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龙珠爆裂改名字在哪里？快来了解一下！

贾荣作者：贾荣2025-02-08 21:05:35

龙珠爆裂是一款备受玩家喜爱的游戏，但是可能有时候我们想为自己的角色重新取一个酷炫的名字。那么，龙珠爆裂改名字应该去哪里呢？通常情况下，您可以在游戏设置中找到更改角色名字的选项。一般来说，这个选项会在个人资料或设置菜单中，您可以根据游戏指引来找到相应的修改名称功能。当然，有时候也会有特殊的活动或者道具可以帮助您实现改名字的愿望，所以不妨多留意一下游戏内的消息和提示。希望这些信息对您有所帮助，祝您游戏愉快！

龙珠爆裂改名字在哪里

晋懿

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：晋人者，晋子也

骞禄

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
骞禄，来源于苏辙的《宋诗》《曾子固舍人挽词》，原文：少年漂泊马光禄，末路骞腾朱会稽

篁昕

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
篁，来源于王禹偁的《宋诗》《病起思归 其一》，原文：安得便归田里去，松篁泉石掩柴关

沫圆

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
沫圆，来源于陆龟蒙的《唐诗》《引泉诗》，原文：跳花泼半散，涌沫飞旋圆

吟奥

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
吟奥，来源于吕巖的《唐诗》《西江月 一》，原文：秘要俱皆览过，神仙奥旨重吟

炜瑾

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
炜，来源于释道潜的《宋诗》《赠子固舍人 其一》，原文：文章炜烨动当时，隽乂虽多不并驰

泯翀

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
泯，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：乱生不夷，靡国不泯

昊乘

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
昊乘，来源于陶弼的《宋诗》《兵器》，原文：戎昊乘我间，南驰贺兰骑

时绡

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
时绡，来源于吴文英的《宋词》《澡兰香》，原文：为当时、曾写榴裙，伤心红绡褪萼

浅境

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
浅境，来源于释仲皎的《宋诗》《牡丹》，原文：老去只知空境界，浅红深紫梦中看

晶蕊

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
晶蕊，来源于苏籀的《宋诗》《酴醾一首》，原文：攀条嚊蕊思京洛，末利晶荧自一时

莘漫

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
莘，来源于黄庭坚的《宋诗》《以小团龙及半挺赠无咎并诗用前韵为戏》，原文：晁子胸中开典礼，平生自期莘与渭

昊临

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
昊临，来源于王义山的《宋诗》《郊坛奏告礼成口号》，原文：月星明穊斋坛上，穹昊鉴临方寸间

若昊

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
若昊，来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 元日登安福寺塔》，原文：随俗纵危步，超若落清昊

陇琯

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
陇，来源于韩愈的《唐诗》《青青水中蒲三首 一》，原文：君今上陇去，我在与谁居

壬晤

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：壬申，及郑伯盟，歃如忘泄伯曰：「五父必不免，不赖盟矣

珹樨

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
樨，来源于韩淲的《宋诗》《昌甫自衢送客入城得其诗次韵呈之 其二》，原文：三见木樨开，香传好客来

珐崔

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
崔，来源于郝某的《宋诗》《宣和癸卯登浮光山》，原文：呼舟入境陟崔嵬，今日登临慰昔怀

烊君

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

景莘

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
景，来源于康进之的《元曲》《双调・新水令武陵春》，原文：景因人得誉，人为景摹真

堇漳

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
堇，来源于曾丰的《宋诗》《赠邬文伯》，原文：纷纷哙等揶揄甚，堇堇颜徒从臾之

珐洛

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
洛，来源于白居易的《唐诗》《代鹤》，原文：感君一顾恩，同来洛阳陌

淄翙

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
淄，来源于苏轼的《宋诗》《奉酬仲闵食新曲汤餠仍闻籴麦甚盛因以戏之》，原文：可烦都尉热承汗，绝胜临淄贫易衣

奕筠

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
奕，来源于刘一止的《宋诗》《送吴兴太守行十绝句 其六》，原文：元丰应制规模在，奕奕风流自一家

