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焦点羽毛球改名字了吗

戴瑱晠作者：戴瑱晠2025-02-17 11:58:06

最近，关于焦点羽毛球是否改名字的传闻在网络上持续发酵，不少羽毛球爱好者为此颇为关注。究竟焦点羽毛球是否真的改名字了呢？在这篇文章中，我们将为您一一道来最新的情报和内幕消息。

焦点羽毛球改名字了吗

希滢

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
希，来源于邵雍的《宋诗》《观棋大吟》，原文：视外方知简，听余始识希

樨婵

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
樨，来源于李流谦的《宋词》《眼儿媚》，原文：建溪一啜，木樨数翦，酒醒归时

娣弈

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
娣，来源于周必大的《宋诗》《张履妻王氏挽词》，原文：逮事尊嫜日以严，退从娣姒一何谦

洵贞

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
洵，来源于曾巩的《宋诗》《雪亳州》，原文：唶有颜空姣，洵无质可镌

兆蕴

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
兆蕴，来源于司马光的《宋诗》《神宗皇帝挽词五首 其一》，原文：天机先兆朕，圣度蕴渊泉

圣崎

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
圣崎，来源于喻良能的《宋诗》《送广漕曾郎中赴阙奏事》，原文：圣图方广大，贤路不崎岖

徵繁

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
繁，来源于韩的《宋词》《感皇恩》，原文：点点繁红又多少

濡岐

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
濡，来源于元结的《唐诗》《系乐府十二首 古遗叹》，原文：心非膏濡类，安得无不遗

伽缤

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
伽，来源于杨万里的《宋诗》《题栖贤寺三峡桥》，原文：栖贤与楞伽，初本共一山

缎瑥

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

染澈

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
染，来源于张镃的《宋诗》《题水墨画水仙木犀 其二》，原文：别来参祖意，坏色染衣裳

椒忱

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
椒，来源于姜夔的《宋词》《鹧鸪天》，原文：柏绿椒红事事新

祁蒲

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
祁，来源于葛胜仲的《宋诗》《卫卿弟和诗佳甚复和一首》，原文：茅簷从此便归隐，不待人呼祁孔宾

觉晗

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
觉，来源于李彭的《宋诗》《离云居道中偶成寄微先驰恭首座》，原文：久乐巖中趣，未觉身世拙

耘涧

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
耘，来源于陆龟蒙的《唐诗》《夏日闲居作四声诗寄袭美 平去声》，原文：耕耘闲之资，啸咏性最便

驰荑

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
驰，来源于陈陶的《唐诗》《哭王赞府》，原文：驱驰三楚掾，倏忽一空名

儒川

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
儒川，来源于晏殊的《宋诗》《留题越州石氏山斋》，原文：书仙十阁壮儒宫，灵越山川宝势雄

勃琥

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
勃，来源于姚勉的《宋诗》《送孙龙谷》，原文：义人合得松样寿，孙枝蓊勃环老龙

漳德

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
漳德，来源于刘攽的《宋诗》《酬王定国五首 其五》，原文：漳滨卓荦桓公健，盛德由来必有邻

普史

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
普史，来源于黄朝散的《宋诗》《和士曹曹文林省题九龙巖》，原文：千里秋苗如普润，何妨信史一书霖

钲罡

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
钲，来源于华镇的《宋诗》《送越倅胡郎中入京》，原文：鸣钲发兰沚，叠鼓起苹汀

勤沐

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
勤沐，来源于陆游的《宋诗》《烧丹示道流》，原文：扶桑朝暾谨火候，仙掌秋露勤沐浴

缤致

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
缤，来源于张寿卿的《元曲》《谢金莲诗酒红梨花・尧民歌》，原文：你一春莫厌买花频，才见春来又残春，缤也波纷

源净

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
源净，来源于李颀的《唐诗》《长寿寺粲公院新甃井》，原文：境界因心净，泉源见底寒

仲珐

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
仲，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：」仲曰：「信也

钊淇

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：」 王若曰：「庶邦侯、甸、男、卫，惟予一人钊报诰

炳睿

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
炳睿，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆以来祀享太庙十六首 太宗室用《大盛》。》，原文：睿文炳焕，圣德温恭

凇本

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

琢冽

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
琢，来源于释德洪的《宋诗》《和杜司录岳麓祈雪分韵得岳字》，原文：和诗无杰句，钝涩费磨琢

旖棋

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
旖，来源于王安中的《宋词》《蝶恋花》，原文：百和薰肌香旖旎

凡辰

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
凡辰，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：凡以神仕者掌三辰之法，以犹鬼、神、示之居，辨其各物

纮琬

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
纮，来源于史浩的《宋诗》《显仁皇太后挽辞 其一》，原文：八纮瞻寿母，二纪御慈闱

荣媛

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
荣媛，来源于苏籀的《宋诗》《仲秋较试浄惠精舍会者六人约重九事毕置醴谢汤巩方以诗坚约次韵酬之》，原文：邀勒公荣狎嵇阮，薰涂嫱媛侍渊云

