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如何在EDA原理图中修改元件名称：完整指南

何献纭作者：何献纭2025-02-06 18:18:12

在进行电路设计过程中，有时候我们需要修改EDA原理图中元件的名称来更清晰地表达其功能或作用。在EDA软件中，修改元件名称的操作相对简单，下面我们就来详细介绍一下。首先，打开您的EDA软件并加载需要修改的原理图文件。然后，定位到您想要修改的元件，通常可以通过双击元件或右键单击打开属性对话框来进行编辑。在属性对话框中，您可以找到元件的名称字段，直接点击该字段即可进行修改。完成修改后，记得保存文件以确保修改生效。通过以上几个简单的步骤，您就可以轻松修改EDA原理图中元件的名称，让您的设计更加精确和易于理解。

eda原理图怎么修改名字

芸淙

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
芸，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其七○》，原文：敎化风行自掖房，芸辉新缮万书堂

苡奎

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
苡，来源于释善珍的《宋诗》《送赵吏部 其三》，原文：薏苡不类珠，疑似多谤伤

珺菡

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
菡，来源于赵彦端的《宋词》《鹧鸪天》，原文：浴残雨洗梨花白，舞转风摇菡萏红

棣杉

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
棣，来源于朱槔的《宋诗》《自作挽歌辞》，原文：棣华一朝集，荆树三枝稠

芉博

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

秋旖

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
秋旖，来源于米芾的《宋诗》《拟古 其一》，原文：秋花起绛烟，旖旎云锦殷

新璂

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
新，来源于赵彦端的《宋词》《杏花天》，原文：一枕新凉会足

品愉

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
品，来源于杨景贤的《元曲》《油葫芦》，原文：今日受三品职，全凭你满腹书

晖莆

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
晖，来源于韦应物的《唐诗》《留别洛京亲友》，原文：念结路方永，岁阴野无晖

媖弘

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

梦梓

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
梦梓，来源于李洪的《宋诗》《淮上乱后寄子都兄五诗 其一》，原文：故乡枌梓凋零甚，梦寐芜城祇益悲

恽墨

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
恽，来源于薛能的《唐诗》《彭门偶题》，原文：淮王西舍固非夫，柳恽偏州未是都

酝僖

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
酝，来源于王禹偁的《宋诗》《官酝》，原文：为郡得官酝，月给盈三斛

史箫

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
史箫，来源于仲殊的《宋词》《醉蓬莱》，原文：太史多才，功成异日，鸣箫双凤

孝虢

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
孝，来源于韩愈的《唐诗》《袁氏先庙碑附诗》，原文：鸿胪、孝侯，用适操舍

合郇

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
合，来源于廖行之的《宋词》《点绛唇》，原文：合卺同牢，二姓欢佳耦

蒂彤

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
蒂彤，来源于白居易的《唐诗》《草词毕遇芍药初开因咏小谢红药当阶翻诗以为一句未尽其状偶成十六韵》，原文：彤云賸根蒂，绛帻欠缨緌

匠淙

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
匠，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《梁惠王章句下》》，原文：匠人斲 而小之，则王怒，以为不胜其任矣

郁郄

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
郁，来源于韦渠牟的《唐诗》《杂歌谣辞 步虚词 三》，原文：三才闲布象，二景郁生光

昱延

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
昱，来源于戴翼的《宋诗》《赠星术黄太史》，原文：谈命以日不及月，日本昱昼如夜何

优珈

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
优，来源于韩愈的《唐诗》《晚秋郾城夜会联句》，原文：吾相两优游，他人双落莫

潆渲

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
潆，来源于章鉴的《宋诗》《杭山八景 其五》，原文：百尺丝纶波荡漾，一宗诗派水潆洄

欢壹

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
欢，来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》，原文：称庆高堂欢幼稚

亘峤

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
亘峤，来源于赵蕃的《宋诗》《教授以忆梅韵赋雪诗蕃同之五首 其二》，原文：梅花遍南峤，雪岭亘西陲

垣皤

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
垣，来源于夏倪的《宋诗》《题宗室永年画犬图》，原文：我家败屋依破垣，偷儿踏瓦惊夜眠

偕喻

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
偕，来源于喻良能的《宋诗》《何茂宏茂恭携酒见过复侑以诗次韵一首》，原文：喜寻范张约，偕命嵇吕驾

宸皖

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
宸，来源于明皇帝的《唐诗》《题梅妃画真》，原文：忆昔娇妃在紫宸，铅华不御得天真

圣绅

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
圣绅，来源于傅察的《宋诗》《天宁节马前口号》，原文：更喜簪绅趋燕衎，南山祝圣愿同倾

旒汉

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
旒汉，来源于周密的《宋诗》《子房二首 其一》，原文：汉储未定若垂旒，谁为君王借筯筹

黎砚

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
黎，来源于沈辽的《宋诗》《零陵观大水》，原文：市井安且平，黎民获生养

珞俞

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
珞，来源于董嗣杲的《宋诗》《小孤山》，原文：一尖漾浩渺，藤萝缀璎珞

