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叶罗丽故事冰公主和颜爵改名字

孙赓洌作者：孙赓洌2025-02-12 13:31:20

在叶罗丽的神奇世界里，冰公主和颜爵是两个深受喜爱的角色。他们一直用着这样的名字，但是在某一天，他们决定要改变自己的名字。冰公主觉得自己的名字太过冰冷，不够柔和温暖，于是她选择了一个更加温暖的名字——玉儿。而颜爵则认为自己的名字太过俗气，不够高贵与神秘，于是他选择了一个更加优雅的名字——翎风。这样一来，玉儿和翎风的故事就开始了……

叶罗丽故事冰公主和颜爵改名字

偕颐

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
偕颐，来源于王柏的《宋诗》《蒋叔行挽辞 其一》，原文：指期颐兮二竖立病，既偕老兮亦相继而长徂

杨彰

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
杨彰，来源于石介的《宋诗》《读韩文》，原文：杨墨乃沦胥，旷然彰其媸

禧玺

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
禧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：29　命，令，禧，畛，祈，请，谒，讯，诰，告也

熹玺

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
熹，来源于叶适的《宋诗》《营师常秉烛为人说气色戏成此绝》，原文：曙色熹微已出门，擘浮热眼相旁人

零畅

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
零，来源于崔敦礼的《宋诗》《东坝》，原文：飘零良自苦，浩荡有谁怜

宓巡

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
宓，来源于韦骧的《宋诗》《同朱尉游普宁僧舍》，原文：强作优闲羞宓子，自成清淡爱梅生

嵘筹

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
嵘筹，来源于李光的《宋诗》《阜通阁》，原文：危阁峥嵘枕碧流，筹心计虑匪人谋

闻砚

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
闻砚，来源于张宣明的《唐诗》《使至三姓咽面》，原文：昔闻班家子，笔砚忽然投

辰铮

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
辰，来源于释道潜的《宋诗》《江行寄俞仲宽察院》，原文：故交如参辰，咫尺旷烟岛

佶昶

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
佶，来源于李商隐的《唐诗》《骄儿诗》，原文：豪鹰毛崱屴，猛马气佶傈

澎仑

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
澎，来源于连文凤的《宋诗》《秋怀 其二》，原文：须臾忽澎湃，愁思若悽恻

芊誉

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
芊，来源于嬾云的《宋诗》《田横墓》，原文：荒冢临歧尚隠然，春风吹绿草芊芊

湫桠

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
湫，来源于洪咨夔的《宋诗》《龙池沙涨》，原文：龙徙三湫宅，山飞百道洪

援觅

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
援觅，来源于刘弇的《宋诗》《同朱彦周游元阳洞兼示文吴二羽人》，原文：扫开数寻天，援挽觅幽隘

銮逵

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
銮，来源于赵良嗣的《宋诗》《宴延和楼即事》，原文：回头笑谓王公子，骑马随军过五銮

桠绍

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
桠，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美题达上人药圃二首 一》，原文：三桠旧种根应异，九节初移叶尚低

荔芹

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
荔，来源于曾丰的《宋诗》《五羊中秋热未艾》，原文：椰子簟凉肤起粟，荔枝膏冷齿生冰

阜峤

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
阜，来源于王刚中的《宋诗》《弥牟镇孔明八阵图》，原文：平原列堆阜，滩石同一式

严序

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
严序，来源于余靖的《宋诗》《题庾岭三亭诗 来鴈亭》，原文：南方旧说无燕鴈，岁序严凝亦暂来

岭秭

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
岭，来源于韦应物的《唐诗》《题郑弘宪侍御遗爱草堂》，原文：繁华冒阳岭，新禽响幽谷

琤晳

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
琤，来源于洪咨夔的《宋诗》《迎秋》，原文：勃勃松梢云片起，琤琤藕叶雨声留

睿睨

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
睿睨，来源于刘宪的《唐诗》《闰九月九日幸总持寺登浮图应制》，原文：临睨光辉满，飞文动睿神

