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快手疑似改名:全新的身份是什么?

徐冕初作者:徐冕初2025-02-10 06:15:04

近日,有消息称快手即将改名,这一消息引发了广泛关注。作为中国最流行的短视频社交平台之一,快手一直在不断发展壮大。如果快手真的改名,那么它将会以全新的身份示人。人们纷纷猜测快手可能会转型成为更广泛的社交网络,或是加入更多新功能。无论最终结果如何,这一变化都将给用户带来全新的体验,也将对整个社交媒体行业造成一定的影响。让我们拭目以待,看看快手将会迎来怎样的新变革。

快手疑似改名

桠尹

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
桠,来源于曾季貍的《宋诗》《陪张舍人出郊》,原文:官桠千寻大,清溪五尺流

燿搦

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
燿,来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》,原文:似簇绮罗偏焕燿,如流车马倍喧阗

越粹

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
越粹,来源于戴复古的《宋诗》《题郑宁夫玉轩诗卷》,原文:玉声贵清越,玉色爱纯粹

才英

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
才英,来源于宋祁的《宋诗》《哭郭仲微三首 其三》,原文:一代英才往,千篇故稿遗

戈燃

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
戈,来源于徐彦伯的《唐诗》《奉和幸新丰温泉宫应制》,原文:风摇花眊彩,雪艳宝戈芒

昊皖

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
昊,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵陈郎中再赋孤山梅》,原文:归寻手种桃李花,痛翦繁枝投有昊

磊昀

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
磊,来源于袁燮的《宋诗》《送路德章芾三首 其一》,原文:由来磊落士,处世多邅迍

献晰

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
献,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:」献伯、子、男会公之礼六

榆资

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
榆资,来源于李纲的《宋诗》《宿都峤山灵景寺》,原文:庶资刀圭力,少使桑榆永

韪昭

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
韪昭,来源于李吕的《宋诗》《吊霍光》,原文:官安胥饮贵仍骄,父子同诛韪孝昭

杨澧

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
杨澧,来源于曹邺的《唐诗》《送厉图南下第归澧州》,原文:澧水鲈鱼贱,荆门杨柳细

燃芗

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
燃,来源于杜安世的《宋词》《少年游》,原文:画堂无绪,初燃绛蜡,罗帐掩馀薰

仲邕

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
仲,来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》,原文:月循环届仲冬

芊奥

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
芊,来源于孙觌的《宋诗》《邵久中承事挽词三首 其一》,原文:南国棠阴犹蔽芾,东陵爪蔓正芊绵

圣境

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
圣境,来源于刘才邵的《宋诗》《又 其五》,原文:绛阙清都境异常,况当圣世物皆昌

坤益

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
坤益,来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》,原文:欲辨坤维寻地理,才临益部认郊癦

沫骥

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
沫,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和原甫六月八日晓雨》,原文:安然如涸鱼,呴沫久已望

真榭

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
真榭,来源于陈翊的《唐诗》《宴柏台》,原文:华台陈桂席,密榭宴清真

州砺

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
州砺,来源于杨万里的《宋诗》《试毗陵周寿墨池样笔》,原文:铦锋不用洮州砺,刚肠颇学汲都尉

沐崇

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
chóng高明宏大。
国学点评
沐崇,来源于权德舆的《唐诗》《赠郑国庄穆公主挽歌二首 一》,原文:追饰崇汤沐,遗芳蔼禁闱

渝禾

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
渝,来源于曾丰的《宋诗》《题建宁府丹青阁》,原文:缥蚀以缃霜后叶,朱渝其碧水中霞

札逸

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
札逸,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其二九》,原文:堋八剌札,新翻曲调,逸格乡谈

肖箬

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
肖,来源于梅尧臣的《宋诗》《中伏日永叔遗冰》,原文:莹澈肖水玉,凛气侵人肌

羿烽

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
羿,来源于良价的《唐诗》《宝镜三昧歌》,原文:羿以巧力,射中百步

矜惋

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
矜,来源于彭汝砺的《宋诗》《病题桐江》,原文:叹息医工拙,矜嗟旧疾牢

挚奂

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
挚,来源于李复的《宋诗》《上巳成季召会于西溪会上赋诗须多韵仍用故事或旧诗十事已上未终席而成违者浮以三大白罚者四人予与成季免焉》,原文:欲征故事入新语,挚虞追叹惭束皙

荏阜

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
荏,来源于冯山的《宋诗》《答王载监簿惠诗依韵》,原文:荏苒去岁月,差池晚途路

钊绘

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
钊,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:43 亹亹,蠠没,孟,敦,勗,钊,茂,劭,勔,勉也

苓缨

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
苓,来源于范成大的《宋诗》《紫荷车》,原文:根有却老药,鳞皴友松苓

舜潞

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
舜,来源于骆宾王的《唐诗》《秋日送尹大赴京》,原文:挂瓢余隐舜,负鼎尔干汤

斯徵

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
斯,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》,原文:有秩斯祜

