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台湾女星模仿韩国女团改名:娱乐圈的新风潮?

刘舸作者:刘舸2025-02-08 03:11:03

最近,台湾女星们纷纷效仿韩国女团改名的现象引起了媒体和粉丝的讨论。一时间,娱乐圈掀起了一股新的风潮,许多知名女星纷纷选择改变自己的艺名,以求在娱乐圈中脱颖而出。这一现象究竟是偶然的巧合,还是背后有着更深层的原因?影响又会是怎样的呢?让我们一起来探讨这个话题。

台湾女星模仿韩国女团改名

苏沐

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
苏沐,来源于华岳的《宋诗》《寄小王徐子晋》,原文:获鴈不闻苏子信,沐猴徒笑楚人冠

语涟

拼音五行释意
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
语涟,来源于严羽的《宋诗》《庚寅纪乱》,原文:语罢复呜咽,余亦涕泗涟

州燮

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
州燮,来源于戴复古的《宋诗》《阅旧稿见乔丞相诗跋因成此诗》,原文:五雨十风勤燮理,九州四海费经纶

樗合

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
樗合,来源于陈造的《宋诗》《次韵张丞》,原文:君看道傍樗,苍云荫合抱

薏仪

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
薏,来源于陆游的《宋诗》《夜雨》,原文:藩篱处处蔓牵牛,薏苡丛深稗穗抽

礼辰

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
礼辰,来源于舒岳祥的《宋诗》《春日山居好十首 其二》,原文:尧帝衣裳日,周公礼乐辰

蒲蕋

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
蒲,来源于赵蕃的《宋诗》《定夸浦》,原文:蒲深映凫没,浪静觉鱼跳

潮晤

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
潮,来源于陆文圭的《宋诗》《送宋春卿之官湘阴》,原文:干霜落丹枫,潮水清且浅

蕙茶

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
蕙,来源于韩琦的《宋诗》《贺春卿加大资政职》,原文:棠郊阴满修前治,蕙帐香销在故山

葵纫

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
葵,来源于马廷鸾的《宋诗》《次龙山韵 其一》,原文:惟有葵倾心不死,清魂几到殿中央

蔳麒

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
麒,来源于张九成的《宋诗》《送郑仲远》,原文:忆昔我与君,射策麒麟殿

旎昼

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
旎,来源于徐安国的《宋词》《蓦山溪》,原文:椒萼露微花,便觉香魂旖旎

廷远

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
廷远,来源于苏颂的《宋诗》《寄题徐郎中鄱阳高居望云台》,原文:君居虽远方,不忘朝廷者

郦希

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
郦,来源于薛师石的《宋诗》《大龙湫》,原文:及观郦道元,此地亦不收

孝繁

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
孝繁,来源于贺铸的《宋诗》《题天清寺安上人北轩》,原文:南城繁氏台,维昔孝王筑

袅恽

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
袅,来源于刘弇的《宋诗》《莆田杂诗二十首 其一八》,原文:紫髯牵腰袅,绀{纟宪}走婵娟

蓬自

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
蓬自,来源于张蠙的《唐诗》《言怀》,原文:不将高盖竟烟尘,自向蓬茅认此身

漾茯

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
漾,来源于张耒的《宋诗》《渡沙河》,原文:溶漾澄明彻底清,鸬鹚惯客不相惊

峨君

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
峨君,来源于苏轼的《宋诗》《次前韵寄子由》,原文:峨眉向我笑,锦水为君容

钰重

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
重,来源于吕陶的《宋诗》《和郄仲辅开化寺三首 其二》,原文:目前尘坌最重重,乍见名山喜动容

煦茗

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
煦,来源于文彦博的《宋诗》《和友人春日即事》,原文:小院闲扃煦日长,静探琅简事虚皇

棹维

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
棹维,来源于孔平仲的《宋诗》《呈陆农师 其五》,原文:维棹水边舟不正,止车门外毂相摩

伽恤

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
伽,来源于岳珂的《宋诗》《楞伽经注帖赞》,原文:楞伽著在西域编,名虽或讹经则传

