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基金改名ETF的影响及策略分析

陈真缘作者:陈真缘2025-02-06 14:28:56

近年来,基金改名为ETF成为了市场热点话题。这一现象在投资界引起了广泛关注,许多投资者都在思考这种改名对他们的投资带来了哪些影响。基金改名为ETF可能会给投资者带来更多的选择和更灵活的操作方式。在选择ETF时,投资者需要更加关注产品的基本面和投资策略,从而做出更明智的决策。接下来,我们将探讨基金改名为ETF的影响,分析相关的策略,帮助投资者更好地把握市场动向。

基金改名etf

瑥珐

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评

愉箪

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
愉,来源于马光祖的《宋诗》《迎享送神》,原文:蹇谁留兮青溪,穆将愉兮寿宫

旎巡

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
旎,来源于王千秋的《宋词》《解佩令》,原文:且图教梦魂旖旎

町骥

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
町,来源于薛季宣的《宋诗》《乳鹿或得之近山既不可纵畜之更日而驯走命之曰山友》,原文:故林迷町疃,结友幸相亲

铮镜

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
铮,来源于刘克庄的《宋诗》《风雨凉甚一首》,原文:淅淅吹庭树,铮铮溅瓦沟

乘幻

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
乘幻,来源于葛胜仲的《宋诗》《和目疾韵》,原文:幻翳乘虗近漆瞳,轻云蔽月有无中

檬钏

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
檬,来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》,原文:坐车儿倒背我这身奇,手帕儿遮檬了我面皮

衡常

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
衡常,来源于梅尧臣的《宋诗》《力漕篇呈发运王司封宝臣》,原文:汴湍不常,水衡不官

鑫茯

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
茯,来源于贾岛的《唐诗》《赠牛山人》,原文:二十年中饵茯苓,致书半是老君经

京崇

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
chóng高明宏大。
国学点评
京崇,来源于徐铉的《宋诗》《送陈使君之同州》,原文:从来京辅地,出入尽崇班

棕勘

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
棕,来源于杨舜臣的《元曲》《仙吕・点绛唇慢马》,原文:四只粗蹄,一条乌尾,棕垂地

舜璂

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
舜,来源于范仲淹的《宋诗》《依韵答提刑张太博尝新酝》,原文:长戴尧舜主,尽作羲黄民

园承

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
园承,来源于赵彦昭的《唐诗》《奉和幸大荐福寺》,原文:北阙承行幸,西园属住持

缎轼

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
缎,来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・小梁州》,原文:谁着你一世为人将妇女偷,见不得皓齿星眸,你道有闲茶浪酒结绸缎,天缘楱,不枉了好风流

钏桥

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
钏,来源于无名氏的《元曲》《小桃红・莫不是离魂倩女醉杨妃,是个有觉的平康妓。难道娇娥不出气,》,原文:黄金钏碎,平地一声雷

栎正

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
栎正,来源于叶梦得的《宋诗》《次韵程伯禹用时字韵见寄二首 其二》,原文:梦栎那求梁栋远,抢榆正羡羽翰卑

钊律

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
钊,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:88 显,昭,觐,钊,觌,见也

纯常

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
纯常,来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一一四》,原文:绝点纯清,正是真常流注

涧瑜

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
涧,来源于张元干的《宋诗》《紫巖九章章八句上寿张丞相 其九》,原文:紫巖之松,在涧之沚

南宣

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
南宣,来源于洪咨夔的《宋诗》《答家朝南 其一》,原文:竹光水色近宣华,彷彿江南万里家

镌伊

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
镌,来源于杨时的《宋诗》《寄题环翠楼》,原文:铦锋四面苍圭圆,巨灵巧以青瑶镌

初纴

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
初,来源于欧阳修的《宋词》《蝶恋花》,原文:梨叶初红婵韵歇

