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coco奶茶是改名了吗?真相揭秘!

马禾骃作者:马禾骃2025-02-25 18:01:57

最近关于coco奶茶是否改名的传闻不绝于耳,让不少奶茶爱好者十分关注。究竟是真是假?其实,关于coco奶茶是否改名的问题,暂时并没有确切的消息。coco奶茶一直以来都是广受欢迎的奶茶品牌,其口碑和口感一直备受好评。对于这样一个品牌来说,改名并非易事,需要慎重考虑和准备。因此,我们暂时不用过于担心coco奶茶是否改名的问题,让我们继续享受这份美味吧!

coco奶茶是改名了吗

郁篌

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
郁,来源于李彭的《宋诗》《大雪投宿圜通以野雪盖精庐为韵赋五诗并书涂中所见 其一》,原文:默默行五牙,郁霭望黄野

嵊懿

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
嵊,来源于林槩的《宋诗》《剡郊野思》,原文:谿连嵊水兴何尽,路接仙源人自迷

蓓同

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
蓓,来源于郑獬的《宋诗》《山阳太守见招值病以长句谢之》,原文:东园花草趁姿媚,真珠蓓蕾黄金芽

邵箬

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
邵,来源于杨立斋的《元曲》《哨遍・世事抟沙嚼蜡,等闲荣辱休惊讶。日月不饶咱,晓窗前拂净菱花,》,原文:不如买牛学种洛阳田,抱瓮自浇邵平瓜

鹄谊

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
鹄,来源于洪咨夔的《宋诗》《张太博亨泉》,原文:安得跨黄鹄,往款君平门

艺桔

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
艺,来源于陈藻的《宋诗》《经鉏》,原文:人见此间无五亩,谁知艺圃本宽舒

奂珹

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
chéng玉名。
国学点评
奂,来源于赵彦昭的《唐诗》《安乐公主移入新宅侍宴应制同用开字》,原文:一窥轮奂毕,惭恧栋梁材

澧缨

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
澧,来源于刘长卿的《唐诗》《送郭六侍从之武陵郡》,原文:澧浦荆门行可见,知君诗兴满沧洲

岭骋

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
岭骋,来源于李白的《唐诗》《古风 三》,原文:铭功会稽岭,骋望瑯琊台

贞潮

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
贞,来源于曾协的《宋诗》《拟古六首 其一》,原文:坚贞自中心,君看松与柏

驰原

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
驰原,来源于彭汝砺的《宋诗》《寄伯兄兼问子文 其二》,原文:思入鹡原愁四散,梦驰鶑谷涕双零

笠萱

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
笠,来源于林逋的《宋诗》《耿济口舟行》,原文:拟就孤峰寄蓑笠,旧乡渔业久凋残

越奥

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
越奥,来源于刘克庄的《宋诗》《送月蓬道人南游寄呈阳岩侍读直院侍郎六言三首 其二》,原文:首从淇奥君子,数到越王潞公

炫麟

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
炫,来源于姜特立的《宋诗》《赋括苍郡斋》,原文:崇桃炫春红,积李缟夜白

弘滦

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
弘,来源于无名氏的《元曲》《施仁义刘弘嫁婢・凭栏人》,原文:(李逊云)刘弘刘元溥

恤瑺

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
恤,来源于明皇帝的《唐诗》《春台望》,原文:须念作劳居者逸,勿言我后焉能恤

鸿乘

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
鸿乘,来源于刘攽的《宋诗》《清门 其二》,原文:公是蓬莱真学士,故应乘此问鸿蒙

徵篁

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
篁,来源于刘攽的《宋诗》《苦寒》,原文:吾道不终穷,君看松与篁

蔓霏

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
蔓霏,来源于杜耒的《宋诗》《同紫芝游西山》,原文:方穿藤蔓寻源去,忽见烟霏趁步生

芙晋

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
芙晋,来源于冯时行的《宋诗》《广安朱义从为渝上霜台之客母夫人年八十余极其孝养一日有三白鹭翔集中庭不去义从作翔鹭亭识其事缙云子为赋此诗》,原文:郎君风标晋人上,芙蕖照映清涟漪

