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成年后改名对运势还有用吗？

王箫纶作者：王箫纶2025-02-23 01:40:54

成年后改名对运势是否还有用？这是一个古老而神秘的话题，无论你是相信或者怀疑，都值得我们去探讨。在中国传统文化中，改名是一种重要而神圣的仪式，相信通过改变名字可以改变命运。然而，在现代社会中，许多人开始怀疑改名是否还具有实际效果。因此，本文将从不同的角度来讨论成年后改名对运势的影响，帮助您更清楚地了解这个问题。

成年后改名对运势还有用吗

蒂忻

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
蒂，来源于张先的《宋词》《恨春迟》，原文：不分闲花并蒂，秋藕连根，何时重得双眠

覃瑛

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
覃，来源于范纯仁的《宋诗》《和圣美翟家原道中之作》，原文：主恩覃塞外，贤业满胸中

旖郁

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
旖，来源于无名氏的《宋词》《奉礼歌》，原文：发天光旖旎

橙含

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
橙，来源于无名氏的《宋词》《虞美人》，原文：正好橙黄橘绿、未寒天

醇芷

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
醇，来源于吕本中的《宋诗》《次叶守韵》，原文：何须待醇酒，然后有酩酊

泉子

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
泉子，来源于伍梅城的《宋词》《贺新郎》，原文：闻廉泉、似是紫岩，螟蛉兄子

笛浅

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
笛浅，来源于洪咨夔的《宋诗》《四月壬午发利州 其二》，原文：牧儿吹笛随归犊，浅草平沙暝色苍

阜翩

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
阜，来源于廖行之的《宋诗》《代贺苏盐生朝》，原文：三湘来领阜通计，九郡咸企澄清车

书陟

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
书陟，来源于岳珂的《宋诗》《豆卢革田园帖赞》，原文：书名之讹，创自韦陟

淳幻

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
淳幻，来源于释正觉的《宋诗》《光孝恭长老写师像求赞》，原文：建立诸幻，发明至淳

辽谊

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
辽，来源于刘方平的《唐诗》《梅花落》，原文：莫将辽海雪，来比后庭中

篁沁

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
篁，来源于吕颐浩的《宋诗》《顷为河北东路常平厅事后有便坐厅两槛植竹春时仆别栽新竹去其旧本后二十年脩干森耸遂成茂林友人郭仲思尝为本路提刑寓此廨有书因回信寄一绝》，原文：昔年官守在铜台，两槛疏篁手自栽

桓致

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
桓致，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」桓子尽致诸公，而请老于莒

桅颀

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
桅，来源于苏轼的《宋诗》《慈湖夹阻风五首 其一》，原文：捍索桅竿立啸空，篙师酣寝浪花中

澧景

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
澧，来源于乐雷发的《宋诗》《苏莹中先往新淦过新喻访之不遇赋诗为寄》，原文：沅芷澧兰犹可寄，江云渭树苦难同

年藻

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
年藻，来源于方回的《宋诗》《徐逊绵题三贤祠堂诗有云士死惟留姓与名天下第一议论也再赋二首 其一》，原文：野服不殊人品似，年年苹藻荐芳馨

诚君

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
诚君，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制瑞雪篇》，原文：君恩诚谓何，岁稔复人和

崇润

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
崇润，来源于曾几的《宋诗》《雨二首 其一》，原文：麦陇崇朝润，茅檐彻夜声

钗芾

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
钗，来源于白居易的《唐诗》《奉和汴州令狐令公二十二韵》，原文：发滑歌钗坠，妆光舞汗霑

重婉

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
重婉，来源于陈宓的《宋诗》《和徐绍奕昭君图》，原文：世人重色多欷歔，不思婉娈同戈殳

殷琮

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
殷，来源于罗隐的《唐诗》《投宣武郑尚书二十韵》，原文：殷勤信陵馆，今日自途穷

砚攸

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
砚，来源于许棐的《宋诗》《题猗绿堂》，原文：敲茶风递响，滴砚露涵香

姬琯

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
姬，来源于杜牧的《唐诗》《鸦》，原文：毛欺皇后髪，声感楚姬弦

琳兹

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
琳兹，来源于方回的《宋诗》《令狐信芳招饮天庆呈张文焕》，原文：维兹古琳宫，岿然金碧屹

町箴

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
町，来源于冯观国的《宋诗》《临终颂》，原文：平生无町畦，任真但落魄

遒梁

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
遒，来源于宋庠的《宋诗》《吴侍郎生朝》，原文：门弧纪旦还复周，瑞霰连天芳岁遒

浩荣

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
浩荣，来源于韩维的《宋诗》《锄园》，原文：上天浩无私，众草同一荣

远肖

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
远肖，来源于刘克庄的《宋诗》《再和》，原文：效牵酷肖渥洼马，献宝远致昆仑奴

书慷

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
书慷，来源于刘攽的《宋诗》《贺吴九》，原文：新书三十章，慷慨天下事

映彦

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
映彦，来源于释德洪的《宋诗》《送彦周》，原文：彦周虽绿髪，风味映前古

