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学校改名证明模板：如何快速办理学校改名手续？

陈柒隋作者：陈柒隋2025-02-26 00:44:18

学校改名证明是一项重要且必要的手续，涉及到学校的名称变更，影响到学校的整体形象。办理学校改名手续需要提供相关证明和文件，包括学校改名申请书、教育主管部门批准文件等。为了帮助您顺利完成学校改名手续，我们提供最新的学校改名证明模板，包括申请书模板、批准文件模板等，方便您快速办理。如果您正准备为学校进行改名，并需要相应的证明文件，不妨参考我们提供的模板，让您的改名流程更加便捷和高效。

学校改名证明模板

景滦

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
景，来源于刘长卿的《唐诗》《重阳日鄂城楼送屈突司直》，原文：风景同前古，云山满上游

奎皋

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
奎，来源于释云岫的《宋诗》《寄育王东生和尚》，原文：夜来梦入宸奎阁，户牖重开见日轮

璩邕

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
璩，来源于刘攽的《宋诗》《初秋馆中呈诸公》，原文：不奈客嘲聊自解，下流仍复愧应璩

觉献

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
觉献，来源于吕陶的《宋诗》《席上咏金橘》，原文：初筵特此献磊落，满座不觉窥光晶

芗镌

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
芗，来源于舒岳祥的《宋诗》《十五日月明悽然无况因忆方泳道挽拙斋诗有人哭台明界天昏水石村之句故用其语以叙伤感》，原文：老人心事浑如此，旧住芗巖水石村

誉晋

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
誉晋，来源于楼钥的《宋诗》《陈文恭公挽词 其一》，原文：谢傅风流冠江左，晋公威誉比汾阳

翀仲

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
翀，来源于赵子松的《宋诗》《建炎四年正月二十五日过南山诗》，原文：虬龙□□脊，彪兕怒翀羾

涌炀

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
涌，来源于释绍嵩的《宋诗》《待舟西兴遣闷》，原文：海涌银为郭，吴疆与越连

种仲

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
种仲，来源于苏过的《宋诗》《人参》，原文：种之眉山阴，得与伯仲尝

洵岭

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
洵，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：132　洵，均也

原决

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
原决，来源于廖行之的《宋诗》《弃屣有感》，原文：居贫原宪履长决，战罢吴王屦不归

英尚

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
英尚，来源于苏辙的《宋诗》《寓居六咏 其二》，原文：未须求别种，尚欠剥繁英

武玢

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
武，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 孝宗室用《大伦》。》，原文：艺祖有孙，聪睿神武

烯缥

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
缥，来源于张炎的《宋词》《西江月》，原文：缥缈波明洛浦，依稀玉立湘皋

媪栾

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
媪，来源于范成大的《宋诗》《余杭初出陆》，原文：村媪羣观笑老翁，宦途何处苦龙钟

骅郇

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
骅，来源于杨时的《宋诗》《送赵循道赴都讲》，原文：骅骝踏长坂，万里谁能羁

戈文

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
戈文，来源于罗隐的《唐诗》《代文宣王答》，原文：三教之中儒最尊，止戈为武武尊文

蔳樨

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
樨，来源于杜柬之的《宋诗》《云安玉虚观南轩感事二首 其一》，原文：樨梧殖岁首，擢起青琅玕

情磐

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
情磐，来源于方回的《宋诗》《次韵仇仁近晴窗二首 其一》，原文：古道海深磐石坠，时情风缓暖丝游

棠汀

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
棠，来源于梅尧臣的《宋诗》《真州东园》，原文：不独利于己，愿书棠树篇

识嵊

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
识嵊，来源于赵嘏的《唐诗》《发剡中》，原文：正怀何谢俯长流，更览余封识嵊州

庄临

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
庄临，来源于赵抃的《宋诗》《次韵杨鸿渐察判见赠》，原文：存心抚俗图归正，顾己临民敢不庄

棂酝

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
棂，来源于陆游的《宋诗》《龟堂自咏二首 其一》，原文：新霜万瓦白，朝日数棂红

经睨

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
经睨，来源于宋无的《宋诗》《西湖酒家壁画枯木》，原文：醉翁睥睨欲挂衣，禅伯经营思憩锡

袅愿

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
袅愿，来源于无名氏的《宋词》《万年欢》，原文：炉烟袅，惟愿年年，使君常驻熊轼

振理

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
振理，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句下》》，原文：玉振之也者，终条理也

荷晋

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
荷晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：伯石之汰也，一为礼于晋，犹荷其禄，况以礼终始乎

泱乔

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
泱，来源于庞籍的《宋诗》《到塞后有怀青社》，原文：初到营陵春始回，泱泱风物接梧台

璆暖

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
璆，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 释奠文宣王乐章 雍和》，原文：堂献瑶篚，庭敷璆县

志正

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
志正，来源于李纲的《宋诗》《读王尧明赠诸弟和陶诗次韵为别》，原文：而我志丘壑，肃肃正遐征

若珉

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
若珉，来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 砌台》，原文：翠珉斜倚若危梯，上出高城下枕池

