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小孩改名字什么时候好？找对时间点让宝宝获得好运气

吴彻爀作者：吴彻爀2025-02-07 15:47:14

小孩改名是家长们非常重视的一个事情，很多家长都希望通过给宝宝改名字来给宝宝带来更好的运势和运气。那么，小孩改名字什么时候好呢？其实，小孩改名字的时间点是有讲究的。根据民俗学的观点，小孩改名字的最佳时间是在出生后满满30天之内。在这个阶段，小孩的气场尚未稳定，给他改个好听的名字，可以帮助宝宝吸收更多正能量，让他拥有更好的人生运势。因此，要想让宝宝获得好运气，还是要在适当的时间点为宝宝改个好名字。

小孩改名字什么时候好

薇圣

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
薇圣，来源于方凤的《宋诗》《三吴漫游集唐 其一○》，原文：今日南湖采薇蕨，何时重谒圣明君

松绰

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
松绰，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・天净纱》，原文：害的人病厌厌瘦了形容，宽绰绰带慢衣松，俏身儿往日难同

渤勋

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
渤，来源于彭汝砺的《宋诗》《某偷惰不强日陷罪恶元忠哀怜惷愚未忍诛绝赐诗为戒佩服弗忘韵险且长赓和未逮聊作短句以代负荆》，原文：荡舟绝溟渤，独自观其澜

迪蕋

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
迪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 尚书奉俎用《丰安》。》，原文：肃展以享，庶几迪尝

婴銮

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
婴，来源于戴复古的《宋诗》《姪孙景文多女贺其得雄》，原文：三朝食牛气，端不类婴孩

皎思

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
皎思，来源于范镇的《宋诗》《和成都吴仲庶见寄来韵 其一》，原文：愚忠皎皎丹心老，归思绵绵两鬓秋

飐韦

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
飐，来源于彭元逊的《宋词》《谒金门》，原文：翠被夜寒波飐

馠旌

拼音五行释意
馠hān木芳香。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
旌，来源于王翰的《唐诗》《奉和圣制送张尚书巡边》，原文：骑历河南树，旌摇塞北沙

闲殷

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
闲殷，来源于岑参的《唐诗》《醉题匡城周少府厅壁》，原文：故人薄暮公事闲，玉壶美酒琥珀殷

桑觉

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
桑觉，来源于苏轼的《宋诗》《春帖子词 夫人阁四首 其三》，原文：扶桑初日映帘升，已觉铜瓶暖不冰

崇韧

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
崇，来源于袁陟的《宋诗》《宿简寂观》，原文：名山崇秘祠，终夜得清赏

单庄

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
单庄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：单子逆悼王于庄宫以归

僖瑥

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
僖，来源于张彦修〖1〗的《唐诗》《游四顶山（《方舆胜览》：四顶用在合肥县东南。《寰宇记》作四鼎，《郡国志》云：魏伯阳炼丹之所。）》，原文：据张忱石考证，彦修当为文宗至僖宗时人

迪荣

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
迪，来源于丘葵的《宋诗》《理欲》，原文：从来逆迪分凶吉，于穆昭昭不可诬

棂励

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
棂，来源于陆游的《宋诗》《谢朱元晦寄纸被二首 其一》，原文：木枕藜床席见经，卧看飘雪入窗棂

柏追

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
柏追，来源于刘子羽的《宋诗》《颂》，原文：赵州柏树太无端，境上追寻也大难

皖临

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
皖临，来源于刘安上的《宋诗》《重九宴集天柱间》，原文：皖国逢重九，登临摇落天

奕严

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
奕严，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：卜兹显位严坛，奕奕睹辉光

戚亘

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
戚，来源于辛弃疾的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：山林锺鼎，意倦情迁，本无欣戚

慕域

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
慕域，来源于苏过的《宋诗》《予寓洛阳宝坛有僧悟超类有道者与语论事能援古证今盖未祝髪时读孔氏之史书涉猎大义为浮屠犹不废今老矣不复读也形骸枯槁真能遗世故而玩死生者送予至龙门陪予游东西两山作此诗别之》，原文：纷华久风靡，外慕失阃域

