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北京育园中学改名事件引起热议

张芝箬作者：张芝箬2025-02-15 11:09:21

最近，北京育园中学改名的消息引起了社会的广泛关注。据悉，该校近期计划进行一次重大改革，其中包括更名为新的学校名称。这一变动不仅影响着学生和家长，也引起了教育界和社会各界的热烈讨论。有人支持这一决定，认为可以带来新的发展机遇和方向；同时也有人对此表示质疑，担心会带来一些负面影响和不便。面对这样的变化，学校方面表示，他们将认真倾听各方意见，综合考虑后做出符合广大师生利益的决定。

北京育园中学改名

樨奎

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
樨，来源于项安世的《宋诗》《大人生朝六首 容孙》，原文：一年好景是重阳，萸紫樨红菊更黄

经苡

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
经苡，来源于岳珂的《宋诗》《新刊予西陲奏藁成》，原文：乘车载苡才经谤，三宿恋桑真可羞

岱翀

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
岱，来源于杨时的《宋诗》《假山》，原文：穷源荒蹊异岱畎，不逢禹绩轻弃捐

鹄鸠

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
鹄鸠，来源于张侃的《宋诗》《示韦中实六首 其二》，原文：守拙伴林鸠，折箭存飞鹄

澄焓

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
澄，来源于虞俦的《宋诗》《代巩使君上东宫生日》，原文：好秋澄似洗，函夏肃无尘

橙皤

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
橙，来源于梅尧臣的《宋诗》《颍上得鲤鱼为脍怀余姚谢师厚》，原文：越齑橙熟久，楚饭稻舂初

羲暖

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
羲暖，来源于郑刚中的《宋诗》《夜寒》，原文：明朝管取东窗暖，又看羲经过一爻

逊峤

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
逊，来源于李曾伯的《宋诗》《陈次贾归以二诗言别和韵送之 其一》，原文：敢拟王刘曾主客，应嗤瑜逊等舆台

瑛萝

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
瑛，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上册宝十三首 册宝入门用《隆安》。》，原文：勒崇扬休，写之琼瑛

棋恣

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
棋，来源于叶茵的《宋诗》《次游法喜寺韵》，原文：棋枰迭胜负，譁音发酒余

音榭

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
音，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：是故乐之隆，非极音也

篁庆

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
篁，来源于仇远的《宋诗》《题画竹 其三》，原文：直节老欲枯，初篁瘦而劲

宛杨

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
宛杨，来源于李昭玘的《宋诗》《登平山堂》，原文：依稀叠嶂宛如画，憔悴垂杨今复春

麟蔳

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
麟，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵谢外舅食馿肠》，原文：忽思麒麟楦，突兀使人惊

笃召

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
笃召，来源于杜范的《宋诗》《送罗年能赴兴国》，原文：笃意召诸老，高爵升众贤

合晨

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
合晨，来源于方回的《宋诗》《观食叹》，原文：晨出暮乃归，升合頼筋力

琰明

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
琰明，来源于韩维的《宋诗》《游福圣院呈审言诸君》，原文：新苹生明镜，密笋排翠琰

颖罡

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
颖，来源于包颖的《唐诗》《寄徐鼎臣（题拟）》，原文：）（按：《徐公文集》卷三收此诗，题作《表弟包颖见寄》，题下注：「此子侍亲在饶州，累年卧疾

匡誉

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
匡，来源于陈耆卿的《宋诗》《以新凉入郊墟为韵简叶孟我丈 其四》，原文：琴书足匡坐，干旌谢在郊

漾喻

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
漾，来源于文彦博的《宋诗》《熙宁癸丑季冬十有三日某被旨谢雪于济祠已事与秘书监光禄卿直史馆太常少卿屯田郎中祕书丞同游枋口泛舟沁水至岘石而登岸历观巖谷间前贤之题名翌日游化成寺以车渡沁回入盘谷穷览山水之嘉处由燕川而归 枋口作》，原文：下马入枋口，漾舟缘碧溪

霖媛

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
霖，来源于晁补之的《宋诗》《阎子常携琴入村》，原文：今年二月雨霖霪，喜君垅麦如人深

瑛卫

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
瑛，来源于王沂孙的《宋词》《三姝媚》，原文：正夜色瑛盘，素蟾低照

戎虞

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
戎虞，来源于韦应物的《唐诗》《送冯著受李广州署为录事》，原文：富豪虞兴戎，绳墨不易持

敏合

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
敏合，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵答宋中道》，原文：嗟哉勤且敏，固合处文翰

辕钲

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
辕，来源于王之道的《宋诗》《对雪和子》，原文：访戴从东棹，游梁快北辕

晤孜

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
晤，来源于贺铸的《宋词》《伴云来・天香》，原文：幽恨无人晤语

诚霆

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
诚，来源于赵溍的《宋诗》《秋浦楼义训》，原文：人生皆有性，感动须诚悫

典陵

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
典陵，来源于高斯得的《宋诗》《读书》，原文：旋增通典缺，旋修阜陵书

胧璃

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
胧，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《孝顺歌》，原文：跨街楼下暂安身，朦胧睡未醒

