李流谦的《宋诗》《次韵张通甫见贻》，原文：欲张吾军子可恃，楚璞呈前燕石耻

狄汝

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
狄汝，来源于郭祥正的《宋诗》《墨染丝》，原文：寄言夷狄与三军，汝得丰衣民苦辛

芾磊

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
芾，来源于程俱的《宋诗》《复次韵酬叶翰林见寄》，原文：遥知西湖柳，蔽芾谁敢秃

簌椒

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
簌，来源于陈允平的《宋词》《蝶恋花》，原文：舞絮飞绵，扑簌穿帘牖

箴狄

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
箴，来源于韩琦的《宋诗》《章惠皇太后挽辞二首 其二》，原文：柔顺符坤德，兴居监女箴

追韧

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
追，来源于释德洪的《宋诗》《赠欧阳生善相》，原文：但余王氏子，文字相追陪

云竺

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
云竺，来源于苏轼的《宋诗》《予去杭十六年而复来留二年而去平日自觉出处老少粗似乐天虽才名相远而安分寡求亦庶几焉三月六日来别南北山诸道人而下天竺惠浄师以丑石赠行作三绝句 其三》，原文：还将天竺一峰去，欲把云根到处栽

延睿

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
延睿，来源于夏竦的《宋诗》《御阁端午帖子 其一二》，原文：亿载延长资睿算，万区康乐遇昌期

琲盛

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
琲，来源于戴埴的《宋诗》《雹》，原文：棱层水精碎，喷噀珠琲滑

泱梧

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
泱梧，来源于晁补之的《宋诗》《酬李唐臣赠山水短轴》，原文：苍梧泱漭天无日，深巖老树洪涛入

珏馚

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
珏，来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 三》，原文：《才调集》卷三录韦庄《伤灼灼》诗，可证崔珏与灼灼恰为同时之人，有作诗之可能

嵘礴

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
嵘礴，来源于郑思肖的《宋诗》《九日》，原文：峥嵘岁月精神发，磅礴干坤意气狂

筱缮

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
筱，来源于姜夔的《宋词》《八归》，原文：无端抱影销魂处，还见筱墙萤暗，藓阶蛩切

京恤

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
京恤，来源于范祖禹的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：玉京知何处，飞英衔恤，乱絮缠悲，春路迢迢

樗浦

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
樗浦，来源于陆游的《宋诗》《村店》，原文：野鹜浮寒浦，饥鸦集老樗

昙维

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
昙，来源于释慧方的《宋诗》《颂古三十八首 其二》，原文：女子瞿昙，在我心镜

魁琝

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
魁，来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 阊阖开黄道》，原文：晓殿分龙角，春城转斗魁

钊廷

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
钊，来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》，原文：延年国钊怙女宠，无此土木丹青妖

蘅涔

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
蘅，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵韦深道独乐堂十绝 其一○》，原文：跂首望蘅皋，远目聊增明

零绍

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
零，来源于王之道的《宋词》《点绛唇》，原文：零乱霜蕤，点缀青青草

倩津

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
倩，来源于魏了翁的《宋诗》《次李肩吾送安恕父回长沙韵 其二》，原文：可人安倩来相问，语极情生爵娄挥

珉皤

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
珉，来源于苏过的《宋诗》《次韵程秀才求作其先人埋铭》，原文：有子人人壮门户，新诗句句琢珉瑜

簌翎

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
簌，来源于王质的《宋诗》《即事》，原文：无何一点流鶑过，惊动杨花簌簌飞

莘黛

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
莘，来源于朱熹的《宋诗》《寻白鹿洞故址爱其幽邃议复兴建感叹有作》，原文：永怀当年盛，莘莘衿佩多

与林

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
与林，来源于鲍溶的《唐诗》《山中冬思二首 一》，原文：山深先冬寒，败叶与林齐

益狄

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
益，来源于汪任的《宋诗》《游南山》，原文：胜槩益增重，清爽弥骈阗

葵孝

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
葵，来源于虞俦的《宋诗》《和林子长惠黄芥 其一》，原文：绿葵白薤何须说，潘岳当时恐未知

玮桑

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
玮，来源于刘克庄的《宋诗》《和南塘食荔叹》，原文：迩来鸡舌擅瑰玮，赞香誉味万喙同

骃瑜

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
骃，来源于高斯得的《宋诗》《题王茂悦郴州白水奇清园》，原文：兹惟佳山水，我尝驻骐骃

莘约

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
莘，来源于苏籀的《宋诗》《幽栖三首 其一》，原文：去去追濠濮，悠悠平渭莘

醇蔻

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
醇，来源于邵雍的《宋诗》《寄亳州秦伯镇兵部 其三》，原文：无限有情风月间，好将醇酒发酡颜

谧临

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
谧，来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・尾声》，原文：那其间这干戈定息，我着他四方宁谧，恁时节风云文武拜丹墀

合醇

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
合醇，来源于苏轼的《宋诗》《次韵钱穆父会饮》，原文：与君几合散，得酒忘醇醨

蔳矜

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
矜，来源于王令的《宋诗》《赠别晏成绩懋父太祝》，原文：本宜多骄矜，不谓锐意敢

严洲

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
严洲，来源于李彭的《宋诗》《驹父次予旧韵见贻复次韵》，原文：支牀梦破严城角，决眦风回落雁洲

慈瑛

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
慈，来源于释德洪的《宋诗》《出檀衣赞二首 其一》，原文：慈母爱儿心，鍼鍼自成就

桓烽

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
桓，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇桓公十四年》，原文：立乎定、哀以指隐、桓，隐、桓之日远矣

峻晣

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
峻，来源于吴珩的《宋诗》《千顷山 其一》，原文：登临不厌跻攀峻，贪看云从舄下生

祁彦

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
祁，来源于敖陶孙的《宋诗》《中夜叹》，原文：聊城指日下鲁奇，祁连刻期开卫幕

喻楣

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
喻，来源于白居易的《唐诗》《和梦游春诗一百韵》，原文：觉悟因傍喻，迷执由当局

琥晃

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
琥，来源于柯梦得的《宋诗》《李长吉》，原文：行空万里是祥云，入地千年成琥珀

赫情

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
赫情，来源于无名氏的《唐诗》《杂诗 十六》，原文：无定河边暮角声，赫连台畔旅人情

同宁

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
同宁，来源于张镃的《宋诗》《杂兴 其一○》，原文：小器酌升斗，渠宁同釜钟

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