亦弈

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
亦弈，来源于陆游的《宋诗》《放歌行》，原文：人间万事如弈棋，我亦曾经少壮时

銮栎

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
銮，来源于韩维的《宋诗》《晏元献公挽辞三首 其一》，原文：貂冕崇廞服，銮舆俯奠觞

珺麒

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
麒，来源于方岳的《宋诗》《移饮治城楼》，原文：鹦鹉杯深遗恨在，麒麟冢没莫烟寒

笃硝

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
笃，来源于周紫芝的《宋诗》《读蔡中郎传》，原文：伯喈英伟资，高义甚敦笃

旬莆

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
旬，来源于徐铉的《宋诗》《九月三十夜雨寄故人》，原文：寂寥旬假日，萧飒夜长时

筠崔

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
筠，来源于史浩的《宋诗》《题陈天予国正借轩》，原文：子猷昔借宅，余地著霜筠

愿庄

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
愿庄，来源于郑清之的《宋诗》《和德夫治中林宗谕雪诗简黄制卿》，原文：盐虎玉龙庄语在，愿光远业瑞昌时

霜晢

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
霜，来源于沈与求的《宋词》《江城子》，原文：鬓霜蒙

典邵

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
典，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符亲享明堂十一首 归大次用《憩安》。》，原文：乐酌虞典，礼从周志

园淖

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
园淖，来源于张耒的《宋诗》《到陈午憩小舍有任王二君子惠牡丹二盘皆绝品也是日风雨大寒明日作此诗呈希古》，原文：名园泥淖安可入，坐惜残芳风雨散

湫娴

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
湫，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 初入太湖》，原文：崄异拔龙湫，喧如破蛟室

汀谒

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
汀谒，来源于周炎的《宋诗》《黄陵题咏 其一》，原文：卧随流水下烟汀，暂泊扁舟谒庙灵

琥芃

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
琥，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：璧羡，以起度，驵圭璋、璧琮、琥璜之渠眉

卫璆

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
卫，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇隐公十年》，原文：秋，宋人、卫人入郑

爀漪

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
爀，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》，原文：只好投之火聚中，火余烜爀地通红

绅晗

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
绅，来源于张舜民的《宋诗》《书节孝先生事实于先生诗编之后》，原文：讲闻先生亦已久，云为辄以书诸绅

炀存

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
炀，来源于陈渊的《宋诗》《杨花二首 其一》，原文：出处陶潜宅，兴亡炀帝堤

里椰

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
里，来源于洪咨夔的《宋词》《谒金门》，原文：长年花信里

皖昙

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
皖，来源于王安石的《宋诗》《和微之重感南唐事》，原文：南狩皖山非故地，北师淮水失名王

葵贞

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
葵贞，来源于元稹的《唐诗》《酬翰林白学士代书一百韵》，原文：树罕贞心柏，畦丰卫足葵

钊择

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
钊，来源于李纲的《宋诗》《题伯时明皇蜀道图》，原文：姚宋已死九龄黜，谁使杨钊继林甫

潭由

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
潭由，来源于洪彦华的《宋诗》《澹巖纪游 其二》，原文：朝阳巖自次山显，钴鉧潭由子厚彰

休亚

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
休亚，来源于谷子敬的《元曲》《吕洞宾三度城南柳・乌夜啼》，原文：那里也白玉楼，黄金殿，休看做亚夫营里，陶令门前

倾颍

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
倾颍，来源于宋祁的《宋诗》《送保定张员外》，原文：倾座仙风冠颍奇，枳鸾移调位犹卑

冬芨

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
冬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公二十六年》，原文：冬，楚人伐宋，围闵

斯峥

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
斯峥，来源于陈著的《宋诗》《外甥黄阿相生日》，原文：湖山聚秀系斯文，汝更峥嵘瑞户门

韬挚

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
韬，来源于陈洎的《宋诗》《对雪寄崔仲裕》，原文：夺鹤韬霞势渐浓，卷帘庭馆好支筇

经运

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
经运，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其六》，原文：稍经运渎过潮沟，野草闲花触处愁

暄璐

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
暄，来源于李彭老的《宋词》《一萼红》，原文：正风暄云淡，春去未多时

献至

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
献至，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：及卫地，韩献子将斩人，郤献子驰，将救之，至则既斩之矣

里黎

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
里黎，来源于利州路运判的《宋诗》《句 其二》，原文：蜀道万里险，黎城千古荒

晖棹

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
晖棹，来源于韩淲的《宋诗》《送仲至罢归》，原文：西兴渡口斜晖里，尽好风帆桨棹飞

洲璆

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
洲，来源于张说的《唐诗》《四月十三日诏宴宁王亭子赋得好字》，原文：绿嫩鸣鹤洲，阴秾鬬鸡道

忻鉴

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
忻，来源于吴芾的《宋诗》《送津儿之官丽水》，原文：百里闻汝来，想见多忻慰

