logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

富阳什么时候改名?历史及现状解析

吕裕冕作者:吕裕冕2025-02-15 13:34:42

富阳作为一个历史悠久的地方,在过去的几百年间经历过多次改名。最早记录富阳改名的历史可以追溯到唐代,当时称为“兴化县”。随着历史的变迁,富阳先后改名为“富阳县”、“富阳市”等。而如今,富阳作为一个繁荣的城市,其名称仍然保持为“富阳”。本文将为您揭示富阳改名的历史轨迹,以及其名称的现状。

富阳什么时候改名

谐忻

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
谐,来源于曾巩的《宋诗》《和章友直城东春日》,原文:君意无不谐,研谈欲俱得

种邵

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
种邵,来源于孛罗御史的《元曲》《南吕・一枝花辞官》,原文:旋栽陶令菊,学种邵平瓜

懿钲

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
懿,来源于德宗皇帝的《唐诗》《九月十八赐百僚追赏因书所怀》,原文:懿此秋节时,更延追赏情

支瑱

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
支,来源于孙觌的《宋诗》《曹山春日二首 其一》,原文:腰支春作瘦,鳞甲雨生肥

炀舟

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
炀舟,来源于杜牧的《唐诗》《汴河怀古》,原文:锦缆龙舟隋炀帝,平台复道汉梁王

华德

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
华德,来源于蔡襄的《宋诗》《观宋中道家藏书画》,原文:层丘恩德重,素发年华添

挚鹄

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
挚,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:请还挚于将命者

序颐

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
序,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五方帝 其一一》,原文:于赫路寝,肆筵有序

琝媖

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
yīng女子的美称。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

年献

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
年献,来源于吴势卿的《宋诗》《寿宗室》,原文:去年已献鹤飞曲,今年作诗尤未工

渲杉

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
渲,来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・黄钟尾》,原文:桃也只要你烘晓日渲朝霞,飘红雨笑东风,赚刘展的旖旎

瑜恺

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
瑜,来源于杨时的《宋诗》《枕上》,原文:瑕瑜不相掩,君子比良玉

麟朝

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
麟朝,来源于翁溪园的《宋词》《水调歌头》,原文:麟记当年绣绂,燕剪今朝彩胜,淑气逐椒盘

馟梧

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
梧,来源于陶弼的《宋诗》《送吕涛典狱之梧州》,原文:峡口苍梧县,城依南斗魁

筠珺

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
筠,来源于宋祁的《宋诗》《竹》,原文:除地墙阴植翠筠,纤茎润叶与时新

炳晔

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
炳,来源于方回的《宋诗》《呈吴门王治中元俞都中参政伯大孙先人同榜》,原文:直谏炳遗藁,大节烨信史

兹鸠

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
兹鸠,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:【传】三年春,楚子重伐吴,为简之师,克鸠兹,至于衡山

执珺

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
执,来源于白居易的《唐诗》《咏兴五首 小庭亦有月》,原文:菱角执笙簧,谷儿抹琵琶

禺勰

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
禺,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:战于郎,公叔禺人遇负杖入保者息,曰:「使之虽病也,任之虽重也,君子不能为谋也,士弗能死也

纴缪

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
纴,来源于薛季宣的《宋诗》《妾薄命》,原文:勤身纴丝纩,夜午不下机

婴隋

拼音五行释意
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
婴,来源于曾巩的《宋诗》《游鹿门不果》,原文:念昔在郡日,苦为尘网婴

白储

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
白储,来源于王珪的《宋诗》《楼上会友述怀》,原文:公至和中首陈建,储之策白居易晚

榆崧

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
榆,来源于韩濬的《唐诗》《清明日赐百僚新火》,原文:漏残丹禁晚,燧发白榆新

盈彦

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
盈彦,来源于李白的《唐诗》《代佳人寄翁参枢先辈》,原文:」又推测翁参枢或为《登科记考》卷二二所载咸通元年盈第的翁彦枢,「参」、「彦」形近易讹,时代亦与李洞、方干相近

原醇

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
chún纯真朴实。
国学点评
原醇,来源于彭汝砺的《宋诗》《李卿惠太平州学诗》,原文:今人思虑到本原,愿见风俗终还醇

闲灿

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
闲灿,来源于史浩的《宋诗》《恭和御制长春花诗 其一》,原文:玉殿万几闲,宸章灿珠蕊

覃瑄

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
覃,来源于梅尧臣的《宋诗》《送张中乐屯田知永州》,原文:王泽久已覃,国刑亦当措

烁旖

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
烁,来源于陆文圭的《宋诗》《赠季清隠道人》,原文:神锋闪烈电,烁烁光不已

璆罡

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
璆,来源于苏辙的《宋诗》《欧阳文忠公夫人挽词二首 其一》,原文:功名入图史,文字刻璆琳

朝普

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
朝普,来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其八二》,原文:今朝七月五,打鼓普请看

慕辰

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
慕辰,来源于朱熹的《宋诗》《山馆观海棠作二首 其一》,原文:置酒此佳辰,寻幽慕前躅

