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高三复读可以改名吗？探讨高三复读学生的备考心得

何毓作者：何毓2025-02-14 19:12:02

高三复读学生一直是备考状况的重要群体之一。他们在经历了一次高考之后，通过复读来提升自己的成绩。不少人有一个疑问：高三复读可以改名吗？其实，这个问题并没有绝对的答案。有的学生选择保持原名，有的则选择改名，希望给自己带来好运。不管是否改名，高三复读学生们都在备考中付出了极大的努力，他们的备考心得也是值得关注的。在这篇文章中，我们将深入探讨高三复读学生的备考心得，帮助大家更好地了解这个群体的备考状况。

高三复读可以改名吗

笠融

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
笠融，来源于陆游的《宋诗》《寄赵昌甫并简徐斯远》，原文：寓名祝融祠，蓑笠卧烟雨

影斯

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
影斯，来源于裴坦的《唐诗》《予自右辖出镇钟陵秘监家兄不忍远别亟见宰坐求替遂得同赴江西时也荐福大德显公禅门上首言归东林亦获结侣道路陪游每承清论今过寺因留题诗一首》，原文：（见罗振玉《吉石盦丛书》影宋钞本、《殷礼在斯堂丛书》校排本宋陈舜俞纂《庐山记》卷四

祯晃

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
祯，来源于吕胜己的《宋词》《沁园春》，原文：问岁岁祯祥，如何中断，年年梅月，因甚愆期

绚荣

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
绚，来源于贺铸的《宋诗》《题巫山图》，原文：绚丽不可挹，飘飖去无痕

菀易

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
菀，来源于贯休的《唐诗》《陈情献蜀皇帝》，原文：奈菀幽栖多胜景，巴歈陈贡媿非才

扬晨

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
扬晨，来源于王十朋的《宋诗》《寄林黄中》，原文：晨起扬帆欲东去，风伯江神两俱怒

桥珈

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
桥，来源于赵蕃的《宋诗》《定夸浦》，原文：棹掠湖边浦，帆收柳外桥

忆鸯

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
忆鸯，来源于王质的《宋诗》《又次韵》，原文：溪山洗断鸳鸯梦，犀篦不忆钱塘苏

麟霁

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
麟霁，来源于夏竦的《宋诗》《送人游关右》，原文：温泉雨霁离宫碧，麟畤沙惊塞日黄

白璎

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
白璎，来源于董嗣杲的《宋诗》《天竺观音》，原文：真珠璎珞鸳鸯殿，白玉屏风翡翠帘

戚阑

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
戚阑，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・倘秀才》，原文：夜阑人静，情悲戚，话丁宁，怎不教人动情

存祁

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
存祁，来源于刘克庄的《宋诗》《挽赵卿无垢二首 其二》，原文：贤有丰碑存岘首，俭无高冢象祁连

奕榭

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
奕，来源于张元干的《宋诗》《福帅生朝二首 其二》，原文：金貂赫奕照来仍，雅意诸郎以寿称

影炅

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
影，来源于卢祖皋的《宋词》《谒金门》，原文：移去移来帘影

缤韬

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
缤，来源于陈造的《宋诗》《次韵杨宰》，原文：缤漂才一瞬，弥满已四野

渲潇

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
渲，来源于马廷鸾的《宋诗》《次韵汤叔逊谢笔墨长句》，原文：赠公撒雷挥电施敏手，余事渲染文字如飞虫

文遥

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
文遥，来源于李石的《宋诗》《天彭行县》，原文：主人王事简，文酒日逍遥

华黎

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
华黎，来源于苏颂的《宋诗》《和诸君观画鬼拔河》，原文：芳华乐府务夸大，黎园公卿谩轻肆

嵘苍

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
嵘苍，来源于苏轼的《宋诗》《壬寅二月有诏令郡吏分往属县减决囚禁自十三日受命出府至宝鸡虢郿盩厔四县既毕事因朝谒太平宫而宿于南溪溪堂遂并南山而西至楼观大秦寺延生观仙游潭十九日乃归作诗五百言以记凡所经历者寄子由》，原文：峥嵘依绝壁，苍茫瞰奔流