影时

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
影时,来源于徐铉的《宋诗》《奉和御制上元灯》,原文:明月静添华烛影,和风时度御炉烟

翀漳

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
翀,来源于释居简的《宋诗》《求僧》,原文:丈夫别有翀天志,肯学佗家不正因

圆如

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
圆如,来源于释居简的《宋诗》《颂古二十一首 其七》,原文:停待良久间,圆明湛如露

绡稽

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
绡,来源于钱氏的《宋诗》《题壁》,原文:鲛绡裛遍相思泪,眉黛无心画远山

绍缥

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
绍,来源于《靖康小雅》作者的《宋诗》《河北都转运使王公》,原文:建炎绍统,锐于中兴

棹搦

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
棹,来源于韩驹的《宋诗》《曾大父有诗云三春拂榻花黏袖午夜淘丹月在池舍弟子飞归蜀与语及此因取为韵 其八》,原文:一棹送君归,酒醒秋江午

韫卿

拼音五行释意
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
韫,来源于杨万里的《宋诗》《拟玉水记方流诗》,原文:是间还韫玉,其外必方流

望采

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
望采,来源于李光的《宋诗》《九日登楼二首 其二》,原文:望云心自远,采菊兴谁同

汉甯

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
汉甯,来源于张縯的《宋诗》《次袁说友巫山十二峰古风二十五韵》,原文:甯须三年奏汉计,行复八彩瞻尧眉

烁睿

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
烁,来源于方一夔的《宋诗》《夜坐苦蚊》,原文:天阳烁六合,慢肤似遭焚

尤晠

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
尤,来源于欧阳修的《宋诗》《送李太傅知冀州》,原文:二公材各异,战守两堪尤

驰馠

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
hān芳香。
国学点评
驰,来源于蔡戡的《宋诗》《有感》,原文:所须能几何,甘心事驰逐

页屹

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
页,来源于白元鉴的《唐诗》《新池》,原文:(同前第二○四三页)

郁枫

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
郁枫,来源于成彦雄的《唐诗》《江上枫》,原文:江枫自蓊郁,不竞松筠力

汝容

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
汝容,来源于陈造的《宋诗》《次韵余司理》,原文:漏网容汝辈,厚颜向此座

潆存

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
潆,来源于储光羲的《唐诗》《巩城南河作寄徐三景晖》,原文:舟檝去潆廻,湍溆行奔峭

庭昕

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
庭昕,来源于姚勉的《宋诗》《送同窗赵章甫上舍入京 其二》,原文:明年傥共昕庭对,愿过当时蔡与陈

烨宣

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
烨宣,来源于苏颂的《宋诗》《又和蹇侍郎七言四韵》,原文:金支烨烨映宣宫,致福诚由上德崇

燝陟

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

沉意

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
沉意,来源于朱槔的《宋诗》《秋日 其三》,原文:影沉寒水初无意,只是鱼儿独自惊

奂简

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
奂,来源于沈继祖的《宋诗》《爱民堂为涪陵卢使君题》,原文:美哉轮奂新,有堂崇故基

鸥淮

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
鸥淮,来源于董嗣杲的《宋诗》《接泥渡头再遇雪》,原文:白鸥无数西飞急,鸣落淮山不见痕

治蔻

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
治,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《天官冢宰》》,原文:王□治朝,则赞听治

桐华

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
桐华,来源于刘克庄的《宋诗》《寒食清明二首 其二》,原文:过眼年光疾弹丸,桐华半拆燕初还

硝邕

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
硝,来源于方一夔的《宋诗》《至日》,原文:耳药肯涂银盒雪,牙硝自踏板桥霜

尧郁

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
尧郁,来源于孟郊的《唐诗》《晚雪吟》,原文:愿于尧琯中,奏尽郁抑谣

柳燿

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
柳燿,来源于司马光的《宋诗》《六月十八日夜大暑》,原文:老柳蜩螗噪,荒庭熠燿流

硝尤

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
硝,来源于庄布的《唐诗》《石榴歌》,原文:玳瑁壳皴枝婀娜,马牙硝骨绵敷里

兆寒

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
兆寒,来源于黄裳的《宋诗》《偕王道观雪中联句 其一》,原文:清寒穿箔去,丰兆破烟来

旒霏

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
旒,来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・青哥儿》,原文:来岁到神州,将高节清修,向白玉阶前拜冕旒,我与你叮咛奏

望铮

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
望,来源于黄庭坚的《宋词》《望江东》,原文:望不见、江东路

戈忱

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
戈,来源于曾巩的《宋诗》《杂诗四首 其一》,原文:张陈贫时交,干戈忽相逐

禧筝

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
禧,来源于余靖的《宋诗》《禋郊诗》,原文:国典书昭事,神禧报屡丰

湲虞

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
湲,来源于齐己的《唐诗》《荅崔校书》,原文:不随喧滑迷真性,何用潺湲洗汚闻

奈飔

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
奈,来源于陈渊的《宋诗》《次韵光祖闲居感怀》,原文:霜雪岂不恶,松筠真奈摧