娇史

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
娇史,来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・么篇》,原文:(正旦唱)他是俺梅香小字唤春娇,(金御史云)还有三个男子是谁

蘅绚

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
蘅,来源于李益的《唐诗》《溪中月下寄杨子尉封亮》,原文:蘅若夺幽色,衔思恍无悰

吟挚

拼音五行释意
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
吟,来源于卢祖皋的《宋词》《摸鱼儿》,原文:吟未就

仁秋

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
仁秋,来源于黄庭坚的《宋诗》《放言十首 其五》,原文:至仁虽爱物,用舍如春秋

晢仟

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
晢,来源于韩驹的《宋诗》《上赵倅生辰诗》,原文:维城流雅咏,戏彩晢民讴

琛仟

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
琛,来源于刘攽的《宋诗》《南征二首 其二》,原文:海国犀牛远,南琛紫贝轻

罡淄

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
罡,来源于韩淲的《宋诗》《赠孔唐叟》,原文:御气凌罡风,月晕意已消

宣维

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
宣维,来源于德宗皇帝的《唐诗》《送徐州张建封还镇》,原文:宣风自淮甸,授钺膺藩维

储鸢

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
储鸢,来源于苏轼的《宋诗》《次韵陈履常雪中》,原文:老桧作花真强项,冻鸢储肉巧谋身

喻援

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
喻,来源于林希逸的《宋诗》《老子口义成》,原文:事因借喻多成谤,经不分章况立名

旌睿

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
旌睿,来源于苏泂的《宋诗》《玉麟堂上口占呈赵大资》,原文:节旄弹压万旌旗,中使传宣表睿知

砺储

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
砺,来源于赵汝绩的《宋诗》《陈老画牛》,原文:砺角思鬭力居尾,倚木揩痒势拥前

徵崇

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
chóng高明宏大。
国学点评
崇,来源于吕陶的《宋诗》《送吴龙图仲庶赴江宁》,原文:禁直图书近,厐恩屏翰崇

靛容

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
靛,来源于王之道的《宋诗》《归自合肥于四顶山绝湖呈孙仁叔抑之》,原文:水脚浮青靛,湖唇滉白沙

犹瑜

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
犹瑜,来源于李纲的《宋诗》《次韵王尧明三绝句 其三》,原文:未能句语全无纇,犹贵琼瑜不掩瑕

绡元

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
绡元,来源于张耒的《宋诗》《君家诚易知曲》,原文:鲛绡缬,双凤凰,上元绿鬓遮耳珰

时羲

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
时羲,来源于宋无的《宋诗》《渊明》,原文:心寄羲皇上,生逢晋宋时

宣弈

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
宣弈,来源于葛胜仲的《宋诗》《和元方用韵见寄次韵奉谢兼呈元东诗二首 其二》,原文:寜甘鬲县中漓酒,不羨宣城赏弈秋

捷仞

拼音五行释意
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
捷仞,来源于杜甫的《唐诗》《横吹曲辞 前出塞九首 二》,原文:捷下万仞冈,俯身试搴旗

秸姝

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
秸,来源于李新的《宋诗》《荞麦》,原文:积架连云根,藁秸乱墟冢

川洌

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
川,来源于陈三聘的《宋词》《满江红》,原文:斜川路,经行熟

凇琤

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
凇,来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

郝笈

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
郝,来源于释慧空的《宋诗》《送茶头幷化士 其二》,原文:待我明年春睡醒,借尔郝源作茶鼎

正霁

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
正霁,来源于章甫的《宋诗》《纳凉》,原文:坐久月照人,金波正澄霁

昃翡

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
昃,来源于孙巖的《宋诗》《去冬过石潭上时吴义夫同行欣然谓予曰诗境甚佳今日再过有作将寄义夫》,原文:沈吟日已昃,十彀才一中

境韧

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
境,来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》,原文:相山中,侯醉境,将诗流

