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9岁孩子做梦改名字改姓

林冽箪作者：林冽箪2025-02-14 17:44:45

最近，一个令人困惑的情况引起了广泛的关注，在社交媒体上引发了热烈的讨论。据悉，一个9岁的孩子声称在梦中做出了改名字和改姓的决定。这一消息迅速传开，许多人对孩子为何会做出这样的决定感到困惑。有人认为这只是孩子的一时幻想，而有人则表达了对孩子内心世界的关注和理解。家长们也开始思考如何处理这个情况，一时间不少家庭都在讨论这个话题。在这篇文章中，我们将探讨这个引人关注的现象，以及如何理解和处理孩子的内心世界。

9岁孩子做梦改名字改姓

君珂

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
君珂，来源于韩驹的《宋诗》《即席送吕居仁》，原文：蹀躞鸣珂君得路，伶俜散策我归田

德圣

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
德圣，来源于郑审的《唐诗》《奉使巡检两京路种果树事毕入秦因咏》，原文：圣德周天壤，韶华满帝畿

曼郄

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
曼，来源于苏籀的《宋诗》《惜花一首》，原文：面脂靡曼负涂泽，绘彩化工夸斲冰

辑淳

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
辑，来源于许敬宗的《唐诗》《五言奉和咏棋应诏 二》，原文：」以上许敬宗诗十七首，张步云《唐代逸诗辑存》已收入

宜昃

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
宜，来源于卫宗武的《宋诗》《和咏雪二首 其一》，原文：羊羔金帐饮，宜富不宜贫

京粤

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
京粤，来源于萧华的《唐诗》《扈从回銮应制》，原文：粤在秦京日，议乎封禅难

约蘅

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
约蘅，来源于刘弇的《宋诗》《赠谢民师》，原文：何当改初服，别约纽荃蘅

犹飖

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
犹飖，来源于林用中的《宋诗》《同游岳麓道遇大雪马上次敬夫韵》，原文：飘飖凌浩荡，犹恐太白低

萝栗

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
萝栗，来源于何梦桂的《宋诗》《梅杖诗》，原文：曾向孤山㔉薜萝，根株栗栉试摩挲

琢炀

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
琢，来源于潘牥的《宋诗》《十月菊 其五》，原文：一段风流玉琢成，开从霜后越精神

璐椿

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
璐，来源于宋祁的《宋诗》《马上逢雪》，原文：洒逵先映璐，飘阙欲藏银

里懿

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
里懿，来源于吕陶的《宋诗》《送王昌州屯田》，原文：百里邻疆宇，详闻懿迹多

杨纤

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
杨纤，来源于乔知之的《唐诗》《横吹曲辞 折杨柳》，原文：可怜濯濯春杨柳，攀折将来就纤手

怀颉

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
怀，来源于彭龟年的《宋诗》《鶑鸣十章寄戚伯瑞 其二》，原文：我之怀矣，惟其友矣

璆爕

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
璆，来源于王十朋的《宋诗》《吴参议和诗用前韵以酬》，原文：穆生醴酒周璆榻，不是区区为奉肠

渤纶

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
渤，来源于杨时的《宋诗》《江陵令张景常万卷堂》，原文：六经滀溟渤，百家杂原委

戎驰

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
戎驰，来源于曹彦约的《宋诗》《奉陪黄帅机访问元夕战场归涂见人家园池花木相与叹息既帅机书前所作八诗示滕审言不及予也枕上不能记韵傚唐人和诗体自赋八绝句因以寓意 其一》，原文：照人精采驻元戎，与我驱驰录近功

笈本

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
笈本，来源于白居易的《唐诗》《失题》，原文：）（〖1〗《玉照新志》〖宋王明清撰，《宝颜堂祕笈》本〗卷三：「王彦国献臣，招信人，居县之近郊

恢燝

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
恢，来源于徐玑的《宋诗》《寿权漕大卿 其二》，原文：王导果能恢德业，谢公端可镇浇漓

苏谐

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
苏，来源于文天祥的《宋诗》《先两国初忌》，原文：白华下玄发，碧苏生缁裘

晴硝

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
晴，来源于毛滂的《宋词》《玉楼春》，原文：门掩小晴红叶院

泊忱

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
泊，来源于邓剡的《宋诗》《暑夕》，原文：星河光淡泊，不辨草树青

尹恬

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
尹，来源于徐元杰的《宋诗》《馆中分韵饯李大著出守上饶》，原文：疾驱召父车，增峻尹铎堡

纾茉

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
纾，来源于周南的《宋诗》《八月七日与吴沈二道人同过书坞时山堂初成》，原文：少纾趺坐筋，渐出穹隙味

品沥

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
品，来源于赵鼎臣的《宋诗》《夜行见怀》，原文：膺门感恩义，哙等荷题品

樗策

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
樗策，来源于厍狄履温的《唐诗》《夏晚初霁南省寓直用余字》，原文：幕府慙良策，明曹媿散樗

挚荷

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
挚，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：毂小而长则柞，大而短则挚