淙音

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
淙音,来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》,原文:竹影金琐碎,泉音玉淙琤

璩里

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
璩,来源于刘攽的《宋诗》《初秋馆中呈诸公》,原文:不奈客嘲聊自解,下流仍复愧应璩

玖典

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
玖,来源于王十朋的《宋诗》《族兄文通赠山茶》,原文:自惭欲报无琼玖,来徃同看本一家

明缮

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
明,来源于赵与洽的《宋词》《江城梅花引》,原文:月微明

萄爀

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
萄,来源于严仁的《宋词》《贺新郎》,原文:浸虚檐、蒲萄滉漾,翠绡掀舞

勤岚

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
勤岚,来源于陈著的《宋诗》《筠溪八景诗 金鸡报曙》,原文:鸟穿竹韵窗谈巧,风卷尘岚士□勤

蕴珈

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
蕴,来源于周行己的《宋诗》《次韵李十七僧宜见过兼简杜思诚》,原文:志度蕴刚洁,劲气横清秋

阔札

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
阔,来源于黄庚的《宋诗》《书怀》,原文:江空思捉月,天阔欲行风

凡棋

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
凡,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《天官冢宰》》,原文:凡燕饮食,亦如之

序些

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
序,来源于苏颂的《宋诗》《南郊大礼庆成诗五首 发册文德殿》,原文:帝步西序,躬咨尔臣

兆婧

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
兆,来源于韦骧的《宋诗》《咏雪》,原文:可庆丰年兆,何虞盭气生

黎书

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
黎书,来源于王梵志的《唐诗》《》,原文:刘复《炖煌掇琐》据巴黎国家图书馆藏二七一八号炖煌卷子录出梵志诗一卷,另以三二六六号残卷校之

倾肖

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
倾肖,来源于林景熙的《宋诗》《五月五日寓嘉禾学宫顾东浦载酒相过二博士偕来饮就醉翌日留诗为别》,原文:束艾肖人形,倾葵抱天常

夕诚

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
夕诚,来源于韩王元嘉的《唐诗》《奉和同太子监守违恋》,原文:储诚虔晓夕,宸爱积炎凉

茜莜

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
茜,来源于王安中的《宋词》《鹧鸪天》,原文:茜雾红云捧建章

恽矜

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
恽,来源于李之仪的《宋诗》《避暑无地偶过君俞聊资华屋广荫以揖主人之胜绸缪礼意遂至抵暮君俞有诗因次韵二首 其二》,原文:十轮杨恽旧轩轩,四壁相如似磬悬

琤曦

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
琤,来源于朱熹的《宋诗》《山北纪行十二章章八句 其三》,原文:悬泉忽淙琤,杂树纷青红

净远

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
净远,来源于张炎的《宋词》《解连环》,原文:自顾影、欲下寒塘,正沙净草枯,水平天远

简芦

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
简,来源于陆游的《宋诗》《绯桃开小酌》,原文:颇欲及暇时,著谱书之简

资榭

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
资,来源于苏泂的《宋诗》《哭邢刍父六首 其四》,原文:鬼魅资强黠,干坤恶好儒

铮灏

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
铮,来源于周昙的《唐诗》《前汉门 樊崇徐宣》,原文:庸中佼佼铁铮铮,百万长驱入帝京

雯亦

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
雯,来源于王予可的《宋诗》《句 其一》,原文:石裂雯华渍月秋

皙嵊

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
皙,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:」以蔡公之命召子干、子皙,及郊,而告之情,强与之盟,入袭蔡

源琼

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
源琼,来源于蔡襄的《宋诗》《嘉禾郡偶书》,原文:尽道瑶池琼树新,仙源寻到不逢人

箬廷

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
箬,来源于白居易的《唐诗》《湖上招客送春汎舟》,原文:两瓶箬下新开得,一曲霓裳初教成