轼璩

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
轼,来源于晁冲之的《宋诗》《纪愁》,原文:揽辔马病黄,伏轼舆脱輹

浅玫

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
浅玫,来源于李商隐的《唐诗》《河阳诗》,原文:龙头泻酒客寿杯,主人浅笶红玫瑰

勖临

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
勖,来源于李觏的《宋诗》《送杜寺丞知永城》,原文:勖哉松栢操,咫尺是尧聪

晖淖

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
晖,来源于吴筠的《唐诗》《游仙二十四首 十九》,原文:玉楼互相晖,烟客何秀颕

砺栗

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
砺,来源于郑侠的《宋诗》《观孔义甫与谢致仕诗有感》,原文:父母教子勤,羽括而砺镞

皎阮

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
皎阮,来源于晁补之的《宋诗》《拟乐府十二辰歌》,原文:不须皎皎吠蜀狗,阮子与猪同酒樽

继燏

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
火光貌。
国学点评
继,来源于苏颂的《宋诗》《奉陪府公赛雪桥公庙纪事兼呈倅幕诸君》,原文:府公台阁老,家声继皋契

析鹤

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
析鹤,来源于高似孙的《宋诗》《桐柏郑练师归故山》,原文:鹤露收残梦,桃风析晚酲

骋崧

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
骋,来源于郑思肖的《宋诗》《醉乡十二首 其一一》,原文:骋驾无可游,一生事足了

时夷

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
时夷,来源于蒲寿宬的《宋诗》《友人余兄归小诗寄胡苇航》,原文:别去又梅时,夷涂岂倦驰

幽缪

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
幽缪,来源于范纯仁的《宋诗》《谢师厚挽词三首 其二》,原文:缪当幽穸志,深愧色丝铭

爕喻

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
爕,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

玢融

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
玢,来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》,原文:劒光既陆离,琼彩何璘玢

乘仓

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
乘仓,来源于邵雍的《宋诗》《小车六言吟》,原文:昔人乘车是常,今见乘车仓皇

正郇

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
正郇,来源于陈杰的《宋诗》《贾鹿泉屡约一出小诗代行十首 其六》,原文:正有郇模三十字,含毫欲愬复难宣

蕖召

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
蕖,来源于孙介的《宋诗》《雨后》,原文:山光水影净如拭,一川秋意生芙蕖

攸静

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
攸静,来源于杜范的《宋诗》《书于立斋自戒并示诸子》,原文:用拙巧莫尚,持静动攸宗

尧涵

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
尧涵,来源于阳枋的《宋诗》《宝祐三年上巳风雨连日成短歌寄谊儒姪》,原文:舞雩儿童笑鸰䳺,尧舜气象此中涵

琀晤

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
晤,来源于陈渊的《宋诗》《小轩观月呈兴宗叔》,原文:晤语一亭间,颓然齐得丧

琥季

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
琥,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三一八》,原文:海树珊瑚月,岩松琥珀年

林昭

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
林昭,来源于郭祥正的《宋诗》《感怀赠鄂守李公择》,原文:我适游昭亭,林中骑白鹿

乘柏

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
乘柏,来源于管御史的《宋诗》《题文公书院》,原文:乘舟驻马览九曲,怪柏乔松映修竹

青偕

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
青偕,来源于苏籀的《宋诗》《东山一首》,原文:肮脏田官委吏偕,山于吾属倍青哉

幻鸯

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
幻鸯,来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 双头莲》,原文:可是鸳鸯瑞,于飞幻碧浔

巡渭

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
巡渭,来源于李吕的《宋诗》《挽昭怀皇后诗二首 其一》,原文:光华随渭水,巡狩隔苍梧

楹治

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
楹治,来源于范成大的《宋诗》《寄题祝郢州白雪楼》,原文:楚望风烟倚绣楹,使君静治有高情

媖祺

拼音五行释意
yīng女子的美称。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

尤贤

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
尤贤,来源于胡寅的《宋诗》《示临川曾革》,原文:晚派南丰衍,贤名内相尤

蝶裕

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
蝶,来源于史达祖的《宋词》《玉楼春》,原文:香迷胡蝶飞时路

楠彤

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
楠,来源于黄庭坚的《宋诗》《万州下巖二首 其二》,原文:寺古松楠老,巖虚塔庙开

川彰

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
川彰,来源于萧昕的《唐诗》《洛出书》,原文:既彰千国理,岂止百川溢

琰舜

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
琰,来源于韩琦的《宋诗》《闻转运范纯仁司封会兴庆池》,原文:访古旧文昏琬琰,记游新刻上筼筜

黎淙

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
黎,来源于洪适的《宋词》《降仙台》,原文:播春泽、喜浃黎苗

莘芈

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
莘,来源于秦观的《宋诗》《存目 其一》,原文:诗题:次韵莘老初至汤泉二首其二首句:年华行已老

沦淳

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
沦淳,来源于朱熹的《宋诗》《斋居感兴二十首 其一七》,原文:淳风反沦丧,扰扰胡为哉

晣柔

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
晣,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》,原文:眉目尚昭晣,笑言犹彷彿