夷昶

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
夷，来源于黎廷瑞的《宋诗》《过干越宿熊氏澹园偕东采驾阁西玉国正二同年登羊角峰观天池访昌国寺陆羽茶灶拏船过琵琶洲回延休观听琴记游四首 其二》，原文：今晨定何朝，联裾此夷犹

纶沦

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
纶沦，来源于无名氏的《元曲》《张公艺九世同居・寄生草》，原文：(唱)你达时腰金佩紫掌丝纶，不达时沦黄数黑寻章句

翼零

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
翼零，来源于滕倪的《唐诗》《留别吉州太守宗人迈》，原文：羽翼彫零飞不得，丹霄无路接差池

蓓璋

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
蓓，来源于刘子翬的《宋诗》《酴醿四首 其一》，原文：雨蓓犹缄暖，精神照晚春

渊胥

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
渊胥，来源于张元干的《宋诗》《西峡行》，原文：下临湍濑千仞渊，胥靡轻生履危道

烯域

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
域，来源于范成大的《宋诗》《别拟太上皇帝挽歌词六首 其三》，原文：有生何以报，寿域亘绵区

宏晟

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
宏，来源于释重显的《宋诗》《送法海长老》，原文：寥寥浮幻轻百年，落落宏规照千古

元珉

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
元珉，来源于岳珂的《宋诗》《上高赵宰同叔遗以诚斋集开卷偶见答徐宋臣监丞书云来帖告诉门生排根尝闻前辈谓受人之恩而不忘者为子必孝为臣必忠盖推是心而信其人也又闻惟以怨报德者为不可测盖以有人之形者必有人之情也故卢杞之于颜公敏中之于文饶之奇之于永叔邢恕之于君实孰测其报恩一至此极哉昔孟尝君有一客孟尝遇之甚厚而客每毁孟尝或问其故客曰人皆誉君而我独毁人必以我为小人而以君为长者此吾所以报君也前五子者其意将无出于此欤至如逄蒙杀羿之事孟子不责蒙而责羿然则先生之与门生其责果谁在哉或掩卷有感因笔纪意复䌷绎身履者以补其阙凡四十韵》，原文：堂帖写元奏，别白如珉琨

砺霏

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
砺，来源于艾性夫的《宋诗》《过长林书罗文恭公碑阴》，原文：一抔谁下寻坟马，片石今供砺角牛

椒晢

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
椒，来源于范成大的《宋诗》《癸卯除夜聊复尔斋偶题》，原文：饧楪牙难胶，椒盘眼倦开

析朴

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
析朴，来源于孔平仲的《宋诗》《诗赠王从善》，原文：棫朴析为薪，奈何遗杞梓

韬潆

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
韬，来源于孔武仲的《宋诗》《赋码碯笛》，原文：韬之湘竹川锦囊，广坐聊持衒宾客

年胤

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
年胤，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：君子万年，永锡祚胤

肖潆

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
肖，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 墨沼》，原文：凿地肖风轮，洗云吞月扇

澄戈

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
澄戈，来源于李曾伯的《宋词》《八声甘州》，原文：喜水天澄霁，稻畦镰净，榆塞戈闲

景旬

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
景旬，来源于廖行之的《宋诗》《立春二首 其二》，原文：还欣好景平生事，赢得旬余分外春

霖召

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
霖召，来源于范成大的《宋诗》《三次喜雨诗韵少伸嘉颂》，原文：作霖岂必求商野，召见谁能右汉庭

天珺

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
天，来源于张抡的《宋词》《蝶恋花》，原文：天□□□，□□□□□

椎彰

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
椎，来源于范浚的《宋诗》《登富阳观山亭》，原文：嘶云征海雁，椎鼓过风船

霆玟

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
霆，来源于宋无的《宋诗》《海上自之罘至成山览秦皇汉武遗迹》，原文：石梁横地户，洞构压风霆

