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国外影视作品改名背后的故事

朱晰睨作者:朱晰睨2025-02-18 11:07:50

在国外,许多知名影视作品在正式发布时常常会改名,这其中蕴含着诸多有趣的故事和原因。有些影视作品的原名在翻译过程中难以直接表达,或者与当地文化、价值观相悖;有些则是因为名字在当地发音难以接受或者有消极含义。比如,电影《魔戒》在中国大陆地区被翻译为《指环王》,而在台湾地区则被译为《魔戒》。又比如,《飞屋环游记》(Up)在俄罗斯被翻译为《Вверх》(Upwards),而在中国内地则直接保留原名。影视作品的国外改名背后往往蕴含着文化差异、市场考量和审查规定等因素,让我们一起探寻这些改名背后的故事吧。

影视作品国外改名

籍恽

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
籍,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:」籍谈不能对

涌蔳

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
涌,来源于吴筠的《唐诗》《游倚帝山二首 一》,原文:俯惊白云涌,仰骇飞泉落

勖芊

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
勖,来源于何梦桂的《宋诗》《和夹谷书隠先生寄题蛟峰石峡书院三十韵》,原文:青青集衿风,勖尔小子勤

瑗卫

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
瑗卫,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:秋,公会卫侯、宋皇瑗于郧

芨筠

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
芨,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》,原文:有芨皆绿字,有芝皆紫茎

汉恤

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
汉恤,来源于韩琦的《宋诗》《陈洎太博知虢州》,原文:持平久奉虞刑恤,宣泽新承汉诏宽

篌敦

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
篌,来源于陆游的《宋诗》《听琴》,原文:世人但惑青楼倡,琵琶箜篌杂胡羌

骃祈

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
骃,来源于方逢辰的《宋诗》《和佥事夹谷之寄韵》,原文:虎豺方恣睢,骃骐忽诹询

琮裴

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
琮,来源于李吕的《宋诗》《送仲秉赴廷试五首 其一》,原文:乱石搜琮璧,修梧待凤凰

茯专

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
茯,来源于曹松的《唐诗》《题僧松禅》,原文:传是昔朝僧种著,下头应有茯苓神

缔圣

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
缔圣,来源于范纯仁的《宋诗》《次韵曼叔见寄》,原文:方今明圣缔堂搆,采拔材干恢鸿厖

徽睨

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
徽,来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 无絃琴》,原文:曾参徽外趣,肯向谱中传

燿滔

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
燿,来源于吕陶的《宋诗》《焦夫子画》,原文:从此千万年,焜燿寂寞滨

泊寓

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
泊寓,来源于胡仲弓的《宋诗》《老母适至时已见黜》,原文:所悲乏故交,何以寓漂泊

皎罡

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
皎,来源于刘禹锡的《唐诗》《和裴相公寄白侍郎求双鹤》,原文:皎皎华亭鹤,来随太守船

敏悦

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
敏,来源于韩淲的《宋诗》《次韵》,原文:欢言修敏家,俱可话闲静

衡霁

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
衡霁,来源于陆游的《宋诗》《甲子晴》,原文:牛羊散墟落,霁色满衡门

召帧

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
召,来源于郑愔的《唐诗》《夜游曲》,原文:西园讌公子,北里召王侯

睨芉

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
睨,来源于陆游的《宋诗》《逰东郭赵氏园》,原文:下马据胡床,傲睨忘诃讥

川恢

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
川恢,来源于林亦之的《宋诗》《范宰同郑簿应尉送战船至海上招野人同游赋得可月湖一篇奉呈》,原文:恢谐莫续济川君,可无一诗记明月

嵊慕

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
嵊,来源于王十朋的《宋诗》《剡之市人以崇奉东岳为名设盗跖以戏先圣所不忍观因书一绝》,原文:不知陈蔡当时厄,还似如今嵊县无

葭致

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
葭,来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其五三》,原文:宝应城南柳数枝,葭墙艾席是民居

荑翩

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
荑,来源于赵闻礼的《宋词》《风入松》,原文:蔷薇误罥寻春袖,倩柔荑、为补香痕

与盂

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
与盂,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和原甫置酒兰菊间》,原文:相与举杯盂,高歌不知夕

裕决

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
裕,来源于薛季宣的《宋诗》《刘复之哀辞》,原文:视彭铿其犹夭兮,后昆有裕

勋允

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
勋允,来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》,原文:曰若稽古帝尧,曰放勋,钦、明、文、思、安安,允恭克让,光被四表,格于上下

珉峥

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
珉,来源于宋祁的《宋诗》《陕府祖择之学士》,原文:几篇新咏留珉刻,首记銮舆八月巡

淙辑

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
淙,来源于韩愈的《唐诗》《病中赠张十八》,原文:从此识归处,东流水淙淙

韶悠

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
韶悠,来源于金厚载的《唐诗》《风不鸣条》,原文:悠扬韶景静,澹荡霁烟横

楣慈

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
楣,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:立于阼西乡,妻抱子出自房,当楣立东面