钲励

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
钲励，来源于和岘的《宋词》《六州》，原文：角声励，钲鼓攸宜

恽璞

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
恽，来源于无名氏的《唐诗》《黄金台》，原文：（见元人王恽《秋涧集》

轼羡

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
轼，来源于毛渐的《宋诗》《此君亭歌》，原文：玉堂视草儒林翁，暂凭熊轼来江东

盂卫

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
盂，来源于释师范的《宋诗》《偈颂七十六首 其四八》，原文：饭来展钵盂，困则伸脚卧

莞缮

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
莞，来源于仲并的《宋诗》《奉和陈德召游惠山见寄三十韵》，原文：驾言随所如，歌笑为君莞

熹旨

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
熹，来源于陈造的《宋诗》《次韵答许推章宰二首 其二》，原文：烟柳困眠才寤晓，露花酣醉正熹晴

甯采

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
甯，来源于张耒的《宋诗》《秋怀十首 其四》，原文：要归一醉尔，甯复计薄厚

曦陇

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
曦，来源于洪适的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：丘泽合，岳渎从曦娥

姿珩

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
姿珩，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵庭藻再赋天申节锡燕书事》，原文：风姿矫矫华省郎，珩璜结佩鸣水苍

锦焘

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
锦，来源于张元干的《宋词》《瑶台第一层》，原文：文锦，驾云乘鹤下行

析遥

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
析遥，来源于谢采的《宋诗》《题韩干马》，原文：遥想腾骧析木津，衔勒难拘自在身

荏虔

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
荏，来源于度正的《宋诗》《寿章漕》，原文：荏苒岁月久，斗杓符南撑

同皙

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
同，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：(合同前)(末)

致德

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
致德，来源于释居简的《宋诗》《二桃杀三士赞》，原文：徒丧厥德，以致其命

璞舸

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
璞，来源于刘敞的《宋诗》《以石为玉》，原文：梧台有沈璞，由来非一春

兹覃

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
兹覃，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 亚、终献用《文安》。》，原文：广兹灵祲，覃及迩遐

轼盛

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
轼，来源于宋庠的《宋诗》《送集贤盛谏议出牧维扬》，原文：江海多年滞轼熊，书林谏霤得儒宗

槐燏

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
燏yù木火光貌。
国学点评
槐，来源于林景熙的《宋诗》《会严陵邵德芳同舍邀宿玄同斋道旧有作》，原文：市槐梦忽醒，乔柯落风雨

岱鑫

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
岱，来源于王野的《宋词》《六州歌头》，原文：扫关河，清海岱，志应酬

辽伦

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
辽，来源于彭汝砺的《宋诗》《与广汉舜山寺分题得申字》，原文：南国浸辽愁似织，北音不至别如新

语缎

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
语，来源于曾觌的《宋词》《蝶恋花》，原文：旧事而今谁共语

岐旬

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
岐，来源于苏辙的《宋诗》《追尊皇太后挽词二首 其二》，原文：德美钟岐嶷，荣华倍感伤

慈晃

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
慈，来源于晁补之的《宋诗》《再次韵文潜病起》，原文：小人奉慈亲，皆尝小人羹

坤栾

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
坤，来源于韦骧的《宋诗》《又和倒韵》，原文：皑皑均旦暮，浩浩壹干坤

悟炽

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
悟，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 二十四》，原文：稍悟心澄静，方猒俗苍茫

晷椎

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
晷，来源于秦观的《宋诗》《泊吴兴西观音院》，原文：广除庇夏阴，飞栋明朝晷

恬绚

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
恬，来源于赵抃的《宋诗》《次韵程给事登蓬莱阁偶成》，原文：月满夜疑僊子降，风恬春喜故人来

诺筹

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
诺筹，来源于汪藻的《宋诗》《张徽猷挽诗二首 其一》，原文：运筹惯倚将军树，画诺频分刺史天

存旒

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
存旒，来源于沈与求的《宋诗》《子虚航重湖之险远过山中辄次维心韵以谢 其一》，原文：冕旒存异顾，丘壑老英游

京颉

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
京颉，来源于孔武仲的《宋诗》《献西俘》，原文：淮阴甘就缚，颉利许留京

冰昕

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
冰，来源于方岳的《宋词》《浣溪沙》，原文：宿酲扶晓又冰壶

析勋

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
析，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：析言破律，乱名改作，执左道以乱政，杀

淖烯

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
淖，来源于王洋的《宋诗》《郑丈灼灸戏成》，原文：如何抱神智，失脚困泥淖

恢绪

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
恢绪，来源于吴浩的《宋诗》《璜源宗人玨寿庆楼》，原文：男儿贵恢豁，楼记聆绪言

逸郦

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
逸，来源于郭巖的《宋诗》《松径》，原文：逸响谐素琴，凉阴散清帙

愿葵

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
愿葵，来源于韦骧的《宋诗》《干元节口号》，原文：庶官愿祝无疆寿，葵藿心齐向日倾

郄旨

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
郄，来源于魏了翁的《宋诗》《题蔡氏丛桂堂》，原文：勿夸郄林枝，未说燕山芳