情柯

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
情柯,来源于方岳的《宋诗》《次韵王尉赠别 其二》,原文:但得秫田供醉梦,世情付与烂柯棋

娄渭

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
娄,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》,原文:三、小邾娄子来朝

骓茗

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
骓,来源于窦常的《唐诗》《项亭怀古》,原文:命厄留骓处,年销逐鹿中

虢采

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
虢采,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:虢射为右,以败狄于采桑

源亦

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
源亦,来源于林希逸的《宋诗》《川曲通诸海》,原文:洙泗源尤正,河汾派亦同

永陟

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
永陟,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 入小次用《干安》。》,原文:陟降莅止,永言孝思

珐若

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
若,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士丧礼》,原文:君若有赐焉,则视敛

黎淖

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
黎淖,来源于刘弇的《宋诗》《元丰辛酉七月九夜大风四十韵》,原文:黎明下堂踏新淖,祗觉抚髀成怃然

栾闻

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
栾闻,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:」晋侯使栾枝对曰:「寡君闻命矣

缥致

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
缥致,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其六》,原文:洞里烟霞何缥缈,神仙景致没休年

圭庚

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
圭,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》,原文:玉人之事,镇圭尺有二寸,天子守之

唯墨

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
唯墨,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵奉答吉老并寄何君庸》,原文:愿得两公俱投报,不唯朱墨要渐摩

单壬

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
单,来源于项斯的《唐诗》《闻蝉》,原文:一櫂三湘浪,单车二蜀尘

徽皤

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
徽,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴别庙乐歌五首 懿节皇后室酌献用《明安》。》,原文:徽音杳邈,宫壶仪刑

诺礼

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
诺礼,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:司正礼辞,许诺

骏砺

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
骏,来源于程元凤的《宋诗》《明堂大礼庆成诗 其二》,原文:百神受职来鸿祉,多士承休肃骏奔

恺征

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
恺,来源于范纯仁的《宋诗》《梁贶之惠酒分饷张伯常朝议》,原文:愿君恺乐游其间,千秋万岁欢难泯

湛樟

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
湛,来源于刘才邵的《宋诗》《默斋偈》,原文:解缚不离缚处解,还从语默证圆湛

暖璁

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
暖璁,来源于朱雍的《宋词》《笛家弄・笛家》,原文:影瘦零乱,艳冷珑璁,雪肌莹暖,冰枝萦绣

藻胥

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
藻胥,来源于韩琦的《宋诗》《甲午冬阅》,原文:父兄人自卫,凫藻众胥欢

爀溯

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
爀,来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》,原文:学有渊源,家声爀熠

淅治

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
淅,来源于丁仙芝的《唐诗》《渡扬子江》,原文:更闻风叶下,淅沥度秋声

洌荔

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
洌,来源于苏钦的《宋诗》《游灵巖》,原文:泠泠迸石甘泉洌,馥馥袭人和气生

言浠

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
言,来源于贯休的《唐诗》《送卢舍人三首 三》,原文:行行珍重寄斯言,斯言不是寻常曲

韬锋

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
韬锋,来源于赵汝鐩的《宋诗》《古剑歌》,原文:肉销骨立精气融,铿鍧其声韬其锋

烊缘

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

宁宓

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
宁,来源于苏舜钦的《宋诗》《代人上申公祝寿》,原文:舆望知难转,王心几不宁

烯萄

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
萄,来源于罗与之的《宋诗》《绝知》,原文:虚名竟何益,肯把换蒲萄

鸠瑥

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
鸠,来源于不详的《唐诗》《占雨 四》,原文:天将雨,鸠逐妇

袅纶

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
袅纶,来源于范成大的《宋词》《临江仙》,原文:羽扇纶巾风袅袅,东厢月到蔷薇

熙峪

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
熙,来源于王安中的《宋诗》《宣和七年九月二十三日睿谟殿赏橘曲燕诗》,原文:皇极三才建,春台四海熙