备闰

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
备闰,来源于葛胜仲的《宋诗》《方待制挽词二首 其一》,原文:蕝仪容典备,校历闰余亲

舸峻

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
舸,来源于刘子翬的《宋诗》《汴京纪事二十首 其五》,原文:联翩漕舸入神州,梁主经营授宋休

墨子

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
墨子,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句下》》,原文:”孟子曰:“逃墨必归于杨,逃杨必归于儒

蓁良

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
蓁良,来源于司马光的《宋诗》《陪同年吴冲卿登宿州北楼望梁楚之郊访古建中作是诗》,原文:蓁蓁荆棘林,膴膴良田畴

斓潇

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
斓潇,来源于刘弇的《宋诗》《狄大夫生辰二十韵》,原文:况复斓斑衣上泪,不妨潇洒醉中乡

茜芷

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
茜,来源于吴文英的《宋词》《采桑子》,原文:茜罗结就丁香颗,颗颗相思

皓嶛

拼音五行释意
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
liáo高。
国学点评
皓,来源于刘几的《宋诗》《耆英会诗二首 其一》,原文:八公有秽山空著,四皓当衰心且伸

娅纴

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
娅,来源于王安石的《宋诗》《黄鹂》,原文:娅姹不知缘底事,背人飞过北山前

陇笠

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
陇笠,来源于徐铉的《宋诗》《奉和御制暑中书怀》,原文:高楼更称频临望,台笠行歌麦陇青

岳夕

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
岳夕,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其三七》,原文:湘西古渡夕阳明,岳足当簷开画屏

沥淙

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
沥淙,来源于李光的《宋诗》《泂酌亭诗》,原文:沥漉闻朝汲,淙琤搅夜眠

黎勉

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
黎,来源于王十朋的《宋诗》《贺何正言用蔡君谟韵》,原文:鲰生雅服阳公德,时把昌黎谏论看

燝津

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

择筠

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
择,来源于陆游的《宋诗》《送子龙赴吉州掾》,原文:聚俸嫁阿惜,择士教元礼

辰芮

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
辰,来源于石孝友的《宋词》《南乡子》,原文:饯日迎辰契月蓂

蔚庭

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
蔚庭,来源于李流谦的《宋诗》《得小麑因戏作》,原文:泠泠溪流甘,蔚蔚庭草肥

彰旭

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
彰,来源于萧颖士的《唐诗》《江有归舟三章 三》,原文:有彬伊父,匪学不彰

晨瑹

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
晨,来源于高斯得的《宋诗》《次韵詹丞贺得祠》,原文:燕蝠争晨暝,龙蠖安伸屈

哲苓

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
哲,来源于宋庠的《宋诗》《登大明寺塔》,原文:圣人小天下,乐意遗来哲

淇琳

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
淇,来源于王维的《唐诗》《淇上田园即事》,原文:屏居淇水上,东野旷无山

琳笙

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
琳笙,来源于尤袤的《宋诗》《庚子岁除前一日游茅山》,原文:琳宫照金碧,天籁鸣笙竽

楠町

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
楠,来源于张商英的《宋诗》《句 其一三》,原文:楠生石合头陀出,此记传闻岁月遥

馟绍

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
绍,来源于李端的《唐诗》《送诸曁裴少府》,原文:山公访嵇绍,赵武见韩侯

阑芸

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
阑芸,来源于李商隐的《唐诗》《偶成转韵七十二句赠四同舍》,原文:我时顦顇在书阁,卧枕芸香春夜阑

甯逻

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
甯,来源于阎禹锡的《宋诗》《题定明大像》,原文:□嘉与甯川,二像遥相望

忱慈

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
忱,来源于郑清之的《宋诗》《和德夫治中林宗谕雪诗简黄制卿》,原文:斋坛将祷肃熊貔,一缕忱恂六出奇

彤闻

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
彤闻,来源于李吕的《宋诗》《上黄端明寿诗以竚期三入后一品见玄孙为韵 其二》,原文:一朝闻正论,亲切在彤墀

望璋

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
望璋,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:颙 颙卬卬,如圭如璋,令闻令望

由辕

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
由辕,来源于钱惟演的《宋诗》《送客不及》,原文:短辕白鼻何由得,目送层楼一雁过

梧珐

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
梧,来源于范成大的《宋诗》《秋日杂兴六首 其六》,原文:屋东双梧桐,婉娩无真姿

晤婴

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
晤,来源于房琯的《唐诗》《题汉州西湖》,原文:安得长晤语,使我忧更除

清礼

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
清礼,来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 郑子真张仲蔚》,原文:礼聘终不屈,清贫长晏如

薏玺

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
薏,来源于郑还古的《唐诗》《吉州道中》,原文:薏苡殊非谤,羊肠未是艰

桢松

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
桢,来源于田锡的《宋诗》《花雨比下秦中》,原文:寂寞刘桢新病后,凄迷庄舄苦吟中

缃禄

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
缃,来源于史达祖的《宋词》《鹧鸪天》,原文:缃裙多忆敝貂裘

