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内部认购书直接改名字花钱吗？一文解答

胡骥粹作者：胡骥粹2025-02-17 11:01:49

内部认购书直接改名字是一种常见的需求，但很多人担心这是否需要花费额外的费用。事实上，内部认购书直接改名字并不一定需要额外花钱。在大部分情况下，只需要在公司内部提出修改名字的请求，经过审核并符合相关规定后，即可免费进行名称更改。然而，在一些特殊情况下，可能会涉及到一些费用，比如需要重新注册商标、办理相关手续等。因此，在进行内部认购书直接改名字时，最好先了解清楚相关规定和程序，以避免不必要的费用支出。

内部认购书直接改名字花钱吗

泰霁

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
泰霁，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 二十四》，原文：清旦司天台进状，夜来晴霁泰阶平

宓漾

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
宓，来源于洪适的《宋诗》《王母队祝圣致语口号》，原文：恭维虹瑞生虞帝，远以鸾骖会宓妃

瑶娣

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
瑶，来源于文同的《宋诗》《鉴崖》，原文：层崖莹青瑶，泠滑不可扪

蓬觉

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
蓬觉，来源于王安石的《宋诗》《寄友人三首 其三》，原文：看沙更觉蓬莱浅，数日空惊霹雳忙

郇渌

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
郇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：郇瑕氏土薄水浅，其恶易觏

乘序

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
乘序，来源于宋祁的《宋诗》《送次饶赵职方罢成德军通判还朝》，原文：倅乘淹荣序，封轺促觐期

珂馟

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
珂，来源于汪元量的《宋诗》《夷山醉歌 其二》，原文：遮莫金章与玉珂，何如桐江披钓蓑

专冽

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
专，来源于朱翌的《宋诗》《贺陈内翰去非三首 其二》，原文：奉天专仰陆，元祐只传苏

梁勋

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
梁勋，来源于苏轼的《宋诗》《和陶拟古九首 其五》，原文：策勋梁武后，开府隋文时

真律

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
真律，来源于沈与求的《宋诗》《送卢左司赴阙舟中口占》，原文：自合勋盟真易与，漫回诗律付冥捜

维存

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
维存，来源于葛胜仲的《宋诗》《幽居书怀六首 其五》，原文：安石困应存远志，姜维那遽觅当归

淞恒

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
淞，来源于戴表元的《宋诗》《辛卯除夜》，原文：狂歌把酒屠苏地，醉眼看梅雾淞天

娣浠

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
娣，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：其娣生卓子

恢休

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
恢休，来源于李纲的《宋诗》《次韵陈中玉大卿二首 其二》，原文：旧国故乡休怅望，中兴恢复伫旋归

妍琛

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
妍，来源于李频的《唐诗》《投京兆府试官任文学先辈》，原文：长安未归去，为倚鉴妍媸

彤簌

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
彤，来源于元稹的《唐诗》《咏廿四气诗 芒种五月节》，原文：彤云高下影，鷃鸟往来声

休槿

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
休，来源于谢懋的《宋词》《风入松》，原文：休去思量

梧杉

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
梧杉，来源于许棠的《唐诗》《题李昌符丰乐幽居》，原文：兰菊俱含露，杉梧为奏风

炘辽

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
辽，来源于李昭玘的《宋诗》《次膺哀辞三首 其二》，原文：风亭月观依然在，辽鹤归来复几时

謇缤

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
謇，来源于苏颂的《宋诗》《元祐癸酉秋九月蒙恩补郡维扬十一月到治莅事之始首阅题名前后帅守莫非一时豪杰固所钦慕矣然于其间九公颇有夤缘感旧思贤嗟叹不足因作长韵题于斋壁以寄所怀耳》，原文：堂堂真相尊，謇謇嘉言进

晣韬

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

飔宣

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
飔，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 销夏湾》，原文：敛袖弄轻浪，解巾敌凉飔