涟泉

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
涟泉,来源于葛胜仲的《宋诗》《凤凰山泉石胜绝去城无几里而前此未有知者偶因休吏与文中良器二士访寻得瓌奇卓绝之观于荆棘草莽间相顾大笑因崇基趾筑亭榭疏泉甃池为登临啸咏之地九月二十五日游陟归夜作小诗十首 其二》,原文:浑浑泉源泻一溪,碧涟方沼烛须眉

畚朦

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
畚朦,来源于李端的《唐诗》《赠康洽》,原文:借问朦胧花树下,谁家畚插筑高台

悟钥

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
悟,来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其八五》,原文:道可学耶实不可学,心可悟耶实不可悟

桐黛

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
桐黛,来源于项安世的《宋诗》《金陵纪游百韵》,原文:桐彫疑陨黛,花坠忆飘钿

桢璐

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
桢,来源于杜甫的《唐诗》《同元使君舂陵行》,原文:复览贼退篇,结也实国桢

璐卿

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
璐,来源于苏轼的《宋诗》《黄泥坂词》,原文:释宝璐而被缯絮兮,杂市人而无辨

郇苓

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
郇,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:诸大夫皆曰:「必居郇瑕氏之地,沃饶而近盬,国利君乐,不可失也

瑹存

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
存,来源于方岳的《宋诗》《式贤和杜夔府百韵过余秋崖下大篇舂容笔力遒劲于其归也聊复效颦》,原文:意存图自省,言到亦忘诠

璆珵

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
璆,来源于程公许的《宋诗》《行至罗江以代者爽期得史者书复还涪滨径走富乐山中借馆 其二》,原文:须臾忽敛缩,幽咽锵琳璆

存瑧

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
zhēn玉名。
国学点评
存,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:虽则如云,匪我思存

姬暄

拼音五行释意
贤淑美丽的女子。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
姬,来源于乐雷发的《宋诗》《谒山斋先生易尚书》,原文:细嚼梅花看总义,只应姬老是相知

奕夷

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
奕夷,来源于葛胜仲的《宋诗》《学正郭勉夫示诗次韵答之》,原文:文科将赫奕,荣路即威夷

谧韦

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
谧,来源于源光裕的《唐诗》《郊庙歌辞 祭汾阴乐章 顺和》,原文:方丘既膳,嘉飨载谧

缈临

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
缈临,来源于黄裳的《宋诗》《鼓角楼初成 其一》,原文:峥嵘南揖展旗山,旗鼓相临缥缈间

璃蕾

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
璃蕾,来源于崔与之的《宋诗》《寿李参政壁》,原文:玻璃江头梅欲蕾,蟆颐山麓寒方鏖

瑗未

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
瑗,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:宋皇瑗围郑师,每日迁舍,垒合,郑师哭

昉翩

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
昉,来源于陆佃的《宋诗》《依韵和再开芍药十六首 其三》,原文:曾与阿衡调鼎铉,拟教周昉画屏风

暌陵

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
暌,来源于释文珦的《宋诗》《余行江湖余五十载备知交态唯熏自闻始终不变因作歌见意焉》,原文:势成乃翕合,势去还暌离

晢秭

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
晢,来源于张埴的《宋诗》《惠白团扇》,原文:藤经剡雪通姿晢,筠度湘秋刮骨清

骊诚

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
骊,来源于章甫的《宋诗》《同张季子游琅邪》,原文:碑崖烂文字,骊珠混鱼目

晷玖

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
晷,来源于赵崇嶓的《宋诗》《拟人生不满百》,原文:大耋嗟晷短,多忧亦奚为

齐轼

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
齐轼,来源于李复的《宋诗》《杂诗 其一七》,原文:嗟哉凭轼生,行见烹齐市

维遥

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
维遥,来源于田章的《唐诗》《和于中丞夏杪登越王楼望雪山见寄》,原文:雪遥难辨木,村近好维舟

凡奈

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
凡奈,来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 祖意 其八》,原文:四维上下皆如是,争奈凡愚执相容

箐乘

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
箐,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其三一》,原文:直饶透箐眼明,截流机峻

戚远

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
戚远,来源于王闻诗的《宋诗》《宣化堂》,原文:圣主端居念远民,尽将休戚寄斯文