钥源

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
钥源,来源于高镈的《宋诗》《题碧落洞》,原文:豁见仙源启翠巖,曾无鏁钥易跻攀

崎知

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
崎知,来源于陆游的《宋诗》《赠道侣》,原文:崎岖世路久知难,凖拟丹成玉炼颜

贞霜

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
贞霜,来源于方回的《宋诗》《老而健贫而诗自志其喜八首 其六》,原文:短髪蓬加雪,贞心菊耐霜

裕皓

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
裕,来源于李若水的《宋诗》《徐太宰生日》,原文:规规小手徒自缠,昔欲裕民反招愆

溯莱

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
溯,来源于程公许的《宋诗》《上泸州杨尚书四十韵》,原文:溯日孤忠炯,飞霜两鬓松

宜芦

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
宜芦,来源于孔武仲的《宋诗》《碧芦蓼花在天庆观》,原文:御水泱泱绕禁闱,碧芦红蓼转相宜

瞻嵇

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
瞻,来源于温庭筠的《唐诗》《唐庄恪太子挽歌词二首 一》,原文:邺客瞻秦苑,商公下汉庭

城毓

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
城,来源于姜夔的《宋词》《淡黄柳》,原文:空城晓月

霄冽

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
霄,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵元亢雨中见寄》,原文:弥漫隔江汉,契阔异霄壤

湲黛

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
湲,来源于姚合的《唐诗》《杏溪十首 石濑》,原文:散漫复潺湲,半砂半和石

廷晳

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
廷,来源于刘克庄的《宋诗》《次江权军宴新进士韵》,原文:举首爱身如拱璧,修于家肯献于廷

秋勖

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
秋,来源于曾觌的《宋词》《忆秦娥》,原文:秋宵月

昶艾

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
昶,来源于刘克庄的《宋诗》《昌黎子》,原文:却怪韩公产韩昶,不如枚叔有枚皋

翙固

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽, 亦傅于天

珉瑄

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
珉,来源于高惟月的《宋词》《念奴娇》,原文:谪仙何处,翠珉佳句如昨

簌郝

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
簌,来源于王十朋的《宋诗》《家童拾栗因念亡儿作数语以写钟情之悲》,原文:西风簌簌黄叶飞,家僮拾栗门前归

原茵

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
原茵,来源于陆游的《宋诗》《楼上醉书》,原文:中原机会叹屡失,明日茵席留余澘

琲琳

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
琲,来源于梅尧臣的《宋诗》《回陈郎中诗集》,原文:明珠三百琲,一一径寸圆

亚中

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
亚中,来源于孟郊的《唐诗》《登华巖寺楼望终南山赠林校书兄弟》,原文:地脊亚为崖,耸出冥冥中

罡玺

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
罡,来源于杜光庭的《唐诗》《火德星君呪》,原文:丹罡耀午夜,朱火焰三边

潜奕

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
潜奕,来源于吕本中的《宋诗》《谢任伯夫人挽诗》,原文:高氏有潜德,奕世被辉光

滔崇

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
chóng高明宏大。
国学点评
滔,来源于于石的《宋诗》《次韵鉴中八咏 其四》,原文:行将解尘缨,于焉滔高踵

专槐

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
专槐,来源于郑刚中的《宋诗》《封州学东池岁率孳鱼冬晚粥之用佐养士教授髙公补之至以绍兴己已之春夏偶微旱至秋掌计者告匮试出池鱼则比旧加三倍得众谓公躬自临池鱼不化为苞苴故所获如是观如居士曰汉武帝时海旁民入租渔海鱼不胜计县官利而取之鱼不出捐以予民鱼乃再来由是知物之繁伙皆天道益寡之意教授念念以廪饩不继为忧则盛池鱼以丰其入亦天意哉戏赋之》,原文:先生手持尺二槐,教养专为周王来

潞馠

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
hān芳香。
国学点评
潞,来源于盛世忠的《宋诗》《刘常簿席上》,原文:潞公专洛日,吕望佐姬年