烽理

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
烽，来源于贯休的《唐诗》《怀武昌栖一二首 一》，原文：祗因烽火起，书札自兹疎

柯淄

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
柯，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：斫却凡柯，放岩桂、出些头地

纫曜

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
纫，来源于金履详的《宋诗》《寿张南坡恭》，原文：愿君高举纫兰佩，自古悠长是令名

婷昙

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
婷，来源于洪咨夔的《宋诗》《次子有下第韵》，原文：许买娉婷供老伴，不妨迟得两三年

玢墨

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》，原文：劒光既陆离，琼彩何璘玢

稷易

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
稷易，来源于杜甫的《唐诗》《客居》，原文：稷契易为力，犬戎何足吞

舟濡

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
舟濡，来源于梅尧臣的《宋诗》《重过瓜步山》，原文：霑濡入舟中，幼子喜抱颈

桢萝

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
桢，来源于李商隐的《唐诗》《五言述德抒情诗一首四十韵献上杜七兄仆射相公》，原文：自昔流王泽，由来仗国桢

骥桑

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
骥桑，来源于苏轼的《宋诗》《叶公秉王仲至见和次韵答之》，原文：君如老骥初遭络，我似枯桑不受条

渌荏

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
渌，来源于戴栩的《宋诗》《永康道中 其一》，原文：涨渌无风影自摇，芡花生刺藕花娇

焓皖

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
皖，来源于项安世的《宋诗》《雁汊望舒州山》，原文：归帆拂掠皖公山，一路青峨立翠鬟

攸天

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
攸天，来源于李廌的《宋诗》《七夕》，原文：吾观天垂象，列星有攸司

瑷如

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

本蘅

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
本蘅，来源于李新的《宋诗》《王朝美招饮有能窥狗窦之语因作诗贻之》，原文：本自植芜蘼，返恶芝蘅秀

葆沉

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
葆，来源于温庭筠的《唐诗》《苦楝花》，原文：天香薰羽葆，宫紫晕流苏

斌析

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
斌，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其三》，原文：斌哉公兮

霏熙

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
霏，来源于王同祖的《宋诗》《春日杂兴 其三》，原文：轻寒漠漠雨霏霏，春院人闲半掩扉

杨暌

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
杨，来源于苏轼的《宋词》《木兰花令》，原文：歌翻《杨柳》金尊沸

淼栾

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
淼，来源于程公许的《宋诗》《和眉山杨清父龙渊小舫四绝句 其二》，原文：何似濯缨歌一曲，秋江淼淼碧如天

楚圣

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
楚圣，来源于唐介的《宋诗》《谪官渡淮舟中遇风欲覆舟而作》，原文：圣宋非狂楚，清淮异汩罗

煦亘

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
煦，来源于刘子翬的《宋诗》《吕居仁惠建昌纸被》，原文：素风含混沌，春煦回呼吸

沁陟

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
沁，来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 村村自花柳 其一》，原文：御宿长杨馆，南山沁水园

琉珂

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
琉，来源于戴栩的《宋诗》《定海九龙山》，原文：佛灯孤照净琉璃，吟尽踈星印水湄

芈橙

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・普天乐》，原文：(芈旋云)哥哥，您兄弟下水去也

璨仑

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
璨，来源于吴则礼的《宋诗》《鲁侯以上巳日宴高阳偶成长句》，原文：塞垣佳景寄新咏，璀璨千丈垂晴虹

筱璎

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
筱，来源于王千秋的《宋词》《念奴娇》，原文：映筱渔村，衡茅酒舍，淅沥鸣飞雪

纭烟

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
纭烟，来源于释智圆的《宋诗》《栽花》，原文：移花来种草堂前，红紫纷纭间淡烟

攸朔

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
攸朔，来源于彭汝砺的《宋诗》《送蒋司勋赴河北漕使》，原文：俾相尔攸宜，莫如河朔

潭郝

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
潭，来源于史浩的《宋诗》《代弥坚就赵府作会致语口号》，原文：潭潭大府坐真王，中有神仙聚画堂