敦陇

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
敦，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：主妇受，设于敦南

菀般

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
菀，来源于梅尧臣的《宋诗》《送韩仲文奉使》，原文：礼成复命日，菀抑舒杨条

荑湛

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
荑，来源于曾觌的《宋词》《西江月》，原文：莫惜柔荑劝酒，从教醉脸红霞

昙邕

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
昙，来源于苏籀的《宋诗》《眉州禅僧一首》，原文：瞿昙与老君，一诀归至当

秋凡

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
秋凡，来源于卫宗武的《宋诗》《为徐进士天隠赋辟谷长吟》，原文：惟君高蹈出凡流，见谓秋阳同皜皜

鸥笺

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
鸥，来源于张镃的《宋诗》《小疾书兴》，原文：还寻鸥鹭伴，静乐乌可名

缮临

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
缮，来源于徐夤的《唐诗》《忆山中友人》，原文：近日药方多缮写，旧来诗草半烧焚

璋祺

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
璋，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：已聘而还圭璋，此轻财而重礼之义也

峤澧

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
峤，来源于释云的《宋诗》《云门大师》，原文：中毒睦州，伸寃雪峤

棋桥

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
棋桥，来源于文同的《宋诗》《晚兴》，原文：覆棋苔阁静，行药草桥深

葆益

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
葆益，来源于陈深的《宋诗》《次韵陆承之岁暮述怀》，原文：自当葆天和，政不慕人益

璞宜

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
璞宜，来源于释居简的《宋诗》《闻沈宏父讣》，原文：璞美宜穹售，楼成或下招

陟磐

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
陟，来源于王安石的《宋诗》《和甫如京师微之置酒》，原文：陟峯忧未已，强歌反哀号

挚休

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：挚不用死，皮帛必可制

炜谨

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
炜谨，来源于岳珂的《宋诗》《米元章临右军四帖赞》，原文：后四十年犹炜煌，我持搨本谨毖藏

熙骓

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
熙，来源于张籍的《唐诗》《虎丘寺》，原文：（康熙顾湄《虎丘志》三《寺字》）

璋捷

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
璋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：是以圣王务行礼，不求耻人，朝聘有珪，享《兆见》有璋

槐弛

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
槐，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 爱月夜眠迟》，原文：且哦丹桂下，未傍大槐边

单庚

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
单庚，来源于晁公溯的《宋诗》《单于行》，原文：蒲萄宫中日复日，长庚食月单于泣

妍桢

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
妍，来源于朱松的《宋诗》《陈仲仁止止堂》，原文：攫金奋敏手，倚市夸妍姿

杨昉

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
杨，来源于晏几道的《宋词》《蝶恋花》，原文：珠帘绣户杨花满

茜献

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
茜，来源于雷应春的《宋词》《沁园春》，原文：想旧耘兰蕙，依然葱茜，新栽杨柳，亦已扶疏

翎睨

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
翎，来源于释元肇的《宋诗》《宜静》，原文：幽极风敲竹，微闻鹤振翎

湲戎

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
湲，来源于李长庚的《宋诗》《长庚绍兴十九年七月十九日尝游阳华后十有二年复以是月是日从乡曲诸公再到巖下感今追昔因成十韵》，原文：瘦藤穿荦确，一叶弄潺湲

时岐

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
时岐，来源于张蠙的《唐诗》《龟山寺晚望》，原文：四面湖光绝路岐，鸊鹈飞起暮钟时

旬缎

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
旬，来源于吴锡畴的《宋诗》《荆溪舟中对月》，原文：历眼旬余半，终宵月在天

迪庄

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
迪，来源于陈长方的《宋诗》《赠画者徐琛》，原文：君观宋迪传深趣，元在颓墙破环堵

皓娄

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
皓娄，来源于赵蕃的《宋诗》《东坡在惠州窘于衣食以重九近有樽俎萧然之叹和渊明贫士七诗今去重九三日尔仆以新谷未升方绝粮是忧至于樽俎又未暇计也因诵靖节贫士诗及坡翁所和者辄复用韵 其四》，原文：四皓逃商山，下视衣褐娄

匠澄

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
匠，来源于邹浩的《宋诗》《送张舜谐游上庠》，原文：匠石有青眼，肯为桃李开

仞黎

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
仞黎，来源于宋祁的《宋诗》《晓过二里山》，原文：黎明走苍山，千仞势如削

州麒

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
州，来源于郑梦协的《宋词》《八声甘州》，原文：直北神州路，几点飞鸿

樨陵

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
樨，来源于晁说之的《宋诗》《客有传黄戎州三绝句者因次韵 其一》，原文：朝叹乌皮几，暮叹木樨床

骏里

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
骏里，来源于曹宰的《宋词》《喜迁莺》，原文：推太守，想区区百里，难淹良骏

凡雅

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
凡雅，来源于戴埴的《宋诗》《和王教暮春出游》，原文：大雅久不作，疏越鼓凡目

瑾涟

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
瑾，来源于刘克庄的《宋诗》《孙伯符》，原文：不分老瞒称猘子，便呼公瑾作姨夫