睿遒

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
睿遒,来源于张说的《唐诗》《奉和圣制春日出苑应制》,原文:睿赏欢承天保定,遒文更覩日重光

旌峻

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
旌峻,来源于宋祁的《宋诗》《按务东桥驻望》,原文:岸峻双旌驻,桥横一水长

樗庚

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
樗,来源于黄庭坚的《宋诗》《癸丑宿早禾渡僧舍》,原文:谋生理未拙,仰愧拥肿樗

怀甯

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
怀甯,来源于郭印的《宋诗》《和赵茂州即事六首 其六》,原文:纵横窃鄙张仪诈,怀卷终思甯武愚

郄储

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
郄,来源于刘筠的《宋诗》《与客启明》,原文:秦痔从来易得车,郄枝今比我何如

夷陟

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
夷陟,来源于程洵的《宋诗》《用前韵怀兄晦翁》,原文:人皆乐夷涂,而惮陟崖岭

钰言

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
言,来源于白居易的《唐诗》《新乐府 海漫漫 戒求仙也》,原文:何况玄元圣祖五千言,不言药,不言仙,不言白日升青天

幻宣

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
幻宣,来源于释居简的《宋诗》《题冲老廉博士古木》,原文:离奇磊砢廉宣妙,幻出川僧屋角头

晣些

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

矜戈

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
矜戈,来源于张耒的《宋诗》《逐蛇》,原文:虎不畏人兮皮包戈戟,矜险恃孽兮其终鲜克

颐识

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
颐识,来源于刘禹锡的《唐诗》《和董庶中古散调词赠尹果毅》,原文:有客识其真,潺湲涕交颐

依镜

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
依镜,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵费同叔解嘲 其一》,原文:咸酸独觉水中味,形影相依镜里真

斌琮

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
斌,来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其三》,原文:斌哉公兮

宣楹

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
宣楹,来源于李商隐的《唐诗》《五言述德抒情诗一首四十韵献上杜七兄仆射相公》,原文:经出宣尼壁,书留晏子楹

骓晰

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
骓,来源于项安世的《宋诗》《和邓子及见贺韵》,原文:颇惩吾族骓千里,且学乡人橘满洲

憧琦

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
憧,来源于程俱的《宋诗》《赠别吴忱宣德》,原文:憧憧九衢内,邂逅盖一倾

绅鉴

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
绅鉴,来源于王十朋的《宋诗》《秦望》,原文:浙涛如银,鉴流如绅

荣罡

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
荣,来源于王十朋的《宋诗》《和韩醉赠张秘书寄万大年先之申之》,原文:聚散实堪恨,荣枯何足云

真苡

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
真苡,来源于方信孺的《宋诗》《还珠洞》,原文:金华仙伯真知己,薏苡将军足断魂

裕芗

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
裕,来源于赵孟坚的《宋诗》《题吴门颜氏敬享亭石记》,原文:雪玉尘不缁,钟美见垂裕

镜娇

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
镜娇,来源于张孝忠的《宋词》《鹧鸪天》,原文:多应没个藏娇处,满镜桃花带雨红

杨崇

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
chóng高明宏大。
国学点评
杨崇,来源于喻良能的《宋诗》《点检朝陵内人顿递至西兴道中纪事》,原文:垂杨万缕长青茸,倚岸崇桃醉脸红

芾裕

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
芾,来源于李彭的《宋诗》《东湖夜归赋诗二章呈驹甫师川 其一》,原文:崇兰未含薰,蔽芾萧艾中

冉序

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
冉序,来源于赵处澹的《宋诗》《冬至日书怀》,原文:冉冉四序迁,忽见一阳复

璁汝

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
璁,来源于晏殊的《宋词》《喜迁莺》,原文:云髻袅珑璁

笛诗

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
笛诗,来源于吴珩的《宋诗》《梵安院》,原文:回首渡头诗思逸,渔舟一笛晚风清