篁鸢

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
篁，来源于廖刚的《宋诗》《次韵和吴济仲见赠长篇》，原文：灵峰钟磬敞金莲，绝涧松篁泻寒玉

稷轼

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
稷，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：令社稷之职

荣葆

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
荣，来源于王安石的《宋诗》《被召作》，原文：荣禄嗟何及，明恩愧未酬

闻湛

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
闻湛，来源于李之仪的《宋诗》《试郭底泉和韵》，原文：久闻城西角，有泉湛寒玉

秉婳

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
秉，来源于李彭的《宋诗》《王生以诗见贻次韵答之生视脊中环中实仲父》，原文：独识史君颜，周礼秉早岁

琝冶

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
冶，来源于李处全的《宋词》《忆秦娥》，原文：为渠游冶长安陌

才帧

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
才，来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・道合》，原文：那泼奴才，泼奴才，就杀人场里闹垓垓，斗鞭来

犹勰

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
犹，来源于莫将的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：昨夜遗簪犹在地

嫣洵

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
嫣洵，来源于李兼的《宋诗》《芳洲》，原文：美人洵且都，为加一笑嫣

榷檀

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
榷，来源于徐钧的《宋诗》《陆羽》，原文：谁知茗饮成风后，从此朝廷榷法行

什祯

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
什，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其八八》，原文：什么物，恁么去，分明不用当头举

华峻

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
华峻，来源于陈杰的《宋诗》《挽洛阳李教授丧北归》，原文：华阀晁科峻，寒毡洛学开

泓砚

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
泓砚，来源于乐雷发的《宋诗》《雉山寺宋永初中有僧西颙诵法华经于此白雉听之而化至唐黄梅五祖弟子喜登告祖乞巡礼五祖应以遇雉即止后至此开山本朝王初寮有留题》，原文：拟凿冰泓浇冻砚，禊亭闲借法华誊

戚焓

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
戚，来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・贺新郎》，原文：想他家与咱家有甚的亲和戚

蕴濡

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
蕴，来源于孔道辅的《宋诗》《访隐居孙明复山斋二首 其二》，原文：脱屐名场蕴壮图，君方举逸待嘉谟

渝骃

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
渝，来源于韦骧的《宋诗》《再和张从道 二月》，原文：天气融融近禁烟，巴渝风俗自熙然

暌予

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
暌，来源于晁逈的《宋诗》《与道相知最乐篇》，原文：唯能与道相知久，如鱼乐水无暌时

经珏

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
经，来源于范微之的《宋诗》《岘山》，原文：经国有余裕，□□此登访

崇灵

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
崇灵，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 升坛用《干安》。》，原文：崇台穹窿，高灵下堕

尹裴

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
尹裴，来源于郑獬的《宋诗》《代人上明龙图》，原文：安得破贼如裴度，开封大尹宜其行

兹璎

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
兹，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观三年释奠六首 奠币用《明安》。》，原文：于论鼓钟，于兹西雍

淅荣

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
淅荣，来源于乔知之的《唐诗》《定情篇》，原文：碧荣始芬敷，黄叶已淅沥

薏融

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
薏，来源于王禹偁的《宋诗》《还韦度支韶程集》，原文：旧草满囊胜薏苡，几联乘醉写芭蕉

淖瑧

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
淖，来源于赵鼎臣的《宋诗》《耿伯顺用趋字韵作苦雨诗次韵答之》，原文：转缘泥淖嗟疲懦，赓和篇章愧浅肤

皎琅

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
皎琅，来源于王迈的《宋诗》《送黄成甫殿讲被召》，原文：皎然不可玷，琳琅别介圭

瞳淅

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
瞳，来源于洪咨夔的《宋诗》《范漕季克云坡》，原文：花光深处澹容与，碧瞳如水霜髯须

蕴恺

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
蕴，来源于韩琦的《宋诗》《戊申末伏与立秋同日》，原文：末伏居尝极蕴隆，今辰俄与立秋同

莆同

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
莆同，来源于方回的《宋诗》《送方复大宣城学录 其一》，原文：莆田鄣郡本同宗，更著深衣臭味同

振磊

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
振，来源于苏籀的《宋诗》《送王机宜归襄阳侍下一首》，原文：乃公振旅来，河湟新奏捷

漫临

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
漫临，来源于王之道的《宋词》《风流子》，原文：漫把酒临风，看花对月，不言拄笏，无绪凭阑

淼晏

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
淼，来源于程公许的《宋诗》《步自南定楼至海观》，原文：山连六诏夐深阻，城挟三江交淼茫

芦津

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
芦津，来源于何梦桂的《宋诗》《达摩乘芦图》，原文：杨子江涛百丈深，黄芦一叶是梁津

皤伦

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
皤，来源于蒲寿宬的《宋诗》《蜘蛛》，原文：轻丝出皤腹，口织不用梭

援锐

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
援，来源于淮南小山的《楚辞》《招隐士》，原文：攀援桂枝兮聊淹留

棋葆

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
棋，来源于无名氏的《宋词》《长相思》，原文：棋声春昼长

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