峤麟

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
峤麟，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三六九》，原文：青原赭色麒麟步，药峤金毛师子威

倩钊

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
倩，来源于陆游的《宋诗》《解嘲》，原文：倩鹤传山信，疏泉洗药苗

漓汉

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
漓汉，来源于孙应时的《宋诗》《和答吴斗南赏木芙蓉见怀》，原文：曾向荆州一笑同，淋漓江汉酒千钟

钊嶂

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
钊，来源于李纲的《宋诗》《题伯时明皇蜀道图》，原文：姚宋已死九龄黜，谁使杨钊继林甫

瑥诣

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
诣，来源于胡宿的《宋诗》《寄题斋馆》，原文：藓径阔三条，篮舆时一诣

罡啸

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
罡啸，来源于程公许的《宋诗》《宿旌阳风月无尽藏和虞沧江二首 其二》，原文：莫倚危栏长引啸，恐惊鸾鹤下罡风

栾苡

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
栾，来源于杨万里的《宋诗》《三花斛三首 瑞香》，原文：碧团栾里笋成束，紫蓓蕾中香满襟

筱悠

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
筱，来源于刘辰翁的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：好在冰花，著些风筱，怎不清余发

堰亘

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
堰，来源于梅尧臣的《宋诗》《和仲文西湖野步至新堰二首 其一》，原文：决决堰根水，层层湖上田

致潆

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
致，来源于贺铸的《宋词》《天宁乐・金人捧露盘》，原文：致万国、一变华胥

娴璋

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
娴，来源于张炎的《宋词》《国香》，原文：娴娇弄春微透，鬟翠双垂

优莘

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
优莘，来源于陈师道的《宋诗》《钦圣宪肃皇后挽词二首 其二》，原文：德并涂莘敏，功临马邓优

庆珐

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
庆，来源于明皇帝的《唐诗》《游兴庆宫作》，原文：万叶传余庆，千年志不移

璇蕙

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
璇，来源于褚亮的《唐诗》《明堂乐章 雍和》，原文：雾凝璇篚，风清金县

奈熠

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
奈，来源于康与之的《宋词》《忆秦娥》，原文：臂销不奈黄金约

纶休

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
纶休，来源于田锡的《宋诗》《酬陈处士咏雪歌》，原文：君心幸有经纶术，休向江湖隠声迹

希品

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
希品，来源于贾仲明的《元曲》《吕洞宾桃柳升仙梦・北上小楼》，原文：我安排果桌杯盘，品物希奇，水陆俱备

仑至

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
仑至，来源于庄忌的《楚辞》《哀时命》，原文：愿至昆仑之悬圃兮，采锺山之玉英

资莲

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
资莲，来源于贯休的《唐诗》《陪冯使君游六首 锦沙墩》，原文：草媚莲塘资逸步，云生松壑有新诗

凡泊

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
凡泊，来源于赵师侠的《宋词》《醉蓬莱》，原文：脱屣尘凡，游心澹泊，逍遥物外

芗琥

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
芗，来源于释行海的《宋诗》《和馨果二友见寄韵》，原文：酷怜后夜芗林月，照我思君处不同

京毓

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
京，来源于张耒的《宋诗》《出都之宛丘赠寄参寥》，原文：岁晚江湖客，何为滞玉京

墨简

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
墨简，来源于李弥逊的《宋诗》《游石门用前韵促陈丞》，原文：昨夜浓阴泼墨来，比邻折简小奚催

儒诚

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
儒诚，来源于熊禾的《宋诗》《赠王典史五首 其三》，原文：簿书吏应俗，占毕儒诚迂

札英

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
札英，来源于赵昌言的《宋诗》《喜英公大师相访》，原文：僧中何事最闻名，笔札高奇是梦英

芍莱

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
芍，来源于王质的《宋词》《蓦山溪》，原文：休说休说，世只两名花，芍药相，牡丹王，未尽人间舌

尚什

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
尚什，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭义》，原文：军旅什伍，同爵则尚齿，而弟达乎军旅矣

域灵

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
域灵，来源于吴炯的《宋诗》《颜孝子乌墓》，原文：父子茔域永相依，白云深处精灵起

醇析

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
醇，来源于杨万里的《宋诗》《惠泉酒熟》，原文：谁云孟氏醇，轲死不传来

霖绅

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
霖，来源于李石的《宋诗》《次韵喜雨》，原文：共道苏天私此泽，后来商旱更谁霖

箪陵

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
箪陵，来源于陈造的《宋诗》《赠赵排岸兼简汪尉》，原文：退之方急一箪食，少陵徒思万间屋

君煦

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
君煦，来源于杨亿的《宋诗》《皇甫太博知苏州》，原文：长洲连岁得贤君，十万人家煦若春

诚鸯

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
诚，来源于柳宗元的《唐诗》《游南亭夜还叙志七十韵》，原文：孤赏诚所悼，暂欣良足襃

胤卓

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
胤，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：」放齐曰：「胤子朱启明

渝勤

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
渝，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制奉安圣像礼成》，原文：美应荐臻书不绝，灵期先定日无渝