凌越

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
凌越，来源于杜甫的《唐诗》《白沙渡》，原文：高壁抵嵚崟，洪涛越凌乱

肖觉

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
肖，来源于苏颂的《宋诗》《送郑无忌南归》，原文：郑子乃其甥，肖貌何颖悟

晠莱

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
莱，来源于吴则礼的《宋词》《点绛唇》，原文：笑看蓬莱浅

芈萃

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・满庭芳》，原文：(芈旋云)哥哥，现今嫂嫂、侄儿都无了也，则有您兄弟一人相随，可怎生又教我那一条路去

籍简

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
籍简，来源于邵雍的《宋诗》《训世孝弟诗 其九》，原文：古今简籍多名誉，子孝亲兮弟敬哥

槿绰

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
槿，来源于李彭的《宋诗》《题伯时所画邵平种瓜图》，原文：槿篱半破复牵萝，夕霏晼晚留疏树

昶奎

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
昶，来源于李曾伯的《宋诗》《跋曾玉堂训子十诗》，原文：彼援遗书诫敦严，暨昶以义名沉浑

采晠

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
采，来源于梅尧臣的《宋诗》《食荠》，原文：适见采荠人，自出国门南

严籍

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
严籍，来源于宋庠的《宋诗》《送资政侍读侍郎西赴陕郊》，原文：深严殿籍恩图旧，蔽芾棠歌野续讴

粤朴

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
粤，来源于周紫芝的《宋诗》《奉酬德庄见和》，原文：胡粤相忘千里外，金兰投分一言中

缃嵊

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
缃，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵章季常见予所赋彦恢家七马四石二诗》，原文：龙眠三岁亦何有，满载缃囊归汗牛

璆子

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
璆，来源于陈造的《宋诗》《次郭祕正韵》，原文：恶语送似定一笑，共笑燕石酬精璆

允箪

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
允，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《崇恩太后升祔十四首 迎神用《兴安》。四章。 其四》，原文：灵兮允格，有翼其从

里庄

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
里庄，来源于许及之的《宋诗》《麝香萱》，原文：里许香为德，中央色自庄

彦鑫

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
彦，来源于苏颂的《宋诗》《累年告老恩旨未俞诏领祠宫遂还乡闬燕闲无事追省平生因成感事述怀诗五言一百韵示儿孙辈使知遭遇终始之意以代家训故言多不文》，原文：十三从师友，群彦得亲近

术鸢

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
术，来源于颜粲的《唐诗》《吴宫敎美人战》，原文：至今孙子术，犹可静边隅

觅园

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
觅园，来源于白居易的《唐诗》《浔阳春三首 春生》，原文：若到故园应觅我，为传沦落在江州

勃峤

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
勃，来源于王维的《唐诗》《燕支行》，原文：赵魏燕韩多劲卒，关西侠少何咆勃

馚矗

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
矗，来源于宋京的《宋诗》《大观庚寅冬游资州北巖》，原文：翠壁嵌空抱日明，飞阁横斜矗天起

域缘

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
域缘，来源于李咸用的《唐诗》《僧院蔷薇》，原文：不缘开净域，争忍负春风

鼎诏

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
鼎诏，来源于释智圆的《宋诗》《上钱唐太守薛大谏》，原文：圣代期调鼎，轩车即诏还

临恤

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
临恤，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：夙兴夜寐，朝夕临政，此以知其恤民也

州诺

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
州诺，来源于李彭的《宋诗》《蔡州颜鲁公祠》，原文：公当蔡州锋，活国立然诺

章阔

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
章阔，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪评余近诗发药甚多次韵 其四》，原文：宾戏两翁迂阔甚，金章换得笠并蓑

澎喻

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
澎，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 金山》，原文：激浪闻澎湃，山神阴力多

浠粤

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
粤，来源于刘弇的《宋诗》《出试院次韵和酬郑通直二首 其二》，原文：百粤东头倦客身，秋风溪鲙正堪论