典理

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
典理，来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・那咤令》，原文：理纲常，训典谟，是孔之贤圣哉

虞仁

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
虞仁，来源于邓肃的《宋诗》《靖康迎驾行》，原文：陛下仁孝有虞均，忍令胡骑耸吾亲

文玄

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
文玄，来源于李白的《唐诗》《别匡山》，原文：（见光绪《重修江油县志》卷二十四）（陈广福《李白的〈别匡山〉诗考》谓江油县匡山书院存宋熙宁元年《勅赐中和大明寺住持碑》，碑文云：「玄宗朝翰林学士李白字太白，少为当县小吏，后于此山读书，于乔松滴翠之平有十载

菡晓

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
菡晓，来源于袁说友的《宋诗》《北园》，原文：菡萏暑风晓，芙蕖秋露时

泊茜

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
泊，来源于陆游的《宋诗》《山脚散步由舍北归三首 其一》，原文：鸦昏先小泊，鱼暖欲群浮

备乔

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
备，来源于上官仪的《唐诗》《假作赋得鲁司寇诗》，原文：隐见通荣辱，行藏备卷舒

境常

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
境常，来源于孔淘的《宋诗》《题明庆塔院》，原文：常闻净居境，况此复如何

峻琥

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
峻，来源于释德洪的《宋诗》《饶德操营中客世与渊才友善有诗送之予偶读想见其为人时闻已薙髪出家矣因次其韵》，原文：如开衡岳云，仰此摩天峻

寅术

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
寅，来源于司空图的《唐诗》《乱后三首 三》，原文：美香闻夜合，清景见寅朝

潮苡

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
潮，来源于戴昺的《宋诗》《玉峰登眺得初字》，原文：海近潮声壮，山空树影疎

沦梧

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
沦梧，来源于何䓕的《宋诗》《章序臣得铜雀砚属余作诗》，原文：人愚瓦何罪，沦蛰翳梧槚

经琬

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
经，来源于孔子及其弟子的《孝经》《孝经/全文版《孝经》》，原文：天地之经，而民是则之

濡逻

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
濡，来源于李复的《宋诗》《答郎涣》，原文：尔期速售耻干时，行为徒涉惭濡足

挚纴

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
挚，来源于胡宏的《宋诗》《寄题向伯元敦止堂》，原文：君不闻伊挚初耕有莘野，禄之弗顾千驷马

蕾凝

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
蕾凝，来源于叶椿的《宋诗》《次韵王翔仲同游山寺》，原文：南枝玉蕾标容瘦，北苑云凝气味长

孜慈

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
孜慈，来源于度正的《宋诗》《奉挽近故太夫人史氏二首 其二》，原文：有子来为牧，孜孜奉母慈

淖沁

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
淖，来源于苏过的《宋诗》《访江令德脩置酒泛舟》，原文：城隅得幽迳，违淖洷蹑屐

麓峨

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
麓峨，来源于张掞的《宋诗》《送议公详公诗》，原文：峨峨日观出云层，西麓灵庵寄佛乘

芾溯

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
芾，来源于王禹偁的《宋诗》《甘棠即事简孙何》，原文：因感得时留蔽芾，更嗟无位泣麒麟

京季

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
京季，来源于权德舆的《唐诗》《广陵诗》，原文：广陵实佳丽，隋季此为京

皖岭

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
皖岭，来源于李长民的《宋诗》《送张师言知台州二首 其二》，原文：皖岭潜溪已厌观，此行更赏浙东山

楹杨

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
楹杨，来源于何梦桂的《宋诗》《山居》，原文：短短檐楹小小亭，先生家住绿杨阴

纴典

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
纴，来源于晁说之的《宋诗》《和胡少汲游山》，原文：内不识织纴，外嗜饱饤饾

麒梓

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
麒梓，来源于刘弇的《宋诗》《知府熊公待制生辰》，原文：天上麒麟瑞，人间杞梓良