桐飖

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
桐，来源于贯休的《唐诗》《寄天台道友》，原文：寄言桐柏子，珍重保之乎

羡哲

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
羡，来源于曹冠的《宋词》《水调歌头》，原文：不慕巢由隐迹，不羡皋夔功业，出处两无心

笃执

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
笃执，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：退告陈文子曰：「君人执信，臣人执共，忠信笃敬，上下同之，天之道也

磐凇

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
磐，来源于吴筠的《唐诗》《游倚帝山二首 一》，原文：绝地穷㟏岈，造天究磐礴

札婴

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
札，来源于刘敞的《宋诗》《和张景纯初置馆中》，原文：禁林给笔札，中府䌷典坟

枫般

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
枫般，来源于彭汝砺的《宋诗》《山游》，原文：岩石溪流相照绿，草花枫叶一般红

芃宸

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
芃，来源于钱时的《宋诗》《饶氏石井二首 其一》，原文：紫溪镇遏旧朱门，满地芃芃欲断魂

琮蕋

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
琮，来源于韩琦的《宋诗》《乙巳郊礼庆成五言二十韵》，原文：晶荧奠琮璧，和雅荐英茎

誉樗

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
誉，来源于许及之的《宋诗》《送禹之皋之舅赴调二首 其一》，原文：二难自是从来誉，勉事功名定亢宗

自缃

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
自缃，来源于周行己的《宋诗》《送李子兴新第归宁》，原文：拜亲今绿绶，传业自青缃

札梧

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
札，来源于章甫的《宋诗》《次韩无咎途中寄陆务观 其二》，原文：唱酬能见记，书札忍令悭

崔戈

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
崔，来源于易士达的《宋诗》《巴子台》，原文：东郊青土尚崔嵬，疑是巴王筑此台

园蝶

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
园蝶，来源于王禹偁的《宋诗》《初拜拾遗游琼林苑》，原文：杏园鶑蝶如相识，应怪重来蒨绶香

柃栾

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
栾，来源于楼钥的《宋诗》《送赵伯藏添倅永嘉 其二》，原文：目断甘林应饱熟，手栽栾实想芳鲜

笠闲

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
笠闲，来源于邓肃的《宋诗》《次韵谢明远和》，原文：乞身天上为溪山，征鼓不容蓑笠闲

纾岭

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
纾，来源于徐元杰的《宋诗》《送郡守》，原文：公私节用纾民力，勇智合谋恢地垠

榷年

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
榷年，来源于郭应祥的《宋词》《虞美人》，原文：二年浏水司征榷

伦峪

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
伦，来源于范纯仁的《宋诗》《会师宰》，原文：季弟自城至，开颜慰天伦

典鼎

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
典鼎，来源于李曾伯的《宋词》《醉蓬莱》，原文：自陇头垂谱，调鼎传家，典刑犹有

鸠瑗

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
鸠，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：作《汝鸠》、《汝方》

般纮

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
般，来源于释文兆的《宋诗》《寄行肇上人》，原文：为客闲相似，趋时懒一般

尧闳

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
尧，来源于刘克庄的《宋诗》《三月十四日陪帅卿出游一首》，原文：未出尧山云，既出云徐开

天敏

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
天敏，来源于张栻的《宋诗》《游诚之来广西相从几一年今当赴官九江极与之惜别两诗饯行 其一》，原文：游子名家后，天资更敏强

栾媪

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
栾，来源于吴则礼的《宋诗》《闲居》，原文：端须如庞公，妻儿坐团栾

潭槿

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
潭，来源于公孙杲的《唐诗》《五言赠诸法师》，原文：凌晨味潭菊，薄暮翫峰莲

素绍

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
素绍，来源于李某的《宋诗》《赠俞仲昌》，原文：年来更喜儿孙盛，俊笔香名绍素风

兴桢

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
兴，来源于毛滂的《宋词》《感皇恩》，原文：忆君清兴满，无由寄

嶛固

拼音五行释意
嶛liáo木高。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

笈箫

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
笈，来源于胡宿的《宋诗》《寄题齐氏山斋》，原文：有客稽山岸角巾，宝书盈笈日怡神

纫纫

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
纫纫，来源于张侃的《宋诗》《前日昨日行》，原文：二九相唤不出手，妇人纫衣先纫袖

绎鸯

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
绎，来源于刘一止的《宋诗》《又以永锡难老为韵 其二》，原文：倚公芸香阁，今古压䌷绎

援纫

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
援纫，来源于毛滂的《宋诗》《育阇黎房见秋兰有花作》，原文：纫衣濯沧浪，援琴卧烟霞

兆佶

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
兆，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句下》》，原文：” 曰：“为之兆也

怀备

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
怀备，来源于白贲的《元曲》《六么遍・更别离怨，风流债。云归楚岫，月冷秦台。当时眷爱，如今阻隔。》，原文：准备从今因他害，伤怀，冷清清日月怎生挨