赫城

拼音五行释意
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
赫城,来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 侠客行》,原文:千秋二壮士,烜赫大梁城

媪茹

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
媪,来源于苏轼的《宋诗》《留别叔通元弼坦夫》,原文:宦游甑生尘,菽水媚翁媪

玉芷

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
玉芷,来源于岑羲的《唐诗》《九月九日幸临渭亭登高应制得涘字》,原文:玉醴浮仙菊,琼筵荐芳芷

洛媖

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
yīng女子的美称。
国学点评
洛,来源于韩元吉的《宋诗》《投赠徐平江三十韵》,原文:洛下裘空敝,新丰酒独倾

畚宓

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
畚,来源于陆游的《宋诗》《复湖》,原文:世事相寻败与成,湖中畚锸浩纵横

锋季

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
锋季,来源于李白的《唐诗》《魏郡别苏明府因北游》,原文:洛阳苏季子,劒戟森词锋

燝墨

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

纯瑧

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
zhēn玉名。
国学点评
纯,来源于李山甫的《唐诗》《寄太常王少卿》,原文:雅饮纯和气,清吟冰雪文

晳齐

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
晳,来源于周孚的《宋诗》《题日新梅室向在杭日所居有此今迁居虞山矣禅房花木深常建题虞山寺诗也虞山旧名破山》,原文:泽门之晳何足道,相对风擂两冰玉

袤宣

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
袤,来源于史浩的《宋词》《采莲延遍・采莲令》,原文:霞霄上,有寿乡广袤无际

珵简

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

尹炯

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
尹炯,来源于吕本中的《宋诗》《送尹少稷贤良还怀玉山》,原文:尹侯东州英,炯若珠在渊

淬斌

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
淬,来源于刘才邵的《宋诗》《和李仲孙韵因以奉勉》,原文:愿公淬笔参晁董,大对亲瞻睟穆颜

华幽

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
华幽,来源于高观国的《宋词》《齐天乐》,原文:丛幽一笑东篱晓,霜华又随香冷

涌煊

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
涌,来源于杨蟠的《宋诗》《涌金池》,原文:涌金春色晚,吹落碧桃花

研霓

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
研霓,来源于廖行之的《宋诗》《呈四表兄求栖碧遗文》,原文:君无恐我误雌霓,研覈讽诵犹能工

熙正

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
熙正,来源于张元干的《宋词》《瑶台第一层》,原文:对熙旦,正格天同德,全魏分疆

箩冉

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
箩,来源于释如净的《宋诗》《接待》,原文:饭箩无底干坤窄,舀出炎炎热铁丸

瑭翩

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
瑭,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》,原文:明宗与愍潞,灭于石敬瑭

渌本

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
渌,来源于张伯玉的《宋诗》《鉴湖晚归》,原文:环峰晻霭天四垂,渌水荡漾双红旗

隅旎

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
隅,来源于韩淲的《宋诗》《梅雨》,原文:山溪遶寒城,林园眇荒隅

郝音

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
郝,来源于陈造的《宋诗》《送赴省七子》,原文:疾需妙剂寒需裘,李郝砚席初绸缪

炅岐

拼音五行释意
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
炅,来源于李白的《唐诗》《上云乐》,原文:碧玉炅炅双目瞳,黄金拳拳两鬓红

淼晷

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
淼,来源于屈原的《楚辞》《九章/哀郢》,原文:当陵阳之焉至兮,淼南渡之焉如

纭芷

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
纭,来源于徐瑞的《宋诗》《刘元辅寄咏史诗六十首赋此为谢》,原文:永嘉诸老不可作,史传纷纭孰与评

昃篁

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
昃,来源于华镇的《宋诗》《春日杂兴十五首 其一四》,原文:日昃芳气消,露晞黄粉干

璆嫣

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
璆,来源于方一夔的《宋诗》《次韵雪冈徐景星二首 其一》,原文:乞我飞霞与青玉,夜深环珮韵璆然

亘屹

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
亘屹,来源于杨万里的《宋诗》《曾叔谦哀辞》,原文:清屹建章以亘明光兮,连蕙草与兰林

潭冽

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
潭冽,来源于张孝祥的《宋诗》《谢刘恭父玉潭月色真石室之赐》,原文:玉潭月色冽以清,石室千里犹典刑

泊箫

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
泊箫,来源于李光的《宋诗》《新桥》,原文:贾客船回泊暮潮,夜凉乘月卧吹箫

筝晓

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
筝晓,来源于徐彦伯的《唐诗》《鼓吹曲辞 芳树》,原文:晓月怜筝柱,春风忆镜台

榆壹

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
榆,来源于汪的《宋词》《西江月》,原文:千缕柳丝犹嫩,一星榆火初明

泷冬

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
泷,来源于赵蕃的《宋诗》《八月八日发潭州后得绝句四十首 其二八》,原文:昌江直下水能平,却爱泷流激激声

岐萧

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
岐萧,来源于皎然的《唐诗》《于武原从送卢士举》,原文:萧条古关外,岐路更东西

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