婳徵

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

炯琼

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
炯琼，来源于无名氏的《宋词》《金缕衣・贺新郎》，原文：炯琼琚瑶佩，新来满空飞舞

宁朦

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
宁，来源于王十朋的《宋诗》《知宗柑诗用韵颇险予既和之复取所未用之韵续赋一首三十韵》，原文：在品宁为四，蒙恩或赐三

博冬

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
博冬，来源于孔武仲的《宋诗》《次韵和邓慎思谢刘明复画道林秋景二首 其二》，原文：以诗博画虽不费，要秋得冬如未完

寓绘

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
寓，来源于吴芾的《宋诗》《芙蓉》，原文：无因一寓目，却忆小西湖

懿唯

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
懿唯，来源于尹焞的《宋诗》《亡姑墓铭诗》，原文：唯懿德之在人兮，愈久而不忘

浦苡

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
浦，来源于洪咨夔的《宋诗》《大云寺同王翬父晚归》，原文：春风拍天梯，夕舂堕寒浦

蕾蕙

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
蕾，来源于苏舜钦的《宋诗》《哭曼卿》，原文：春晖照眼一如昨，花已破蕾兰生芽

川钰

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
川，来源于张乔的《唐诗》《华山》，原文：浅觉川原异，深应日月殊

捷胥

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
捷，来源于胡宿的《宋诗》《边思》，原文：一鼓系名王，三捷献英主

忻柔

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
忻柔，来源于陈宗远的《宋诗》《戏同舍与内竞》，原文：柔蔓托高翘，岁寒忻附丽

鹄昭

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
鹄昭，来源于彭汝砺的《宋诗》《上留守侍读生辰》，原文：鸿鹄飞昭旷，骐驎瑞太平

檬支

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

莹予

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
莹予，来源于张舜民的《宋诗》《池州弄水亭》，原文：借尔碧波明似镜，照予白发莹如鸥

闻卫

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
闻卫，来源于宋庠的《宋诗》《陈勤之兄弟同登秀科俱宰江东大邑》，原文：离歌坐写埙箎恨，邑政行闻鲁卫声

崎璋

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
崎，来源于程洵的《宋诗》《谒杜子美祠》，原文：崎岖兵戎闲，公亦屡颠踣

淳尧

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
淳尧，来源于杜甫的《唐诗》《奉赠韦左丞二十二韵》，原文：致君尧舜上，再使风俗淳

勋朔

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
勋，来源于徐一初的《宋词》《摸鱼儿》，原文：参军莫道无勋业，消得从容尊俎

嫣梧

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
嫣，来源于李纲的《宋诗》《庚戌正月一日游都峤山留五绝句栖真观中 其一》，原文：元日寻真到洞天，溪边春色已嫣然

沉晖

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
沉晖，来源于苏轼的《宋诗》《九日舟中望见有美堂上鲁少卿饮以诗戏之二首 其二》，原文：西阁珠帘卷落晖，水沉烟断珮声微

骊久

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
骊久，来源于贺铸的《宋诗》《题香社寺平疴汤泉》，原文：骊山御汤殿，岁久玉莲倾

真崇

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
真崇，来源于叶梦得的《宋诗》《哭赵叔问》，原文：我怀崇兰君，多学真一贯

娇普

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
娇，来源于郭应祥的《宋词》《临江仙》，原文：娇婴想见白和眉

钏篌

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
钏，来源于无名氏的《元曲》《正宫・塞鸿秋》，原文：腕肌消松了黄金钏，粉脂残淡了芙蓉面

缔中

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
缔中，来源于董嗣杲的《宋诗》《坐暑病初招汪学老医次招黄平斋两公枘凿之甚病者反取多事而黄终奏药绩因有中秋共醉之约漫述长句》，原文：往缔中秋盟，未卜月有无

辕筹

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
辕，来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・得胜令》，原文：(茂公云)令人，将刘季真推出辕门，斩讫报来

鹄由

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
鹄由，来源于皎然的《唐诗》《荅豆卢次方》，原文：微尔与云鹄，幽怀何由申

序柒

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
序，来源于梅尧臣的《宋诗》《送陈殿丞知韶州》，原文：旧祠亡玉琯，四序安得平

硝憬

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
硝，来源于李贺的《唐诗》《南园十三首 十二》，原文：松溪黑水新龙卵，桂洞生硝旧马牙

涛榷

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
涛，来源于韩元吉的《宋诗》《依韵恭和御制秋怀》，原文：涛声鼓万壑，夜半响竽籁

由正

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
由正，来源于郭印的《宋诗》《竹夫人》，原文：最是虚心好，由来正节刚

敦飖

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
敦，来源于释守卓的《宋诗》《送慈侍者宁亲》，原文：生缘断处参吾道，孝义敦时念倚门

晏薏

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
晏，来源于张耒的《宋诗》《感遇二十五首 其一○》，原文：晏婴才愧管，齐景不霸世

潭越

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
潭越，来源于李郢的《唐诗》《送人之岭南》，原文：谢氏海边逢素女，越王潭上见青牛

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