闲奂

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
闲，来源于晏几道的《宋词》《诉衷情》，原文：闲记忆，旧江皋

知瑹

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
知，来源于卢祖皋的《宋词》《虞美人》，原文：往事知何处

谧誉

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
谧，来源于李白的《唐诗》《望黄鹤楼》，原文：金灶生烟埃，玉潭祕清谧

幂葵

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
幂，来源于贾至的《唐诗》《巴陵寄李二户部张十四礼部》，原文：江南春草初幂幂，愁杀江南独愁客

珞亘

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
珞，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：四经审钩弦，三秀攻珞琭

旆皤

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
旆，来源于鲁交的《宋诗》《寄刘彦炳》，原文：征旆遥分苑路西，马蹄春去弋阳溪

弘诀

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
弘，来源于李光的《宋诗》《赠李颐老》，原文：至今旁舍笋，不生弘毅屋

栗自

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
栗自，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：自反两笾枣、栗，设于会南，枣在西

圆彤

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
圆彤，来源于江满昌的《唐诗》《大唐大慈恩寺大师画赞》，原文：身相圆满载诞肓，[彤]（肜）云成盖覆菓唇

晶芗

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
晶，来源于汤舜民的《元曲》《双调・湘妃游月宫春闺情》，原文：夏闺情冰盘贮果水晶凉，石髓和茶玉液香，碧筒注饮葡萄酿

淖佳

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
淖，来源于陈造的《宋诗》《离伏龙》，原文：卒徒淖莫前，草棘取新蹊

闰支

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
闰支，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》，原文：(谢安云)是一天、二地、三才、四时、五行、六律、七星、八方、九州、十干、十一冬、十二支、十三闰、十四相、十五望、十六松、十七生、十八却、十九朔

珈砺

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
珈，来源于洪适的《宋诗》《章令人挽诗》，原文：六珈齐上寿，一剑跃中流

滦茯

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
滦，来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》，原文：夜汲长城窟，晓涉滦河源

希畅

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
希，来源于文同的《宋诗》《推官惠李庶子鄂州篆字》，原文：愧无希世宝，何以为子酬

淞棂

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
淞，来源于刘宰的《宋诗》《送梁伯赐归括苍三首 其一》，原文：中横吴淞江，烟波渺四望

冉韧

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
冉，来源于王令的《宋诗》《寄朱元弼》，原文：春城春雨绿春潭，冉冉归舟上去帆

芉杉

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

湫曦

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
湫曦，来源于司马光的《宋诗》《酬永乐刘秘校四洞诗》，原文：贫居苦湫隘，无术逃炎曦

佶晢

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《吴俞儿舞歌 劒俞》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

黎翡

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
黎，来源于张方平的《宋诗》《酬范思远》，原文：唐时师匠多磊落，昌黎把钺为之酋

琝经

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
经，来源于杨泰师的《唐诗》《奉和纪朝臣公咏雪诗》，原文：（同前引《经国集》十三

邕和

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
邕和，来源于宋徽宗的《宋诗》《玉清乐 其六》，原文：下格小仙追莫及，邕邕遥听八鸾和

支淙

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
支，来源于文彦博的《宋诗》《和梅公仪待制 宿西谿寺》，原文：支郎谙雅尚，扫榻就潺湲

逵临

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
逵临，来源于权德舆的《唐诗》《古离别》，原文：鸡鸣东方曙，夙驾临通逵

亦弛

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
亦弛，来源于陆游的《宋诗》《寓居小庵才袤丈戏作》，原文：家具止囊衣，弛担著亦满

栎晟

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
栎，来源于叶适的《宋诗》《还华贤良九经说贤良进卷语林等》，原文：芄兰恨柔蔓，栎社嫌拥肿

缤渤

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
缤，来源于文同的《宋诗》《梁信羯鼓小图》，原文：宝几承画控，缤纷交彩袂

娥仟

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
娥，来源于张仲素的《唐诗》《相和歌辞 王昭君》，原文：仙娥今下嫁，骄子自同和

净栾

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
净，来源于骆宾王的《唐诗》《秋晨同淄川毛司马秋九咏 秋露》，原文：泛掌光逾净，添荷滴尚微

晢珲

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
晢，来源于张埴的《宋诗》《惠白团扇》，原文：藤经剡雪通姿晢，筠度湘秋刮骨清

辽澧

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
辽，来源于杨亿的《宋诗》《故枢密宋给事挽歌三首 其三》，原文：可惜岑文本，辽阳不共归

炅阜

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
炅，来源于张仲方的《唐诗》《赠毛仙翁》，原文：方口秀眉编贝齿，了然炅炅双瞳子

希青

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
希青，来源于李龏的《宋诗》《牡丹》，原文：希逸近来成懒病，落时青帝合伤神

蓬波

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
蓬波，来源于李弥逊的《宋词》《花心动》，原文：桂殿影寒，蓬山波阔，未似彩衣庭户

墨佐

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
墨佐，来源于陈造的《宋诗》《再次韵酬叶进卿》，原文：君才王佐绶犹墨，公外从容作诗客