茗匠

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
茗，来源于王迈的《宋诗》《携筇出尤岭岭头坐俟舆夫不至》，原文：掬泉咽茗芽，窃赏此味俊

继禹

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
继禹，来源于岳珂的《宋诗》《山居感旧百韵》，原文：亲逢尧寿并，继见禹功传

烟漾

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
烟漾，来源于晁端礼的《宋词》《踏莎行》，原文：扁舟荡漾烟波里

霄纲

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
霄，来源于彭汝砺的《宋诗》《江上》，原文：霄汉双飞鸟，波澜一钓篷

翙幽

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

益绡

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
益，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：祝有益也，诅亦有损

磊钲

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
磊，来源于陈杰的《宋诗》《携碧香酒赏红白桃因观江涨》，原文：不饮其如胸磊磈，欲簪还愧鬓萧骚

融皙

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
融，来源于苏颂的《宋诗》《次韵蒋颖叔金部游介亭望湖山二十四韵》，原文：春色正融怡，皇华纡睠眄

灿棣

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
灿棣，来源于彭龟年的《宋诗》《慈顺堂》，原文：夭夭吹棘心，韡韡灿棣萼

蔓娴

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
蔓，来源于陆游的《宋诗》《新春》，原文：疏篱枯蔓缀，坏壁绿苔侵

谒钰

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
谒，来源于洪咨夔的《宋诗》《丙戌天基节自至道宫趋宝福院寒甚》，原文：朝谒千秋节，攀援万岁藤

淮枝

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
淮枝，来源于彭汝砺的《宋诗》《试诸葛生笔因书所怀寄诸弟 其一七》，原文：江淮千里远，安得一枝来

媪闲

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
媪闲，来源于元稹的《唐诗》《哭女樊四十韵》，原文：乳媪闲于社，医僧婗似酲

仑曜

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
仑，来源于吴泳的《宋诗》《赋半斋送张清卿分教嘉定》，原文：穷山必到嵩华颠，穷水必极昆仑源

南茯

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
南，来源于路巖的《唐诗》《赠妓行云等感恩多词（句）（路侍中具有，风貌之美，为世所闻。镇成都日，委执政于孔目吏边咸，以官妓行云等十人侍宴。移镇渚宫日，于合江亭离筵，赠行云等《口恩多》词。有「离魂」云云。至今播于倡楼也。）》，原文：后出镇剑南、荆南

缔植

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
缔，来源于释居简的《宋诗》《送王梁山》，原文：结客缔交南荡寺，买花载酒后湖船

益霏

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
益，来源于苏舜钦的《宋诗》《舟至崔桥士人张生抱琴携酒见访》，原文：山林益有味，足可销吾忧

蕋绪

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
蕋，来源于刘著的《宋诗》《文季侍郎得绿萼香梅子文待制有诗辄亦同赋》，原文：香骨瘦来冰蕋细，梦魂清处月波凉

颜戈

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
颜戈，来源于黄庭坚的《宋诗》《赠黔南贾使君》，原文：绿发将军领百蛮，横戈得句一开颜

逻伽

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
逻，来源于吕祖谦的《宋诗》《过九江赠同舍陈伯秀》，原文：故人尚一尉，旌旗穿紫逻

禧波

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
禧，来源于杨杰的《宋诗》《皇帝朝献景灵宫天元殿门有灵芝为瑞时备员博士前道圣驾得预瞻仰获缀贺班赋诗上进》，原文：三秀书图牒，千龄保福禧

潆缨

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
潆，来源于彭天益的《宋诗》《游司空山》，原文：藤萝映带皆天设，山水潆洄总地裁

奘诏

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
奘诏，来源于怀素的《唐诗》《句》，原文：（见明汪珂玉《汪氏珊瑚网法书题跋》卷二《藏真草书清净经》附刘世昌跋引）（按：《全唐诗》卷八○八收怀素诗二首，传云：「怀素，京兆人，从玄奘法师出家，上元三年，诏住西太原寺，寻归西京

渌鸥

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
渌鸥，来源于释道潜的《宋诗》《邵仲恭许相过金山未至》，原文：二月归来江上居，江流变渌江鸥去