梧瑧

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
梧，来源于李白的《唐诗》《赠别舍人弟台卿之江南》，原文：梧桐落金井，一叶飞银牀

仟意

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

蕙霆

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
蕙，来源于范纯仁的《宋诗》《和谢师厚见寄》，原文：凄风猎兰蕙，浓露湿蓬蒿

中晖

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
中晖，来源于张耒的《宋诗》《入伏后三日》，原文：日中无停晖，俯仰忽已沉

凇朗

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

泉捷

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
泉捷，来源于贾似道的《宋诗》《芍药 其三》，原文：上了甘泉三捷书，长淮万里一尘无

治岐

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
治岐，来源于袁说友的《宋诗》《新繁县麦秀两岐》，原文：鲁国不闻三月治，渔阳敢说两岐歌

琝真

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
真，来源于陈宓的《宋诗》《寄题真希元毋自欺斋》，原文：本来真是与真非，祇为因循逐物移

影睿

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
影，来源于谭宣子的《宋词》《渔家傲》，原文：叠鼓收声帆影乱

裕笃

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
裕，来源于戴圣的《礼记》《礼记/内则》，原文：异为孺子室于宫中，择于诸母与可者，必求其宽裕慈惠、温良恭敬、慎而寡言者，使为子师，其次为慈母，其次为保母，皆居子室，他人无事不往

合季

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
合季，来源于李纲的《宋诗》《中秋望月有感寄叔易季言并简仲辅弟》，原文：缅怀诸季会合难，但与阿宗相劳慰

瑥诣

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
诣，来源于韩翃的《唐诗》《送夏侯校书归上都》，原文：此回将诣阙，几日谏书成

德璞

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
德璞，来源于张守的《宋诗》《丞相惠诗复次前韵 其一》，原文：德容璞玉长涵润，才刃硎刀始莹锋

飔莹

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
飔，来源于俞德邻的《宋诗》《为汤提刑赋南园玉绣毬花二首 其一》，原文：氤氲香雾迷丛蝶，淡沲晴飔飏转蓬

未初

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
未初，来源于许及之的《宋诗》《侍南轩先生卷云亭望岳麓积雪分韵得初作二字》，原文：新元既涉九，腊尾春未初

睨缪

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
睨，来源于李流谦的《宋诗》《贺王制置敷学之除》，原文：一时盛选孰睥睨，百代耆儒属宸倚

汉润

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
汉润，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和查应辰朝散雪二首 其二》，原文：抱瓮何人似汉阴，一番膏润及根深

缨中

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
缨中，来源于无可的《唐诗》《奉和段著作山居呈诸同志三首次本韵 三》，原文：足垂巖顶石，缨濯洞中渠

霆逻

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
霆，来源于王十朋的《宋诗》《雷门》，原文：大声曾作雷霆震，应笑人间布鼓多

瞳盂

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
瞳，来源于蔡襄的《宋诗》《送柯祕书三子归泉应诏》，原文：修瞳阔颡善应对，举措不类羣儿行

晣弛

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

英笈

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
英笈，来源于华镇的《宋诗》《六月旦有芝生于小厅之南楹连叶七层颜色黄润常有露珠联络其上观者叹息以为祥异因作三小诗 其三》，原文：芝英服食寿能千，蕊笈仙经每细看

奂芾

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
奂，来源于白玉蟾的《宋诗》《道过成蹊庵偶成旧风一篇》，原文：楼阁参差美轮奂，神仙隠显知有无

浅楣

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
浅，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四五》，原文：浅浅个，两手相分付

澎滦

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
澎，来源于王质的《宋诗》《寄题陆务观渔隠》，原文：欲往从之道阻长，波涛澎湃不敢航

卫舜

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
卫舜，来源于汪韶的《宋诗》《演雅 其二》，原文：蜾蠃尧舜父子，鸿雁鲁卫弟兄

缔霁

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
缔，来源于蒋之奇的《宋诗》《句 其一一》，原文：叔伟不见空缔建，正平何在独沧洲

枝蔷

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
枝蔷，来源于胡宿的《宋诗》《江城春日》，原文：因下短亭犹惜别，万枝香雪在蔷薇

晴言

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
晴言，来源于华镇的《宋诗》《春日杂兴十五首 其一○》，原文：晴春厌密处，驾言出林坰

箴徵

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
箴，来源于胡仲弓的《宋诗》《寄西涧叶侍郎》，原文：升堂定何日，洗耳听规箴

慷巡

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
慷，来源于冯山的《宋诗》《送蒲安行诚之秘丞兴州签判》，原文：一言起相顾，慷慨成笑歌

庚匠

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
庚，来源于黄人杰的《宋词》《念奴娇》，原文：天女擎香，长庚入梦，还有飞仙谪

储零

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
储零，来源于徐集孙的《宋诗》《静中》，原文：瓶储余粟缘供鹤，俸乏零金为买诗

序玫

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
序，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：乃分乐而序之，以祭、以享、以祀

芊潜

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
芊，来源于张佖的《宋诗》《春日旅泊桂州》，原文：暖风芳草竟芊绵，多病多愁负少年

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