斓旖

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
斓，来源于释宝昙的《宋诗》《和赵制干二绝句 其二》，原文：肯使道肥诗则瘦，王孙人物未斓斑

骃纭

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
骃，来源于李廌的《宋诗》《题郭功甫诗卷》，原文：古今厩马讵为匹，骅骝骃骆驽与騋

臻霜

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
臻，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 明皇祀圜丘乐章 寿和》，原文：上帝来享，介福爰臻

盂爕

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
盂，来源于张弋的《宋诗》《送蔡监丞赴高邮》，原文：城古似盘盂，荣分刺史符

武种

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
武种，来源于释居简的《宋诗》《伦间云偕时斋行》，原文：寄声种桃者，且在武陵溪

暄颐

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
暄，来源于邹浩的《宋诗》《醉饮》，原文：日月不相促，万物同暄妍

煊乘

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：未逊轲亲机教力，且如络秀声煊赫

砚琦

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
砚，来源于陆游的《宋诗》《初夏郊行》，原文：小砚孤吟恐作愁，长堤曳杖且闲逰

采峪

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
采，来源于石孝友的《宋词》《满江红》，原文：采石月，光天禄

绰磐

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
绰，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」州绰曰：「君以为雄，谁敢不雄

萦缤

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
萦缤，来源于宋徽宗的《宋诗》《散花词 其四》，原文：绰约萦空际，缤纷落座隅

巡炘

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
巡，来源于周紫芝的《宋诗》《相之季共各携李伯时画轴见过分韵得人字》，原文：老眼阅神骏，摩挲得逡巡

析隋

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
析，来源于高斯得的《宋诗》《编局》，原文：从来三尺天下平，析律二端真可鄙

识励

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
识，来源于叶适的《宋诗》《奉赋德修西充大夫成都新园咏归堂二首 其二》，原文：力浮万顷尽，坐识一溜初

娴苒

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
娴，来源于陆游的《宋诗》《有怀独孤景略》，原文：喑呜意气千人废，娴雅风流一座倾

晣搦

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

晋澎

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公二十九年》，原文：公如晋，次于干侯

晢瑞

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《二佳》，原文：佳笋如佳人，柔晢饱风致

柏勋

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
柏勋，来源于邓肃的《宋诗》《寄司录朝奉兼简伯寿》，原文：老松古柏争清劲，社稷元勋李文正

晏奂

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
晏，来源于韦应物的《唐诗》《军中冬燕》，原文：沧海已云晏，皇恩犹念勤

晢翀

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
晢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：60　晢，无实枣

昊蕴

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
昊，来源于独孤及的《唐诗》《奉和中书常舍人晚秋集贤院即事寄赠徐薛二侍御》，原文：禁省一分袂，昊天三雨霜

希依

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
希依，来源于自在的《唐诗》《三个不归颂 三》，原文：峭壁幽嵒往复希，片云孤月每相依

畅馟

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
畅，来源于吴筠的《唐诗》《游仙二十四首 三》，原文：百关弥调畅，方寸益清越

若馥

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
若馥，来源于陈普的《宋诗》《劝学》，原文：天开道统游杨胡，一气北来若兰馥

支专

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
支专，来源于文天祥的《宋诗》《题张景召簿尉梅墅并饯入南》，原文：唤醒三影燕支魂，一枝半树专黄昏

屹炅

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
屹，来源于元稹的《唐诗》《有酒十章 二》，原文：胡山高屹崪海泓澄，胡不日车杲杲昼夜行

正栗

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
正栗，来源于虞俦的《宋诗》《叠蒙林子长和章愈索愈奇未敢遽竖降旗犹能背城借一也》，原文：栗里正思陶靖节，愚溪不数柳仪曹

亚昙

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
亚，来源于方回的《宋诗》《读素问十六首 其二》，原文：圣人乃其亚，在宥亦长年

知楠

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
知楠，来源于司马棫的《宋诗》《茅斋》，原文：不知叠嶂夜来雨，清晓石楠花乱流

暖燿

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
暖，来源于吕渭老的《宋词》《点绛唇》，原文：宝仗香风暖

啸佐

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
啸佐，来源于吴芾的《宋诗》《和楼大防韵》，原文：胡为佐一州，从容陪坐啸

晃资

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
晃，来源于李贺的《唐诗》《昌谷诗》，原文：岑光晃縠襟，孤景拂繁事

童篌

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
童，来源于关汉卿的《元曲》《关大王独赴单刀会・滚绣球》，原文：（童云）不是骂

袁蕖

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
袁，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：四、齐人执陈袁涛涂

庭勤

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
庭勤，来源于吕本中的《宋诗》《阴》，原文：唯有双丛庭下菊，殷勤还作去年花

松僖

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
松，来源于胡文卿的《宋词》《阮郎归》，原文：哦松庭院忽闻笙

时隅

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
时隅，来源于尤袤的《宋诗》《送赵子直帅蜀得须字二首 其二》，原文：帝念西南在一隅，简求才德应时须

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