思钥

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
思钥，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答宗汝为初夏见寄》，原文：一心思倾写，何时叩扃钥

汉炳

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
汉炳，来源于皮日休的《唐诗》《鲁望读襄阳耆旧传见赠五百言过褒庸材靡有称是然襄阳曩事历历在目夫耆旧传所未载者汉阳王则宗社元勋孟浩然则文章大匠予次而赞之因而寄荅亦诗人无言不詶之义也次韵》，原文：江汉称炳灵，克明嗣清昼

箩情

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
箩，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其八五》，原文：饭箩自不足，日记无可书

兆哲

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
兆哲，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制真游殿上梁》，原文：元龟献兆良辰协，哲匠施勤庶艺全

郝奈

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
郝，来源于方回的《宋诗》《移具饮宾旸宅次韵二首 其一》，原文：谢朓远窗分绝景，郝隆幽腹对晴空

耘晷

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
耘，来源于于石的《宋诗》《邵氏园亭》，原文：家传应得青门趣，手种园瓜手自耘

齐霁

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
齐霁，来源于余靖的《宋诗》《和伯恭殿丞游西蓉山寺》，原文：乍霁千丝雨，齐张万盖松

凛秋

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
凛秋，来源于释居简的《宋诗》《毗陵三题 其三》，原文：冰雪不知凛，春秋不知数

涔旒

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
涔，来源于石介的《宋诗》《赠张绩禹功》，原文：不度蹄涔微，直欲触鲸鲤

飏元

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
飏，来源于陈淳的《宋诗》《叙赵守备学释菜会馂》，原文：文班进请输肺肠，泮仪民则诗言飏

莘晖

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
莘，来源于王之道的《宋诗》《赠蓑衣道人》，原文：安民扶世在豪杰，贵人何必皆巖莘

沦茂

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
沦茂，来源于朱长文的《宋诗》《次韵公权子通唱酬诗四首 阊门怀古》，原文：九曲堙沦茂苑荒，吴人谁复怨吴王

琯澧

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
琯，来源于洪适的《宋诗》《次韵范子芬雪中同访曹功显》，原文：明朝春琯欲飞葭，腊里重看舞雪斜

植郁

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
植郁，来源于方干的《唐诗》《题新竹》，原文：青苔斸破植贞坚，细碧竿排郁眼鲜

昂秭

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
昂，来源于韩愈的《唐诗》《南溪始泛三首 一》，原文：阴沈过连树，藏昂抵横坂

戎霈

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
戎，来源于储光羲的《唐诗》《同诸公送李云南伐蛮》，原文：冢宰统元戎，太守齿军行

墨翙

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
墨，来源于李纲的《宋诗》《御书草圣千文赞》，原文：游戏翰墨，乃其余亊

白炅

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
白，来源于张镃的《宋诗》《庄器之贤良居镜湖上作吾亦爱吾庐六诗见寄因次韵述桂隠事报之兼呈同志 其三》，原文：红红白白处，政自见日用

鸢庭

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
鸢庭，来源于陆游的《宋诗》《夜大雪歌》，原文：山中卧涧松竹折，庭前蔽地乌鸢死

庭园

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
庭园，来源于成大亨的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂 其二》，原文：恳辞钧轴逸祠庭，园辟东郊以退名

盂幂

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
盂，来源于陈师道的《宋诗》《答魏衍惠朱樱》，原文：开门先得故人书，稍喜提携起覆盂

愿淙

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
愿，来源于陈与义的《宋诗》《北征》，原文：愿传飞仙术，一洗局促悲

恽恒

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
恽，来源于释道潜的《宋诗》《寄济明》，原文：奇探险取得佳句，欲压柳恽江南春

璃原

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
璃原，来源于释行巩的《宋诗》《送空维那》，原文：十载中原一棹还，碧琉璃外更无山

渌谒

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
渌，来源于苏轼的《宋诗》《北山广智大师回自都下过期而归时率开祖无悔同访之因留渌浄堂竹鹤二绝 其二》，原文：渌浄堂前鹤，孤栖守竹轩

悠瑧

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
悠，来源于陈造的《宋诗》《回风矶》，原文：大江悠悠去，渌静初演漾

鼎储

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
鼎储，来源于林表民的《宋诗》《寄怀仙居赞府尤贵端》，原文：数卷出宝储，三人若鼎峙

锐慷

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
锐，来源于董嗣杲的《宋诗》《庐山中闻桂香忆游茅山时梦中游桂花下》，原文：向来句曲行，有遇抑何锐

壹庆

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
壹，来源于孙觌的《宋诗》《再赋五至堂二首 其一》，原文：降肛壹鼍吼，撇烈两岛惊

渌戎

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
渌，来源于李白的《唐诗》《梦游天姥吟留别》，原文：谢公宿处今尚在，渌水荡漾清猨啼

津淅

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
津，来源于晁公溯的《宋诗》《今年正月二十五日行园见羣花尽开怅然追思去年是日去江津县亲戚相送今一岁矣嗟叹不足情见乎辞》，原文：去年别津乡，两岸麦离离

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