俪秭

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
俪，来源于王十朋的《宋诗》《喻叔奇采坡诗一联云今谁主文字公合把旌旄为韵作十诗见寄某惧不敢和酬以四十韵》，原文：词人巧骈俪，义理失探讨

箬朔

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
箬，来源于陆游的《宋诗》《秋晚杂兴十二首 其七》，原文：箬笠照溪吾自喜，貂蝉谁管出兜鍪

权漳

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
权漳，来源于田锡的《宋诗》《呈杨侍郎》，原文：权分忧寄理漳滨，惠化何及相民

泯芸

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
泯，来源于舒岳祥的《宋诗》《初九日夜月下闻蛙此物得水悦乐故鸣心事与农人相关也》，原文：余兹适无事，泯然离好恶

璎札

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
璎，来源于董嗣杲的《宋诗》《天竺观音》，原文：真珠璎珞鸳鸯殿，白玉屏风翡翠帘

采晳

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
采晳，来源于饶节的《宋诗》《次韵吕由义见赠之什兼简若谷居仁》，原文：白晳采兰手，未负如意铁

篌汝

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
篌，来源于崔国辅的《唐诗》《古意》，原文：下帘弹箜篌，不忍见秋月

玮钊

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
玮，来源于韦骧的《宋诗》《送刘睦州移京西漕》，原文：近部劳经画，兼资藉玮瑰

钏霄

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
钏，来源于李爱山的《元曲》《醋葫芦・胸减酥，脸褪莲。似杨妃病吐荔枝涎，西子愁频麋鹿苑。顿不开》，原文：连环金钏，不由人终日恨绵绵

杉沦

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
杉，来源于孙鲂的《唐诗》《题梅岭泉》，原文：冈阜分明出，杉松气概全

淙翌

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
淙，来源于陆游的《宋诗》《夏日过摩诃池》，原文：淙潺野水鸣空苑，寂歴斜阳下废城

雯烟

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
雯，来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

庆祁

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
庆祁，来源于何仙姑的《唐诗》《》，原文：今按：《古今图书集成·神仙部》及《中国人名大辞典》又杂引《安庆府志》、《歙县志》、《祁阳县志》、《浙江通志》及《福建通志》，各有异说

谨兹

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
谨兹，来源于刘弇的《宋诗》《有诏遣移局实录院因成古诗奉别同舍学士诸公聊佐一笑》，原文：春秋谨严书，百史兹考信

檀琛

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
檀，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十四首 其三○》，原文：虚空透阔，高架栴檀

诀湛

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
诀，来源于释广闻的《宋诗》《行素长老请自赞》，原文：无狮子教儿之诀，无老猫上树之机

楚吟

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
楚吟，来源于韩淲的《宋诗》《夜坐》，原文：逍遥入庄吟，憔悴失楚些

畅燮

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
畅，来源于褚亮的《唐诗》《临高台》，原文：回瞰周平野，开怀畅远襟

诺樨

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
诺，来源于李吕的《宋诗》《题宋德器致爽轩》，原文：将军啸咤风雷生，一诺之宠千金轻

旒茯

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
旒，来源于王庭珪的《宋诗》《送陈邦直知县》，原文：绣衣飞章动冕旒，行必召对螭坳头

玢林

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
玢，来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 盘石磴》，原文：缭绕缘云上，璘玢甃玉联

钰琤

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
琤，来源于何澹的《宋诗》《时思山门》，原文：涧水琤琮鸣屋角，溪潭潋滟对山门

娄潭

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
娄，来源于释居简的《宋诗》《寄赵左司可斋》，原文：梦喜登门娄，书慙去翼迟

允约

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
允，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴享先农十一首 亚献用《正安》。》，原文：举斝酌醴，神其允臧

远润

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
远润，来源于刘攽的《宋诗》《太一宫奉安后得雪》，原文：润生尘陌无穷远，甘入原田不待消

君晠

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
君，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：」对曰：「寡君，君之私也

岐琝

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
岐，来源于罗隐的《唐诗》《升仙桥》，原文：危梁枕路岐，驻马问前时

棂皤

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
棂，来源于陆游的《宋诗》《谢朱元晦寄纸被二首 其一》，原文：木枕藜床席见经，卧看飘雪入窗棂

