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宛何时改名叫南阳？历史上的南阳舆图

梁夷颜作者：梁夷颜2025-02-17 08:59:41

宛，旧称犍为，宜居宜商的城市，自古便有着繁荣的文化和商业活动。据史料记载，宛在唐代时曾被改名为南阳，但具体时间却鲜有确切记载。南阳是一座历史悠久的城市，承载着丰富的文化遗产和历史记忆。在南阳的舆图上，可以看到许多古老的建筑和文物，每一处都散发着别样的魅力。本文将为您揭开宛何时改名为南阳的谜团，以及南阳悠久历史的探索之旅。

宛什么时候改名叫南阳

川俪

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
川俪，来源于许及之的《宋诗》《次韵酬张巖卿七夕》，原文：伉俪流传钧是亵，玉川无頼太风波

旌年

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
旌年，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵黄叔鱼见寄》，原文：千里西风饱鱼蟹，十年惊魄梦旌旗

经洵

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
经，来源于杨杰的《宋诗》《御试求遗书于天下》，原文：东鲁藏经出，西秦挟律除

隽觉

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
隽觉，来源于曹诚明的《宋诗》《大涤洞天留题》，原文：瀹泉烹玉隽余味，但觉两腋如飞仙

葭杏

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
葭，来源于杨朴的《宋诗》《莎衣》，原文：蒹葭影里和烟卧，菡萏香中带雨披

蔻胧

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
蔻，来源于俞国宝的《宋词》《卜算子》，原文：豆蔻花开信不来，尘满金钗股

柃理

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
理，来源于释昙贲的《宋诗》《偈四首 其二》，原文：维摩病，说尽道理

苓鸢

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
苓，来源于左誉的《宋诗》《游洞霄》，原文：木公金母吾未识，且看松根生茯苓

言箴

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
言箴，来源于葛胜仲的《宋诗》《大卿表兄莫公挽歌词二首 其二》，原文：郡合箴规言有补，家林书疏月无虚

潜杏

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
潜杏，来源于白居易的《唐诗》《和元九与吕二同宿话旧感赠》，原文：争入杏园齐马首，潜过柳曲鬬蛾眉

澧丁

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
澧，来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其五》，原文：军澧南，溃飞鸟

研蓁

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
研，来源于曾几的《宋诗》《黄嗣深尚书自临川省其兄嗣文户部于宜春用元明鲁直唱题李生墨竹梅》，原文：李侯胸中有佳处，研滴松煤聊寓目

珈轼

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
珈，来源于刘克庄的《宋诗》《聂令人挽诗》，原文：命服六珈宜大国，送车千乘忽寒原

珧琝

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
珧，来源于刘敞的《宋诗》《和府公观刘团练宝刀诗》，原文：上为镣琫下珧珌，粲如珠玑耀朝日

缈苓

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
缈，来源于史浩的《宋词》《水龙吟》，原文：翠空缥缈虚无，算唯海上蓬瀛好

言蔷

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
言，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句下》》，原文：可以言 而不言，是以不言餂之也，是皆穿逾之类也

真晗

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
真，来源于李茂之的《元曲》《天仙子・于飞愿，端的几时酬？会语应难，修书问候。铺玉版，写银钩，》，原文：真真的的美眷爱，不尚延由

情箫

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
情箫，来源于米芾的《宋诗》《送大夫孙公镇东阳》，原文：无事笙箫开客馆，有情山水聚衙床

莹蔻

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
莹，来源于冯时行的《宋诗》《登洪雅明月楼与陈舜弼杨养源任道夫孙彦和探山水有清音韵赋诗得有字》，原文：憩心自莹莹，领要语不莠

镌磊

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
镌磊，来源于姜特立的《宋诗》《林钦之主簿挽章》，原文：敬读铭镌语，遥知磊落胸

凇巡

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

粹馠

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
馠hān木芳香。
国学点评
粹，来源于程公许的《宋诗》《挽廖山父》，原文：遗编荟粹兼三传，英气峥嵘閟一丘

沐澄

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
沐澄，来源于贺铸的《宋诗》《上巳后一日登快哉亭作》，原文：逾朝始澄霁，物色如新沐

种望

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
种望，来源于陆文圭的《宋诗》《柬人索酒》，原文：分田种秫嗟何晚，独盼庭柯望白衣

谐勃

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
谐，来源于郑侠的《宋诗》《仲常龙图自广中移帅闽 其一》，原文：岂非丈席谐瞻对，亦似云衢有否亨

序尧

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
序尧，来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・混江龙》，原文：疏河源功高大禹，行庠序重德尧王

芦潇

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
芦潇，来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・煞尾》，原文：江上纷纷折败芦，田内潇潇偃禾黍

璩辽

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
璩，来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其五》，原文：每见昭亭壁，高璩笔墨存

郦芨

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
郦，来源于张嵲的《宋诗》《董弥大郎中以窗前菊花晨且鲜明午间萎蕤感而成诗兴寄古雅次元韵》，原文：平生浙郦路，满谷为谁妍