润篌

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
润，来源于赵蕃的《宋诗》《久不作诗诗思甚涸春物日盛漫兴三章用常德枣心笔书本不工重复加弱似亦与诗相称云 其一》，原文：威严退冰霜，清润归梅柳

些纾

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
些，来源于张镃的《宋诗》《中秋后一夜观月》，原文：祗欠些子缘，照物尚晶爽

渊磐

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
渊磐，来源于高似孙的《宋诗》《九怀 东山》，原文：砥苍崖兮燕危磐，枕渊洄兮夏留寒

砚潆

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
砚，来源于苏轼的《宋诗》《次韵孔毅父久旱已而甚雨三首 其一》，原文：我生无田食破砚，尔来砚枯磨不出

婳阑

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

季博

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
季博，来源于李彭的《宋诗》《寄刘壮舆》，原文：季札嬴博垠，归兴何翩翩

浦般

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
浦般，来源于吕公著的《宋诗》《和王安之六老诗 其三》，原文：一般天下难寻物，洛浦清风拂面凉

琮曜

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
琮，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：合六币：圭以马，璋以皮，璧以帛，琮以锦，琥以绣，璜以黼，此六物者，以和诸侯之好故

亦齐

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
亦齐，来源于苏轼的《宋诗》《凤翔八观 秦穆公墓》，原文：乃知三子徇公意，亦如齐之二子从田横

琦曦

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
琦，来源于释居简的《宋诗》《送琦后堂住荐福》，原文：稽山之琦后来秀，倔强不落古人后

芈年

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
芈，来源于项安世的《宋诗》《水图诗寿王丞相》，原文：汾潞表参墟，睢漳雄楚芈

俪轼

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
俪，来源于岳珂的《宋诗》《米玄晖秀轩诗帖》，原文：知益知损，予意犹有俪乎孔门为国之哂也

旬胧

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
旬，来源于周南的《宋诗》《八月七日与吴沈二道人同过书坞时山堂初成》，原文：不雨已经旬，长道熠饥蜚

骥缤

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
骥，来源于陈邕的《宋诗》《二月晦游东屯拜少陵像》，原文：纵横豺虎深稂莠，熊儿执耒骥子耨

憧謇

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
憧，来源于周必大的《宋诗》《寄题高仲一殿撰识山堂长韵》，原文：寄语游山者，毋徒走憧憧

音童

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
音童，来源于释德洪的《宋诗》《秀江逢石门徽上人将北行乞食而予方南游衡岳作此送之》，原文：忽闻儿童音，乃知身是客

永淙

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
永，来源于曾隶的《宋词》《锁窗寒・琐寒窗》，原文：疏明满幅，永昼未高卷

淇庆

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
淇，来源于储光羲的《唐诗》《采莲词》，原文：独往方自得，耻邀淇上姝

缥郅

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
缥，来源于李昴英的《宋词》《摸鱼儿》，原文：望缥缈、五云深处移蓬岛

常储

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
常储，来源于陆游的《宋诗》《予宿疾多已失去独气痛时作赋诗自宽》，原文：渐减观书课，常储买药钱

湫辰

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
湫，来源于文天祥的《宋诗》《苏刘义第四十三》，原文：骅骝事天子，龙怒拔老湫

治欢

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
治欢，来源于李彭的《宋诗》《芰香亭》，原文：治道贵清净，稚耋家相欢

渲追

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
渲，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・么篇》，原文：立呵渲丹青仕女图，坐呵观世音自在居，睡呵羊脂般卧着美玉

泯暌

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
泯，来源于吴芾的《宋诗》《题总持寺龙井》，原文：我访遗踪虽已泯，灵泉百尺尚依然

思姝

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
思姝，来源于宋蒲寿宬的《宋诗》《九日》，原文：芙蓉披靡秋水寒，呉姝越艳芳思单

阑祯

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
阑，来源于刘辰翁的《宋词》《南乡子》，原文：千树碧阑干