桢姝

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
桢,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:106 桢,翰,仪,干也

桐润

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
桐润,来源于陆游的《宋诗》《夏日昼寝梦游一院阒然无人帘影满堂惟燕蹋筝弦有声觉而闻铁铎风响璆然殆所梦也邪因得绝句》,原文:桐阴清润雨余天,簷铎揺风破昼眠

瑺玢

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
瑺,来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四)(按:宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录,均仅存前四句

冽武

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
冽,来源于吴潜的《宋词》《谒金门》,原文:睡浓香更冽

涔自

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
涔自,来源于孔武仲的《宋诗》《阁下观竹笋图》,原文:人生谅自苦,一官泳蹄涔

燿苒

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
燿,来源于黄庭坚的《宋诗》《丙辰仍宿清泉寺》,原文:书冷行熠燿,壁虫催杼机

兹崎

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
兹崎,来源于良价的《唐诗》《新丰吟》,原文:行玄犹是涉崎岖,体妙因兹背延促,殊不然兮何展缩,纵得然兮混泥玉

惋卿

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
惋,来源于奚?的《宋词》《永遇乐》,原文:想而今,亭亭皓月,共谁倚阑凄惋

愉惟

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
愉惟,来源于张齐贤的《唐诗》《郊庙歌辞 仪坤庙乐章 肃和》,原文:地察惟孝,愉焉飨亲

淄桔

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
淄,来源于范纯仁的《宋诗》《孙曼叔尚书挽词三首 其二》,原文:青松寒不改,白玉涅难淄

昭娅

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
昭,来源于魏征的《唐诗》《享太庙乐章 永和》,原文:荐享昭备,虔恭在兹

骃朔

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
骃,来源于骆宾王的《唐诗》《边夜有怀》,原文:苏武封犹薄,崔骃宦不工

瑱霆

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
瑱,来源于周文璞的《宋诗》《濑上贞女祠》,原文:估客征夫上野桥,锦缡玉瑱亦萧条

南葵

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
南葵,来源于朱翌的《宋诗》《过秀野亭观赵昌花》,原文:牡丹酴醾送春归,南风亦复吹戎葵

储燃

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
储,来源于梁涉的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》,原文:储安四皓去,荣足二疏归

绚枫

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
绚枫,来源于胡寅的《宋诗》《上封登高》,原文:饱日山枫千树赤,绚秋岩菊一枝黄

苑闲

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
苑闲,来源于苏颋的《唐诗》《御箭连中双兔》,原文:宸游经上苑,羽猎向闲田

寒鹄

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
寒鹄,来源于范成大的《宋诗》《次韵致远自毘陵见寄二首 其一》,原文:黄鹄高飞碧落寒,向来山水梦惊残

懿铮

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
懿,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:齐公子元不顺懿公之为政也,终不曰「公」,曰「夫己氏」

亦莘

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
亦莘,来源于韦骧的《宋诗》《次韵和邓德夫再和书怀别用三十韵》,原文:莘耕方释耒,磻钓亦收蓑

诏犹

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
诏犹,来源于李洪的《宋诗》《送许季韶倅桂林 其三》,原文:除墨犹新湿诏黄,题舆不称愧龙光

殷依

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
殷依,来源于元稹的《唐诗》《送岭南崔侍御》,原文:此中无限相忧事,请为殷勤事事依

桦绚

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
桦,来源于孔武仲的《宋诗》《次韵和知郡朝奉登禅月台书事二首 其一》,原文:物有贱而贵,劝公收桦皮

汝原

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
汝原,来源于苏辙的《宋诗》《屈原塔》,原文:浮图高绝谁所为,原死岂复待汝力

谒昉

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
谒,来源于韦应物的《唐诗》《相逢行》,原文:适从东方来,又欲谒明主

蕴萌

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
蕴,来源于葛胜仲的《宋诗》《先君忌饭僧悟空兴之姪有诗和韵》,原文:又不见手捉麈尾生公庐,说经妙蕴几无余

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