仟廷

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

晟谆

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
晟，来源于张继先的《宋诗》《金丹诗四十八首 其六》，原文：采阴丹法起何时，后汉刘晟亦自迷

芮钲

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
芮，来源于吕祖谦的《宋诗》《祭酒芮公既殁四年门人吕某始以十诗哭之 其六》，原文：吴兴盛事人能数，直自胡公到芮公

泓时

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
泓时，来源于齐己的《唐诗》《和翁员外题马太傅宅贾相公井》，原文：神工旧制泓澄在，天泽时加潋滟寒

寒淼

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
寒淼，来源于刘长卿的《唐诗》《重阳日鄂城楼送屈突司直》，原文：苍苍来暮雨，淼淼逐寒流

恤翡

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
恤，来源于周南的《宋诗》《咏史》，原文：惟臼秉纯心，遑恤身后事

飖桢

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
飖，来源于金履详的《宋诗》《唐丈命玉涧僧画金华三洞为图障寿母玉涧有诗约和其韵》，原文：自古长生端有术，飘飖羣仙尚无恙

婳孝

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

憧兴

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
憧，来源于陈著的《宋诗》《戴帅初九日无憀以满城风雨近重阳为韵七首袖而示余因次其韵 其一》，原文：过者何憧憧，寂寂笑衰懒

捷恽

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
捷，来源于方回的《宋诗》《送前歙黟楚□□五首 其四》，原文：两讼一求捷，两役一求避

逊颉

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
逊，来源于裘万顷的《宋诗》《次余仲庸松风阁韵十九首 其四》，原文：不见诗仙何逊来，春风几度早梅开

町合

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
町合，来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・混江龙》，原文：出来的都关来节去，私多公少，町曾有一件儿合天道

淇纭

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
淇，来源于高适的《唐诗》《酬陆少府》，原文：朝临淇水岸，还望卫人邑

园莆

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
园莆，来源于陈宓的《宋诗》《小园》，原文：小园何事得佳名，环似莆溪一水清

芸序

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
芸序，来源于上官仪的《唐诗》《奉和颍川公秋夜》，原文：泬寥空色远，芸黄凄序变

珵久

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

中瑜

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
中瑜，来源于陈中师的《唐诗》《瑕瑜不相掩》，原文：出石温然玉，瑕瑜素在中

娄蔳

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
娄，来源于释居简的《宋诗》《送王寺丞》，原文：脱使玷如粟，孰掩离娄明

炫析

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
炫，来源于苏过的《宋诗》《丛台》，原文：百尺危台高入云，欲将罗绮炫强秦

璂玫

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

冽琀

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
冽，来源于刘达的《宋诗》《惠山泉》，原文：鉴影须眉分，当暑挹寒冽

僖晣

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
僖，来源于虞俦的《宋诗》《挽崇宪靖王诗 其一》，原文：袭庆安僖八十春，绵绵僊李更蟠根

振芨

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
振，来源于崔融的《唐诗》《西征军行遇风》，原文：兵气腾北荒，军声振西极

笙涟

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
笙涟，来源于吴文英的《宋词》《瑞龙吟》，原文：翠涟皱净，笙歌未散

苡宏

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
苡，来源于张纲的《宋诗》《代人上郑相生日三首 寿烛》，原文：兰膏芳苡何足道，帘卷香风碧烟袅

亚覃

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
亚覃，来源于汤舜民的《元曲》《一煞・王孙每意悬悬怀揣着赏金，郎君每眼巴巴安排着庆赏囗，跳龙门题》，原文：扎礻覃的亚着肩叠着脊倾着囊倒着产大拼白雪银双镒，妆孤的争着头鼓着脑舒着眉睁着眼细看春风玉一围

钊冕

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
钊，来源于朱松的《宋诗》《次钊彦仲傅茂先韵》，原文：强蹋府尘从傅子，立谈江阁识钊郎

馚荟

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
荟，来源于程公许的《宋诗》《挽廖山父》，原文：遗编荟粹兼三传，英气峥嵘閟一丘

其蘅

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
其蘅，来源于李新的《宋诗》《杨村四十韵》，原文：咀嚼兰蘅芳，芜蘼梗其喉

奥莞

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
奥，来源于吕温的《唐诗》《古兴》，原文：安得命世客，直来开奥秘

支域

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
支，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 伤足》，原文：异域非所息，据鞍几不支

烽砚

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
烽，来源于王勃的《唐诗》《陇西行（十首） 七》，原文：烽火照临洮，榆塞马萧萧

睨匠

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
睨匠，来源于吕公著的《宋诗》《分题得瘿木壶》，原文：大匠睨而往，恻然乃有意

峪榆

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・醉春风》，原文：(写科)(诗云)白杨树下白杨峪，正是庞涓合死处

勃凡

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
勃凡，来源于陆游的《宋诗》《赠道友五首 其一》，原文：凡骨已蜕身自轻，勃落叶上行无声

萦惟

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
萦惟，来源于叶适的《宋诗》《端午思远楼小集》，原文：上惟山遶围，下惟溪环萦

团渲

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
团，来源于陈克的《宋词》《临江仙》，原文：薄衣团扇绕阶行