嵘情

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
嵘情,来源于关汉卿的《元曲》《状元堂陈母教子・梁州》,原文:呀、呀、呀,你可便用心机得峥嵘,你可也渐渐的稳情取个肥马轻裘

钲戈

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
钲,来源于华镇的《宋诗》《题桃源图》,原文:年年桃花又桃实,不闻刘项鸣钲鼙

缈迪

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
缈,来源于刘禹锡的《唐诗》《吐绶鸟词》,原文:栖月啼烟凌缥缈,高林先见金霞晓

郦媪

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
郦,来源于沈辽的《宋诗》《读郦生传》,原文:秦人被涂炭,郦生自清狂

苡奎

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
苡,来源于李白的《唐诗》《阳春曲》,原文:芣苡生前径,含桃落小园

蓓豫

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
蓓,来源于李纲的《宋诗》《九日》,原文:黄菊未开青蓓蕾,白醪聊吸碧玻瓈

榭桥

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
榭桥,来源于吕希纯的《宋诗》《朱氏园》,原文:中桥驾石临清港,危榭开轩挹翠微

嶛笠

拼音五行释意
liáo高。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
嶛,来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》,原文:重崖下萦映,嶛峣上乣纷

隅粤

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
隅粤,来源于彭秋宇的《宋诗》《再平南扰》,原文:南粤一隅先汉地,阳樊数世有周民

钲鸯

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
钲,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻新城道中》,原文:饥就野农分饷黍,迎嫌尉卒闹金钲

盈宣

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
盈宣,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵王司封宝臣答卷》,原文:王家再见仲宣诗,鱼目盈车换斗玑

梁诺

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
梁,来源于王十朋的《宋诗》《荆妇夜绩》,原文:愿为隠者衣,德耀随梁鸿

才缔

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
才,来源于李端的《唐诗》《送诸曁裴少府》,原文:才子清风后,无贻相府忧

远依

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
远依,来源于程俱的《宋诗》《陪君明华燕集复用前韵》,原文:危亭望北郭,依依远人村

玺栾

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
玺,来源于梅尧臣的《宋诗》《送石昌言舍人使匈奴》,原文:燕然山北大单于,汉家皇帝与玺书

冰燝

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
冰,来源于朱熹的《宋诗》《伏承示及毛公平仲墓铭且索挽诗熹不及识毛公而爱重其文旧矣义不可辞顾已不及其虞殡姑以数句题于墓铭后幸辱裁订或转而致之其家幸甚》,原文:亭亭绝世姿,皎皎冰雪容

钥瑾

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
钥,来源于沈佺期的《唐诗》《奉和立春游苑迎春》,原文:风射蛟冰千片断,气冲鱼钥九关开

琥尉

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
琥,来源于艾性夫的《宋诗》《吊老松》,原文:山空百丈龙蛇影,泉沁千年琥珀香

琛知

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
琛知,来源于郑清之的《宋诗》《江汉亭百韵》,原文:报译认樯乌,航琛知海贾

景政

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
景政,来源于刘长卿的《唐诗》《晦日陪辛大夫宴南亭》,原文:政闲风景好,莫比岘山时

弘望

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
弘望,来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・么篇》,原文:王弘探客在篱边望,李白扪月在江心丧,刘伶荷锸在坟头葬

帧硝

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
帧,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》,原文:小小金盆种五生,供养着鹊桥会丹青帧,把一个米来大蜘蛛儿抱定

芝漓

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
芝漓,来源于何梦桂的《宋诗》《和何逢原寿母六诗 其二》,原文:九霞斟玉醉淋漓,芝草琅玕青鹿肥

冽昃

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
冽,来源于苏辙的《宋诗》《除夜泊彭蠡湖遇大风雪》,原文:中宵变凝冽,飞霰集粉糅

羿妍

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
羿,来源于项安世的《宋诗》《十六弟生日 其一》,原文:八荚花开羲叔历,一枝桂长羿妃居

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