些境

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
些境，来源于汪莘的《宋词》《沁园春》，原文：更有些可笑，寐中清境，有些可怪，镜里清颜

娥澄

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
娥澄，来源于徐夤的《唐诗》《纸帐》，原文：误悬谢守澄江练，自宿嫦娥白兔宫

纴煦

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
纴，来源于苏籀的《宋诗》《耕者得古玉指环一首》，原文：巧梳堕马长扫眉，五色纴针工组绣

镌苓

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
镌，来源于释道真的《宋诗》《某又述》，原文：镌龛必定添福利，凿壁多层证无生

泯珐

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
泯，来源于岳珂的《宋诗》《王操之旧京帖赞》，原文：矢口止诵公家坟，人心大义端不泯

晤梁

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
晤梁，来源于不详的《唐诗》《千岁宝掌和尚临灭示徒慧云偈》，原文：梁时曾晤达摩而开悟

啸由

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
啸由，来源于刘长卿的《唐诗》《赠秦系》，原文：向风长啸戴纱巾，野鹤由来不可亲

狄华

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
狄华，来源于李纲的《宋词》《念奴娇》，原文：中华疆盛，坐令夷狄衰弱

谧苍

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
谧，来源于陆景初的《唐诗》《奉和九日幸临渭亭登高应制得臣字》，原文：圣化边陲谧，长洲鸿雁宾

笙篁

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
笙篁，来源于范成大的《宋诗》《赵故城》，原文：金石笙篁绝代无，鼪鼯藜藿正乘除

楹旭

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
楹，来源于刘敞的《宋诗》《登荐福寺山亭》，原文：燕雀飞簷楹，喧争互强倔

至纫

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
至，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公十三年》，原文：公如晋，至河乃复

燏贞

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

桢纶

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
桢，来源于韩愈的《唐诗》《燕河南府秀才得生字》，原文：昨闻诏书下，权公作邦桢

娇筱

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
娇，来源于高观国的《宋词》《浣溪沙》，原文：两峰眉黛为谁娇

楹煦

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
楹，来源于韦骧的《宋诗》《和周开祖赋会有美堂呈权府察院》，原文：共陪红旆陟巍峨，有美轩楹气候和

晷闲

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
晷闲，来源于郑斯立的《宋诗》《赠陈宗之 其一》，原文：恬无分外想，賸有日晷闲

兹弛

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
兹弛，来源于周邦彦的《宋诗》《夙兴》，原文：弛担曾几时，兹焉忽腾装

沫楦

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
沫，来源于李商隐的《唐诗》《韩碑》，原文：愿书万本诵万过，口角流沫右手胝

霆霏

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
霆霏，来源于王逸的《楚辞》《九思/怨上》，原文：雷霆兮硠磕，雹霰兮霏霏

普勤

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
普，来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・中吕/粉蝶儿》，原文：投至得灭了强秦，除了壮楚，才把那生民普济

荑约

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
荑约，来源于秦观的《宋词》《江城子》，原文：枣花金钏约柔荑

隽尉

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
隽，来源于董嗣杲的《宋诗》《午阴坐清足轩》，原文：行来行往失神隽，蛰此何殊悬壁猱

俏缥

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
俏，来源于张可久的《元曲》《中吕・普天乐赠白玉梅》，原文：收心二首姓名香，行为俏

燝齐

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

娄秋

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
娄秋，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》，原文：四、秋，公伐邾娄

纮炔

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
纮，来源于郭印的《宋诗》《朝日》，原文：八纮顿清明，万象趋烜赫

郄韦

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
郄韦，来源于朱松的《宋诗》《熊积道桂轩》，原文：家计传韦业，孙枝继郄芳

缤虔

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
缤虔，来源于张镃的《宋诗》《谒丛霄馆 其二》，原文：飙御缤来下，储休答意虔

宁玮

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
宁，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《汾阴十首 太祖配坐酌献用《博安》。》，原文：严恭配侑，厚德攸宁