辰存

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
辰存，来源于陈造的《宋诗》《芜湖感旧》，原文：逝者泉壤隔，存者参辰似

严琯

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
严，来源于杜甫的《唐诗》《冬日洛城北谒玄元皇帝庙》，原文：守祧严具礼，掌节镇非常

诏皖

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
诏，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙六年端午帖子词 皇帝合六首 其三》，原文：催裁恤刑诏，传放谢衣班

胧蓬

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
胧，来源于白玉蟾的《宋诗》《夜漫漫》，原文：清猿啸夜月濛胧，木客暗吟悽怆意

暖淼

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
暖，来源于胡南的《宋诗》《春日田园杂兴》，原文：鸟喧争树暖，牛倦憩墙阴

瑱笙

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
瑱，来源于刘敞的《宋诗》《同献臣七月七日夜咏牛女》，原文：薄雾垂絪衣，明星缀华瑱

凝圭

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
凝圭，来源于赵顼的《宋词》《瑶台第一层》，原文：便凝望、壶中圭璧，天下琼瑶

嵇希

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
嵇希，来源于孙应时的《宋诗》《送张敬夫栻以追送不作远为韵赋诗五章藉手言别不胜惓惓爱助之诚情见乎辞惟高明幸教 其五》，原文：力行希孟韩，波荡斥嵇阮

萝缪

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
萝缪，来源于李正民的《宋诗》《挽陈志行寺正》，原文：昔日陵阳接俊游，松萝崇好重绸缪

衡鉴

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
衡鉴，来源于孔武仲的《宋诗》《试院呈上官御史》，原文：衡鉴赖公归一律，明朝归马快腾骧

霖蕖

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
霖，来源于韩淲的《宋诗》《雨中作》，原文：闵雨涧将涸，为霖流复湍

祈隽

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
祈，来源于赵抃的《宋诗》《夏末喜雨》，原文：灵湫祈祷酌樽罍，稽首精神敢惰哉

烨筝

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
烨，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其五三》，原文：房星烨烨照明堂，陟配神皇咏我将

旬昼

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
旬昼，来源于魏了翁的《宋诗》《山河叹送刘左史归简州》，原文：太阳朔蚀忽无光，金星昼见亦累旬

琅献

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
琅献，来源于李吕的《宋诗》《送仲秉赴廷试五首 其三》，原文：欲献琅玕腹，君诗有宿盟

燃君

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
燃君，来源于项安世的《宋诗》《监利许知县见示诗卷》，原文：哦君五十四篇诗，燃尽青藜杖一枝

渌贞

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
渌，来源于李纲的《宋诗》《七峰诗序 太史溪》，原文：平溪渌静见游鱼，十里无声若画图

颀钏

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
颀，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：子颀骋而告桓司马

虢麟

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
虢，来源于释居简的《宋诗》《读南迁录》，原文：顺昌之捷金刀回，商虢破竹丘山颓

境袁

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
境，来源于许遵的《宋诗》《游风水洞》，原文：烟波门外境，寂寞变桑田

霁绡

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
霁绡，来源于杜甫的《唐诗》《夜宿西阁晓呈元二十一曹长》，原文：稍通绡幕霁，远带玉绳稀

溯礴

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
溯，来源于李之仪的《宋诗》《鲜于子骏用鲁直见寄韵因以为谢》，原文：引领溯家山，一望几千尺

葵竹

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
葵竹，来源于舒岳祥的《宋诗》《同正仲赋凤仙花》，原文：石竹通家分异样，园葵附谱亦多姿

岭漳

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
岭漳，来源于曹勋的《宋诗》《持节回呈王枢》，原文：归时大岭雪已飞，易水清漳醒病骨

宸援

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
宸，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：宸居幽寂紫云孤

郁罡

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
郁，来源于杜甫的《唐诗》《画鹘行》，原文：吾今意何伤，顾步独纡郁

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