伊墨

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
伊墨,来源于吕温的《唐诗》《同舍弟恭岁暮寄晋州李六协律三十韵》,原文:伊吕偶然得,孔墨徒尔为

夷缈

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
夷缈,来源于李处权的《宋诗》《次陈叔易太湖二十韵》,原文:缥缈湘灵瑟,夷犹范蠡船

缘嘉

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
缘嘉,来源于元稹的《唐诗》《有鸟二十章 六》,原文:飞飞竞占嘉树林,百鸟不争缘凤惜

薏黎

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
薏,来源于李曾伯的《宋诗》《挽观使郑尚书 其二》,原文:不易猗兰操,何伤薏苡羞

沐浠

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
沐,来源于张嵲的《宋诗》《闽中山间毎早白雾四塞咫尺不辨》,原文:乔林膏沐已,远岫渐披颜

斯郅

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
斯,来源于周必大的《宋诗》《登仕郎张武来求一言因记衰颜就以勉之》,原文:我愧于是,将焉取斯

裴倾

拼音五行释意
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
裴倾,来源于武三思的《唐诗》《仙鹤篇》,原文:宛转能倾吴国市,裴回巧拂汉皇坛

箫琪

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
箫,来源于陈与义的《宋诗》《寄题赵景温筠居轩》,原文:高吟呼天风,夜半笙箫闻

滨煦

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
滨,来源于梅尧臣的《宋诗》《和宋中道喜至次用其韵》,原文:宜收蹭蹬迹,却返江湖滨

域与

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
域与,来源于谢逸的《宋诗》《吴迪吉载酒永安寺会者十一分韵赋诗以字为韵予用逸字》,原文:宗鲁与人交,坦然无畛域

专莱

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
专莱,来源于曾丰的《宋诗》《增城丞嘉禾张元辅才过郡辄去未及款曲已而同校艺晋康 其一》,原文:名高未急蓬莱岛,心远宁专雁鹜行

潆滦

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
潆,来源于赵镇的《宋诗》《题妙庭观玉泉池》,原文:一脉泠泠绝点埃,方池幽洞自潆洄

原勤

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
原勤,来源于彭汝砺的《宋诗》《沐浴有感》,原文:如何迷本原,浴德不自勤

翙闻

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

恒淙

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
恒,来源于宋之问的《唐诗》《咏钟》,原文:岂惟恒待扣,金簴有余清

种熠

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
种,来源于陆游的《宋诗》《农家叹》,原文:有山皆种麦,有水皆种秔

琢骓

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
琢,来源于李昭玘的《宋诗》《送李容甫归北都》,原文:海州岁有冲天鹄,卵如萍实光琢玉,蜀鸡眇然何敢伏

玟馠

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
hān芳香。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》,原文:天子佩白玉而玄组绶,公侯佩山玄玉而朱组绶,大夫佩水苍玉而纯组绶,世子佩瑜玉而綦组绶,士佩瓀玟而缊组绶

渤涛

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
渤涛,来源于祖无择的《宋诗》《鬰林观三言诗刻》,原文:犯惊涛,航溟渤

潭悦

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
潭悦,来源于常建的《唐诗》《题破山寺后禅院》,原文:山光悦鸟性,潭影空人心

瑭椿

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
瑭,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》,原文:明宗与愍潞,灭于石敬瑭

琰荑

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
琰,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:蔡琰辨琴,王粲覆棋

淞霖

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
淞,来源于高似孙的《宋诗》《句 其三五》,原文:回舟指淞江,径奔鱼蟹海

栗屹

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
栗屹,来源于贺铸的《宋诗》《和张谋父游石佛山观魏太武书》,原文:划成四大字,屹栗阴虹摧

炫琲

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
炫,来源于韩维的《宋诗》《泛汝联句》,原文:时方索大鼎,胡为炫康瓠

璞佰

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
璞,来源于刘克庄的《宋诗》《又盗弃端砚一首》,原文:璞美止缘鸜眼□,价高不数褭蹄金

桥冰

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
桥冰,来源于梅尧臣的《宋诗》《送李审言殿丞归河阳》,原文:子归从桥安,黄流在冰下

暄奕

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
暄,来源于白居易的《唐诗》《早热》,原文:篱暄饥有雀,池涸渴无鸥

泉潇

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
泉潇,来源于王十朋的《宋诗》《徐孺子亭》,原文:南州杰出士,林泉事潇洒

专渭

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
专,来源于李处权的《宋诗》《退老堂》,原文:三入知眷殊,一夔见任专

勉焘

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
勉,来源于李訦的《宋诗》《题平亭》,原文:勉矣诸君修将业,请将平字作亭名

天枫

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
天枫,来源于姜特立的《宋词》《声声慢》,原文:云迷越岫,枫冷吴江,天香忽到人寰

筱越

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
筱,来源于刘辰翁的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:好在冰花,著些风筱,怎不清余发

挚敖

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
挚,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》,原文:毂小而长则柞,大而短则挚

捷励

拼音五行释意
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
捷,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一四三》,原文:性不疏通,机不捷敏

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