滦楦

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
滦,来源于张谓的《唐诗》《同孙构免官后登蓟楼》,原文:寒沙榆塞没,秋水滦河涨

皋逻

拼音五行释意
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
皋,来源于沈唐的《宋词》《望南云慢》,原文:木叶轻飞,乍雨歇亭皋,帘卷秋光

瑱渤

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
瑱,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》,原文:成六瑞:王用瑱圭,公用桓圭,侯用信圭,伯用躬圭,子用谷璧,男用蒲璧

篁昶

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
篁,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:自有松篁为伴侣

琳季

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
琳季,来源于高斯得的《宋诗》《龟溪即事五首 其四》,原文:蹇予与季父,碔砆而琳琅

裴闲

拼音五行释意
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
裴闲,来源于林藻的《唐诗》《青云干吕》,原文:裴回如有托,谁道比闲云

璞郇

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
璞,来源于黎廷瑞的《宋诗》《又》,原文:结庐溪水上,日夕对郭璞

晗苓

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

斯谐

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
斯谐,来源于舒岳祥的《宋诗》《丙子兵祸自有宇宙宁海所未见也予家二百指甔石将罄避地入剡贷粟而食解衣偿之不敢以渊明之主人望于人也因读渊明乞食诗和韵书怀呈达善亦见达善烧痕藁中有陶公乞食颜公乞米二帖跋尾也》,原文:谈谐有真味,斯人定能诗

薏挚

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
薏,来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美寒日书斋即事三首每篇各用一韵 一》,原文:唯求薏苡供僧食,别著氍毹待客牀

甯华

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
甯华,来源于钱起的《唐诗》《长安落第作》,原文:不遇张华识,空悲甯戚歌

炫浩

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
炫,来源于韩淲的《宋诗》《黄子功云入吴晒书因以诒之》,原文:清风炫崇桃,遽尔疎酒盏

霖卫

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
霖,来源于苏籀的《宋诗》《夏旱一首》,原文:作为三日霖,霶沱万事理

情泱

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
情泱,来源于强至的《宋诗》《次韵和纯甫秋阴闷书》,原文:干坤泱漭作秋容,节物情怀两莫穷

泱明

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
泱明,来源于欧阳修的《宋诗》《出省有日书事》,原文:树色连云春泱漭,风光著草日晴明

韧郇

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
韧,来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》,原文:肉似鸡头韧,形疑鲎子长

晗辑

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

倾宣

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
倾宣,来源于冯时行的《宋诗》《送冯贯道赴行在二首 其二》,原文:黄堂报政瓜初及,宣室倾贤席已虚

皓蘅

拼音五行释意
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
皓蘅,来源于李羣玉的《唐诗》《湖中古愁三首 一》,原文:蘅兰委皓雪,百草一时死

凝町

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
凝,来源于李商隐的《唐诗》《昭肃皇帝挽歌辞三首 二》,原文:门咽通神鼓,楼凝警夜钟

榭晏

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
榭晏,来源于韩维的《宋诗》《和张太中馆于西湖》,原文:湖榭从来与众同,况于清晏奉群公

昂序

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
昂,来源于刘攽的《宋诗》《寻王深甫值其不在归寄此诗》,原文:昂藏尘世间,何异川上鸥

骥尹

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
骥,来源于陆游的《宋诗》《世上》,原文:伏枥自应如老骥,还乡元欲借明駞

樗本

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
樗本,来源于释文珦的《宋诗》《哀理樗散》,原文:樗散本灵种,根于广莫乡

与琛

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
与琛,来源于熊禾的《宋诗》《上致用院李同知论海舶》,原文:大贝与南琛,错落万斛船

知缪

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
知缪,来源于程公许的《宋诗》《参选铨曹》,原文:竽瑟明知缪所操,才疏分不与时遭

琤籍

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
琤,来源于吴芾的《宋诗》《留长河堰》,原文:湖山堂下水声寒,夜半琮琤响珮环

爀钰

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
爀,来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》,原文:欻如彩凤戏翱翔,烂若彤云堆翕爀

荏谧

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
荏,来源于曾巩的《宋诗》《东津归催吴秀才寄酒》,原文:柳条前日尚憔悴,时节与催还荏苒

槿子

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
槿子,来源于白居易的《唐诗》《八月三日夜作》,原文:槿老花先尽,莲凋子始成

梧竣

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
梧,来源于姚系的《唐诗》《秋夕会友》,原文:白露下庭梧,孤琴始悲辛

瑚映

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
瑚映,来源于李白的《唐诗》《咏邻女东窗海石榴》,原文:珊瑚映绿水,未足比光辉

芉荣

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

智能宝宝起名

名顺起名网是由唐叔创立的专业起名馆,具有很好的用户口碑和满意度,大部分顾客都是熟人推荐。唐叔是上海交大知名才子,具有30多年的起名经验,从小学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学,同时也是周易资深专家,也是中英文结合起名的新领袖。在线智能起名根据出生时间和个人信息,结合形、音、意,兼顾五行八卦、三才五格、星座等,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》、唐诗宋词等,给您起个满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家