怡蕾

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
怡，来源于度正的《宋诗》《送后溪先生龙门赋别》，原文：徙居房陵圣恩宽，公心怡然无怨颜

玺泉

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
玺泉，来源于方回的《宋诗》《张滁州挽词二首 其一》，原文：已移甄井玺，犹握酿泉符

永洛

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
永洛，来源于陆文圭的《宋诗》《送刘侯之官吉州》，原文：邦衡奏疏云中有，永叔诗章洛下传

渭柳

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
渭柳，来源于洪咨夔的《宋诗》《次李参政晚春湖上口占十绝 其一○》，原文：潼关杀气渺春阴，渭水泱泱柳色深

佳绚

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
佳绚，来源于苏籀的《宋诗》《金华邵氏面山临溪而居又架木为亭云林丘壑之胜趣乃兼得之邵氏求其名予诵东坡江郊诗名之曰蒨绚题一绝》，原文：几杖逍遥领其会，佳哉蒨绚有余妍

植勋

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
植，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《微子篇》》，原文：” 植其杖而芸

烯绪

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
绪，来源于曾丰的《宋诗》《初荣 其四》，原文：何当效能，宋绪丕兴

壬祈

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
壬，来源于释居简的《宋诗》《涨水叹》，原文：佞壬矫诳至于此，天横伤残乃其自

鹭酝

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
鹭，来源于赵湘的《宋诗》《寄霅川刁殿丞十二韵》，原文：讴谣渔父得，孤洁鹭鸶知

央圣

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
央圣，来源于严嘉宾的《宋诗》《盘斋》，原文：四友置左右，圣贤味中央

晖辰

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
晖辰，来源于冯时行的《宋诗》《龙鹤祷雨》，原文：青曦弄骄晖，绍兴丙辰年

潮謇

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
潮，来源于刘辰翁的《宋诗》《咏西湖伟观楼》，原文：云北云南何处没，潮生潮落几时停

昉澜

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
昉，来源于徐鹿卿的《宋诗》《明堂庆成颂 其二》，原文：严父配天，昉自今日

雅晏

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
雅晏，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：司马灶见晏子，曰：「又丧子雅矣

博徵

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
博，来源于陈造的《宋词》《江神子・江城子》，原文：挽袖新词，曾博遏云声

壬潮

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
壬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：夏，五月壬申，曹伯寿卒

耘朔

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
耘，来源于王安中的《宋诗》《宣和七年九月二十三日睿谟殿赏橘曲燕诗》，原文：上方轻赋敛，人益劝耘耔

琮纯

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
琮纯，来源于范成大的《宋诗》《次韵郊祀庆成》，原文：陶匏宗素朴，琮璧慕精纯

潭凡

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
潭凡，来源于林栗的《宋诗》《石井诗一首》，原文：石井灵踪信不凡，一泓巖下碧深潭

滨央

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
滨，来源于赵师秀的《宋诗》《敬谢章泉赵昌甫二十韵》，原文：诵之西湖滨，惊动孤山灵

沛唯

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
沛唯，来源于陈长方的《宋诗》《张子房》，原文：借力用沛公，东西唯所指

析植

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
析，来源于洪适的《宋诗》《次韵再至中山》，原文：路指中山国，人归析木津

琬醇

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
琬，来源于张耒的《宋诗》《惜别赠子中昆仲二首 其一》，原文：欲持琬琰易羊皮，玩之已久安能辍

琥焓

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
琥，来源于郑延玉的《元曲》《看钱奴买冤家债主・滚绣球》，原文：见哥哥酒斟着磁盏台，香浓也胜琥珀，哥哥也你莫不道小人现钱多卖，问甚么新醉茅柴

楦奈

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
楦，来源于刘辰翁的《宋词》《虞美人》，原文：谁向麒麟楦里、卸猴绯

皖净

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
皖，来源于释守卓的《宋诗》《赞太平懃禅师》，原文：风霜号令，示金刚圈于皖伯台前

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