瑶惋

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
瑶，来源于万俟绍之的《宋词》《江神子・江城子》，原文：瑶箱吟卷懒重看

原勤

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
原勤，来源于陆游的《宋诗》《秋思六首 其四》，原文：中原形胜关河在，列圣忧勤德泽深

闻久

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
闻久，来源于毕仲游的《宋诗》《次韵和裴士杰库部对棋上贡父学士》，原文：自怜小数非秋格，坐久惟闻鸿鹄声

桔茜

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
桔，来源于朱松的《宋诗》《种菜》，原文：桔槔勤俯仰，一雨功百倍

瑧媖

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

允瑥

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
允，来源于文天祥的《宋诗》《采石》，原文：今人不见虞允文，古人曾有樊若水

采梧

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
采梧，来源于李彭的《宋诗》《喜二何从山谷游复用涂字韵诗》，原文：翰墨澜翻纵壑鱼，风采洒落鳯栖梧

白未

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
白未，来源于陈造的《宋诗》《次韵吴江陈学长送行二首 其二》，原文：白首诗书未亢宗，还纡墨绶揖王公

玖品

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
玖，来源于刘攽的《宋诗》《分题李花得香字》，原文：念无琼玖报，聊复进雕觞

君城

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
君城，来源于郑清之的《宋诗》《冬节忤寒约客默坐爇品字柴作五禽戏体中差小佳园丁以矮梅至如见东郭顺子使人之意也消欣然呵皲手冻笔占数语呈刘菊坡博一笑 其三》，原文：二君联璧如长城，笑整云梯再攻墨

橙自

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
橙自，来源于周南的《宋诗》《又赠上人 其一》，原文：青霜四面橙栾熟，独步三门独自还

优言

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
优言，来源于吴圆的《唐诗》《答李曜》，原文：曳履优容日日欢，须言达德倍汍澜

珊绪

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
珊绪，来源于朱埴的《宋词》《画堂春》，原文：心绪阑珊

景棕

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
景，来源于赵师侠的《宋词》《一翦梅》，原文：江北江南景不殊

备祁

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
备祁，来源于冯时行的《宋诗》《再和》，原文：岂无芰荷衣，可以备祁寒

莆颐

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
莆，来源于赵师侠的《宋词》《汉宫春》，原文：莆中旧传盛事，六亚三魁

策汉

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
策汉，来源于白玉蟾的《宋诗》《明妃曲》，原文：此时汉无策，聊塞呼韩愿

樗绰

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
樗，来源于刘克庄的《宋诗》《哭日老二首 其二》，原文：闻说结跏挥手际，亦留半偈别樗翁

同栖

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
同栖，来源于杜荀鹤的《唐诗》《哭山友》，原文：十载同栖庐岳云，寒烧枯叶夜论文

瑚纭

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
瑚，来源于许翰的《宋诗》《奉和大观文相公见寄古风》，原文：夷儿金束袍，漉蔌悬珊瑚

淮枫

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
淮枫，来源于唐彦谦的《唐诗》《红叶》，原文：桂绿明淮甸，枫丹照楚乡

晗锋

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

优忻

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
优，来源于杜牧的《唐诗》《洛中送冀处士东游》，原文：武事何骏壮，文理何优柔

慕潭

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
慕潭，来源于赵汝腾的《宋诗》《遗徐端友寿母夫人》，原文：餐初英兮慕屈子之菲菲，饮寒潭兮陋胡广之碌碌

斐汉

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
斐，来源于石麟的《宋词》《金缕词・贺新郎》，原文：惭斐句，为觞侑

鉴圣

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
鉴圣，来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其六》，原文：药之作病，鉴乎前圣

汶与

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
汶与，来源于司马光的《宋诗》《奉和始平公忆东平 其一》，原文：相印东临汶水阳，两看春叶与秋霜

晠闰

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
闰，来源于陆游的《宋诗》《春晚村居》，原文：身世已如风六鹢，文章仍似闰黄杨

知钧

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
知钧，来源于孔武仲的《宋诗》《送传正之官礼部》，原文：妙道微言早自知，钧衡何事器君迟

严仲

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
严仲，来源于石延年的《宋诗》《筹笔驿》，原文：仲达耻巾帼，辛毗严壁扃

楦羲

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
楦，来源于陆游的《宋诗》《斋中杂兴十首以丈夫贵壮健惨戚非朱颜为韵 其五》，原文：薶骨亦何悲，吾非麒麟楦

净斐

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
净斐，来源于张嵲的《宋诗》《秋怀》，原文：泬寥天宇净，斐亹秋云深

松隽

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
松隽，来源于王柏的《宋诗》《和遁泽武夷石乳吟》，原文：淡而不厌真隽永，不在松风蟹眼中

箪仟

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
箪，来源于司马光的《宋诗》《又和南园真率会见赠》，原文：任真自愧殽羞薄，假寐初便枕箪凉

骋晢

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
骋，来源于楼钥的《宋诗》《吴少由惠诗百篇久未及谢又以委贶勉次来韵》，原文：人言霜蹄骋夷路，我今秋隼凌三峯

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