烟书

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
烟书，来源于张继先的《宋诗》《浑沦庵成翛然子亲庆因以何字为韵共酌联句》，原文：琴书消日月，耕钓老烟萝

竺骥

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
竺，来源于程俱的《宋诗》《西安谒陆蒙者老大夫观著述之富戏用蒙老新体作 其一》，原文：作书兼远奘，众妙探玄竺

沐简

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
沐简，来源于李纲的《宋诗》《端石砚》，原文：当观管城翁，沐发散简策

竺棂

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
竺，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其四一》，原文：不负东林莲社约，乘轺来访竺僊家

灵雅

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
灵雅，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其五七》，原文：大晟修成六律新，铿锵雅韵格三灵

儒燃

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
儒燃，来源于徐钧的《宋诗》《李斯》，原文：燃除六籍忍坑儒，本欲愚人卒自愚

园昼

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
园昼，来源于吴文英的《宋词》《探芳新》，原文：禊赏祗园，花艳云阴笼昼

乘烨

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
乘，来源于刘筠的《宋诗》《偶怀》，原文：可待乘轩宠，终惭舐痔求

涟鹄

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
涟，来源于高适的《唐诗》《涟上题樊氏水亭》，原文：涟上非所趣，偶为世务牵

纴本

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
纴，来源于苏辙的《宋诗》《次迟韵寄适逊》，原文：饥民畏寒尤恶雪，旋理破裘纴败缬

惋潜

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
惋，来源于陈恕可的《宋词》《齐天乐》，原文：弄几曲新声，几番凄惋

阑冽

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
阑，来源于许将的《宋诗》《成都运司西园亭诗 翠锦亭》，原文：阑干窦溜长，䆗窱空埃静

蓬汉

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
蓬汉，来源于朱浚的《宋诗》《句 其五》，原文：蓬莱春思重云上，江汉秋情十载前

焱韪

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
焱，来源于李廌的《宋诗》《又九月十四日登秋风阁以余霞散成绮澄江静如练为韵分得余静二字 其二》，原文：登临勿太息，秋风渐焱劲

奕新

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
奕新，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：松桷有舄，路寝孔硕， 新庙奕奕

柯札

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
柯札，来源于李正民的《宋诗》《友人来诗有纸价髙之句次韵》，原文：闻道东家方给札，柯籐谷楮两相髙

汀铮

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
汀，来源于徐鹿卿的《宋诗》《雨霁报谒见一鹭得鱼群鹭争食之 其一》，原文：一鹭翩翩傍钓矶，隔汀群鹭已知机

笙樨

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
笙，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观祀武成王一首 酌献用《成安》。》，原文：新声为侑，笙箫备举

若璐

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
若，来源于赵长卿的《宋词》《菩萨蛮》，原文：若个是乡关

箪冶

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
箪，来源于释宝昙的《宋诗》《为张功甫赋寒绿》，原文：食箪到尚悬，墙小摘杞菊

昶闻

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
昶，来源于孟昶的《唐诗》《洞仙歌》，原文：）（按：苏轼《洞仙歌序》，谓老尼能诵孟昶此词首二句，不见全篇，乃为足之

翎柏

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
翎，来源于甘同叔的《宋诗》《鹅翎山》，原文：俗谓鹅翎未必然，娥英恐是古时传

札常

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
札常，来源于敖陶孙的《宋诗》《再次徐先辈二首 其一》，原文：结欢惭季札，抗对敢元常

盈玮

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
盈，来源于潘良贵的《宋词》《满庭芳》，原文：谩赢得、萧萧华发盈头

澈醇

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
澈，来源于孙氏的《唐诗》《谢人送酒》，原文：谢将清酒寄愁人，澄澈甘香气味真

珺砺

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
砺，来源于艾性夫的《宋诗》《过长林书罗文恭公碑阴》，原文：一抔谁下寻坟马，片石今供砺角牛

篁术

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
篁术，来源于张纲的《宋诗》《山中即事》，原文：松篁供远吹，芝术度幽香

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