籍园

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
籍园，来源于张可久的《元曲》《中吕・粉蝶儿春思》，原文：花落春归，怨啼红杜鹃声脆，遍园林景物狼籍

峪正

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
峪正，来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・醉春风》，原文：(写科)(诗云)白杨树下白杨峪，正是庞涓合死处

铭鉴

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
铭鉴，来源于马廷鸾的《宋诗》《皇太子生辰诗三首 其三》，原文：新功鉴铭盘，妙用明絜矩

暖潇

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
暖潇，来源于卢炳的《宋词》《汉宫春》，原文：向暖南枝，最是他潇洒，先带春回

芉煦

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

翎瑹

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
翎，来源于张咏的《宋诗》《登崇阳县美美亭》，原文：岸竹风成韵，皋禽晓晒翎

骏沐

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
骏沐，来源于葛胜仲的《宋诗》《兖学叙旧呈子充》，原文：骏马驰春风，休沐章台市

秋纾

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
秋纾，来源于黄庭坚的《宋诗》《放言十首 其七》，原文：蝉声已纾迟，秋日行晼晚

慈书

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
慈书，来源于楼钥的《宋诗》《余初除西掖适斋惠诗以二甥相继縯纶为喜安行表兄贻书喜溢于辞谨次二篇为谢末章以属安行 其一》，原文：首烦贤舅书增喜，想见慈亲色更康

栾岐

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
栾，来源于王质的《宋诗》《水友辞 㶉鶒》，原文：春水温，秋水寒，欹岸侧岛阴栾栾

季仓

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
季仓，来源于皮日休的《唐诗》《江南书情二十韵寄秘阁韦校书贻之商洛宋先辈垂文二同年》，原文：季氏唯谋逐，臧仓只拟谗

妤浦

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
妤，来源于李建勋的《唐诗》《残牡丹》，原文：失意婕妤妆渐薄，背身妃子病难扶

裳娥

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
裳娥，来源于刘商的《唐诗》《送女子》，原文：青娥宛宛聚为裳，乌鹊桥成别恨长

缪睨

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
缪，来源于孔武仲的《宋诗》《丁卯春雪呈同僚》，原文：飞霰为先驱，繁英已绸缪

迪植

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
迪，来源于陈淳的《宋诗》《送赵守备解南漳赴湖北仓》，原文：沃心迪德文太平，上窥周召参伊傅

澎种

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
澎，来源于林千之的《宋诗》《赠水帘洞黄秀才》，原文：沧溟舞澎湃，云气度浩渺

弛燏

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
燏yù木火光貌。
国学点评
弛，来源于葛立方的《宋诗》《晚泊二绝 其二》，原文：曲突无烟驿吏忙，匆匆弛担旋舂粮

阑憧

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
阑，来源于张的《宋词》《菩萨蛮》，原文：莫凭小阑干

婳燃

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

品灿

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
品灿，来源于陈淳的《宋诗》《挽孙少卿四首 其四》，原文：寿入九龄光宝箓，服膺三品灿金章

映罡

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
映，来源于张洎的《宋诗》《题越台》，原文：缥缈乘鸾女，华颜映绿发

意青

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
意青，来源于林伯春的《宋诗》《蓝溪次曾状元韵》，原文：芳草有情春意远，青山依旧暮云重

旎怡

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
旎，来源于无名氏的《宋词》《望梅》，原文：想玲珑嫩蕊，绰约横斜，旖旎清绝

俐潭

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
俐，来源于无名氏《宦门子弟错立身》的《元曲》《紫花儿序》，原文：掠得我鬓发伶俐，着些个吐津儿润了，拨浪便入城池

亦胧

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
亦胧，来源于张耒的《宋诗》《次韵君复七兄见赠》，原文：春阴夜薄月朦胧，剧谈烛尽樽亦空

晠芍

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
芍，来源于郭应祥的《宋词》《西江月》，原文：不但酴醾芍药，此花亦殿馀春

芊淞

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
芊，来源于郑侠的《宋诗》《次韵春登楼》，原文：红紫正争春又半，断崖荒堑草芊芊