翎沧

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
翎沧，来源于徐照的《宋诗》《题归雁图》，原文：有人展卷苦思归，梦随翎翅飞沧茫

里澧

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
里澧，来源于裴说的《唐诗》《游洞庭湖》，原文：楚云团翠八百里，澧兰吹香堕春水

稷淼

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
稷，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴享先农十一首 迎神用《静安》。》，原文：时惟后稷，躬稼同功

茸蓁

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
茸，来源于陆游的《宋诗》《夜行至平羌憩大悲院》，原文：微霜结裘茸，落叶拂帽屋

澄圣

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
澄圣，来源于潘唐的《唐诗》《下第归宜春酬黄颇饯别》，原文：圣代澄清雨露均，独怀惆怅出咸秦

泓泊

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
泓，来源于白玉蟾的《宋诗》《仙巖行》，原文：捣药声干人已仙，万丈丹井一泓泉

忻瑞

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
忻瑞，来源于吴芾的《宋诗》《六月二十一日早行十六首 其二》，原文：坐看黄云呈上瑞，田家无处不忻忻

纲辑

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
纲，来源于邵雍的《宋诗》《书皇极经世后》，原文：二帝启禅让，三王正纪纲

晳赫

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
晳，来源于刘克庄的《宋诗》《疥癣二首 其二》，原文：昔号玉人曾美晳，今成铁汉已顽麻

朔燿

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
朔，来源于赵汝腾的《宋诗》《寿史刑使》，原文：宿雨洗瘴氛，朔云报寒色

蕴艾

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
蕴艾，来源于王之道的《宋诗》《次韵因上人晚菊简魏定父 其四》，原文：经年混蒿艾，蕴藏应待时

槐桦

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
槐桦，来源于白居易的《唐诗》《早朝》，原文：月堤槐露气，风烛桦烟香

真骃

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
真，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二八一》，原文：是真非相，是相非真

骃浦

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
骃，来源于李纲的《宋诗》《罗畴老所藏李伯时画马图二首 蕃马》，原文：青骢紫燕五色满，骍骐骝骆骃骊黄

谨栎

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
谨栎，来源于钭元珍的《宋诗》《归隐》，原文：臣节栎才惟谨肃，圣明敷德化顽强

术郄

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
术，来源于葛胜仲的《宋诗》《辛卯次雾山大明院进士万廷老介来谒》，原文：无乃张公超，五里方术妙

固琮

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
固，来源于徐积的《宋诗》《大河上天章公顾子敦》，原文：水行乎两间，既固而既宁

容喻

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
容喻，来源于王铚的《宋诗》《普惠寺》，原文：镜里形容水底天，定将何物喻真禅

煜乘

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
煜，来源于姚勉的《宋诗》《龙道者生日就状元局中置酒寄以诗》，原文：吾家德本深栽培，庭阶煜煜芝兰开

箐倾

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
箐，来源于韩亿的《宋诗》《洋州》，原文：地僻过冬稀见雁，箐深初夏已闻蝉

戈菀

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
戈，来源于戴复古的《宋诗》《喜闻平峒寇》，原文：千山通道路，一雨洗干戈

雅境

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
雅境，来源于韩琦的《宋诗》《谢真定李密学惠牡丹》，原文：会得主人将雅意，欲教邻境伏香名

漫零

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
漫零，来源于杨备的《宋诗》《石阙》，原文：官城府寺俱灰烬，翻使他人漫涕零

晟笠

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
晟，来源于不详的《唐诗》《吴清妻受仙诗（其二）》，原文：汪绍楹先生据清黄晟刻本为补足之，今据以重录

琝棋

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
棋，来源于温庭筠的《唐诗》《洞户二十二韵》，原文：醉乡高窈窈，棋阵静愔愔

胧韪

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
胧，来源于杨景贤的《元曲》《马丹阳度脱刘行首・一半儿》，原文：松下有白云，我且做一半儿朦胧一半儿盹

岳皎

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
岳皎，来源于释月磵的《宋诗》《赞罗汉共一轴》，原文：神通妙用有谁知，天台月皎，南岳云垂

纤祺

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
纤，来源于韩淲的《宋诗》《雪消》，原文：麦陇高低应更润，青青整整动纤纤

潆潮

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
潆，来源于汪藻的《宋诗》《次韵何子应七月十八日书事二首 其一》，原文：寄语江鸥莫浪猜，先生爱汝水潆洄

骓浠

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
骓，来源于晏几道的《宋词》《玉楼春》，原文：斑骓路与阳台近

禄未

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
禄未，来源于滕茂实的《宋诗》《临终诗》，原文：未尝食齐禄，徒以世为民

灵崇

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
灵崇，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 祀九宫贵神乐章 豫和 六》，原文：崇崇泰坛，灵具临兮

华夕

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
华夕，来源于吕祖谦的《宋诗》《巩采若府推母钱夫人挽章二首 其一》，原文：光华竟何许，夕照在西山

玖淙

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
玖，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄上高李令怀道》，原文：武功笔如椽，文字烂琼玖

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