挚沧

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
挚,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》,原文:婿入门,东面,奠挚,再拜,出

钥棹

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
钥,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵秦觏过陈无己书院观鄙句之作》,原文:玄钥锁灵台,渠当为君启

什韵

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
什韵,来源于郑清之的《宋诗》《谢虚斋和诗》,原文:野亭寄韵追唐什,秋菊餐芳敌楚辞

忆铮

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
忆,来源于喻良能的《宋诗》《题东林寺》,原文:溪在思元亮,堂荒忆醉吟

戍序

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
戍序,来源于宋祁的《宋诗》《送保定张员外》,原文:烟戍星残低序雁,陇天云断送歌骊

挚粤

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
挚,来源于刘弇的《宋诗》《大行皇太后挽词二首 其一》,原文:挚别王雎德,吁嗟卷耳心

纾熙

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
纾熙,来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》,原文:至矣纾宵旰,熙然协雨旸

翀诏

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
翀,来源于赵子松的《宋诗》《建炎四年正月二十五日过南山诗》,原文:虬龙□□脊,彪兕怒翀羾

峻缨

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
峻,来源于马提干的《宋诗》《涪州十韵》,原文:许雄山共峻,马援坝相联

轼逊

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
轼,来源于无名氏的《宋词》《万年欢》,原文:炉烟袅,惟愿年年,使君常驻熊轼

琥昃

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
琥,来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 四十五》,原文:琥珀钗成恩正深,玉儿妖惑荡君心

枫琤

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
枫,来源于李羣玉的《唐诗》《相和歌辞 乌夜啼》,原文:曾波隔梦渚,一望青枫林

朝纭

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
朝纭,来源于苏辙的《宋诗》《次子瞻夜字韵作中秋对月二篇一以赠王郎二以寄子瞻 其二》,原文:是非朝野忽纷纭,得丧芳菲一开谢

正憬

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
正,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:』」使为工正

馠史

拼音五行释意
hān芳香。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
史,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:史朝曰:『元亨』,又何疑焉

绚阜

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
绚,来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其八六》,原文:神霄九府绚云霞,宝箓仙衣御绛纱

禧青

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
禧,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符五岳加帝号祭告八首 送神用《静安》。》,原文:神鉴孔昭,福禧来暨

庄麟

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
庄麟,来源于曾丰的《宋诗》《送刘薰卿》,原文:归数群雄可雌视,麒麟谁得碍康庄

珊璆

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
珊,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一四九》,原文:明月团团夜正央,昆仑抱出珊瑚树

惜皙

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
惜,来源于晏几道的《宋词》《鹧鸪天》,原文:醉拍春衫惜旧香

荑峻

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
荑,来源于孔平仲的《宋诗》《文选集句寄慎思交代学士慎思游岳老夫守舍叙述游旧慎问交承与夫舍舟登陆之策俱在此矣》,原文:企石挹飞泉,陵冈掇丹荑

慈南

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
慈南,来源于陈允平的《宋词》《兰陵王》,原文:黑头相,玉虹紫貂,亲奉春慈拜南极

诏恺

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
诏,来源于辛弃疾的《宋词》《南乡子》,原文:天上飞来诏十行

诏远

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
诏远,来源于元稹的《唐诗》《贬江陵途中寄乐天杓直杓直以员外郎判盐铁乐天以拾遗在翰林》,原文:算缗草诏终须解,不敢将心远羨君

绡砺

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
绡,来源于林正大的《宋词》《满江红》,原文:乱舞翠绡云雾薄,卧看玉宇琉璃晃

奘潆

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
奘,来源于怀素的《唐诗》《句》,原文:(见明汪珂玉《汪氏珊瑚网法书题跋》卷二《藏真草书清净经》附刘世昌跋引)(按:《全唐诗》卷八○八收怀素诗二首,传云:「怀素,京兆人,从玄奘法师出家,上元三年,诏住西太原寺,寻归西京

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