静昶

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
静，来源于张孝祥的《宋词》《浣溪沙》，原文：雪晴风静燕来迟

霄楣

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
霄楣，来源于富弼的《宋诗》《嵩巫亭》，原文：平地烟霄此半分，绣楣丹槛照清汾

荑礼

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
荑，来源于吴泳的《宋诗》《挽李郎中 其二》，原文：蔓草侵山径，柔荑死树林

謇寓

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
謇，来源于白居易的《唐诗》《哭孔戡》，原文：竟不得一日，謇謇立君前

湛启

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
湛启，来源于陈亮的《宋词》《点绛唇》，原文：宴启需云，湛露恩均布

槿灵

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
槿，来源于彭汝砺的《宋诗》《病居寄程德林》，原文：槿花时态厌羁贫，谁恤天涯卧病身

琲映

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
琲，来源于李流谦的《宋诗》《林夫有诗趣归期次其韵答之》，原文：诗来促还期，珠琲莹巾帙

骊砺

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
骊，来源于贾岛的《唐诗》《纪汤泉》，原文：骊山岂不好，玉环污流脂

潞尉

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
潞，来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 皇祖 其一》，原文：元年四月，筠叛于潞

至良

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
至良，来源于陈文蔚的《宋诗》《和徐子融见寄》，原文：奈何至理难穷究，愿与良朋细讨论

寓萄

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
寓萄，来源于韩淲的《宋诗》《题赵钤辖水阁》，原文：楚尾寓廛同一笑，蒲萄新涨藕花风

玺清

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
玺清，来源于郭应祥的《宋词》《柳梢青》，原文：未到还珠，已闻赐玺，归近清光

瑜槿

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
瑜，来源于关汉卿的《元曲》《关大王独赴单刀会・那咤令》，原文：收西川白帝城，将周瑜来送了

淑姣

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
淑，来源于朱熹的《宋诗》《伏承子直都督侍郎临饯远郊仍邀严州郎中及诸名胜相与燕集分韵赋诗熹得时字辄成鄙句》，原文：南州淑气多，荡节佳景随

缃苓

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
缃，来源于吴文英的《宋词》《永遇乐》，原文：桃根杏叶，胶黏缃缥，几回凭阑人换

函才

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
函才，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 入林屋洞》，原文：其门才函丈，初若盘薄硎

易钲

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
易钲，来源于林景熙的《宋诗》《鹿城晚眺》，原文：何处鸣钲发，春屯又易军

卓隽

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
卓，来源于韦骧的《宋诗》《追咏西园海棠》，原文：回环桃李竞无色，卓尔独秀当朱栏

缤倾

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
缤，来源于邓肃的《宋诗》《戏彦成端友》，原文：一天梅雨乱缤纷，二陆超然乐事并

鸯浠

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
鸯，来源于谢偃的《唐诗》《踏歌词三首 二》，原文：欲绕鸳鸯殿，先过桃李蹊

蔻卓

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
蔻，来源于李清照的《宋词》《摊破浣溪沙・山花子》，原文：豆蔻连梢煎熟水，莫分茶

泉憬

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
泉憬，来源于元稹的《唐诗》《梦井》，原文：今宵泉下人，化作瓶相憬

僖棋

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
僖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公三年》，原文：五月辛卯，桓宫、僖宫灾

恽桥

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
恽，来源于王十朋的《宋诗》《诸公和诗再用韵并简沈虞卿教授》，原文：来采汀洲柳恽苹，要观草色赐袍新

柃偕

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
偕，来源于李廌的《宋诗》《题郭功甫诗卷》，原文：上愬逄怒下见诮，愠望宁与羣小偕

史笙

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
史笙，来源于袁甫的《宋诗》《辛亥寒食清明之交杜陵先生暂归省谒与诸生食罢游后园独坐萧然戏作长句示诸儿》，原文：读诵经史声琅琅，音节闲美非笙簧

萧荣

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
萧荣，来源于姚合的《唐诗》《和郑相演杨尚书蜀中唱和诗》，原文：宠荣连雨露，先后比萧曹