缔影

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
缔，来源于释居简的《宋诗》《送王梁山》，原文：结客缔交南荡寺，买花载酒后湖船

苏泱

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
苏，来源于洪迈的《宋诗》《微雨》，原文：药区晓晴新，日薄生意苏

勰梧

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

郇傅

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
郇，来源于晁公溯的《宋诗》《张君玉用伯浑韵见示次韵为谢》，原文：主公贤似晋重耳，兼如郇瑕地沃饶

支堇

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
支，来源于司马光的《宋诗》《双竹》，原文：但欲寻支遁，安能问辟疆

青沛

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
青沛，来源于戴表元的《宋诗》《谢邻友陈仲学秀才惠玉芎苗二首 其一》，原文：坊州杜若自堪羞，沛国青粘亦懒求

渲影

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
渲，来源于林希逸的《宋诗》《叶带露痕书》，原文：滴砚研朱易，渲毫汗竹如

戚夷

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
戚夷，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 鞠歌行》，原文：听曲知甯戚，[夷]吾因小妻

鸢珩

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
鸢，来源于孙应时的《宋诗》《赵仲礼示达庵唱酬次韵》，原文：鸢鱼均自适，虎鼠竟谁雄

昕颐

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
昕，来源于苏颂的《宋诗》《和陈和叔秋寒》，原文：昕趋更清栗，委佩缀公桓

沅策

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
沅，来源于李彭的《宋诗》《予夏中卧病起已见落叶因取渊明诗门庭多落叶慨然知已秋赋十章遣兴 其一○》，原文：沅湘歌九辩，梁父吟四愁

昕俪

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
昕，来源于张侃的《宋诗》《朱陈嫁娶图》，原文：一旦有其家，昕昏如主宾

阜缪

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
阜，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵道卿观诸葛生制笔有感而作》，原文：毛锥捐脱兔，高与堆阜等

轼真

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
轼，来源于刘克庄的《宋诗》《方蒙仲秘书哀诗三首 其一》，原文：介甫尤称原妙质，资深亦叹轼奇才

绡晟

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
绡，来源于盍西村的《元曲》《越调・小桃红临川八景东城早春》，原文：试问别后，软绡红泪，多似露荷珠

林尉

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
林尉，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其六七》，原文：中尉传开三日宴，翰林当撰洗儿文

普黎

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
普黎，来源于刘唐卿的《元曲》《降桑椹蔡顺奉母・醉中天》，原文：(正末唱)这雪普四海添吉兆，仰圣德黎民安乐

蔳易

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
易，来源于陆游的《宋词》《诉衷情》，原文：时易失，志难成

仑炘

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
仑，来源于释正觉的《宋诗》《智宣直岁写师像求赞》，原文：昆仑源我据，浑沌凿谁持

枫子

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
枫子，来源于梁栋的《宋诗》《送存书记》，原文：一声两声松子落，一片两片枫叶飞

鹄勋

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
鹄勋，来源于无名氏的《宋词》《桂枝香》，原文：有书龠金腾，勋写歌鹄

支斯

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
支斯，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀感生帝十六首 降神用《大安》。 其三》，原文：本支有衍，则百斯男

搦愿

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
搦，来源于无名氏的《唐诗》《刘黑闼解嘲人语 一》，原文：水恶，头如镰杓尾如凿，河里搦鱼无僻错

楦蔓

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
楦，来源于李流谦的《宋诗》《送孙宾老宰丹棱》，原文：人生楦宇宙，孰为不朽计

含和

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
含和，来源于刘学箕的《宋诗》《与政仲山行见梅偶成并和其诗二首 其二》，原文：绿水湖边和靖句，含章簷下寿阳妆

召镌

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
召镌，来源于苏籀的《宋诗》《祝舜俞少卿示曩岁葺蒙园陪游风什一编不度枵疏上尘二首 其一》，原文：论述殊堪露门召，镌摩已化兔园儒

燝瞻

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

濡真

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
濡真，来源于赵蕃的《宋诗》《过秉文》，原文：相过每饮必论诗，湿吻沫濡真自痴

禾缨

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
禾，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：黍稷重穋，禾麻菽麦

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