棋彻

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
棋彻，来源于李之仪的《宋诗》《濮道甫挽词二首 其二》，原文：坐忘更漏棋盈局，醉彻笙歌月满楼

滇淞

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
滇，来源于孙觌的《宋诗》《卓持者手持筇竹见遗书六言一偈》，原文：滇池赤藤使者，太乙青藜老仙

瞻暄

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
瞻暄，来源于周必大的《宋诗》《登仕郎曾忠佐迎母王于乐氏母许新居成即归于是筑第高沙极轮奂母欲迁而逝乃虚中堂榜之曰思永为赋四韵》，原文：堂上只容瞻像设，寝中那复问寒暄

嵘孜

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
嵘，来源于陈著的《宋诗》《吴宜之生日以一诗勉之》，原文：伍山钟秀出人龙，头角峥嵘意气雄

尹严

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
尹严，来源于陈渊的《宋诗》《翁承事挽词五首 其三》，原文：须知令尹多仁术，寔自严君有义方

笙韫

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
笙，来源于方岳的《宋诗》《避暑冷泉》，原文：邂逅十八公，俱作笙鹤吟

律馠

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
馠hān木芳香。
国学点评
律，来源于白居易的《唐诗》《江楼夜吟元九律诗成三十韵》，原文：清楚音谐律，精微思入玄

嵊堇

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《剡溪杂咏 挟溪亭》，原文：远水从台婺，同归古嵊州

润资

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
润资，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和太仆钱少卿寄赠编修主人宋承旨李舍人之什》，原文：一代典谟资润色，满朝文物仰悬衡

与煦

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
与煦，来源于蒋防的《唐诗》《日暖万年枝》，原文：自与恩光近，那关煦妪偏

瑜楦

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
瑜，来源于皎然的《唐诗》《赠李中丞洪一首》，原文：见说金被烁，终期玉有瑜

远箫

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
远箫，来源于陈允平的《宋词》《水龙吟》，原文：怅琼姬梦远，玉箫声断，孤鸾影、对谁舞

暄佶

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
暄，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《斗黑麻》，原文：孝顺姑嫜，数问寒暄

琰桐

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
琰，来源于胡交修的《宋诗》《德升尚书置酒邀叔厚内翰与余同会叔厚席间赋诗道旧复宠示德升妙句俾余同和谨次韵奉呈》，原文：履声曾接中台武，銮禁陪刊翠琰名

澜秋

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
澜秋，来源于张耒的《宋诗》《鲁直惠洮河绿石研冰壶次韵》，原文：谁持此研参案几，风澜近手寒生秋

重汝

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
重汝，来源于清豁的《唐诗》《过三岭苎溪》，原文：珍重苎溪溪[畔]（上）水，汝归[沧]（苍）海我归山

纤葭

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
纤葭，来源于黄滔的《唐诗》《投翰长赵侍郎》，原文：吹成暖景犹葭律，引上纤萝在岳松

珉宛

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
珉，来源于司马光的《宋诗》《奉同范景仁宋次道太常致斋韩廷评见过阍人不时内韩去乃知为诗谢之》，原文：投谢有何物，珉石从双琼

釉夷

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
夷，来源于释德洪的《宋诗》《绣释迦像并十八罗汉赞 第十八宾头卢尊者》，原文：夷奴碾茶，愚中有慧

魁休

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
魁休，来源于慕容彦逢的《宋诗》《上知府张朝请》，原文：不须更看斗魁覆，赐自我公休论天

璆鉴

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
璆鉴，来源于郭祥正的《宋诗》《昨游寄徐子美学正》，原文：知音得袁宰，鉴赏称琳璆

鸥恺

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
鸥，来源于方岳的《宋词》《花心动》，原文：归来也，鸥盟不妨再结

重瑹

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
重，来源于丘的《宋词》《蝶恋花》，原文：日照花枝，疏影重重见

镌淖

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
镌，来源于魏野的《宋诗》《酬薛田推官见赠》，原文：红莲客惠碧云篇，未及他山买石镌

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